一件事的作文
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的一件事的作文3篇，欢迎阅读与收藏。
一件事的作文 篇1
童年如画，定格无数精彩的瞬间；童年如歌，跳跃着无数欢乐的音符；童年如河，翻腾着无虑的欢乐的浪花，童年如同奇妙的万花筒，使人永远沉浸在愉快之中——那无边的幻想和傻傻的童稚会凑成的一件又一件趣事，想起来总让我笑破肚皮。
刚记事的时候,看到爸爸刮胡须非常好玩，电动剃须刀一开“嗡嗡嗡”胡子拉碴的老脸一下子就变得“焕然一新”。我多想试一下，可我的下巴那么光滑，无法享受那种感觉。一天，爸妈出发了，爷爷奶奶在里屋休息，只剩下我一个人在院子玩。怪寂寞的，干啥好呢？突然听到“喵——喵”的叫声，哦，原来小花猫也非常寂寞。我灵机一动，何不给小花猫当一回美容师呢,让它美一回呢？对，先给它剪一剪胡须，让它变得利索一些。于是，我找来剪刀，唤过小花猫，把小花猫放到椅子上，并学着爸爸的样子给小花猫抹上点肥皂沫。可小花猫“不识好人心”，不愿接受我的免费服务，一溜烟地跑了。我好容易费了九牛二虎之力才把他捉住，用一条绳子把它绑在了椅子上。“哈哈”，这会看你上哪里逃？我拿起电动剃须刀就要给他剃胡须，可小花猫的胡须太长了，我费尽了浑身的解数。也给它剃不下来，也许这种服务不舒服，它一边“呜呜”地挣扎着，一边用用爪子来抗议我的“竭诚服务”。
我无奈中一眼看到了妈妈放在窗台上的剪刀，一下子有了主意，拿过来“咔喳”一声，小花猫的胡须剪掉了一半。我刚要剪另一半，忽然传来爷爷的喊声“不要剪啊！”我连忙放下剪刀。爷爷从里屋出来，看到这番情景，又气又笑，板着脸说“好孙女，猫的胡子是不能剪的。”“为什么不能剪啊？您不是常说‘人物一理’吗”我觉得我还非常有理，歪着头反问爷爷。见我那副傻样，爷爷的脸上见了笑容：“猫的胡子非常重要，是用来测量老鼠洞口宽窄的`，并且能保持猫的平衡。不信你把它放下来，让它走几步试试。”我把猫解下来，放到地上。我本以为它会“嗖”的一声跑掉，可没想到它东倒西歪，一阵风都能把它吹倒似的。什么是平衡，我大了才知道，可猫被剪掉胡须的景象到现在还记忆犹新！哦！童年如画，童年如歌，难忘的童年趣事，使人永远沉浸在愉快之中。是的“童年如画，童年如歌”。
一件事的作文 篇2
如今，我们的地球环境在日益遭到破坏。水体污染、大气污染、土壤污染、固废污染、酸雨 、子废物、臭氧层破坏 、荒漠化、沙尘暴……这些灾难时刻威胁着我们人类，我们要为地球做出一些有意义的事，来拯救这个世界。
上个星期，我在奶奶家主动组织了一场“保护环境，救援地球”的行动。一大早，我就去访问邻居家的小朋友，请他们加入我的'环保小队，并让他们每人带好火钳、塑料袋等工具。九点一到，由我带领他们去有垃圾的地方捡垃圾。 “妍妍，你和我一组，到那里，慧慧和甜甜一组，到小转弯那里，琴琴和莹莹到小山丘边上，好，分配完毕。”我像个指导员一样指挥着队员们。“开始。”我一声令下，大家像出了巢的小蜜蜂似的，纷纷涌向要工作的场地。我和妍妍走到奶奶家附近，准备大干一场。“映姐姐，火钳怎么用？”妍妍好奇地问。
“火钳就是这样用……”经过我的耐心指导后，火钳问题算是解决了，终于可以开始开工了。我一手拿着袋子，一手拿着火钳将垃圾夹起之后，慢慢地放入塑料袋，再进行第二次。看妍妍那边，她把垃圾夹起，张开袋子时，垃圾便掉了。我走过去，“妍妍，这儿的垃圾太多了，按照我们这样的进度，一天也捡不完，我们不如一个撑袋子，一个捡垃圾。先我来捡，等我累了，再换你，行吗？”“恩。”妍妍点点头，答应了。这个方法果然好，不一会儿，我们便捡了满满一袋垃圾。“哎哟哟，我背好酸哪！”我吃力地说。
“我难道不酸呀？给你撑垃圾袋，蹲着都酸！”妍妍也撅着小嘴说。“反正也累了，倒不如休息会儿再捡。”“干脆别干了吧！”妍妍撒着娇说。“这怎么行呢，我们就是要为地球做点儿事，做点有意义的事，怎么能半途而废呀！坚持就是胜利，相信自己，你能做到的。”在我的鼓励下，妍妍仿佛也明白了，又与我干了起来。当我们会合时，已经捡了满满5袋垃圾。我们每个人的脸上，多了一份汗水，也多了一份笑容。
地球只有一个，人却有无数个。我们要做有意义的事来保护地球环境，再小的支持，也是一种力量！
一件事的作文 篇3
今天下午，我们国韵作文学校高年级的哥哥、姐姐们在上活动课——做“寿司”。这令我也特别开心，想知道为什么吗？接下来就让我告诉你们吧！
下午来到学校后，还没有上课，我感到很无聊，就在走廊里溜达。隔壁班哥哥、姐姐们的举动吸引了我的注意力。我从门口经过时，看到他们桌子上摆着：胡 萝卜、蒸米饭、紫菜皮……我心想：难道他们今天有活动课？忽然回想起，前几天他们班的高老师，来教室观看我们的活动课——做拖鞋时，说：“过几天，我们班 的同学们要做寿司，到时候……”我自言自语道：“他们肯定在做寿司!”
这时上课铃响了，我迅速地跑到教室，坐在了自己的位置上想：“唉，要是铃再晚20分钟响的话，我就可以看到他们怎么样做寿司了。”此时的我心不在 焉。上课时，老师讲的知识我一点也没有听进去，满脑子都在想：他们是不是已经做好寿司了？好不好吃呢？突然，老师把我叫起来读文章，我这才回过神来。读完 了文章，我坐下来长长地吁了一口气说：“差一点就露馅了！”
下课铃响了，我最想看到的高老师来到我们的教室笑着说：“孩子们，隔壁班的.大哥哥、大姐姐们做了寿司，你们来参观一下。”话音刚落，我们全班同学一 下子冲到了隔壁班，教室瞬间水泄不通。“哇！”我们兴奋地叫了起来，各式各样的寿司摆了一桌子，有火腿肠的，有辣白菜的，还有黑米做的……我挤在桌子前， 阵阵香气扑鼻而来，盯着美味的寿司，我的口水都忍不住流了下来。
几位哥哥、姐姐看出了我们几只“小馋猫”的心思。拿了几块寿司，分给我们吃。接过寿司，我一口直接吞了下去，它的味道美极了。
吃完了寿司，也上课了，大家开心地回到了自己的座位上。真希望我们班也能做寿司。