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假期的一件事作文优秀4篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的假期的一件事作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
假期的一件事作文 篇1
暑假也快结束了，我的暑假作业很早就写完了。
今天,我和爸爸拿着科学实验材料,做起了有趣的科学实验。其中有几个是非常简单的,如测肺活量、种子发芽、测量气温、太阳钟和杠杆的研究,都是我一个人顺利完成的。可是动滑轮和定滑轮却难住了我,我左试右试就是弄不成,把我急的就像热锅上的蚂蚁——团团转。没办法,只好搬来了救兵——老爸。
老爸来了以后我们两个一边商量一边安装,不一会儿就安装好了,真是人多力量大呀!
安装好后,爸爸让我用动滑轮来测量他的手机,我测量后说:“老爸,你手机是15克”,可老爸却说:“我手机实际应该是30克”。我问老爸为什么,老爸却说先让我用定滑轮再测量一下,我带着疑问一测果然是30克,弄得我是丈二的和尚——摸不着头。我疑惑不解的'看着老爸,这个时候老爸说:“通过定滑轮来拉钩码并不省力。通过或不通过定滑轮,弹簧秤的读数是一样的。然而使用动滑轮能省一半力,这是因为使用动滑轮时,钩码由两段绳子吊着,每段绳子只承担钩码重的一半。”对于老爸的话,我虽然还有点一知半解,但我明白了定滑轮不省力,动滑轮能省一半的力气。
一个小小的实验让我明白,做科学真不容易,我以后一定要好好学习,长大了探索更深奥的科学道理。
假期的一件事作文 篇2
“仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之……既书诗四句，并自为其名……”这是我在假期里学习的一篇文章，是唐代诗人王安石的文章。
他讲述了一个天才神童的故事。一个孩子叫方仲永，世代以种田为业。仲永五岁时，还不认得笔墨纸砚，一天忽然哭闹着索要这些东西。他父亲很奇怪，就向近邻借来给他。方仲永马上写下了四句诗，并且写上自己的名字。那诗表达了孝养父母，团结宗族的意思，诗被乡里一位读书人拿去阅读。从此以后，旁人只要指定某一物作诗题，方仲永就能挥笔立就。诗的文字技巧及意境都达到一定水平。乡里人对他非常器重，并渐渐对他的父亲也礼待起来，有的施舍钱财给他。方仲永父亲觉得这是件有利可图的事，就每天携带仲永向乡里人到处乞讨，不让他进校学习。
十二年后，作者跟他的父亲回到家乡，曾于舅家见到方仲永，仲永已经十二三岁了。他们叫仲永作诗，已经与他们过去所听闻的水准不能相比了。又过了七年，作者从扬州回来，再到舅家去，问起方仲永，人们告诉说：“他已经和普通人没有什么两样了。”
王安石说，方仲永的'聪明颖悟，是上天赋予的。他有天赋，比起努力学习而成就的人要优越得多；然而最终还是和平常人差不多，那是因为没有受到常人所受的教育的结果。他的天资是那样的好，只因为没有受到教育培养，尚且沦为普通人一样；现在一般说来天分不高的人自然是很多的，如果再不加以教育培养，恐怕会连一个平常人都不如吧？所以王安石说；“仲永已泯然众人已。”
我觉得一个人是否是天才神童，都要认真学习，不能因为自己明白了一些道理，而骄傲自满，而荒废学业，不思进取。古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。我们因当效仿古人，踏踏实实，不断学习。
假期的一件事作文 篇3
游泳可以增强心肌功能、健美形体、加强肺部主要功能、增强抵抗力。基于这许多的益处，妈妈为我报名参加了“小海豚”游泳夏令营。想到七天独立的游泳生活，不受父母拘束的生活，我有些迫不及待了。
到了游泳馆，我利索的换上泳裤，准备学习游泳。可看着这一池碧蓝，我的心里却打起了退堂鼓。第一天，老师为我们讲了一些注意事项，做了示范，我们就戴着两个泳袖游。第二天，我们只戴了一个泳袖游，我险些呛了几口水。游了一会儿，老师说“谁都不能戴泳袖游了。”老师话音刚落，一群同学就像小青蛙一样纵身跳入了清澈见底的泳池中。我害怕地往后退，因为这次要摘掉泳袖了。老师看出我的恐惧，走过来说，“就按照我教的要点游，你可以的.。”有了老师的鼓励，我才战战兢兢地的下了水。可是一到水中，我的身体就有一种飘飘然的感觉，脚下一滑，一不留神，水就毫不留情的进入五官，顿时感到眼前一黑失去了平衡和方向，我好不容易借助竹竿站了起来，可是呛进去的水也已经出不来了，那就别提多难受了。我奋力向前划水，腿也在做收、翻、蹬、夹的动作。游到中间的时候我的小腿部位突然抽筋了，我想应该是太累，动作没做到位。我深深吸了一口气，把头探入水中，我的身体不由自主的被水托了起来，休息了几十秒后，我又开始游了，游了好一会儿，我终于游到了终点。
到了终点，我终于学会了游泳。我从心底涌出了一股莫名的成就感！我感慨万分，我用自己的勇气和智慧战胜了自己内心的恐惧，掌握了游泳这项技能。
假期的一件事作文 篇4
暑假，我一共参加了三次社区活动，最令我难忘的是绘画活动。
7月16日那天，我兴高采烈地带上了绘画工具，来到社区里，绘画的主题是“我眼中的文明城市”。当老师宣布绘画正式开始，我们就画了起来。
我想了想，先在纸上画了一个小女孩。小女孩的脸蛋圆圆的、红彤彤的，像个大苹果；眼睛炯炯有神；鼻子塌塌的；嘴巴小小的'，像个小樱桃一样；穿着粉红色的裙子。小女孩在干什么呢？她在捡垃圾，她吧一张被风吹起来的零食包装纸捡了其来，扔进了垃圾桶。我在周围加了两幢房子，一幢是蓝色的，一幢是橙红的，颜色可鲜艳了。我又画了一个小女孩，她在浇花，脸上有一个大大的笑容，笑得露出了牙齿。你猜小女孩为什么笑？我猜是因为小女孩看见花儿们长得很茁壮吧！它们有的五个凑在一起，好像在说悄悄话；有的三个挨在一起，似乎在商量怎么迎接秋姑娘；有的一个独立在枝头，像个亭亭玉立的小姑娘；有的还是个话骨朵儿，不愿意展开自己的花瓣……
我又画了……一幅画终于完成了。我满意地把画上交了。我的这幅画最终获得奖，还得到了丰厚的礼品，我别提有多高兴了。
这次绘画活动真令我难忘！
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