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记叙文的作文

时间:2024-02-16 08:51:31 记叙文 我要投稿

记叙文的作文[集合10篇]

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的记叙文的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

记叙文的作文[集合10篇]

记叙文的作文 篇1

  我喜欢乡村的生活,因为在乡村可以呼吸新鲜的空气,品尝绿色的蔬菜,远离城市喧哗的噪音,享受乡村的.宁静。

  早晨,公鸡把我叫醒,太阳公公早已笑眯眯地看着忙碌的人们,空气中弥漫着一丝清新,牵牛花的花瓣上沾着的露珠,慢慢地从花瓣上滑落下来,滴在松软的泥土里。我们吃过香喷喷的饭菜,小弟便拉着我去小树林。小树林里满是白桦,偶尔掺杂着几棵老松树,枝叶像一把大伞往外伸展开来,针状的树叶看似坚硬,其实轻轻一掰,它就被折成了两半。在树林里,不时能听见清脆婉转的鸟叫声,落在地上的树叶如同是专门为游人铺成的松软的地毯,踩在上面,发出“吱吱”的声音,好不快乐。

  午后,烈日当头,在外面采下十几根常见的狗尾草,和小伙伴比赛编兔子,看谁编得又快又好,这游戏很受大家欢迎,我也夺得了许多“冠军”。

  傍晚,伴着夕阳,漫步在公园里,穿梭在花丛中,是一天最美的景色,那花开的色彩各异,蓝的清新脱俗;紫的娇嫩典雅;白的纯洁高贵······让人看了觉得心旷神怡,什么烦恼都抛到九霄云外去了。

  晚上,我津津有味的吃着饭菜,偶尔传来一两声狗叫,更让人觉得乡村生活是那么惬意。

记叙文的作文 篇2

  一、清楚交代“要素”。

  你叙述的事件发生在什么时间、什么地点?其中有哪些人物参与?它的起因、经过和结果是怎样的?这些问题,必须在文章中作出交待。因为时间、地点、人物和事情的起因、经过和结果是构成某一事件的基本要素(俗称“记叙的六要素”)。如果你觉得其中有些要素(如“时间”)让人一看就清楚,文中可以省去直接交代的文字,不过,它依然是明显存在的。如果涉及时间的推移和地点的转换,你万万不可大意,一定要适时地作出交代,以免让人感到莫名其妙。除此以外,由于历史事件的复杂性,所以我们还要向读者交代必要的事件背景。否则,读者可能会觉得云里雾里,不得要领。

  二、巧选切入角度。

  一是讲究切入时段。就事情本身而言,它总是按照起因、经过、结果的顺序发生发展的。你可以落笔就写“起因”,然后遵循时间顺序一一道来;也可以落笔写“经过”,将“起因”插入到后面的描写之中,或者文末再揭示“起因”;还可以落笔就写“结果”,让精彩、非同寻常的事情结果一开始就“点亮”读者的眼睛。注意,一般而言,后两种切入方式更容易出彩。鉴于第一种切入方式容易流于平淡,所以这时你最好让事情的结果出乎人的意外,文章会因此增添波澜,让人爱读。二是讲究叙述角度。一件事情的当事人往往不止一人,到底站在谁的角度叙述所见所闻,应该以有利文章设置疑点、吸引读者为原则。比如说,事件中的核心问题只有甲知道,你不妨从乙的角度叙述,因为乙心中的疑问容易引起读者心中生疑、存疑。读者理所当然地会跟着你的思路往下读。比如,《陷阱》一文写的是汉朝吕后等人设计邀请韩信赴宴并除掉他。如果从吕后等人的角度写,无疑不好设疑。作者从韩信的角度展开叙述,吕后等人始终没有出场,只有一个从吕后处派出的使者和韩信两个人出现。这样的叙述角度,保证了文章始终处在一种神秘不可测的氛围之中,因此具有很强的可读性。需要指出的是,实践中有人创造性地从物的角度展开叙述,也收到了很好的效果。

  三、善用描写手法。

  在记叙文里,除了记叙为主外,一定要以追求形象为目的,运用描写手法写好其中若干片段:比如人物的一连串动作,人物的神态变化,人物活动的场景等等。同时,必要时要运用议论抒情,通过以情点染,以议升华,达到画龙点睛的目的。这里,就要注意运用描写手法。在考场作文中恰当加入一些细腻的描写片断,可以收到于细微处展精神的写作效果。或动作逼真,可知可感;或景随情出,情因景生;或语言幽默,情趣盎然。中考满分作文《“东方之珠”是美丽的》中的一段景物描写,就状难写之景于眼前,含不尽之意于言外,展现了“东方之珠”的神奇魅力,道出了自己对上海的无限深情:

  清晨,蓝色的云霞里出现了一道细小的抛物线,这线红得透亮,闪着金光,冲破云霞。不久,耀眼的光辉洒向东方明珠,使剔透的球体再次复苏,重现本色。渐渐地,红与白融为一体的巨型建筑物便占据了我的双眼。在她与我之间,浦江上仿佛铺出了一条碎光闪烁的路……

  四、张扬人物个性。

  文章中的人物并不在乎求美,也不能求全,应该注重展示其个性,下面老师教的这几招,也许能帮你将那些“乐得自在逍遥”、“羞得含蓄可爱”、“闹得幽默文明”的人物,淋漓尽致地写出来:一是衣着个性化。只要我们细细观察,便会发现,活泼开朗的人喜欢穿艳丽的服饰,文静娴淑的人衣着传统,狂妄不羁的人爱穿奇装。抓住人物的衣着,往往能衬出人物的性情。二是肖像个性化。人物神态的变化往往能推动情节的发展,一篇题为《备课本风波》的文章,先说“老师照样带着浅浅的笑意走进了教室”,可老师走到讲台上时“笑脸突然不见了”,当老师翻备课本时更是“脸涨得通红,激动鲜明地写到了额头上”,这样的肖像描写不但做到了“神似”,而且极富悬念感。三是动作个性化。一言一行,要透出性情。电视剧《鹿鼎记》之所以受到观众的青睐,一个很重要的原因就是人物动作夸张,韦小宝的每一个动作几乎都能让观众忍俊不禁。

  五、用感觉去描写

  要写好记叙文,还应该弄明白两个问题:一是记叙和描写的关系,一是怎样去描写。

  有人在论及记叙和描写的关系时,曾用“记叙是线的艺术,而描写则是点的艺术”来形象说明,这个比方用得好。大家知道,线,几何学上指一个点任意移动所构成的图形,有长,没有宽和厚,而记叙是时间性的,它注重对事情过程的把握,注重在这个过程中连续的因果关系的交代,你们看,如果把记叙的开始看成是线的起点,而把记叙的终结看成是线的结点,那事情的过程岂不就是两点间的线段?所以说,记叙的本质属性就是对一个曾经发生过的事情的完整再现。一个简单的例子是:国王死了,不久,王后因伤心过度也死了。可问题是在现实生活中,人们对一个事情的`了解总希望是具体生动的,简单的叙述无法满足人们深入把握事情的愿望,这时,点的艺术——描写就登场了。描写恰如任意移动的点,有了它就可以使原本不清晰的叙述变得形象、生动,这就像线有了点,就从只有长的二维平面而一跃成为有了宽和厚的三维立体。由于描写与叙述有如此紧密的关系,所以有人甚至把描写视为叙述的一个方面,是一种最吸引人的叙述。

  弄明白了第一个问题,我们来解决第二个问题。

  《写作学原理新论》的作者徐江先生这样给描写下定义:描写是将事物特定场合短暂的存在用文字感性地呈现出来的表达行为。我们以为这样的解释更接近描写的本质,与此同时,我们也从中明显地觉察到了该怎样去描写的方法:描写要跟着感觉走。

  六、升华文章主题。

  记叙文不一定都使用记叙、描写之类的文字,在文章做总结时恰当地结合议论的方式,会使文章的主旨更加明确。例如有学生写《学戏》一文,作者在结尾中写道:“只要坚持,总有一天,你会像那个成功人一样的。”我又想起妈妈鼓励我的话。是啊,学戏就如爬山,只要坚持就能爬到山顶。其实,做其他的事也是如此啊,坚持不懈地做下去,总有一天,你会做成功的。

记叙文的作文 篇3

  我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。这是作家高尔基的名言,也是我的座右铭和真实写照。

  在我家床上、沙发上、卫生间的抽纸盒里,都是我的书逗留的地方。记得有一次,妈妈从网上买了好多本书,有《马戏团》、《铁皮狗》、《蜻蜓眼》等,我乐坏了,一到家就如饥似渴地看起来。这时,妈妈说:宁昱杰,该午睡了。我极不情愿地盖上被子,同时把书藏在枕头底下,闭上眼睛装睡,等妈妈出去了,我悄悄把书拿出来,津津有味地看起来。上至天文,下至地理;从古埃及的金字塔到中国的万里长城;我在知识的海洋里尽情的遨游。

  还有一次,妈妈推荐我看历史之类的书籍,我对历史有着极大的兴趣,在妈妈的极力推荐下,我怀着好奇的心情翻阅了《明朝那些事》,作者幽默风趣的.语言吸引着我,一口气把整套书都看完了,明朝历朝历代的事像放电影一样,在我的脑海里挥子不去。有一天,一个电视节目吸引了我的眼球,一个关于明朝时代的知识问答,我很高兴,觉得这是一个展示自己的好机会,问答开始了:第一题,明朝的开国皇帝是谁?大家都低头思索着,我张口就来朱元璋!全家都用惊讶和佩服的眼神看着我,妈妈向我竖起大大的拇指,夸赞道:小书迷真棒啊!书上的知识全用上了。我的心里像吃了蜜那么甜。

  通过这两件事,使我明白了在学好课本上知识的同时,多看些有益的课外书还是很有必要的,不仅能开阔视野,还能增长知识。

记叙文的作文 篇4

  有一首歌这样唱道:“感恩的心,感谢有你,让我一生有勇气去面对自己。”同学的每一份关心,都将成为我永生的财富。

  那天,天空灰蒙蒙的,望向窗外,乌云笼罩大地,似乎预示着有什么不好的事情要发生。我与往常一样,准备起床。可是,我刚一坐起来,感觉与平常不太一样,我的头有些疼。走出宿舍的门,周围的洗漱声,谈笑声充斥在我耳边,但我没有顾及笑声,径直向医务室走去。

  医务室老师简单地处理后,叮嘱我回班好好休息。我辞别了老师,步履蹒跚地走向教室。教室里空无一人,静极了。孤独感顿时涌向心头,我多么渴望这时父母能在我身边照顾我。可周围只有空荡荡的毫无生气的桌椅。我一屁股坐在椅子上,然后趴到冰冷的桌子上,默默地趴着。

  不知过了多久,我听到了“知啦”一声,一股寒风吹了过来,我感到有同学开始陆陆续续地进班了。我慢慢地抬起头,望向四周,吴仪看到我,似乎看出我的不适,关切地问道:“你怎么没去吃早饭?”我愁眉苦脸地回答道:“唉呀,我生病了,头非常痛,所以就没去吃饭。”“要不我和吴仪去帮你接点儿热水吧!来,把杯子给我,我这就和吴仪去帮你接水!”一旁的`陈曦突然搭话了,她一把拿住了我的水杯,然后和吴仪悄然而去。忽然,我打了个喷嚏,鼻涕流了出来。同桌的纪卓君关心地问:“你怎么了?给,拿纸擦擦。”我抬起头,感激地望着她,有气无力地说:“谢谢你了!”她只是微笑着看了看我,什么也没说。这时,吴仪和陈曦气喘吁吁地跑回教室,把热水短刀我面前。“来,喝点热水,会好些的。”我接过水杯,喝了一口,一股暖流涌上心头。那时,我抬起头,那天空变了,不再灰蒙蒙了,变成了蔚蓝而又一望无际的天空!

  此刻,我的心里激荡起一阵涟漪,一杯热水蕴含着同学对我深深的关心,一张纸巾可以传递出同学对我无微不至的关爱。那一刻,我的心中拔云见日,因为有你我的心中充满阳光。

记叙文的作文 篇5

  “噼里啪啦!噼里啪啦!”烟花的声音响彻云霄,同时绽放出一朵朵五彩斑斓的花朵,红的、黄的、蓝的、绿的。绚丽多彩,点缀着这美丽的夜空!多美的除夕夜!春节已经踱着轻盈的小步来临了。在烟花声中,浓浓的节日气息飘然而来,天空中的烟花好似流星雨……

  在节日气息的笼罩下,万家灯火,往日分散在各地的亲人今天也能团聚在一起,吃顿团圆饭了。我们家今天也特热闹,桌上摆满了菜,三口人围着桌子坐得嘻嘻哈哈的。狗狗皮皮小心翼翼地躲在床底下,看着窗外放辞旧迎新的鞭炮,不时的探出小脑袋瞅瞅,既害怕又想看。

  享用完年夜饭,我们一家子就迫不及待的冲出了家门口,因为爸爸妈妈正准备为我表演一个更加精彩也更加有趣的节目——放礼炮!第一个放的是“大地红”:这种炮是鞭炮,我们地上摆成了一个心形,我拿着打火机小心翼翼地点着了捻子,捂着耳朵大步跨了回来。只听到“噼里啪啦”的声音,真有过年的气氛啊!接着就是放礼花。爸爸小心翼翼的点燃了导火线,然后马上闪开。我的心怦怦直跳,期待着美丽一刻的到来。“嘭”的一声,一位穿着黄色礼服的少女翩翩起舞,展开了她美丽的身姿,接着就是一位披着红色披风的超人飞上了天空,向我们挥了挥手。我最喜欢放彩花炮,一只手拿好几根,点着了之后在漆黑的夜空中旋转,就像一条条彩色的带子围绕在你身旁……爸爸妈妈都说,我像天上的小仙女降落人间。到了放炮的高潮,大家纷纷拿出最后的'“宝贝”:降落伞。我买了3个,我怀着好奇的心情点燃了燃料,降落伞冉冉升空,我环顾四周,天空中有好多的降落伞,好像天上正顽皮地站着眼睛的繁星啊!爸爸妈妈都说,我往天空中放了好多星星!……

  “当,当,当!”新年的钟声敲响了。除夕之夜是多么的温馨快乐呀!我站在窗前仰望着天空,祝愿在新的一年里,我的成绩更上一层楼,爸爸妈妈平平安安,和和美美!

记叙文的作文 篇6

  近了,近了,我们的节日——春节快来喽!

  与每年一样,大年夜之前走在大街上的行人们都是行色匆匆。要么是为了前往各大超市筹备过年所需物品。要么是为了赶回家与亲人团聚,虽然他们在外工作一年已是疲惫不堪,但想到很快就能与家人团聚,脸上无不洋溢着幸福的微笑。待在家里的,则大都是打扫房屋,张灯结彩,高高兴兴迎接春节到来。

  我则帮着家人贴春联、挂灯笼!没想到贴“福”居然也有讲究,得把“福”字倒过来贴,许是人人都想在来年沾一点“福到(倒)了”的'运气。挂灯笼可没那么多讲究了,在门两边各挂一个,那长长的流苏被风儿吹动,仿佛扭动了柔美的腰肢,大大的红红的灯笼也摇头晃脑的,别具一番风味。灯笼、春联虽不多,但大红色却早已渲染出过年的气氛了。

  盼望着,大年夜总算来到了。家家户户欢聚一堂,有说有笑共享团圆之夜。吃饺子可是年夜饭中一道永恒不变的主食。有些地方吃团子、圆子,代表着一家人团团圆圆;还有些地方吃年糕,则代表着来年生活节节高。每种食物包含着相同的寓意,大家都希望能在来年能有个好兆头。

  年夜饭后,各家各户都要燃放烟花爆竹。据说鞭炮最早是用于驱赶邪魔鬼祟的,但后来逐渐演变成了七彩斑斓的烟火。因为烟火欣赏度更高。人们多在大年夜晚上守岁时,或在大年初一时,或在大年初五开张接财神时,或在元宵节时燃放各种鞭炮和烟火。如果没了这“轰轰”的烟花、鞭炮声,可能就算不上过年了!当然,中央电视台的春节联欢晚会也早已成为人们必不可少的一道“饕餮大餐”。

  大年初一到初五是人们走动最频繁的几天。人们换上新衣,走亲访友。最欢喜的要数孩子们了,因为他们总有拿不完的压岁钱。

  接着几天,年味儿就渐渐淡了,直到元宵节看完花灯,吃完元宵,这个年就算过完了。

记叙文的作文 篇7

  我依恋母亲温暖的怀抱,但更无法离开父亲那直挺挺的背脊。

  家在农村,没有穿行于大街小巷的公交车,就连有些地方,甚至是泥巴路。每次上学,就得依赖那辆角落里的摩托车,而父亲一直挺直的背脊,便成了我遮风挡雨的“港湾”。

  那年深秋,天气格外寒冷,可学还是要上。天刚蒙蒙亮,父亲便准时推出车,我有些犹豫了,“不如我自己走去吧。”冷冷的风打在我的脸上,生生地痛。难道父亲没感觉么?“在不上车就迟到了。”父亲缓慢却坚定的语气让我的心猛颤一下。

  耳边的风呼呼的吹着,犹如针尖刺到皮肤上,不禁往后缩了缩。可父亲却更挺直了背脊,吹到我的风明显小了很多,我抬头,父亲的头发已被浸湿了,然后低低向后贴着。厚厚的大衣被胀得鼓鼓的,我有些担心这车还走得动吗?

  家离学校不特别远,早些起床,走到学校不成问题,可父亲却仍每天坚持送我,每天都是那辆摩托车,和那挺直的背脊。似乎从不曾间断,

  到了学校门口,望见父亲的眉梢已被染成了雪白,那是霜吹打在脸上所留下来的痕迹,是为我留下来的痕迹。还有那冻得发紫发青的面庞,不禁泪水溢满了眼眶,赶紧转过身,匆匆进了校门。放学后,仍可见校门口那辆旧旧的却“闪着光”的摩托车和父亲那直挺的背脊。这日复一日,年复一年的.接送,一直持续到初中,我不在需要父亲接送了。可他的背也不再那么直了。那曾经被风霜染白的眉梢,如今是真真正正的白了。这一刻,我也突然发现,父亲老了。

  现在一周回一次家,坐在车窗紧闭的汽车里,却仍忘不了那寒风中直挺的背脊。

记叙文的作文 篇8

  星期四,是我们造美好明天的一天,地点是“火车站”,第三~四节是我们开始的时候。

  第三节课上课了,老师叫我们坐下,然后他拿出一袋塑料袋和一袋手套,老师发给我们每人一个,我们来到操场集和了,因为是整个七年级一起的吗?我们排好队,过车了,我兴奋的挤上了车,车上的位子特别的少都让他们男同学给占了,我有一个同学占了一个位子她叫我坐在她身上,妈呀,我这一坐把同学她们都笑死了,因为2个位子,我们坐了5个人,过了一会儿,火车站到了。

  我带上了手套兴奋的走下车,还集了和,和散了,我们冲向停车的'地方,因为垃圾就哪里多些,我有的同学都冲向公共车里捡,我们在外面捡了好多槟榔头,还有烟头,我就捡了好多槟榔头,不过我还是很开心,因为是为了我们家园。

  那天,天气特别的热,我们走到这里没有什么垃圾走到哪里没有什么垃圾,我们就坐在地上坐了一会儿,过了一会儿,我们看见一个超市,便像猫抓老鼠一样的跑进去,一走进是那么的舒服,那么的凉快,那么的自由,因为里面开了空调吗。我们左看看右看看没什么好买的,我们买了半天,到最后买了一瓶水,我们又来到了那个收票的地方,我们准备进去的,刚走到那个地方,那里那个收票员,叫我们到那窗户的行礼车间去,我们走到那里面,我们看见了一蝌蚪,我同学拿了个东西把蝌蚪搞上来了,我们到处走了一下,看了一下没什么垃圾我们又跑到外面来捡,刚准备捡,少铃响起来了,我们便跑过去集合,因为我们太慢了,搞得校车都走,所以我们就站在那里等校车,差不多等了半个多小时,校车终于来了,老师叫我们女同学先上车,我笑了。

  这是我第一次搞创造美好的明天的活动,虽然我没有认真做,但是我还是很开心,因为这是我第一次齐为我们的家园搞卫生,我希望我们学校以后多搞这种活动。

记叙文的作文 篇9

  记得那天晚上快10点了,天空飘着细雨,爸爸带着我坐车回家。途经大桥,正赶上堵车。无意中,我透过车窗看见大桥上有两个人撑着雨伞一直站在桥上,任凭车辆从他们身边来来往往,他们好像毫无反应。他们在桥上干嘛呢?我感到好奇。仔细望去,是一对年迈的夫妇。不好,那个奶奶在干嘛?她拿着小刀在扶杆上滑来滑去,她难道在刻字?当众破坏公物?那不行!我决定去制止她,抓了把雨伞就跳下车向他们跑去。我边跑边想:哼!这世道知人知面不知心,居然老人也破坏公物。

  我距离他们很近了,我愤愤地想着:就让我逮住你们吧!可恶的人!当我距离他们只有几步远的时候,我惊呆了,从未有过的惊诧!事实与我想象真是天壤之别!她并不是在刻字,而在刮一些不干胶粘的广告。我真是错怪了好人。可是下雨天为什么还要刮呢?我不禁向他们提出了疑问。“哦,是这样的。”爷爷说了起来,“前几天,我和老伴无意中看到这里到处贴着小广告,什么招人、办证,影响了桥面的美观。看,这样刮干净了好多!”爷爷欣慰地向我展示他们的成果。“那今天下这么大的雨你们还刮啊?”“哎,”这会儿奶奶接上了,“我们家就住在附近,我们每天出来刮一点儿,总有一天会刮干净的`。今天下雨,正好不用提水了!”奶奶的笑容好灿烂!

  哦,原来如此,我的脸一下子红到了耳根……

记叙文的作文 篇10

  她哭了,哭得像个孩子。

  她来自农村,已经在城市打拼了许多年,现在在一个外企上班。公司前景很好,她也正处在事业的上升期。

  但她总是因为自己农村人的出身而自卑,不敢和别人提起,更不敢放松工作,生怕被人落在后头,让人瞧不起。于是她永远穿着职业套装,带着金属细边眼镜,头发梳得一丝不苟,作出一幅职场精英的样子。

  可每当她获得成功,她却怅然若失。

  她已经很久没有停下奋斗的脚步,安静地释放一下压力了,很久没有旅游领略自然之美,很久没有和朋友说过话了。

  很累,她却不知为何。

  一个夏日的午后,休息在家的她决定出去走走。天很阴,像一块潮湿黏重又泛着霉味的旧抹布一般贴在她的身上。本就疲惫的她心情又烦躁了几分。她来到公园,公园里有一大片荷塘,荷叶田田,却不见荷花。

  她正奇怪,只听“轰隆”一声巨响,一场蓄谋已久的大暴雨忽然降临。她只得躲在附近的一处屋檐下,眼前只有那片荷塘。荷叶的颜色因光线昏暗而更加墨绿,仿佛和那漆黑的湖水融为一体。她眯着眼,被眼前的景象吸引。

  巨大的`雨珠在狂风的裹挟下猛烈击打在荷叶上,荷叶因此左右剧烈地摇摆着,仿佛大海巨浪上的一叶小舟。荷叶上的雨水越积越多,荷叶纤细的茎甚至都有些弯曲,将要折断的样子。正在她担心荷叶就此折断时,只见它轻轻一侧,荷叶上的雨水全数被倾倒入了池塘,那荷叶,又继续昂着头,迎接雨水。

  她愕然,直至云销雨霁,她恍惚地走回了家。

  她哭了,哭得像个孩子。她终于明白自己为何怅然若失。只是因为自己为了功名利禄,也为了别人的目光而忽略了太多。那些生活的压力就像雨水,自己仿佛那些早被雨水击落的荷花,一味地坚持,最终只会殒命。她相当一个“荷叶”了。

  她拨通了上司的电话,声音坚定而有力。

  “我想请个长假,回老家看看,和朋友聊聊天。”