记叙文作文
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的记叙文作文6篇，欢迎大家分享。
记叙文作文 篇1
人们都说童心像阳光或是彩虹，但我总觉得童心像一只蜗牛。它总是悄悄地藏在生活的角落里，躲过世界上的风风雨雨，待到雨过天晴，再怯怯地伸出小小触角，爬回我们的心里，为眼角添上一丝泪光，为心灵增加一份感动。
“阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿地刚发芽，蜗牛背著那重重的壳呀，一步一步地往上爬……”
每次听到这首儿歌，我都很不耐烦地关上书房的玻璃窗。这是什么好歌，值得每天这样播放？况且我捉了那么多蜗牛，从没见过会上树吃葡萄的。我对儿歌里宣扬的观念也很不以为然。既然蜗牛不吃葡萄，那么早上树、晚上树又有什么意义呢？
我于是关了窗子，继续写作业。
不得不承认，我从不是一个很典型的“儿童”。从小时候起，我就埋头看书，而不是从早到晚唱儿歌。这导致我可以在大人面前谈笑风生，却和同龄人有着距离。当六年级的那个暑假，我接到迎接我那六岁堂妹到我家玩的命令时，我的心情一下跌到谷底：让我和一个小孩住三周？而且还是比我小六岁的堂妹？
当天下午，打扮得像棵圣诞树的堂妹正式入驻我家。打那以后我家便歌声不断。她一会儿要唱歌，一会儿要跳舞，今天弄洒了颜料，明天又碰坏了杯子，还老缠着我陪她玩。最后一天她宣布要回家时，我差点没高兴得哭出来：谢天谢地！终于要走了！
那天中午，我和父母送她去火车站。在的士上，她又提出要唱歌，“姐姐，就一首嘛，就一首！”
我看看她那胖乎乎的小脸，摆摆手，示意她唱。反正是最后一次了。
她一本正经地坐正，煞有介事地清清嗓子，刹那间清脆明亮的童声回荡在整个出租车里。
她时而睁大明亮的双眼，望着车窗外的远山，时而闭上双眼，陶醉在音乐中。她最初拘束地放在身后的手渐渐松开了，在狭小的车厢中尽情挥舞。临行前诸如“你今天要乖乖的”之类的说教从她心里水一样的消失了，正如她的歌声水一样地洗去了我心里的不耐烦。现在车里只有一个无忧无虑的儿童。不，我们都是儿童。
从什么时候开始，我竟忘了自己也曾是一名儿童？堂妹唱的的确是一首儿歌。它在有的成人歌手口里，的确显得做作。但在一个小女孩口中，它却是那么自然。儿歌是儿童的语言。堂妹的声音极为稚嫩，不尽完美，但却与儿歌相得益彰。也许最完美的璞玉是不需要雕琢的。
清越的.童声像一只柔软的触角，悄悄伸出了车厢这个小小的蜗牛壳，严肃而又冰冷的天地，瞬间变得温暖可亲。童心又何尝不是一只蜗牛呢？平时它悄悄蜷缩在生活的角落，待到春暖花开时才怯怯地伸出触角，在太阳底下悄悄前行。它是脆弱的，经不起风吹雨打，所以才需要一个粗糙的壳来保护自己。
无论时间过去多久，那些被温柔相待的岁月，总会以特殊的方式回馈给付出的人，而那些被无视被伤害的童心，总是会以特别的办法予以反击。
我曾追问蜗牛为何要上树，现在看来这问题毫无意义。真正的童心，是不需要“意义”为自己抛光的。
我看看堂妹，她依旧闭着眼睛，陶醉在自己的歌声里。
一个小女孩。
一只还没披上壳的蜗牛。
记叙文作文 篇2
晚上，吃完晚饭，我对妈妈说：“今天我来洗碗吧！”妈妈笑着说：“你行吗？”我自信地说：“行！”
说干就干，首先，我把碗用水冲了一遍，然后挤了一点洗洁精，用抹布把洗洁精擦到碗里，最后又用水把碗冲了一下，就行了。
妈妈说：“你这个小懒虫，我来教你吧！”妈妈左手拿碗，右手拿抹布，用抹布把碗边包住，边洗边转，这样碗里边碗外边都擦洗干净了。我照着妈妈的样子去做，果然把碗洗好了。我越洗越好，越洗越快，越洗越高兴。最后我把碗一个一个对着水龙头冲了一遍，用干净抹布把每个碗擦干，看着每个碗都亮堂堂的.能照见人影，我心里真开心呀！
想不到洗碗也有学问，也那么有趣。只有自己动手做了才知道其中的乐趣！
记叙文作文 篇3
从我出生到学会爬行，我是一个无知的婴儿，那种生活无忧无虑，肚子饿了只会哭只会叫，是无知的哭幼稚的叫，但是对这个世界还是渴望了解的。那种特殊的脚印是我无从记起的，只能从父母的话中和我所看到的婴儿中所了解的。
但是从我开始上幼儿园到快要上小学时，那是一种对任何事情都想要负责任的小孩，对父母和老师的任务是坚决完成，哪怕做到晚上十二点也要把事情做好，那像是一位认真的大人，但是却依然少不了那乳臭未干的童气，所以那串脚印是双重性的。
上小学后，还有对事情认真负责的态度，但是多了了一份对玩的追求，虽然对该做的.事情还是认真对待，但是绝不愿意把可以玩的时间放在学习上，非常喜欢玩加上还对某些事情的执着，表现了一种不懂事的态度，总对新鲜的事物、好玩的事情充满了新鲜感，那一对对脚印是令人烦厌的，但又是可以理解的。自从上了四年级，我对学习的兴趣就明显小多了，做不来的事就不会去想办法去完成，做不来的题目不会动脑筋去想，只会在第二天那别人的本子来抄，那时的学习是处于极不负责的态度，满脑子都只想着该怎么去玩。但是六年级的转学给了我对学习负责任的动力，让我这台普通的机器恢复了生产，这排脚印是令人无法忍受的，但是有一些令人恢复信心的感觉。
上了中学，对事情该不该做多了一份思考，但这种思考是那么的脆弱，它压制不住所看到的行动，但是又起了一份很好的帮助作用，让你一会儿还好像个不懂事的小孩，一会儿又成了一个像对事情十分了解的大人，令人费解。但又时常令人感到欣慰的年龄段，这部分脚印是值得珍惜的，也是值得回味的。
我的成长就是这样，但是我对生活还是……
记叙文作文 篇4
每当想起第一次包粽子是的情景，我就会忍不住笑出声来。
记得那是我六岁那年的端午节，我和妈妈来到了姥姥家。一进姥姥家门就看见地上都是大大小小的盆，里面装着各种各样的食材和绿绿的叶子。我好奇的问姥姥：“姥姥，这些都是干什么的呀？”姥姥笑着对我说：“今天是端午节，这些都是包粽子的原材料呀！”
“我也包！我也包！”
看我那兴奋劲姥姥答应了。
只间姥姥从一个大盆里拿出了两片粽叶，一叠就成了一个圆筒，往里面放上两勺米，几个枣，又来回折了几下，一个粽子就包好了。我兴致勃勃地拿了两片粽叶照猫画虎的包起来，左边折一下，右边叠一下，折来折去，终于叠成了一个歪七扭八的圆筒，往里面放上了两勺米，几个枣，把剩余的叶子往圆筒上一铺便系上了草绳。哎？怎么馅露出来了？白白的`江米就像淘气的小孩子不老实的探出头来，好像很好奇外面的世界。我使劲把粽叶往左拽拽，江米又在右面露出来。这下可怎么办呢？我望着盆里的粽叶忽然有了主意。我又拿了几片叶子左一片，右一片的把露出来的江米包了起来。现在小小的粽子就像穿上了一件厚厚的绿棉衣，胖胖的。
粽子下锅了，妈妈指着锅里的一个最大，最胖的粽子说：“这个粽子最大一定馅最多，一会儿谁都不许跟我抢。”开饭了，妈妈打开那个最大的粽子，剥了一层又一层，边剥边说：“哎？这个粽子是谁包的？怎么只有叶子没有馅呢？”我听了笑着对妈妈说：“这个粽子是我包的，因为老露馅，所以我又给它包了一层又一层的棕叶。”一家子人听了都哈哈大笑起来。
这就是我第一次包粽子的经历，是不是觉得很有趣呢？
记叙文作文 篇5
当地平线泛起微微光芒，温暖的阳光涌进我的视线，我，踏上一段新的征程——假期。在这美丽的时刻，我，任由灵魂驰骋在无垠的广场，小小少年卸下行装，拥抱广阔蓝天，触及苍茫大地，我乘载无限的遐想，展开了一段不寻常的历程。
我沉浸在另一个世界，感受渺小的生灵对于生命的热爱。蚂蚁成群结队的到外面呼吸新鲜空气，之后又开始忙碌的寻觅食物，为家庭而奔波。我无从挖掘它们的内心深处，是什么支撑着它们如此义无反顾的工作，为了生存？为了家庭？不过这并不重要，重要的是我学会了“追逐“。
一个渺小的身躯里却装着伟大的灵魂，这些大力士用自身的力量去赢得生存的机会，“适者生存，物竞天择”他们为自己开拓出一片广大的天地，一份汗水，一分收获，就揽他们也品出这个简单的道理。只一味的羡慕他人的功勋，把自己远远的抛出生活，活在他人的世界里，懒惰迷住了他们的眼睛，到头来受害的是他们自己。
“肆无忌惮、在抢劫的时候毫不退缩的求食者，是蚂蚁。”这时法布尔的《昆虫记》中对蚂蚁的描述，他们不改本色，用脆弱的身体挑战劲敌。也许它们的疯狂会招来杀身之祸，但它们又坚毅的性格，有强大的队伍。众人拾柴火焰高，他们融为一个整体，不为个人利益，不惜生命的代价值为把自己献给一份自己追求的事业，一份伟大的事业。幼小的`身躯给予我巨大的震撼，任何语言都描述不了这脆弱生命中埋藏的伟大灵魂。
我的假期生活充满无限趣味，正是这群不起眼的小生物教会了我一个真真正正的大道理。勤奋，刚毅，团结……塑造了它们生的价值，他们活在这个喧嚣的世界，为生息繁衍忙碌着。写到这，一股冲动涌上我的心头，我决定去成就一番伟业，去欣赏生命的别样风景，好像他们一样谱写生命的美丽华章。
记叙文作文 篇6
八月，多么富有激情的时候。
校园里，在教学楼的前面最红火的大红色地毯映入眼帘，到处都急急忙忙的，在大家的眼中都可以感觉到无比的喜悦。
桂花树下一个孤独地身影怎么看也感觉不到一丝喜悦倒是感觉的到深深地悲伤。
走廊上，高跟鞋的声音清晰可闻。‘安静’，吵哄哄的教室顿时鸦雀无声，呵呵果然老班的`话还是那么有震撼力。‘我宣布一下，学校要举行中秋节典礼，每个班要安排一个节目，我们班我决定跳华尔兹，不得有异议。’我们像接了圣旨一般，没有反抗的余地。
放学后同学们都移动了自己的‘阵地’腾出空间给我们练习。练习开始了，我们不是你踩了我的脚尖就是我踢了你的脚跟，教室里充满欢笑。老师教完了，看同学们也都会跳的样子叫大家在最后来一遍，并且叫一对上前领舞，‘我们’我的舞伴高高的举起我的手，“不是吧，这么倒霉！”我赶紧说；‘老师，我们还不怎么熟练’他的手一紧并用深邃的目光看着我，好像把他的勇气分给了我，‘好吧，老师，我们领舞。’
练习结束，我气呼呼的走出教室，我的舞伴赶紧跟上来并拽住我的手，我大力的甩开‘为什么，你不嫌丢人我还要脸啊！’他说’你不会啊！我教你啊！最重要的是免费哦。’‘呵呵，你行吗/？’‘当然，我很有舞蹈天赋的。’‘那好吧，周末到学校来教我’‘一言为定’。
从此他就手把手的教我，我也很快学了差不多了。
典礼开始了，我的舞伴还没到，我的心难免加增几分不安。老师向我走来，将一个小纸条塞给我，我打开看；我的舞伴，看来今天我来不了了，加油！我相信你一定会成功。我的泪水四溢，老师把我抱在怀里。‘我也是今天才知道他病了，就看你的了，加油！老师相信你。’‘下面有请八年级一班为我们带来华尔兹，掌声！’‘到我们了，快去吧。’老师擦干了我的泪痕。
音乐响起，我不停地旋转，一滴真情的泪落在喜庆的红毯上。
表演结束，一道忧伤的背影残留在桂花树下……
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