一件事的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的一件事的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一件事的作文 篇1
暑假的一天，天气晴朗，我想去学游泳。于是我把这个想法告诉了爸爸。爸爸对我说：“你确定要去学游泳吗？很辛苦的。”我很坚定地说：“是的！”
爸爸骑着电动车飞快地把我带到了游泳馆报了名。第二天开始学游泳了，老师首先教了我“收、翻、蹬、夹”四个动作，然后又让我们躺着做这些动作。我很兴奋，心里想：我学会这些动作就能游泳了。于是，我很努力地练习。可是老师总是说我做的'动作不对，练了一会儿我终于感觉符合老师的动作标准了，可是老师还是觉得不行。第一天过去了，我有点想放弃了，太难了。可是当我想起爸爸说学游泳很辛苦，我那么坚定地回答他说是的的时候，又不想放弃了。我在心里鼓励自己：坚持下去，我一定可以的。第一天就这样在我的拼命练习中结束了。
后面几天老师开始要我们下水，教憋气、如何用游泳板去游，我一点都不害怕，全部都完成得很好，也得到了老师的夸奖。终于到了自己不借助任何工具学游泳的一天，“伸手低头、抬头补气、压水补气、抱水补气”，我把老师的话牢牢记在心中，一步一步地按照这个口诀来学。终于，我在一次练习中游了五十米，老师说我合格了。爸爸在岸上不停地为我鼓掌，我开心地笑了。
这件事使我明白了一个道理：不管是什么事情，只要你坚持去做，就一定能成功。
一件事的作文 篇2
在我们的生活中，有许许多多的大事情，令我们由衷地感动，给我们深刻的记忆，但也有以一些看以微乎其微的、平凡的小事情，同样也令我热泪盈眶。
记得有一次，我在写作业时，由于我的笔带的不多，写了不一会儿，不是这一支粗了，就是那一支断了。正当我一筹莫展、满脸着急的时候，我的'同桌——尹欣然侧过头来问我：“怎么了？”我满脸通红，急结结巴巴地说：“就是…..., 我的笔全不能写了。能不能把你剩下的一支尖笔借给我用一下？”。他听后，毫不犹豫地从笔盒中把他那最后一支尖尖的铅笔递给我，我满怀感激地双手接过那支笔，连声说：“谢谢！谢谢！”他微微一笑道：“别说了，快写吧，同桌之间应该互相关心嘛！”可是，我又问道：“你的笔也粗了。你怎么办？”“没关系，我自有办法.” 他满脸神秘地说。我顿感心里热乎乎的，眼泪在眼睛里直打转，于是我拿起他那支笔，迅速地写了起来。由于有了他的那支笔，我很快地完成了我的作业，回家得到了父母的赞扬，心里比吃了蜜还甜，晚上还看了我特别爱看的动画片。
第二天，我高高兴兴地去上学，准备好好谢谢我的伟大的同桌。可是，他却很迟才来，我心里想：他这是怎么回事？他很少迟到呀。于是，我问了与他同住在一个小区的朋友，朋友悄悄地告诉我：“昨天，他用了很粗的笔写字，所以回到家，他的父母又要他重写一遍。”我正想要说点什么，上课铃响了……。
在课堂上，他和往常一样安静地坐在我的边上，仔细地听着老师的讲课。而我，内心总是不能平静。谢谢你，我的好同桌，真的非常感谢你。我心里默默地念叨着。感动的泪水不知不觉地流了下来。
一件事的作文 篇3
“安全重于泰山；安全第一、生命第一；时时、事事、处处注意安全；时刻奏响安全的警钟；车祸猛于虎……”这些是老师、家长经常叮咛我们的话。每当听到这些话的时候，我都会不由自主的想起二年级时发生的那件事。
那是一个春意盎然的早晨，我和爸爸妈妈随旅游团来到了向往已久的青岛。下车后，我们在大街上散步前行。突然，一辆自行车“嗖”地一下从我身边“飞”过去，把我惊出一身冷汗。我定睛一看，骑车的是一个比我稍大的男孩。只见他在马路上横冲直撞，路人再三劝阻，他不理不睬、我行我素，继续骑他的.“英雄车”，脸上依然一副目空一切的表情。我脑子里立刻浮现出一个大大的“！”：这个小哥哥太莽撞了，这样会发生交通事故的！
果然不出我所料。在马路的一个拐角处，一大群人围在路中央，好奇心驱使着我们走了过去，“啊！”我不禁惊叫了起来。这不是刚才骑“英雄车”的那个男孩吗？他怎么了……这时，我听到旁边围观的人们议论纷纷：“唉！这个孩子太可怜了！不小心撞上了一辆大货车，连人带车子一起飞出去了！”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个司机车子开得稳一点，如果他能听路人的话，不横冲直撞，就不会发生这件惨事了……”
一条鲜活的生命就这样永远的失去了，世上又多了一对悲痛欲绝的父母，有什么能比得上眼睁睁地看着自己的孩子离去更令人痛心的呢？
让我们增添一分安全意识，减少一点安全隐患，努力营造出一个个平安家庭，共同维护好社会的平安、和谐吧！
【一件事的作文】相关文章：
一件事的作文03-14
一件事情作文12-21
一件事作文06-12
一件事的作文10-08
一件事的作文10-08
一件事的作文10-08
一件事的作文10-11
一件事的作文10-11
一件事的作文10-11
一件事的作文10-11