一件事作文
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家整理的一件事作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一件事作文 篇1
一次偶然，我在QQ空间里看到了一位朋友的分享，内容是关于“一拼到底第二届英语竞赛火热报名中”的消息。我怀着好奇心点击了网站，并在报名后顺利通过了网络的初赛和复赛。
我幸运地成为了能参加在桂江小学举行的地面赛选手之一，虽说通过了，但我深知，我只是个“学渣”，之前目前是。但我还是怀着跃跃欲试的心情勇敢地参加了。
第一环节是“听词能写”。听着前面选手某些简单的题目，我松了一口气，但也紧张起来。终于到我们那一组了，前面的几个“moon cake”,“stop”都不在话下，到后来的几个我全然不知，只能硬着头皮凭直觉写出来，还很“矜持”地表现出淡定的样子。其实，我的心里却是七上八下，忐忑不安，用余光瞥见别的选手不以为然的状态，我不禁头涔涔而泪潸潸
了。
回到座位上，我小声地与我旁边的.一个陌生同学交流——“你做得怎么样？还顺利吗？”我友好地问。“都挺简单的，我们几乎全部学过，刚才只有一两个词不会。你呢？”她很放松地回答道。“我？我就惨了，有两三个词压根儿没学过，连idea我都忘了，唉！”我一边捂着面叹息，一边无精打采地跟她诉苦，她也认真地听着。
第二环节是“听词抢拼”，第一轮在前60名的选手有资格参加。我是当然没有份儿的了，只好洗耳恭听，坐着学点单词了。“attention”这个词我学过，是初中的内容，台上的选手却一听即懂，个个都抢着作答。看来，我这只“井底之蛙”跟他们比，还是有一定的距离啊！我学过的还好说，到没学过的台上的选手一触即发，个个信心满满。我在台下也尝试着拼，到正确率也只不过八成。我没学过，也不懂音标，完全是靠平时的积累运用找出规律模拟拼。周围的选手们一句句“这么简单”深深触动着我的心。
我输了，彻彻底底地输了。鲁迅先生说的对“哪里有天才，我只是把别人用来喝咖啡的时间用来学习罢了。”也许，我早该鲁迅先生那样了。真希望，明天，那个常说“那么简单”的人是我，邓菲。
这件事，我忘不了。
一件事作文 篇2
当我难过时，我会躲在角落哭泣；当我悲哀时，我把自己关在房里，“悲伤”就像无形的恶梦，一辈子跟着我。
我最喜欢运动，是学校的体操队成员之一。终于，盼到体操比赛；但比赛前一天，我却突然得到急性肠胃炎！为什么突然发病？医生说原因不明。总之，我住了一个星期的院；每天打针、吃药、吃完了吐，吐完了拉。但更令我觉得悲惨的，是明明等了两年的比赛，却因为生病而不能参加！而且，医生说：“这段期间什么都不能吃，只能喝牛奶和吃药（包括喝水）。”我听到时马上哭了出来，真是可怕！
我出院后，就有一星期的功课要补。一想到，我的'“珍珠”又忍不住跑出眼眶。出院后，也补完了这堆得比珠峰还高的功课，真叫人愉快！虽然有个悲痛的经验，但我只要想着：还有下次呢，就能重新振作！
那件事发生在四年前，那时，我躺在病床上，盯着外面来来去去的车辆……但我已经得了一面体育铜牌和三面银牌。时间是一直一直走的，不会永远停在悲伤的一刻……
一件事作文 篇3
红润的脸上有一双明亮的大眼睛，挺直的鼻梁，波浪似的长发又黑又亮。她就是我们的.班主任肖老师，我们在一起已经三年多了。
打开记忆的大门，有一件事经常漂浮在我的脑海里。
记得我上一年级时，很胆小，离开了昔日熟悉的小伙伴，来到陌生的新教室，我周围坐着陌生的同学心里有点害怕。突然觉得有一双像母亲般温暖的手抚摸着我的头，我抬头一看，原来是肖老师。“ 怎么样，对这里还习不习惯?”肖老师和蔼可亲地问。“还。还好吧。”我断断续续的回答。“没关系，老师喜欢你们每一位同学，同学们也会团结友爱。要勇敢一些啊，和同学在一起玩一玩，时间长 了，你们就会成为好朋友，你也会变得快乐起来。”我紧张的心情慢慢地放松下来，脸上露出了笑容。
下课了，老师拉着我的小手带着我们去做游戏。老师问我们：“要做什么游戏?”我们异口同声的回答：“老鹰捉小鸡。”“好吧”，老师带着我们兴高采烈地玩了起来。老师是鸡妈妈，我们是小鸡 ，我们玩得开心极了。
老师，你真的像我们的妈妈呀!
肖老师，我真诚地对您说声“谢谢”!
一件事作文 篇4
那是三年级发生的一件事。
我可是一个“体育盲”。当别人飞快地在跑道上奔跑时，我只能拖着沉重的身体吃力地迈着步伐；当别人轻松地挥着绳子如同小鸟一般跳跃时，我只会缓慢地挥着绳子笨拙地跳着。当我知道这节体育课测试跳绳时，真如同晴天霹雳，兴高采烈的我一下子变得死气沉沉。
上课了，我们在操场慢跑两圈后，立即进行了跳绳测试。我们排成四排，老师一边摆弄计时器，一边说：“现在我们已经是三年级了，要提高要求，１１０下算及格，没及格的待会儿罚跳５００下。”１１０下！老天爷啊，平时连跳到１００下都困难的我，怎么可能跳到１１０下？不及格还要罚跳５００下，惨了！随着老师的哨声和计时器“滴”的`一声，我们开始跳了。只见一旁的李雯婷不断地挥着跳绳，如同飞舞的彩带，腿也随着跳绳不断地跳着。可我却慢慢地挥动着绳子，脚像灌了铅似的怎么也蹦不起来。我可着急了，时间已经过去了一半，我还只跳了５２下，来不及了。
过了一会儿，老师突然喊停。我停止挥动绳子，一共１０１下，还差９下！我一边想一边听着别的同学报给老师的分数：１２０，１１５，１２５……他们可真厉害啊！突然，一个坏的念头在我的脑子里闪现———说谎吧！“你多少啊？”老师亲切地问我。“１１０下。”我支支吾吾地说。老师点了点头。唉！总算蒙混过关了，一颗悬着的心终于落地了。
暗自庆幸了一段时间后，我的心还是如同十五个吊桶打水———七上八下的。但最终，我还是选择了逃避。这件事虽小，却一直埋藏在我心里，挥之不去，每当想起，心中就充满惭愧。今天，我把它写出来，感觉轻松多了！