一件事的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的一件事的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
一件事的作文 篇1
今天下午，我们参观了学校的校史室。
在陈老师的带领下，同学们有秩序地进入了校史室。校史室布置得古色古香，这里记载着我们学校发展的历史和取得的成绩，这里有学校每一任校长的照片，有金、银、铜卡，还有各种校本教材，它们都是由我们学校老师辛勤编写的。
我们来到了用一个个细致的小零件拼成的老实小模型和新实小模型跟前，陈老师给我们介绍说：老实小原来叫夫子庙小学，原来的'教室比较矮小，现在的教学楼高大气派;原来实小有八十几名老师，现在有一百多名老师;原有四十个班级，现在有四十九个班级。这些都说明了我们学校这些年来发展变化非常明显。
在模型的后面是一块奖杯的天地，这些奖杯是老师和同学们用辛勤的汗水换来的，代表着学校取得的荣誉，一个个奖杯就像一朵朵金盏菊在开放。
听陈老师说，等我们读到六年级的时候，学校就要过100岁生日了，我也祝愿我们的学校越办越好!
一件事的作文 篇2
记得在我八岁的时候，我在家里以前做过一件大大的傻事，至今仍记忆犹新。
那一天，妈妈上班去了，爸爸也出差了。妈妈在上班前，叮嘱我必须要守好家。于是，我就在家里写作业。写了半个多小时，作业最后完成了，我自己在家里静静的'玩。
“咚咚咚”突然传来一阵急促的敲门声。“是谁呀？”这时来找我，我心里直犯嘀咕，会不会是妈妈？不对呀，妈妈五点才会回来，打扫卫生的七点才来，这时我的心里怦怦地乱跳。我慢慢地贴近猫眼一看，啊，原先是我同学周鑫来了。他来邀我一起去玩呢。我跟他说：“我还要守家呢，哦，等一下，要我来想一想。”突然，我自作聪明地说，“我们先把钥匙藏在花瓶里面，然后把纸条贴在门上就能够了。”说干就干，然后，急急忙忙就去玩了。
当我回来的时候，看见妈妈站在外面进不去。我就走上前去问她：“妈妈，你怎样不进去呀？”妈妈说：“你真傻呀，钥匙在里面，纸条在外面，哎呀，你也真够聪明的呀！”我当时一愣，和妈妈彼此交换了目光，都“哈哈”大笑起来。幸好那时我们给开锁公司打了个电话，才把门撬开。
此刻，我已经上六年级了，想起了这件大大的傻事，我就会情不自禁的笑起来，那时我真傻得够可爱呀！
一件事的作文 篇3
星期六，天气阴沉沉的，好像天会随时掉下来似的，所以我和妈妈就“窝”在家里，准备尝试做面条。
因为是第一次做，我们都不知道该怎么做，妈妈就上万能的百度寻找揉面的步骤，看了视频，知道了大概的的步骤，就开始依样画葫芦准备大显身手了。
妈妈和我分工合作，妈妈清洗面条机的零部件，我去拿面粉，准备一杯温盐水和鸡蛋，我们马上行动起来。首先，我把3大勺的面粉放到一个干净的盆子里，磕了一个鸡蛋进去，我拿了双筷子不断的搅和，让蛋液完全融入面粉之中。之后适量加点我刚才做的盐水。看着差不多面粉和水混合均匀了，就用手不断的揉搓面团，揉搓成一个大面团，盆里没有面粉了就拿到案板上不断的揉，觉得湿的时候加点面粉。与此同时，妈妈在准备面条机的组装了，等我们都准备好的时候，就开始做面条了。我把面团分成一小段一小段的，放进面条机中，机器马上运行，面团在不断的旋转，因为妈妈选的模具样子是扁的，所以出来了扁扁的面条，原来这么简单！那我们想什么时候吃面条就可以吃了。正当我想入非非的时候，问题出现了，拉出的面条都黏在了一起。我们马上把机器关掉，都认为是面团太湿，于是我又重复揉面的动作，一边揉还一边加面粉。揉了20分钟，我两只手都发抖了了，好像不是我自己的`了。妈妈接替我的工作继续揉了10分钟，自认为差不多了，又试了一下，还是黏在一起，不过好了很多了。我试着把面团一根根的分开，平摊在长方形的盆子了，但是这样太麻烦了。妈妈继续揉面团，我换“位”做“试验员”，妈妈揉个5分钟，把她认为可以的小面团给我，我负责放进面条机，进行第三次的试验，比前两次好太多了，这个满意的结果给我我们信心。我们一边揉面一边试验，终于到第六次的时候，终于成功了。这时候，我们两个人的脸上都是汗水和面粉，好像两只超级大的花猫。看着做好的又细又长的面条，心里被成功感满满的填满了，辛苦也不觉得了。
第一次做面条乐趣很多，虽然也有挫折也有辛苦的，但是万幸我坚持了下来，并且成功了。我坚信，任何事情包括学习，只要我们坚持努力，不放弃，我一定可以的。
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