记叙文作文

时间：2025-01-05 08:03:02 记叙文我要投稿

记叙文作文7篇【经典】

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的记叙文作文7篇，希望对大家有所帮助。

记叙文作文7篇【经典】

记叙文作文篇1

　　记得在我很小的时候，奶奶就跟我说过这样一个“故事”：在好多年前，一个少妇在生孩子的时候难产了。而那时科技并不发达，大人和小孩只能够保住一个。当医生把这个消息告诉少妇的时候，她坚定不移地说：“我要保住我的孩子。”“可是，你还还这么年轻，以后还有机会……”医生似乎还想说些什么，“不，我要让这个孩子活在这个世界上。”听到这席话，所有的医生和忽视眼眶都湿润了，那是为这位伟大的母亲流下的泪，为她的伟大，为她的不平凡流下的泪。

　　也许是她的'坚定信念感动了上苍，母女平安地走出了手术室。当忽视带着崇敬的心情把那孩子抱给少妇的时候，那位伟大的母亲自豪地笑了。是的，那个刚出生的小女婴就是我，那位伟大的女性就是我的妈妈。是她的一个决定，让我来到了这个世界上;是她坚定不移的新年打动了所有人的心;是她对我无微不至地照顾让我健康的活了下去;是她为我付出了一切的一切却不期望回报;是她……

　　妈妈，我的第一次生命是你赐给我的，是你让我无忧无虑地成长。

记叙文作文篇2

　　记叙文写作要点：

　　总要求：立意新深，蕴含丰富，记事生动，状景生辉，抒情动人。

　　记叙文六要素：

　　时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果。

　　记叙顺序：

　　顺叙、倒叙、插叙。

　　倒叙：把事情的结局或某个最突出的片段先写出来，然后写事情的发生、经过等。

　　倒叙作用：倒叙一般是为了突出中心、使内容集中，对比鲜明、或使叙述有波澜、或为了造成结构悬念，引人入胜。

　　记叙的线索：

　　以时间为线索、以事件（某物、地点的转换、感情的变化、“我”的见闻感受）为线索。

　　记叙的人称：

　　（1）第一人称（以“我”的口吻展开叙述）写法的作用：以当事人的身份叙述，使故事显得真实（作为故事的见证人）、自然、有亲切感。

　　（2）第三人称写法不受任何限制，写起来开阔充分。

　　（3）第二人称记叙，最贴近读者，使人感到特别亲切。

　　记叙文的表达方式

　　1、叙述

　　（1）概念和要求

　　（2）叙述的人称和视角

　　（3）顺序和倒叙、插叙和补叙、总叙和分叙

　　2、描写

　　（1）描写概念和要求

　　（2）描写的对象：人物描写（语言、行动、神态、心里、外貌）、环境描写、场面描写、细节描写

　　（3）描写的方法：白描与工笔、直接描写和间接描写、主观描写和客观描写、动态描写和静态描写

　　3、抒情（穿插运用）

　　（1）抒情的含义和要求

　　（2）抒情的方法：直接抒情和间接抒情（寓情于事、寓情于理、寓情于景）

　　4、议论（穿插运用）

　　5、叙述与描写的升格训练

　　6、议论抒情运用的升格训练

　　记叙文的语言

　　1、语言的意义和风格

　　2、语言的基本要求：准确、简练、生动

　　3、提高语言运用能力的方法（准确用词、选用句式、添加枝叶成分、修辞手法、表达方式）

　　4、语言生动、形象

　　记叙文的写作技巧

　　1、悬念、巧合、误会

　　2、疏密、虚实

　　3、抑扬

　　4、张弛

　　5、蒙太奇与意识流

　　记叙文分类指导

　　1、以记人为主的记叙文（单个人物、几个人物）

　　2、以叙事为主的记叙文（一件事情，几件事情）

　　3、以写景为主的记叙文

　　4、以状物为主的记叙文

　　如何开头？

　　我们集中突破式主动作文写法总纲对开头段的作用是这样要求的：开头段，突破一个“巧”字，做到别开生面，抓住读者。具体说来有三条是需要我们谨记的：

　　1、接触主题，点到为止，留下伏笔。

　　2、短小简洁，干净利落，活泼生动。

　　3、心中有读者，引起阅读兴趣。开头段不能拖拖拉拉，短小生动为上，抓住读者往下阅读是首要的。

　　开题，这里的题指的是本文要表达的思想感情，也就是主题。比如一篇习作要表达的是快乐的主题，那么在开头段就应该显露出快乐的笔调和气氛；反之就该显露出悲伤的情绪和环境。

　　强调我们设计开头段的目的，重在吸引读者，而不是为了开头而开头，为了巧而巧，甚至是卖弄辞藻，华而不实。如果真的是那样，就会弄巧成拙。还有要注意用自己的语言表达自己的情感，不能生搬硬套，故作深沉。记住，与读者交流我们的情感思想才是写作的真正目的

　　都说作文开头难，最难就难在思路，没有思路，就没有开头的方向；思路不清，就会咬着笔头无从下笔；思路错误，就会劳而无功，通篇尽失。开头段这样重要，其方法就最简易。

　　总起来说，有三条：

　　1、和文章题目联系上。

　　2、和主要内容联系上。

　　3、和自己（主人公）的心情联系上。

　　开头段写作方法：

　　1、开门见山法。

　　2、先闻其声法。

　　3、设问开头法

　　4、景物描写法

　　5、肖像描写法

　　6、联想开头法

　　7、倒叙开头法

　　8、名人名言开头法

　　9、议论开头法

　　10、综合开头法

　　如何结尾？

　　结尾段不是可有可无的文段，它承担着十分重要的任务。

　　一般来说，结尾段的任务有三条：

　　1、收束全文，完成主题。

　　2、拓展情境，升华主题。

　　3、含蓄优美，引人遐想。

　　理清结尾段的思路，经常运用的有五个：

　　1、和文章题目联系上。

　　2、和开头段联系上。

　　3、和重要内容联系上。

　　4、和事情结果联系上。

　　5、和自己的心情联系上。

　　结尾段的'方法。

　　1、自然结尾。

　　2、抒情结尾

　　3、含蓄结尾

　　4、总结结尾

　　5、启发结尾

　　6、点题结尾

　　7、照应结尾

　　9、议论结尾

　　10、综合结尾

　　做到“结尾有力”的主要途径是：

　　一、把事件的结局交代清楚。

　　这种顺着情节的发展，以事情的终结作全文的结尾，干净利落，不枝不蔓，事情结束，文章也就结束了。

　　二、语言含蓄，发人深思。在记叙文中，作者以独特的认识和理解，写下深刻含蓄的结语，力求意味深长，发人深思。

　　三、结尾同开头呼应。结尾照应开头，能使文章结构谨严，浑然一体。

　　四、篇末点题，突出中心。篇末点题，尤如画龙点睛，这“睛”点得好，会使全篇顿生光彩。画龙点睛式的结尾，能帮助读者悟出全文的深意，给人留下深刻的印象。

　　小结：

　　记叙文的结构模式相对而言变化较多，运用时可以使用单一的某种模式，也可以将其中的两种或几种合并使用。但不管如何变化都会遵循如下规律：

　　开头（引出材料）→主体（具体描写，用生动的细节突出某种特点）→结尾（适当抒情或议论点题）。必须注意的是：段与段之间、材料与材料之间要有过渡，结尾要照应。熟练地掌握这些基本模式对快速构思和行文无疑是大有裨益的。

　　写作文的时候要特别注意以下几点：

　　一、作文字迹工整，

　　二、卷面干净整洁，

　　三、开头结尾要简练，

　　四、动笔之前要拟题，列提纲，

　　五、平时要多积累优美的字词句子，用时心不慌。

记叙文作文篇3

　　“这就是你的承诺”。说这话时，我总有种满足感。它来自信任，源于坚定。充满勇气，让人不由得为之一震，却也要同时反省并检讨自己的行为，你若有过承诺，实现它便是推不掉的责任。我可以如此地去要求别人实现他们的诺言，但同时，还有我的诺言……等待我去实现……

　　又是艺术节，对于那些文武双全的才子佳人自当应付有余，可我们这些旱鸭子又怎能“如鱼得水”。唉！恐怕又落得摇旗鼓锣，阵甬助威这种充充场面的.活儿。可偏偏冤家路窄，二班那个文委又来挑衅了不是。以前对于她的冷嘲热讽我都置若罔闻，总怀着一种“国泰民安”总是福，“遥闻深巷中犬吠“的情绪以平息怒火。可这次她竟直指我们的痛处，说我们是群教育的产物，一班书呆子，只会啃书，跟艺术没有血缘关系。这下可引起民愤，若不以牙还牙，以眼还眼不足安民。正式下了战书，“舞林高手在台上过招”。

　　可这话也是说得嘴硬，心地虚。本来身子骨还硬朗的就少，“活动”的就更少，何况又是个连蹦带跳的苦差事。但没办法，说到便要做到。连拐带骗地凑齐了六个人就草草地开始排练了。

　　刚开始的时候大家可都士气高昂，有股不服输的劲儿，没人怕苦，也不喊累。可毕竟是业余选手，没过几天，矛盾就来了，腿疼的，头晕的，站不稳的，眼睛花的，极尽病残之能士。其实我也明白，大家不是累了，是没了信心，越练越能发现自己的差距。有次训练，我晚了十分钟，本觉心中有愧，可去的时候竟然才来了一个人。我当时脑子一热，挥手便走，“算了算了，咱成不了，别在这受苦了”。说的那个潇洒，走的那个稳健。“那怎么行，你答应过别人的，咱就非上不可”。当下我猛地停住了，也愣住了。是啊！现在放弃便是认输，就没有翻身的机会了。说了不做，以后谁还相信你呢？先前不就是不想认输才下了“台上过招”的承诺，如今怎能轻言放弃。我们又等了半个小时，还没人来，就四处打电话，好说歹说地把人找齐了。我向大家道歉，应该道歉为我的行为道歉，因为这承诺怎能轻言放弃……

　　后来，登台了，我们是舞蹈类的第二名，虽然只有两个舞蹈节目。但大家还是疯狂地去庆祝了一番。我们行的。我们说了，我们便做了。所以我们是成功的。

　　一个承诺，自己的，别人的，都蕴含了巨大的信心，并需要实现的勇气。有了承诺，便有了目标，有了方向。而这承诺，不可以放弃。

记叙文作文篇4

　　窗外的世界也许曾黑暗、也许曾迷惘、也许曾布满曙光、也许曾闪烁光芒，但我们终究要走进这是非之地，化挫折为翅膀，载着你奔赴远方。

　　小时候，曾偶然听过爸爸提起“人总要步入社会。”我问：“社会是什么?”他冲我一笑，便沉默不语，于是，一颗好奇的种子便深藏心底，在寻找的滋润下悄然生长!

　　蜘蛛在结网前总会说：“我要执著，努力。”千百次的失败，在一次又一次摧残着它弱小身躯中一颗顽强的心灵，它说：“我要把挫折化为动力。”于是一个弱小的生灵中迸发出一种强大的信念，坚强，自信，阳光，纵使生活未曾给予它什么，可它却依旧凭着一种信念打破了精神上的锁链。谁说身体决定成败?有信念成功不是问题。

　　毛毛虫在花茧前总会说：“我要勇敢，拼搏。”撕心般的痛苦一次又一次打击着它柔弱的身体，每每临近失败它总会说：“我要奋斗!”生与死的巨大压力未曾使它崩溃，而是以一颗伟大的心灵倔强的将生与死的鸿沟撑起，一次次的磨练，促使它完成了一段如凤凰涅槃的华丽转身。也许它曾是一颗平凡的沙砾，可此时它却将自己硬生生磨练为一颗褶褶生辉的珍珠。

　　动物面对生活亦能如此，可做为最具智慧的人，我们又如何呢?

　　有的`人面对生活的磨练，选择逃避，远离，没有力量与困难搏斗，于是，一个个刀下亡魂不甘陨落，它们输在了生活的刀下，更输在了自己的刀下。

　　而有的人面对磨练，选择了拼搏，奋斗，它们把磨练当作了一个锻炼的机会，以一颗如太阳一般火热的心，勇敢的与之战斗，于是一个个英魂降临人世，他们也许曾存活，也许曾离世，但我们同样要敬畏，敬畏他们那伟大而炙热的灵魂，他们胜了，勇敢的胜了。

　　窗外的世界也许曾布满荆棘、也许曾载满辉煌，不论如何，我们终究要走进它，以一颗伟大而勇敢的心，打破困难，以一种霸王的姿态，为人生喝彩!

记叙文作文篇5

　　春节要到了，过年的气氛也越来越浓了。大街小巷，家里屋外，到处都是年的“味道”。那么，就让我们一起出发，去寻找年的味道吧!

　　年味在哪里？年味就在热闹的年货大街上。糖果、蜜饯、瓜子、鞭炮……，各式各样的商品琳琅满目。来逛街的人们兴致高涨，有的在仔细检查年货的质量，有的正不紧不慢地跟摊主讲价钱，有的已经大包小包地往家带年货了。还有人并不急着购买，只是漫步街上，感受这份浓浓的.年味。

　　年味在哪里？年味就在丰盛的年夜饭餐桌上。瞧，餐桌上杯盘罗列，盛放着各式美味佳肴，全家人其乐融融地围坐在桌旁，饮酒布菜，互相说着祝福的话。窗外鞭炮声声，烟花闪耀，真是热闹。饭后，全家老少在电视机前收看精彩的春节联欢晚会，小朋友们还能拿到一份压岁钱呢。过春节的作文400字

　　年味在哪里？年味就在漂亮的夫子庙花灯里。春节一到，夫子庙就成了花灯的海洋。大成殿前、文德桥旁，各种现代的、传统的花灯把夫子庙打扮的花枝招展，美不胜收。花灯下，是如潮的人流。大家在灯前流连，赞叹着，欢笑着，相机闪光灯此起彼伏。孩子们跟在爸爸妈妈身旁，手里拿着造型各异的老虎灯、兔子灯，好满足，好快乐！

　　哈哈，我终于找到了年味。年味就在咱们老百姓越过越红火的日子里呀！

记叙文作文篇6

　　一分耕耘，一分收获。说的道理一点也不假。你付出了多少，就自然会收获多少。我尝试过多次问自己：究竟付出了多少？长辈告诉过我成千上万次，你的付出与收获总是成正比例的！我到今天还却仍然铭记于心。

　　当我考试的成绩一落千丈时，脑海浮现出的总是一幕幕贪玩的情景。从而，给我一次又一次的启示，告诉我什么叫经一事，长一智。

　　我受到最大的启示还是什么叫懂得选择。所谓选择，也就是说遇到困难不放弃，遇到逆境不退缩，懂得选择适合自己的路。懂得再困难中再次死里逃生。在我遇到困难的时候，旁边总有一阵阵的笑声诱惑我，有时，我却愚蠢地上了当，有时，却懂得从别人的笑声中吸取一点一滴的经验。

　　人生就是这样，漫漫长时光，但却不待人。多少青春，多少活力，多少失败，多少成功，多少知识从我身边轻轻地走过？但我没有清醒过，还在“神游其中，怡然自得”。

　　我常常为一点点事就之所为地哭泣，其实，一点也不值得。因为，要成功就一定要经过风吹雨打，艰苦奋斗。坚强是磨砺出来的`；勇气是培养出来的，成功更是靠经验教训出来的。只有时时刻刻总结经验，才能做到一丝不苟。

　　阳光总在风雨后，要成功，一定要付出。无论遇到什么苦难，只要向前看，就一定会有所回报。快点让自己播下的种子成为一棵最出众的参天大树吧。

　　让黑夜宁静的天空，亮出最闪的光。

记叙文作文篇7

　　每个人都有成长的经历，小时候我们都很幼稚，长大以后我们都会懂事。下面就看看我的成长经历吧！

　　我小时候可调皮了。有一次，下雨天，下面全是泥水坑，雨停了以后，我就和奶奶就买东西，我看见一个小摊上有一个小娃娃的玩具，我就说：“奶奶我要，我要那个娃娃。”可奶奶却装作没听见，我就开始大闹起来，见奶奶没反应，就在地上打起了滚，不小心就进了一个泥坑里。奶奶见了赶紧把我抱起来，可是这时我已经满身是泥了，奶奶帮我买了这个玩具，就跑了回家。一回家，妈妈就大笑起来嘴里还在说：“小雅，瞧你，变成了小泥人了！”

　　成长后我就懂事许多了。有一次，爸爸外出运货，累得上气不接下气。爸爸一回来我就把拖鞋给爸爸穿上，爸爸把他的.文件拿给了我，我先给爸爸打来一盆温水，把他请来，然后我就给爸爸按摩。爸爸就这样自然地睡觉了。第二天，我早早的起床，做了一些面条，看着爸爸吃着我做的面条，我开心的笑了。

　　看，我小时候和现在的我有什么不同？你们也回想一下，你们现在和小时候有什么不同？

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