有趣一件事作文(实用8篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的有趣一件事作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
有趣一件事作文 篇1
在这忙碌的生活中，我每天放学回家的代步工具是“公车”。
记得有一次上车时没有空位了，所以只好站在走道上，路程中还真是左右摇摆，像是在跳舞般，就在摇呀摇的公车上，我看见的一个女孩，看起来就像是一位初中生。
或许在经过一天的学习她累了，于是她开始进入睡眠状态。她的眼睛闭着，耳朵也是关闭的，但唯一没闭的是她的“嘴巴”。说起来有点好笑，但我不得不说，当时我看到的第一个念头还真想把一些糖果饼干统统都喂给她吃，或许她在睡眠时她的食道还在工作，可以把嘴里的食物吃个精光。
这又让我想到，如果有一只苍蝇恰巧休憩停留在她的嘴唇上，又很不幸的.是公车摇晃了一下，小苍蝇脚步没站稳，掉入它们眼中的谷里，那样的情形女孩和苍蝇会如何解除困境，是苍蝇飞出来呢，还是女孩自己把它吐出来，还是……就这样吞了下肚。
就这样想呀想，猜呀猜的，我终于到了亲爱温暖的家。
有趣一件事作文 篇2
每个人都有自己的幼年，都有自己的那段美好时光，让我带着你走进我风趣的幼年吧!
每当有同学过生日时，我都很羡慕他们，由于在幼儿园里过生日是一件很风趣、很快乐的事，我的生日刚好在假日，我是多么希望能像他们相同在幼儿园里和同学们一同过个快乐风趣的生日啊！
直到大班快要结业的那天，睡过午觉后，我看见送蛋糕的叔叔来咱们这儿送生日蛋糕，我心想:今天是谁这么美好呢？又过生日了。接着便和几个同学出去玩，我回来看了看黑板，今天是谁的生日？我几乎不敢相信这是真的，今天居然是我的生日，我快乐得不得了，上课了，教师让同学们都坐下，温顺地把我叫来坐在讲台上，然后又把蛋糕放在我身旁，我心里想:是什么蛋糕呢?兴奋地看着教师把蛋糕包装盒子翻开，原来是我最爱的生果蛋糕啊！上面的生果可多了，有樱桃、草莓、菠萝、桃子，可好看了，同学们见了直流口水。
教师给咱们照了许多相片，有骑在小动物雕塑上的，有和小猴抢桃子的，还有咱们钻进小城堡里的，还有许多咱们玩滑梯的情形，咱们一个接着一个的.往下滑：你刚滑下去我又滑下来，时刻也渐渐的从咱们身边悄悄的滑过。
到了下午，该吃蛋糕了，同学们排着队收取蛋糕，而我很想偷吃蛋糕上的生果，其他同学也跟着我一同偷偷接近蛋糕，教师见了说:“不可以偷吃哦”，所以我抓抓脑袋高兴的笑了，同学们也都笑了，这是一个既高兴又风趣的生日。现在回想起来就似乎又回到了那次生日，特别是我偷吃生果的时候，那个容貌真像是一只贪吃的小猴子，真让人难忘。
有趣一件事作文 篇3
星期天，天气晴朗，天空万里无云，我们全家人一起来到了公园游玩。
公园里人山人海，热闹极了。欢呼声、笑声连成了一片，我也被感染了。公园里好玩的东西可多了，爸爸、妈妈带着我一会看看这个，一会看看那个，转眼间就来到了一个叫做“激流海盗船”的地方，听说人只要一坐进去，就要扶稳，因为它会上下晃来晃去，我吓了一跳，拉着爸爸就要回去，爸爸一听，说：“不行，做事情不能半途而废，你不试试，你又怎么知道你不行呢？”于是，爸爸拉着我上了海盗船，在爸爸的帮助下，我一手拉着爸爸，一手扶着海盗船的把手，我闭上了眼睛，只听见呼呼的声音，我被晃过来又晃过去，感觉就像在飞，但是我却一点儿都不怕，我在心里跟自己说：“加油！你能行的！”
经过这一次玩海盗船，我明白了做任何事情都不能胆怯，我们要信念坚定，更要对自己有足够的信心，还要有敢于尝试的精神，这样遇到任何的'事情我们都能够迎难而解。在这个世界上，我们最需要的是我们勇于去拼搏的勇气和力量！
有趣一件事作文 篇4
昨天，我和爸爸妈妈一起去星河广场兜风，一到广场上，就看见了有很多人。我刚下车，就看见有一个商贩朝我走来，只见他从身后拿出几个“孔明灯”，说：“小朋友，要不要买一个‘孔明灯’，这个东西点起来很漂亮的。”“这个东西多少钱？”“10元。”“5元，不然我不要了！”“那不行，市场上都这个价，不买算了。”妈妈生气极了。
后来，我缠着妈妈要，“妈妈，给我买一个吧！”妈妈说：“好吧！待会儿给你买一个！”“妈妈，你说这个东西为什么叫‘孔明灯’？放这个灯有什么用？”“为什么叫‘孔明灯’我不知道，但如果把灯放了，并许一个愿望，这愿望一定能实现的.。”过了一会儿，妈妈果然给我买了一个“孔明灯”。
这个“孔明灯”是用做风筝的纸做的，底下有一个用铁丝做的十字架，形状像一个三角形。我把燃料插到了十字架上，用打火机把燃料点燃，把“孔明灯”充好气，它歪歪扭扭地飞上了天空，它飞得很快，我赶紧许下了愿望：希望能每次考试得一百分。
5分钟后，我的“孔明灯”已经飞得最高了，只有很小的一点点，终于，它烧尽了，看不见了，它把最后一点光明给了夜空。
有趣一件事作文 篇5
我很喜欢看侦探电视，也想过当一名侦探。今年暑假，我就尝到了当一名侦探的滋味。
一天下午，我和小伙伴们正在玩“抓小偷的游戏”。我是警察，刚准备伸手抓东东的'时候，便看见一个人夹着黑包，鬼鬼祟祟地进了我家的这单元。我立刻把小伙伴召集到一起，对他们说:“我看见一个人上楼了，我怀疑他是小偷。”当时乐乐和我在一起，她也肯定地说:“他一定是小偷。”大家都表示赞同，只有帆帆不这么想，犹豫地说:“我看不一定。”我们几个一致批评帆帆，他寡不敌众，只好听从我们的意见。
大家决定抓住这个“小偷”，组成侦探小组，我担任组长。我们四人分成两组，分别从单元门两边进入，刚走到一楼，就听见“吱吱”的声音，吓得我们不敢再上楼了，我的头脑里产生了疑问:“敌人”使用的是什么武器呢?就在这时，我队的东东突然大叫一声，我赶紧捂住他的嘴，低头一看，原来他踩到了一块石头，我们都大眼瞪着他，指责他差点坏了大事。我们继续慢慢地上楼，还没到二楼，又听到下楼的脚步声，我们害怕极了，我反应最快，带头轻手轻脚地下楼，躲在墙后面，还忍不住探头偷看那个人，谁知，那人快步走出单元门，手里还拿着一沓传单。哦，原来他是发广告传单的。真是虚惊一场。
看来，做侦探也不容易呀。不仅要有明锐的洞察力，还要有准确的判断力，这样才不会闹出笑话。
有趣一件事作文 篇6
我在家中和爸爸一起过了一个有趣的周日早晨，因为我们不仅开心而且使用了形象记忆法。
我的爸爸非常关心我，这两天我一直咳嗽，他就研究药方而且买回来了人家都说好的治疗儿童咳嗽的猴枣散。爸爸为了增加我吃药的乐趣，做了黑米粥，把两小支药放入做成了“药膳”，我吃起来也不苦了。之后，爸爸又开始了专研药方的`过程，他让我抽查他学习记忆药方，为了加快记忆，他采用了形象记忆法。
这个药方名称为珠珀猴枣散，主要成为猴枣，珍珠，琥珀，茯苓、薄荷，防风，神曲、梅片、麦芽，天竺黄、甘草。爸爸编写了一个故事，有一天一个儿童去郊外玩，他发现远处有一个梅树和枣树生长在一起，他非常好奇，走近了发现枣树上有一个猴子在摘枣子（形象记忆为“猴枣”），枣子很圆很光滑，像珍珠（药组分“珍珠”），突然他还发现树枝上有一粒数值正滴下来，滴上树枝上一个蜘蛛上，以后就会长成一个琥珀（药组分“琥珀”）。梅树和枣树均开花了（药组分“双花”）。小孩还怕被猴子发现，就伏在树下(药组分”茯苓”，嘴巴吃薄荷糖（药组分“薄荷”）让心里平静。之后一阵狂风吹来，他为了防风（药组分“防风”），左手抓树藤（药组分“钩藤”）。狂风过后，天上突然出现一个神仙，吹奏神曲出现了（药组分“神曲”）。他手中拿着仙草，为了人类幸福他撒了一些仙草：麦芽（药组分“麦芽”，颜色是“天竺黄”），很甜（药组分“甘草”），这时候梅花也感动的一片一片掉下（药组分“梅片”），非常好看。一片美丽的景色。
就在爸爸把上述故事说给我听后，我非常开心，哈哈大笑，就在此时，不知谁设定的“哈哈大笑”手机提醒九点钟到的声音也同时响起来，非常搞笑，我们这时候更加哈哈大笑。在郎朗笑声中，
我们过了一个非常开心的周日早晨，同时也学习了形象记忆法，还学习了药方，真是一举三得呀！
有趣一件事作文 篇7
上网课的日子比较无聊，得从中作点乐趣不是。
“同学们，大家好！”伴着老师精神十足的声音，我伸了个懒腰，对接下来的直播课毫无兴致。但，紧接着，老师的一番话令我和同学们打起了精神：“今天我们来学一首文言文。我先读一遍，不会的字大家标上拼音，待会点人来读。他要是读错了，自己献上一首歌；他要是全对，那我给大家来一首！”
一向不苟言笑的老师，怎么今日却夸下如此海口？实乃难能可贵！于是乎，同学们纷纷附议。聊天区里炸开了锅，兴奋、恐惧与幸灾乐祸等杂咸共冶一炉，问题栏也罕见地冒出了一堆“老师点我”和“老师别点我”的提问。
老师微微一笑。随即，如播音员般字正腔圆的声音传出。这是老师朗读时特有的音调，平时轻易不敢使用。大家纷纷低头看课本，在自己不会读的字旁边标上拼音。
“好了，我读完了。”老师又恢复了原来的声音，却在不经意间，露出了一个在我看来相当诡异的微笑。
看到这抹笑容，我突然有一丝不祥的预感。还未等我向所有的`不要点我上点赞，一个声音幽幽响起：“你来读第一段吧。”
忽地紧张起来。虽然标了拼音，但我也不敢保证读的时候不出错呀！何况，还是当着诸位同学的面，公开“处刑”！而一旦挑战失败，等待我的将是“唱歌”的惩罚！
我看着书，几乎要用手指着每个字读了。脑海里极力寻找着各大节目中播音员的声音，想要让声线向他们靠拢。
但，尽管是如此细心谨慎，我还是读错了几个字。大多数错字我都及时改了过来，但那个“吾”直到我复盘的时候，才后知后觉地发现读错了。怎么办？怎么办？大脑瞬间一片空白，无边的冷意袭来，把我弄出了鸡皮疙瘩。
老师那边听到了后，她脸上诡异的笑容更盛了。“同学，你的‘吾’读错了，应该是作二声。本来，读错了字要唱歌，但你只读错了一个，而且是第一个读的，所以，宽容大度的我就赦免了！”
同学们都笑了，为老师那个“宽容大度的我”。聊天区又一次炸开了锅，我却是心怀着些感激。谢谢你，老师！
就算是这么想，我也不得不感叹了句：今天这短短两小时中，我竟经历了这样一场大起大落，真是有趣又“可悲”，简直是小学生活中最有趣的一件事了！
有趣一件事作文 篇8
今天，是我第六天学打乒乓球。发生了一件非常有趣的事情：教练给我发球打的时候，有一个戴眼镜的小弟弟（经本人详细调查，他上幼儿园中六班，现年龄五岁，眼镜度数竟然是20度？！）在球兜那边拿着个塑料袋捡球。我打了六（七）个球都朝他那边飞过去，但是他竟然奇迹般地“躲”开了。
第一个：本来貌似能碰到他，但是那个球不知道怎么回事，到了他胳膊那里，竟然绕过他去，掉到了地上！
第二个：球高速飞行，到了离他头大约6厘米的地方吧，竟然直线下滑，跑到了他的袋子里。
第三（最奇迹的一个）个：球还是往他那边飞，与他擦肩而过，正好打到了后面的暖气片外面的那层铁，球弹到了一位同学的脑袋上，才掉到地板上（愤怒的同学：谁啊！干什么打我头）。
第四个：都要打到他了，他一搓眼，把球给碰到地上了，他竟然也没有感觉到（这个球到底是算还是不算呢）！
第五个：我失误，用拍子的边缘打到了球，球“直冲云霄”，在天空中划过一条极其优美的弧线，就是从那个小弟弟旁边一厘米的地方落地了（这个球能思考吗？）。
第六（七）个：我把球打到中间的网子上面，教练又发给我一个球，这个球连着上一次没有打过网的球一起过来了（弹回来的`），我奇迹般的两个球都击中了，两个球奇迹般的都朝小弟弟那边飞去，但是那两个球到了小弟弟那里就开始走“岔路”，分开了，一个往左上方飞，另一个则往右下方飞。都“绕道而行”。
今天这件事可真是有趣。同时也让我奇怪：那个小弟弟难道是有第六感或者第七感吗？还是巧合？同学们，你们是怎么看这件事的呢？
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