一件事的作文
在现实生活或工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家整理的一件事的作文3篇，希望对大家有所帮助。
一件事的作文 篇1
一件令我感动的事爷爷的疼爱令我感动；爸爸的严中带爱令我感动；妈妈的温柔令我感动；但最令我感动的`还是发生在公交车上的一件事。那是去年暑假的一天，我上了公交车，发现车上竟没有一个空座，而我的路还很长，怎么办呢？只好站到终点了。这时，一位陌生的阿姨站了起来，说：“小朋友，你的年龄小，你来坐吧。”我开始还推辞了一番，可是阿姨执意要我坐，我只好坐下了。一路上，我心潮澎湃，久久不能平静。我想：这位阿姨和我素不相识，可她却让位给我，她分明是把一份爱心让给了我，这怎能令我不感动呢？直到现在，我对那件事还记忆犹新。学会感动吧，它会令你时时感到温暖.
一件事的作文 篇2
自我上学以来，经过的考试不计其数——有提心吊胆的、有轻轻松松的……
但最令我难忘的就是上学期的考试了。
那天，从上午到下午，我势如破竹，眼看一个个难题被我“攻克”下来，心里美滋滋的'。终于等到了放学，大家高兴的一蹦三尺高，一个个好像准备“班师回朝”似的。监考老师满意的数着考卷，忽然她皱起了眉头，我好奇的凑了过去，题不是都答了吗？哈！原来是一位“无名大王”啊！这时，监考老师喊：“哪一位同学没写名字，赶紧站出来！”谁知同学们无动于衷，老师又声嘶力竭的喊了一声，但是仍像微风碰上了龙卷风似的，不仅没把吵闹声压下去，还增加了同学的高昂情绪。有的说说笑笑、有的追逐打闹、有的甚至跳起了骑马舞……无奈之下老师请来了班主任，老师一进班级就拿起教鞭在桌子上敲了两下，这犹如一道晴天霹雳，大家快速返回座位上。“谁没有写名字！”老师喊着，班级鸦雀无声，老师这次生气了，拿起名单和卷子核对起来，最后，终于找出是刘君同学没写名。“刘君，站上来！”刘君难为情地走上讲台。“考试时说了那么多次，你为什么不写名？”“我，老师……我……”他支支吾吾地讲不出话来，老师气愤了，拿起教鞭就朝他身上打了两下，这时，泪水从他眼眶滚了出来，“滚下去！”老师生气的说。他像犯了罪的人一样耷拉着脑袋下去了。
监考老师走后，老师又训起我们来：看看你们，什么记性，做事要细心，不要因小失大……
这次考试使我明白了一个道理：万事来不得马虎。我一定会引以为戒，不再犯这样的错误。
一件事的作文 篇3
一个星期日上午，天气晴朗，春光明媚。写完作业，我约小伙伴童童到院子里比赛骑自行车。
我们各自推了自行车来到院子中间。我的自行车是飞机图案的，而他的是神奇宝贝图案的。我们讲了比赛规则：骑到前面的柱子那儿再绕回来，谁先回来就算赢，三局两胜。我画了条线，说道：“一、二、三，开始！”我右脚用力一蹬，自行车像离弦的箭一样冲了出去。猛蹬几下之后，我往后瞅了一眼，嗨！童童离我还远着呢。心想：就他这水平，肯定超不过我的！正当我暗自得意的时候，他却飞快的追了上来，一个漂亮的急速绕弯，就飞快地往回飞骑了，很快超过了那条白线。这局我输了。
第二局开始了，我想：再也不敢像上一局那样掉以轻心了，否则还会输！一声令下，我全力出击，接着，就是一个轻巧的转弯，车子像飞一样越过了终点线。哈哈！这局我赢了！接着就是最后一局，这一局，谁赢谁就是最后的胜利者。比赛开始了，我俩都不甘示弱，奋力的`你追我赶。正好，我俩一起绕过转弯，快到白线的时候，我想：这次一定不让你赢！他看透了我的心思，飞骑了过去。眼看他就要赢了，我加了把劲，使出九牛二虎之力，最后，可能是他太累了吧，我终于赢了。我高兴的蹦了起来！
从这件事，我懂得了一个道理：一个人无论做什么事，都不要掉以轻心，否则就会输掉。