记叙文作文锦集(6篇)
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的记叙文作文6篇,欢迎大家分享。

记叙文作文 篇1
匆匆走在路上,忽然发现自己才买不久的皮鞋前半截开了胶,就像个张着嘴的癞蛤蟆。我只得找个修鞋匠来补鞋。
一双粗糙灰黑的手正忙着给一双鲜红的皮鞋钉鞋钉。见我到来,修鞋人停下了手中的活,指着一个马扎对我说:“坐吧。”我满腹牢骚地坐下。“很快的,5分钟就能修好。”他善解人意地说道。修鞋人告诉我说,他以前在一家制鞋厂工作,后来下岗了,刚开始嫌丢人不好意思出来,可孩子上高中要花钱,家里生活又要开销,只好出来摆个修鞋摊。“哎哟!”他一声惊叫。原来,他用锥子纳鞋时用力过猛,锥子一下子刺中了另一只手,正在虎口上。他的脸明显因疼痛而扭曲着,我的心里也像锥子扎着似的难受。手足无措的我只能安慰他道:“别忙,慢慢来。”他努力地朝我一笑,说:“不要紧的。”但我听得出他说这话时在咬着牙。他几次试着硬拔,可那倒钩挂着皮肉,使他的疼痛明显加剧。但他仍然轻缓而坚定地往外拔,每拔一次,他都咬一次牙,我也跟着咬牙。终于,锥子的倒钩带着一小块皮肉出来了。他的额上已冒出一层汗。
他轻轻地擦着刺伤的`虎口,笑了笑,又拿起我那没修好的鞋。我歉疚地说:“你歇一会儿,包扎一下伤口吧,我不急。”他也埋头修鞋,边说:“我知道学生都很珍惜时间的。”我怕分了他的心,不再说话。“好了,好了!”他把补好的鞋送到我手中,我掏出10元钱给他,转身就走。他很快追了上来。用刚才受伤的手从口袋中掏出9块钱说:“学生哪有钱?”硬是塞给了我。我的眼睛阵阵发酸,强忍的泪水终于一涌而出。
记叙文作文 篇2
在我的奥数课外班中,我认识了一位非常聪明的王老师。诈一看,他胖得和胖企鹅一样,下垂的肚子好像时不时会掉下来,他的知商可一点也不打折扣,真可谓“知力等体重”啊!
有一天,王老师又戴着个土得掉渣的破草帽,穿着一条肥不拉叽又脏的牛仔裤,披着折皱得不成样子的夹克给我们上课。一道道难度很高的`奥数题在他的粉笔下通通解决。上完课,王老师用大嗓门叫我们写题目,然后伸了一个大大的懒腰,躺在了椅子上。“王老师”——我班一名帅哥好像故意气王老师,还边指手划脚地讲:“我考考你,一老师分糖给小朋友,一人8颗多一颗,一人10颗少一颗,问一共几颗?”我们都不会做,可王老师白了他一眼,接着,他摸了摸下巴,抓了抓脑袋,用“大眼神功”盯了我们几眼,然后,用他“怒吼男高音”叫了起来:“这么做!”用笔写了两道式子。我们赶紧验了验,正好!我们都把敬佩的目光投向了王老师。
怎样,王老师不赖吧!最后跟你说说,别看他这么脏,据说,他可是市级奥数一等奖喔!王老师学识的渊博,真令人敬佩啊!
记叙文作文 篇3
我喜欢看书,我和书之间发生了许多故事。在这其中,有很多都随着记忆流失了。但有一件事我却始终忘不了,它给我留下了深刻的印象。
那是发生在三年级的一件事。有一次,我去新华书店看书,突然,一本我盼望已久的《淘气包马小跳》映入我的眼帘。我可是忠实的“跳跳迷”,遇到这样的好书当然不能错过,于是我去请求妈妈,希望能将这本书买下来。
妈妈一听,皱了皱眉头,说:“这样的书属于垃圾书,买了也不值得回味。不能买!”听了这样的话,我心中很不服气。我在心中暗暗的想:“我不和妈妈要钱。我要用自己的劳动去换!”
我和爸爸商量好了一个“打工计划”:每天我帮家里刷碗、擦桌子,一天2元。刚开始我什么也不会干,经过一段时间的辛勤劳动,我把碗筷刷的又快又好。不知不觉,我已经挣到10元钱了,书价是13元,再干两天就解放了!
两天过后爸爸把工资发给了我,并拍着我的头说:“你都快变成小财主喽。”
“终于拿到钱了!”我拿着钱向书店奔去。《淘气包马小跳》终于买到了!我一下子扑到床上读了起来。我仔细地读了一遍,品味着马小跳的.历险过程。读完了一遍,可还是没看够,我又读了一遍,心理还是想着那一幕幕精彩的片段和幽默风趣的语言。
读完书,我小心的把书放好,用自己劳动换来的书,当然要好好珍惜和保存啦!
为了我至爱的淘气包马小跳,再辛苦也值得。
记叙文作文 篇4
寒假里的一天,妈妈告诉我了一个好消息,我与妈妈受到邀请去参加明天晚上在镜湖园三楼大厅举行的“迎新春联谊”活动,听到这个消息后,我高兴极了。
第二天下午,我与妈妈乘车向镜湖园宾馆进发。还没到门口,我就感到一阵喜庆的气氛迎面而来。我和妈妈作为特约嘉宾,不但受到了热烈的欢迎,还将我们安置在了一个特殊包间里,各种饮料、小吃应有尽有。
说来也凑巧,我们正好与活动的几位主持人在同一个包间里,我便趁着他们练习节目的时候,悄悄拿起节目单看了起来,翻来翻去,终于在一个小小的、不起眼的小纸片上发现了智力问答的答案。我如获珍宝,拿着它就往外跑,四处搜寻,好不容易才找到了一个隐蔽的地方。我拿起纸片,把上面的内容一字不漏地抄了下来,等着到了智力问答的时候,我就把它拿出来,偷偷看几眼……
想着想着,我回到了包间,发见妈妈手里拿着两张写着号码的小纸片,一张写着“91”一张写着“108”,“这是什么?”我跑过去问道,“傻小子,你看看那里不就知道了!”妈妈边说边把手指向了身边的一个大红盒子,上面写着两个大字“抽奖”,“噢……”我恍然大悟,原来,这是为抽奖准备的。突然,一个念头在我的脑海里闪过,我不如……我迅速拿起奖箱中的一大堆号码,好不容易才找到了妈妈的“108”号,我毫不犹豫地把它摆在了最上层。
在主持人亲切的话语中,迎新春联谊会正式开始了,在《朋友啊,举杯吧!》的乐曲声中,写着“汪汪20xx”的生日蛋糕被切开了,甜甜的味道如流水般涌进了在坐的`每一个人的心里。紧接着,几位叔叔动听的歌声又夺得了大家的掌声,我的情绪也如同潮水一样一升再升。“接下来我们要做一个小游戏‘妙笔生花’请参赛人员入场!”话音刚落,舞台上就出现了四个阿姨与四个叔叔,只听主持人一声令下,几位阿姨蒙着眼睛,拿起早已预备好的胭脂与口红在叔叔的脸上画了起来,人群中爆发出一阵笑声,两分钟过去了,叔叔们“着妆”完毕,主持人让他们绕场一圈,只见他们有的被画出了两个红脸蛋,有的被画得这一块红那一块红,好像被谁打了一样……绕场完毕以后,主持人将礼品发给了叔叔们,却没有发给作品的作者阿姨,这在观众席中引起了一阵争议。
在抽奖和智力问答中,不知是我放错了,还是故意不抽我,我连一个礼物都没有得到,看来先前的准备是白费了……
这真是一个难忘的夜晚,它既让我捧腹大笑,又让我回味无穷。
记叙文作文 篇5
十八年前的仲夏夜,我带着嘹亮的哭声来了。您说,这是个吉祥的开头。
在您的牵手中,我蹒跚学步;在您的教导中,我呀呀学语;在您的期盼中,我迈入学堂;在您无微不至的关怀中,我逐步成长……
感谢您给了我生命,即使降生在贫困的家庭。妈妈,我怎能够忘记上次我从学校回家,低低地和您说:“妈,好多年没吃西瓜了,我想吃西瓜……”我惴惴地看着你。您无言,叹了声气,走进灶房。我多恨自己提出这个无理的要求啊,父亲去世的早,仅靠您单薄的身体守着父亲留下的二亩薄田。这一刻,我真的`恨自己残忍,怎能够再给母亲施压呢?
可是第二天,起床的时候看到您回来,肩上背着个小西瓜,篮子里还有些刚下地的青绿的菜。妈妈走进灶房操劳着一天的饭菜,我忽然有想哭的冲动。过了一会儿,您叫我吃饭,坐在那张简陋的八仙桌旁,我明显地看到菜比以前要丰富好多,还有让我垂涎的红红的西瓜。妈说:“娃要高考,给你加些菜,快吃吧。”
我胡乱地吃了一些饭菜,伸手拿起一块西瓜,幸福地吃了起来。我说:“妈,您也吃啊。”您说:“我从小就不喜欢吃这个,吃了肚子受不了。你快吃吧。”我便心安理得地吃光了所有的西瓜。
我回房间整理回学校要带的东西,妈妈收拾了碗筷。后来,忽然想到告诉妈妈要体检了,于是就去灶房找她。可是,我分明看到,母亲正背对着我,啃我吃剩的西瓜皮……那一刻,我不晓得该和母亲说些什么!庆幸妈妈没有回头,我冲回房中,捂着被子哭了好久。
妈妈,把她能够给我的都给了我,我唯有学业可以回报。可是考前最后一次重要的模拟,我却考得非常糟糕。我拖着沉重的脚步回家,远远地发现,昏黄的残阳中,母亲佝偻着背在村口望着我归来的路。那一刻,我有向后走的冲动,可我终究不能。
和母亲一起回家的路上,我心疼着,该怎样告诉母亲我的失败呢?到家的时候,我头低着告诉母亲我考砸了。母亲,望了我好久,接着用她枯槁的双手,轻轻搂起我,抱了一下:“下次你会考好的……”
有这样的母亲,即使穷又怎么样?她疼我,爱我,相信我,给我一个充满爱的充实的成长过程,母亲给我的已太多……
今天,我坐在考场上。我知道一定会有一个好结果。我会一直努力。最后,要告诉母亲:下辈子还做您的女儿!
记叙文作文 篇6
今天在科学课上,我们做了一次有趣的实验。
总听别人说,盐是从海水中晒出来的。不知是真是假,我也想试试。今天,一进科学教室,我发现每个小组的桌子上都摆着一碗浓盐水、酒精灯、蒸发皿、石棉网和三脚架。莫老师告诉我们:“今天我会带领着大家一起“晒盐”,浓盐水就是海水,酒精灯就是太阳,蒸发皿、石棉网和三脚架则是盐田。这个实验要用到火请大家注意安全!”
我们学着莫老师的样子,先把各种各样的器具按顺序摆放好,然后小心翼翼地点燃酒精灯。大约六分钟过去了,水面冒出了许多小泡泡,仿佛是一颗颗晶莹剔透的`小珍珠。我们兴奋极了,急忙把莫老师请了过来。莫老师微笑着说:“现在水已经沸了,再过十几分钟,你们就可以看到洁白的盐了!”十分钟过去了,蒸发皿中的浓盐水越来越少,水面上出现了一层薄薄的盐膜,空气中弥漫着淡淡的盐味,让我似乎已经看到了成功。又过了四分钟左右,蒸发皿中装的已经不是浓浓的盐水了,而是——洁白的盐!它们想一个个可爱的小宝宝一样安静地躺在蒸发皿中。莫老师看见了,高兴地夸我们:“你们真棒!”听了莫老师的夸奖,我心里比吃了蜜糖还甜。
做完实验,莫老师还告诉我们:“只要是能溶解在水中的物体,都能用‘晒’的方法提炼出来,提炼出来的物体叫
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