吾师记叙文

吾师记叙文

　　大家或多或少都会接触过作文吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文要写清人物、时间、地点、事件的起因、经过和结果等”六要素“。那么问题来了，记叙文应该怎么写？下面是小编整理的吾师记叙文，希望对大家有所帮助。

吾师记叙文1

　　同升湖有好女，其名为梅平，湘楚岳州人也。性温和，博涉书记，尤善洋文。以传道受业解惑为业，吾师也。

　　时余初进班，其谓众弟子曰：“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来；欲成大事者，必先历尽心志之苦，体肤之饿。”余以为其言甚善。数月间，余常询洋文章法于其室，乃悉心训导之。余面露难色 ，则反复释其意，以栩栩之例为证，唯恐吾不解。众曰：“平易近人至此，师之贤者也。”

　　言及女神之于校园，当立者乃吾师梅平也。虽已为人母，其貌若二八女郎，面如挑花，皓腕凝雪，亭亭玉立。所著服饰极入时，或西洋风，或民族风，或复古风，或大韩风，皆具闺秀名媛之范。每每观其立于讲台，风姿绰约，赏心悦目，吾言之不能形容矣。

　　由是，余不禁叹曰：“真乃才貌双全之奇师也！”

吾师记叙文2

　　吾外语师姓张，名景良。景，风光也。良，优矣。景良，意风光优矣。世称其张师。张师甚俊，口旁有一痣，显其聪慧。

　　自古世人以为师者，不言苟笑者也，而其不然。张师常贻笑大方。尝值课前，其曰：“吾欲绘一画于汝等。”遂于板绘一绝伦之画，得众鼓掌雷鸣。遂着眼于板，一树于上，栩栩如生。张师立于旁，漫脸堆笑，众咸笑矣。众等则志于学，乐于学，喜之张师甚欢。

　　但使众等喧哗于课堂，张师遂微怒曰：“闭汝等废物盆。”是以废物盆喻众等口矣。众必肃静，针落地声犹闻耳。然其笑乎，续传课矣。

　　吾外语师学识渊，众服之，钦之不已。尝或论其曰：“其俊，其才，非吾等可比也，吾可细听其论，以学之精华。”张师之幽默风趣，使吾等期其课，喜其课，遂细听之，遂学识大有所进。

　　吾有吾张师，必将成大才，吾爱吾师!

吾师记叙文3

　　七年级上册的道德书上说：“教师在人类文明的发展中起着非常重要的作用;是人类主要文明的传承者之一。”

　　是啊!老师，这是一个多么值得尊敬的职业!大家都说当老师好，可你知道他们的付出与贡献吗?他们像杜甫笔下“随风潜入夜，润物细无声”的春雨，每天把知识传授给学生;像龚自珍笔下“落红不是无情物，化作春泥更护花”默默无闻的付出，操心着学生们的一切;像李商隐笔下“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的无私奉献，即使用尽自己的力量，也要为学生们加油鼓劲……

　　我的身边就有一位诗中所描述的老师。她是湖南人，大学毕业于湖南师范大学。她是我的英语老师兼班主任—芬达

　　她长得并不是很高，有着乌黑发亮的头发，一双能探究我们心底秘密的眼睛，一张能说会道的樱桃小嘴。她只有28岁，看她那青春热情的'样子，你怎么也想不到她已经是一个小孩的妈妈了。

　　记得，在开学初的三个月，身为班主任的她，每天忙得不可开交。夜晚的星星躲进云层，月亮已经休息的时候，她还在不停的工作。到了早上，朝阳还未升起，而她已经来到学校，关注着同学们生活的点点滴滴。中午，她也不像其他老师一样回到家里睡午觉。而是自己一个人待在办公室里又继续忙着工作，累了，困了，也就趴在办公桌上休息一会。甚至，忙到废寝忘食，她也一声不吭。

　　在一堂英语课上，她自豪的说：“我已经是一个三个月小孩的妈妈了。”我听到这时，十分震撼。我看到她眼睛满是对孩子的爱意，身为母亲的骄傲。没想到，一个宝宝才三个月大的妈妈，一天24小时，在学校为我们操心着，没有时间与孩子相见，有时候好不容易有点时间了，但孩子已经睡着了，而她继续拼命工作，努力想办法提高我们的成绩。

　　老师，您是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵;您是夜空中最亮的星，指引着通往知识点殿堂;您是一盏蜡烛，照亮了他人，燃烧了自己。

　　“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。”感谢您，我亲爱的老师!

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