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一件事的作文600字4篇（实用）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你写作文时总是无从下笔？以下是小编收集整理的一件事的作文600字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
一件事的作文600字 篇1
在成长的过程中，不管是甜的，还是苦的，都是美好的。我经常想起这事儿——捉鱼。
在一个风和日丽的日子里，我和小张拿着一把大大的捕鱼网往楼下的鱼池直冲而去。当然这一路也不一定一帆风顺的。
我们在路上像两位将军似的晃荡荡地向鱼池走去。忽然我的神精细胞告诉我后面有一双眼睛在盯着我们，我猛一回头，果然不出所料，居委会大妈正在冷冷地盯着我们看呢?那眼神仿佛在说：“你们去干什么?搞破坏吗?小心我告诉你们家长。”我急了，拉了一下小张，他一回头，也注意到到了。于是我们兵分两路，头也不回地撒腿跑开了。
居委会大妈见我们走了，便也回去了。其实她不知道我们两个偷偷摸摸地来了哎!刚才真是大惊一场，看来我们得小心点儿。
到了鱼池边，清风拂面，低头一看，碧玉一般的鱼池上飘浮着落叶，浮萍。在阳光的'照射下，迷迷茫茫一片，看不见鱼的影子。再仔细往里瞧，只见几只活泼的小鱼在石块间欢快地游来游去，仿佛不知危险的临近。我们开始了人对鱼的捕鱼大战。我跑到池上的一块石头上充当观察员，小张随时等候着我的命令。“紧急通报，在第二块石头下埋伏着两名敌人，请速战速决。”小张立刻飞跑了过去，盯准了一条，用捕鱼网使劲一捞，那条“敌人”见大势不妙，拼命挣扎，但无济于事。于是成了我们的第一条俘虏。
“紧急通报，第五块石头下面有一名头头，请严阵以待。”我又说。小张又冲了过去，但那条头头藏在石头下面，丝毫没有出来的意思。我灵机一动，拿来一块“小炮”，往石头底一扔。这招可真绝了，头头游了出来，小张又奋力一捞，头头就变成我俩的手下败将。
我们又风风火火地捕了好几条鱼，敌人快全军覆没了。还好我眼快，看见了“和平共和国”居委会大妈。我赶紧和小张把鱼放了，然后跑开了。一路洒下了我们快东的笑声，久久不息。
成长的过程有酸甜苦辣，只要你怀有一颗充满快乐的心，那你的周围永远乐趣无穷。
一件事的作文600字 篇2
我在寒假里认识了一个新朋友，他也很爱看书。而且我发现，他可能、好像、大概，不对，应该是肯定，他是我认识许久的一位图书管理员的亲侄子。
龙湾图书馆搬到了新馆，使我这种本来在图书馆“呼风唤雨”的存在也变成了“跳梁小丑”，还是他带我熟悉地形的。找到了“组织”，“跳梁小丑”又变回了“地头蛇”。我对他表示热烈的`感谢！他也很友好地与我握了手。并跟我说，他经常待在自习室。我们就这样见了一面。
第二次是我去自习室找他的。他正读着一本书，看起来文雅乖巧。我向前走了几步，轻轻地拍了一下他的肩膀，并喊了一声。他却什么也不说，轻轻地起来，把我领过一扇门。这门在自习室的内侧，不是正方向的话根本看不到，而且看似紧锁着根本打不开。走进了这扇门，发现了一个类似政府机关的电梯间，只是有一把大长椅，可供两个人坐。
他收起了书，道：“你以后别太大声了，自习室里如果有人太大声，单是别人的目光就可以把人送走。刚才如果我没坐在小隔音板后，你可能真的会被他们用眼神送走。好了，你来找我什么事？这里是区政府部门办公区的电梯间，外面没人听得到……”“你和区府里的公务员有关系？”我打断他的话。“本来不想告诉你的，嗯，是，那个图书管理员×××是我的阿姨，这里的1-4层是图书馆，5-21层是文化局等等。”我便说：“我是区府×××的儿子，很高兴认识你。”“很高兴认识你。”
我认识到，他与我一样，都喜欢看书，喜欢数学，并且都在寒暑假来图书馆。有这样一名知音在，自然是感觉多了许多乐趣，在图书馆不止看书，还能与他聊天，真好。
第三次相遇是在新年即将来临之际，他和我都去图书馆帮忙整理，他说他快要回去上学了，让我不要找他了。不知暑假能不能与他再相见。
一件事的作文600字 篇3
“世间的事非常的奇怪，就是人们认为不可能的，做起来越顺当”。——哥伦布经常引用这句格言。
我也有过这样的经历，那是五年级的'时候。
那天星期四，我们班的同学又在玩最近流行的象棋和五子棋。我看着他们下棋，心里十分痒痒。想去下，可我又不会，十二分的不爽。最可气的是，没有同学愿意陪我下棋，他们觉得我的技术太差了，哎！说多了都是泪呀！
正巧，爸爸跑车回来了，我便央求爸爸给我买一副象棋，爸爸想：象棋可以开发人的思维，可以使孩子变得更聪明！于是给我买了中号象棋，我心里甭提多高兴了。
接下来就是学下象棋，我本以为下象棋很简单，但学起来才知道难，光走棋子就很麻烦，例如：马走日，师只能在田字格，炮要隔一格才能走，兵只能前进不能后退。过了河才能左右移动……我快迷糊死了，好不容易记住了走位，又要想着先走那一步，再走哪一步？稍有不慎，说不定就会全盘皆输。哎！我的水平只能与一个刚入门的同学切磋，杀了三百回合，我全输了。苍天啊，大地啊，谁来救救我呀！爸爸走过来说：别气馁，我刚入门时也是这样，慢慢地就会好了。听了爸爸的话，我又重新振作起来，我把象棋带到学校，与校内各种人进行切磋，像各种人进行虚心请教。我的象棋记事大有提高，练到了炉火纯青的地步。我很轻松的就把刚开始的陪练同学打败了。接下来是爸爸，因为我跟爸爸下过几次棋，每次都被杀的惨不忍睹，我下定决心要报仇，于是我向爸爸下了挑战书，爸爸答应了，我们杀得难解难分，我费了九牛二虎之力才赢了。开心的不得了。
我不是因为我胜利了而高兴，是因为我终于战胜了我自己。
一件事的作文600字 篇4
又是一节生物实验课，今天上课的内容是“观察纤维结构”。
上课铃响了，生物老师站在空空荡荡的实验室里，“咦，怎么一个同学都没来？”老师离开实验室，上楼，来到同学们的课室，发现教室竟然也空无一人。
而此时，同学们正从另一个楼梯快速地下楼，前往试验室。
“吱——呀！”打开门，生物老师看到的是一个空荡荡的摆满书包的`教室。
生物老师正在意外之时，一个同学跑回教室拿生物书，看到老师，马上对老师说：“我们刚下去！”
老师急忙回到教室，刚推开教室的门，一熊孩子大叫，“我的显微镜片裂了！”老师透过显威镜片看，果然出现一道道白色杠杠。
老师无语，走出教室门，准备上楼去器材室，一同学追上来：“老师，没裂，白杠是棉线！”
老师无语，遂回。
此时，一同学在载玻片上切棉线，用力过大，载玻片被划开并飞向老师。
“啊——”老师的脸无论是表情还是容貌都瞬间僵硬。
生物老师跺着脚，一路小跑来到校医室。
来到校医室门口，大门紧闭，校医不在。
回课室途中，经过一课室，讲台上老师对同学们说：“同学们今天表现不错，内容上完了，提前下课！”
生物老师顿有一种不祥的预感，果然，一熊孩子拍着篮球冲出课室后门，随后一大群孩子冲出教室，生物老师被十几个孩子冲得不知所措，随后被撞倒在墙边。
当学生散尽，生物老师站起身，抬头，意外看到校医正在对面楼上校医室门口，准备开门。
生物老师再次来到校医室，意外发现脸上其实没有划伤，只是留下一道红红的印子。