一件事的作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的一件事的作文4篇，希望能够帮助到大家。
一件事的作文 篇1
欢笑与泪水，成功与失败，烦恼与快乐构成了我的成长故事。
在这些故事中，至今有一件事令我难以忘怀。 那一天早上，我早早地起了床，因为数学老师说过那天要进行一次测试。在去学校的路上，路边的大树在风中向我鞠躬，树上的鸟儿也唱着一首首美妙动听的乐曲，仿佛在预祝我考出好成绩似的。 到了学校，老师已经在教室里给同学们一一发试卷了。我三步并作两步，迅速地跑到自己的座位上，拿出各种有关数学的文具做好准备工作。 “叮铃铃”。上课铃声响了起来，每个同学都把头低了下来静静地写着试卷。有的抓耳挠腮，有的正在发着呆，还有的'充满了自信，埋下头拼命地写呀写。 又是一阵“叮铃铃”的响声，终于下课了。数学老师指定了几个人帮忙把试卷收了起来。我和几个同学讨论着试卷上的题目，讨论完后，我们有的满怀信心，有的兴高采烈，有的却懊悔不已。 老师利用下课的时间把试卷改完了，到下一节课上课时，便宣布分数。当念到我的试卷是100分时，我真不敢相信自己的耳朵。随后，老师把我叫到她面前。在我走向老师那里时，我觉得窗外的天气是那样的明艳动人。我心想：老师是不是要好好地表扬一下我呢。 到了老师那儿，老师却沉着脸对我说：“林佩蓁，你老实跟我说，你这次的测试是不是抄的？”“不是，不是，我没有！”我大声喊道。眼睛里的泪珠顺着脸颊流了下来。我跑回了座位，望着窗外，那原来晴朗的天，顿时显得压抑极了，一如我此刻灰暗的心情，变得灰蒙蒙的；小鸟站在树上叽叽喳喳地叫着，仿佛也在质疑我的成绩似的。
老师，我一定会用实际行动来证明给您看的。
一件事的作文 篇2
暑假的一天，我上完课回家时，有一件事吸引了我的注意。
路上有一大群人围在一起，还传来一阵喊叫：“给我，是我的'，给我，是我的……”我出于好奇便跑了过去。人真多呀！我使劲往里挤，好不容易才挤进去。只见一个约七八岁的男孩，手背在后面，像是手里有什么东西似的，嘴里还说：“谁丢钱了？谁丢钱了？”一个小伙子指着男孩说：“给我，是我的，我丢了钱，快把钱给我！”
“你丢了多少钱？”
“500！”
“不是500。”
“那就是200，200对了吧。”
“不对，钱不是你的。”
“你这小孩儿，老师怎么教你的。快把钱给我。”
这时，有人指着男孩说：“把钱给他吧”
“他说的不对，不是200，太多了不能够给他！”男孩眼里含着泪，像受了委屈似的。
“那就是50。”那小伙子说。
可那男孩还摇摇头。我想：“到底有多少钱啊？”这时，男孩把手伸出来，我一看，原来只有5角钱。围观的人惊呆了，小伙子看了，就骂了那小男孩几句，然后长扬而去了。那小男孩还在喊：“谁丢钱了？谁丢钱了？”
人群不欢而散，而我却站在那，内心久久不能平静……
一件事的作文 篇3
成长的路上有欢笑，也有泪水，有在家里发生的，也有在学校里发生的，这些故事就像一颗颗星星，在我的生命里闪烁，我现在就讲其中一颗星星的故事吧。
去年期末考试的时候，爸爸跟我说：“只要这次考试，你考到九十分以上，你想买什么，爸爸就给你买什么。”那天早上去学校考试的路上，我还跟爸爸拉了勾，我非常渴望这次考试能达到九十分，爸爸也能实现他的`诺言，所以那天的考试我格外认真，考完试，把试卷从头到尾查了一遍又一遍，直到觉得实在没问题了，才把试卷交上去。
几天后，我迫不及待地来拿成绩单，我的分数刚好都达到了九十分，我高兴得一蹦三尺高。回到家里，爸爸看了分数也很高兴，便去给我买了我想要的东西。可第二天老师叫我们去学校订正试卷的时候，我发现自己不止扣了十分，而是十一分。我犹豫着要不要告诉老师，告诉老师了，我的礼物就没了，不告诉老师，我的心里隐隐地觉得不安，总觉得心里头像是装了块大石头，很沉重。思来想去，我最后还是诚实地告诉了老师，老师将我的分数改了回来，还称赞我是个诚实的孩子。
回家后，我也如实地告诉了爸爸，爸爸不但没有批评我，也没有没收给我买的东西，还说：“这是你诚实的奖励！”
这件事让我明白了做人一定要诚实。
一件事的作文 篇4
暑假里的一个早晨，我像往常一样早早地去上游泳课。都学了大概两星期多了，我们也都基本会游了。教练先让我们一个个游，游得好的人再去深水区游。我刚刚游完上岸，教练就对我说：“好，你再去深水区游。”
什么？我也要去深水区，我顿时吓愣住了。来到深水区，看到排在前面的同学都游了过去，我也不那么害怕了。快轮到我了，我又紧张起来，双腿不禁颤抖。心想：不知道这水到底有多深呀。正在这时，一声哨响，到我游了我站在阶梯上戴上泳镜，吸了口气，屏住呼吸，“扑通”一声跳下水。一下水，我就使足劲头努力向前游，可是我可能是太紧张了，可能是我力气小，大约在离对岸三米的.地方我就怎么也游不动了，我感觉身体渐渐往下沉，脚触到池底时，水面竟高出我的头顶一大截，我在水里拼命挣扎着想露出脑袋，但是一切都无济于事，我出于本能地突然想到教练手中的长竹竿一直在我前面随时准备拉我。于是我再次挣扎着举出双手，喝了好几口水，最后用力一跳，抓住竹杆，教练将我拉出水面，最后将我这只喝足了水的“落汤鸡”拉上了岸。
上岸后，我心有余悸地蹲在一边喘着气，心里想着：这真是“死里逃生”，以后我再也不去深水区了。回家的路上，妈妈一想起我那狼狈的模样就忍不住笑，我心里却感慨万千。
这次游泳课使我久久难忘。
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