一件事的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的一件事的作文4篇，希望对大家有所帮助。
一件事的作文 篇1
放暑假的第一个星期四早上，我发了高烧，不停地打喷嚏，口水飞得到处都是。一大早爸爸就被我的喷嚏吵醒了。妈妈听到了对我说：“怎么了？”我回答到：“不舒服。”妈妈摸了摸我的头：“我带你去医院打针。”说完，妈妈迅速起床，带我来到了医院。
到了医院，我听见许多哭声，这些哭声让我也紧张了起来。我来到了一个房间，看见许多小朋友在那里排队。我数了数，我竟然排到了第五个，等前面四个打完之后，轮到我了。我看见医生用一根橡皮筋绑在我的手腕上。之后，医生又拿来一根棉签在碘伏里蘸了一下，然后在我的手上涂了一圈，就像在我的手上面画了一个黄色的地图一样，又拍了拍，揉了揉我的手背。接着，医生拿来一根细细的针，这时，我心里就有人在打鼓，一直停不下来。当医生把针向我的血管扎去的'时候，我很慌张，我连忙把头转了过去。妈妈对我说：“不要怕，勇敢一点！”针扎进去了，就像被蜜蜂蛰了一下，我忍着疼，等着更疼的时刻到来。突然医生说：“好了！”我大吃一惊：什么？这么快就好了？医生微笑着对我说：“你真勇敢。”
经过这次打针，我以后再也不怕打针了。
一件事的作文 篇2
今天刚走进班级，我就闻到了一阵香，原来今天我们要做奶枣。
首先，杨桃老师拿出了金黄金黄的黄油放在锅里融化；同时，我们就把杏仁放进已经去了核的枣里，杏仁就像是穿上了红色的红枣大衣。黄油已经融化了，杨桃老师把许多粒状的棉花糖放进锅里，说：“我们不仅要把棉花糖放进锅里，大家还要把耐心放进锅里。”过了十分钟，同学们都等不及了！有的`人嘴巴张的很大很大，口水都要留下来了；有的同学目不转睛地看着棉花糖，情不自禁地往下咽口水；还有的同学已经完全沉浸在棉花糖的香味中。棉花糖终于变成了一朵软绵绵的白云，老师把似雪的奶粉撒在棉花糖上，搅拌均匀；最后老师把我们弄好的大枣放在棉花糖上，再把它们搅拌均匀，使棉花糖包裹着大枣。老师把大枣一个一个揪下来，放在奶粉里裹一层，再把它搓成小球。这样，奶枣就制作完成了。奶枣吃起来甜甜的，美味极了！
我今天不仅吃到了美味的奶枣，还提高了动手能力。
一件事的作文 篇3
今天，万里无云、阳光灿烂。妈妈带着我去做陶艺，这件事让我高兴得一蹦三尺高。
我怀着既激动又好奇的心情跟着妈妈来到了目的地。站在门口，映入眼帘的是四个红色大字“陶艺中心”，在阳光的照射下，闪身了金色的光芒。再往里走，就到了做陶艺的地方了，只见里面摆着琳琅满目的作品，每个作品都有栩栩如生。
我开始做我的作品。首先，要把泥块里面的空气摔掉，然后双手用水弄湿，把两只手轻轻地放在泥块两边，将它轻轻地往上拔，记住，一定要轻一点，否则瓶口的那块泥就会掉下一。接下来要做的是一个重难点，如果这一步你做错了的话，便会半途而废。这个重难点就是用你的大拇指来做瓶孔，这步要特别特别的小心翼翼。而且，你的手要伸直，要不然，你的.瓶孔就是歪的。做完这一步以后就是来装饰它。我用泥巴做了一些小鱼、海草和水母。接下来就是最后一步了，也是点睛之笔。就是涂色，我把小鱼涂成了红色……这时，妈妈说：“快点，要到时间了。”糟糕，我还有一大半没有涂呢。死马当活马医了，我用我最快的速度涂完了颜色。我还给它取名为海底。
做陶艺看起来简单，其实并不容易，需要耐心和反复的练习。而且做陶艺可以提高你的动手能力，做陶艺这件事也是我生命中一段最宝贵的回忆。
一件事的作文 篇4
在我记忆的沙滩里，许多琐事就像是岸边那一行行深浅不同的脚印，大小不同，形状不一。唯有一件事，像大海上的狂风暴雨，事后却晴空万里，令我难以忘记，让我记忆犹新。
今天上午上了一上午课，回到家，一进家门我就随手把我那沉重的书包丢在沙发上，然后整个人一下子瘫在沙发上一动也不想动，休息了片刻，想到老师还布置了好多作业要写，变一下子坐起来，懒洋洋地拿起书包却惊奇的发现电视遥控器再书包下面压着，不过此时已经碎成两半了。顿时我的心里像有只兔子一样“怦怦”直跳，我拿起遥控器，想把它藏起来，可想来想去我换是拿了出来，这时，我的.心中仿佛又一个天使在对我说：“要做一个诚实的好孩子，拿出来向妈妈承认错误吧。”又仿佛有一个魔鬼在说：“不行，一定得藏起来，不能让妈妈发现，发现了一定会被吵的，赶快藏起来吧，离妈妈回来还有一会儿呢！”我摇摇头把这些胡思乱想的东西抛到脑外，想来想去决定还是吧遥控器放到了显眼的桌子上。这时妈妈推门而入回来了，我向妈妈诚恳地承认了错误，没想到妈妈却说：“做错事，没有什么，只要勇于承认错误改过来就还是好孩子。”
通过这件事，我懂得一个道理：做人一定要诚实！
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