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高中记叙文

时间:2023-11-15 06:54:01 记叙文 我要投稿

高中记叙文

  大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,特别是应用极广的记叙文,记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。优秀的记叙文都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的高中记叙文,欢迎阅读与收藏。

高中记叙文

高中记叙文1

  世界上有一种爱,它无处不在,让你肆意索取,让你坦然接受:世界上有一个人,她默默无闻,把所有的爱都给予你,而不求任何回报。这种爱,叫母爱,这个人,叫母亲。

  闹铃毫不留情的在我熟睡时响了起来我揉着惺忪的双眼,不情愿的嘟着嘴爬出了被窝。今天妈妈不上班,真舒服,可以睡到自然醒,又不用去上学,真是一件美好的事。我心里这样想着,也在同时小小的嫉妒了一下。今天要期末考,妈妈只是在昨晚临睡前丢给我一句“好好考”,仅此而已。于是我又埋怨起了母亲的漠然。

  打开房门,客厅里却是亮堂堂的一片,厨房里隐约传来豆浆机工作的声音,满头雾水的我走去厨房。“早啊!快去刷牙洗脸,早餐快好了。”迎面而来的叮嘱声。“哦。”看着餐桌上的面包和煮鸡蛋,我顿时懵了。母亲是何时起床的呢?是不是在我和“周公”见面的`时候就已经拖着疲惫不堪的身体为我准备早餐了呢?母亲昨天下班时还说她很累,要睡懒觉的呢。

  洗漱完毕,我又如往常一般坦然的接受着那些温柔。“今天考试了,你得多吃点!要好好考,吃饱了才有力气……”妈妈又开始喋喋不休的叮嘱我。而我,总是有一句没一句的,不时的“嗯”一声,我总是这样。

  骑着单车,仿佛又回到了儿时。

  那时候,每天,每个时间,只要妈妈在,就是唠叨个没完,我却从未认真去听过,有的时候还认为妈妈是在找我茬,不可理喻,也没有感觉一丝不安,有的时候,甚至直接回一声“你烦死了”。那难道,就是我给母爱的回应吗?我苦笑。幼稚园、小学,每次上学都一身轻松,因为所有的书,所有的零食,妈妈都帮我拿着,我不用担心什么。有时,偶尔会觉得良心不安,也就是问一句“要我帮你吗”,“不用,你只管自己走。”听到母亲这样的回答,我竟一身轻松。呵呵,是我的东西,我却问要我帮你吗。

  回忆至此,不觉后悔和内疚,那些令我厌倦的关怀,何时变得如此耀眼了?那些啰嗦和找茬,见证了我的愚蠢和不孝。原来,那些关爱,那些温柔,值得我去珍惜,值得我去在意。

  面对她,我开始理解,我开始体会,我开始明白,拥有的东西就一定一定要好好把握,因为失去后才珍惜,就变得没有意义了。母爱,给我一次珍惜的机会。

高中记叙文2

  我的天空,没有一丝鸟儿的痕迹,只留下成长的脚印 ——题记 流浪的人,不需要方向,因为他将路标刻在生命的旅途中,永远不会忘记,成长的脚印记叙文。一如我的青春,那些深白色的伤口所带来的疼痛,在许久以后,被一种叫“成长”的东西忘记。而那些沿途的美好风景,会被回忆甜甜地刻在心中。 那些曾经的迷惘,困惑,无法释怀的痛楚,迎着铺面的风都渐渐远去,留下的是一个已经成熟的心灵。也许,我扛不起那许多的忧愁,可我知道自己的责任,我知道路,该怎样走下去。 曾记得班主任说,成长的过程,不可能一帆风顺,无论你怎么努力,它都不会没有失败。可每当雷鸣电闪过后,天空总会愈合它那被撕裂的伤痕。 青春,被不同的人以不同的方式印证,所有的故事透过的一场布景一些道具,总能让人们看清许多事,总会留下一些淡淡的回忆,记载着青春之路的幸福与艰辛。 当然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累伤痕,我踌躇了,但一路艰难走过,陪伴我的阳光一直在我内心的某个角落,支持我继续走下去。 有一段忘不掉的歌声,在这个城市的屋檐下,每一个在经历成长的人都用心在唱,曾经的风雨黑暗,只是黎民的陪衬,扬起风帆,未来等着我们去开拓,向着理想的远方,用青春和生命认真起航,去寻找自己的一片天空。 那里,没有一丝鸟儿的痕迹,却留有我成长脚印,因为,它,单单属于我一个人。 我的天空, 在比那天还高的地方…… 在比那海还远的地方…… 成长的脚印 我的天空,没有一丝鸟儿的痕迹,只留下成长的脚印 ——题记 流浪的人,不需要方向,因为他将路标刻在生命的旅途中,永远不会忘记。一如我的青春,那些深白色的伤口所带来的疼痛,在许久以后,被一种叫“成长”的东西忘记。而那些沿途的美好风景,会被回忆甜甜地刻在心中。 那些曾经的迷惘,困惑,无法释怀的痛楚,迎着铺面的风都渐渐远去,留下的是一个已经成熟的心灵。也许,我扛不起那许多的忧愁,可我知道自己的责任,我知道路,该怎样走下去。 曾记得班主任说(不太通顺),成长的过程,不可能一帆风顺,无论你怎么努力,它都不会没有失败。可每当雷鸣电闪过后,天空总会愈合它那被撕裂的伤痕。 青春,被不同的人以不同的方式印证,所有的故事透过的一场布景一些道具,总能让人们看清许多事,总会留下一些淡淡的回忆,记载着青春之路的幸福与艰辛。(不太通顺) 当然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累伤痕,我踌躇了,但一路艰难走过,陪伴我的阳光一直在我内心的某个角落,支持我继续走下去。(在人生的征途上,应该有这样一种精神) 有一段忘不掉的歌声,在这个城市的屋檐下,每一个在经历成长的人都用心在唱,曾经的风雨黑暗,只是黎民(改成黎明)的陪衬,扬起风帆,未来等着我们去开拓,向着理想的远方,用青春和生命认真起航,去寻找自己的一片天空。 那里,没有一丝鸟儿的痕迹,却留有我成长脚印,因为,它,单单属于我一个人。 我的天空, 在比那天还高的地方…… 在比那海还远的地方……

  成长的脚印 十五个春秋冬夏,浓缩了人生精华。当我回过头品味所走过的那串串脚印时,心中便感慨万千。 成长的脚印里饱含了亲情的关爱。难忘记忆里儿时的童稚。骑在父亲脖子上撒欢儿,倚在妈妈膝上数天上的星星。睡觉时缠着他们讲大灰狼的故事,半夜里被吓醒了,钻到妈妈的被窝里,让妈妈紧紧搂住,生怕被它叼去。不会忘记,在生病时,送到面前的一片片药片,一杯杯开水,一声声问候,那是同学们悉心的照顾。更不会忘记,在取得成绩时,老师送来欣慰和赞许的眼神,考试失败了她又送来鼓励的目光,增添了我与挫折斗争的勇气。所有关怀我的人都与我同欢笑,同呼吸。 生活中也有挥之不去,甩之不尽的少年烦恼。我希望做一只展翅欲飞的雏鹰,翱翔在自己自由的天地。当我提出自立,可是迎来的却是父母“你还小,等你长大了”的话语,中学生作文《成长的脚印记叙文》。无奈的我就在这一次次的拒绝中期盼成熟的希冀。繁重的学习生活压得我喘不过气,我真想向老师提出减负的建议,可是我不敢,胳膊拧不过大腿,小小的我又怎能拧过强大的老师?我想反抗,却又无力反抗。烦恼、孤寂,不被理解总是困扰着我。 我的脚印里也充满着艰难的选择。时光真的是十分可贵,可惜的是我曾经蹉跎了岁月。上中学时,同学们已懂得了“一寸光阴一寸金”的道理,都在拼命学习。只有我还在虚度美好的光阴,每天在金庸的江湖中和游戏里度过本该努力的生活。成绩对每个人都是公平的,当同学们手捧沉甸甸的硕果时,我却躲在角落里黯然落泪,后悔,沮丧。老师告诉我:“业精于勤,荒于嬉。只有付出了,才有收获。失败了,爬起来,做个生活的强者。”我懂得了这个道理,于是再次融入莘莘学子的行列,优异的成绩让我重新赢得自信。正确的选择让我更明白了,人不能第二次在同一地方摔倒,否则你会摔得更惨的道理。 酸甜苦辣,这就是成长的脚印。她伴我走进成熟,走过青春四季 岁月的河流缓缓流过,成长的脚印深深留下,蓦然回首,长大的路上留下一串串或深或浅的脚印,记载着欢乐,记载着忧伤,伴随我一路走来。 小时候的我总爱和伙伴们在楼下的沙坑里玩,踩着一粒粒极软极软的沙子,感到多么快乐,多么惬意。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。身后出现了一连串的脚印,太阳照着我们一张张笑脸,笑容更加灿烂了。那一串串脚印记载着欢乐的,记载着我的成长。小时候就是快乐的、无忧无虑的,好希望永远都是小时候。 上幼儿园了,那时的我最爱看书了。每天傍晚,总是缠着妈妈带我去书店看书,穿过繁华的步行街,来到书店门口。儿时的我总爱在门外印着的那几个大脚印上踩来踩去,多好玩啊。如今的我虽然没有小时候的.那种快乐,却有了另一种更充实的快乐,那便是读书。书带我到知识的海洋里遨游,那书店门外的大脚印便是我快乐成长的见证。 现在的我已经是六年级的学生了,一个个压力压得我喘不过气来,伴随我的还有一次次的失败。 今天,又考砸了,手里拿着那张不到八十分的数学考卷,泪水在眼眶里打转着,心里烦透了。无精打采地走在回家的路上,不经意间又踏进了那儿时玩耍过的沙坑,一串串脚印印了下来,一阵风吹过,把我手中的那张试卷吹走了,吹到了那个沙坑里,我连忙去捡,忽然,我看见了那脚印,让我想起了我小时候在这儿奔跑留下的快乐的脚印,也让我想起幼儿园到书店门前踩那巨大的脚印。想到这儿,我笑了,发自内心的笑了。啊,我明白了,其实快乐就伴随在我的身边,伴随着我的成长。 那一次次失败与挫折不就是一种快乐的提示吗?不经历风雨,哪能见到彩虹?只有经受住考验才有快乐,最充实的快乐。只有笑,才能让你感受到快乐的存在。对,我坚定地点了点头,我一定要努力,我要考出好成绩!,我捡起考卷,大步的往家走……我身后印出了一串串脚印,在阳光的照映下,它成了金色,它是通向成功,通向快乐的脚印。 感谢成长的脚印,让我找回了自信,让我找回了小时候那种快乐。的确,你只要细心观察就会发现。而这快乐就像脚印一样永远跟在我们身后,永远伴随我们成长

  桥曾坚固,但已坍塌;路虽沧桑,但已破旧;街曾繁华,但已被拆;巷虽深远,但已变旧。唯有不变的,是那生命里留下的深深脚印。

  时间的流逝没有磨灭巷子的脚印,历史的车轮没有碾碎生命的脚印。大地上,天空中,深海里……无处不是人类的气息,生命的脚印。世界在变迁,见证历史的,唯有那脚印和埋藏其中的生命的精髓。

  打开记忆的闸门,回首历史,一个个脚印应接不暇:欧大陆上,拿破仑的脚印席卷欧罗巴,打碎封建势力;大西洋上,哥伦布的脚印横跨大洋,发现新的大陆;天空中,莱特兄弟的脚印,开始了人类梦想之旅……

  他们是伟大的。历史掩埋了他们的肉体,但流传着他们的精神和他们生命的脚印。我们被他们的精神所激励,更叹服他们留下的光辉脚印——它就像岸边的灯塔,光照四方,为我们指引胜利的海岸;它又像无数的星星,一闪一闪,永不衰弱;它更像耀眼的太阳,光芒四射,永不减弱。

  人的生命只有一次,留下深深脚印的生命是完美的,没有生命的脚印是遗憾的。虽然历史不会改变,但脚印却是对生命的回首。

  在爱的道路上,何不像雷锋,留下奉献的脚印?在奋斗的道路上,何不像高尔基,留下拼搏的脚印?在爱国的道路上,何不像钱学森,留下坚实的脚印?……做到了这些,我们才会心安理得,在夜晚的大路上,孤单的我们才不会被孤单的影子嘲笑。

  人生虽只有短暂的一瞬,却也是漫长的、崎岖的。留下生命的脚印,我们才会打开回忆的闸门,展开想象的翅膀,回想当年的我们。有朝一日,我们集会于森林,拾起我们光辉的脚印,生命才不遗憾;街市繁华,人头攒动,捡起我们曾经的脚印,人生才算完美;碧海蓝天,生物蜉蝣,拾起我们生命的脚印,人生的价值才能真正实现,人生的渴望才能得到真正满足。

  既然如此,何不把握现在,在生命的过程中留下深深的脚印呢?

  坚实的脚印

  前些天,我读了一篇文章。它讲述了这样一个感人的故事。一位失去了双脚的残疾人,身残志坚,用双手给人家修鞋、补鞋。他说:“我没有脚,我要保护别人的脚,让他人穿上我修的鞋,大步往前走!”

  我掩卷深思,那铿锵有力的话语在我耳边回响。不,他有脚。在生理上,他失去了一双脚,但是,在精神上,他有着一双健全而有力的“脚”。他用这双“脚”在自己的人生道路上留下了一串串坚实而清晰的脚印。

  我不由地想到我自己。我是不是还缺少一点什么呢?日子一天天地过去了,我能自信地说在人生道路上留下了一个坚实而清晰的脚印吗?我又想起那位残疾人似决心又好象是期望的眼神与话语:“让他们穿上我修的鞋,大步往前走┅┅”我惭愧了,难道停留于惭愧吗?不,那怎么行。在过去的道路上,我留下的脚印太浅了。从现在起,我要用自己健全的双脚,在今后的人生道路上留

高中记叙文3

  快乐之路的大巴出发了!我们排着队,走上车,坐上座位,我们出发了一路上,大家欢声笑语,在车上,大家都很热,有的拿着小电风扇在吹热;有的拿着扇子在扇;还有的只是借助手来扇。当离“台州市青少年活动中心”不远时,大家都兴奋得不得了,尤其是阮心怡。我们踏进活动中心的大门,贺老师带领着我们去看电影,我们拿到眼镜,一边看一边笑,因为挺好笑的,那头长毛象可有趣了!还有那个叫路易斯的,遁地时,老撞石头,让我捂嘴偷笑。笑的非那位老奶奶莫属,关于她的片段的,看了就叫人捧腹大笑,尤其是老奶奶养的那只“宠物”它刚出来的时候,我们全班异口同声地叫一声“哇”想起这个片段,真是让人想笑。可相反那个自称“海上”的,让人看了恨不得去打上一拳,可那只女剑齿虎,后来改邪归正,也是好的。我推荐大家也去看看这部有趣的电影,这影片的名子叫做——冰河世纪4之大陆漂移,可好看了!

  接下来可到了我最喜欢的地方——创意美劳!

  老师先给我们展示了一些别班同学做的`作品,还把自己做的给我们看,并告诉我们,这是什么做的,用什么纸或用什么材料,什么材料可以做成什么。

  开始轮到我们做了,老师发给每人一个纸杯,大家拿到纸杯,就迫不及待的开始做自己心中想的花!我也就开始做自己的花:

  我先把纸杯剪成12条,每隔两条剪一个棱形,中间两根卷起来,棱形的左右相卷,做好以后,老师说我做的很有创意,给了我一根竹签,和一张绿色的小纸条,我把纸折成两半,画出了叶子的形状,贴在竹签上,竹签的另一头贴在做的花上!

  我们又去吃了饭,休息了一会,就去——小小话剧团了,上完课,我们又去看了一场电影就回学校了!

  这真是一次快乐的旅程!快乐之旅,让我难以忘怀!

高中记叙文4

  今年8月,带着历史的怂恿我第一次远赴古都西安,拜访了在地图上反复测量了咫尺的比例尺西安。多少次梦回大唐,盛唐的花絮飘飘洒洒拉在了我的心里,而希望总是与失望结伴而行,盛唐,一个多么花团锦簇的时代,眼前不协调的现代钢筋已经深深扎进了盛唐的血管里,留下一声声低沉的呻吟。我只得退回玄武门的中轴线上,抬头仰望风霜侵蚀千年的城墙,尽管透漏出少许后人修葺,但这是我唯一能感受到《霓裳羽衣》曲吹到心坎的地方……

  少许的夏风不能解除我的暑意,坐了三十个小时的火车,停停吐吐,显得与出发时的喜悦成反比,加之看景的失望,全身集体器官不协调工作,翻山倒海,只得与导游协商不住宾馆,把我安排在农家小院中……

  导游是个二十三四大学毕业的女生,休闲的打扮,一个小红帽合适的.压住了笔直的刘海,一束又黑又亮的马尾辫从帽后愉快的奔出来长相清秀阳光,微笑间两个浅浅的酒窝,把我的倦意一带而过,但是丝毫没有减轻我的暑意,拿着导游旗,下挎包,随着马尾辫的左右摇摆来到了一处院洛,这是一个典型的北京式四合院,院里的一颗梧桐树向外伸出了双手,千百只大叶讲小院护严。推开微声吱吱啦啦声音的们,导游姑娘故意敲敲门,露出一排整齐的小白牙微笑对着一个大约五十多岁带着矩形大框老花镜的男人说:“老邢,帮帮忙,照顾几天这个我的游客,他可能中暑了,就这样”。也没有听到老男人的回复,导游姑娘又微笑着轻松拉好门走开了,我把行李放好。双手不自然的搓着,不知道该做什么,但是老男人先说话:“,坐吧小伙不用拘束,到这儿就是到家了,等有心情了再去转转”,浓重的陕西话,我不自然的微微一笑做答复。这时候我慢慢抬起头仔细观察这个老男人,三七分知识分子固有头型,脑门微亮,稀疏的头发间夹杂些白发,想必早已谢顶了一副大框眼镜架在高高的鼻梁上。眼神深邃悠远,微黄发白的脸被刀均匀削去了两下,老男人起身倒下两杯凉茶,一杯转身递给我,我小心接下,男人问我的学业家庭,我一一作答。当老男人扶扶眼镜问我父母会不会经常吵架,我低头画圈随口一句,也许他们是没有爱的。老男人愣住了,迅速的回到西厢房拿出一支烟,在梧桐树下来回踱了几十秒,然后一支烟俞发洪亮后,被狠狠踩在了脚下,我抬起头来心里更加不解。远处的热浪在大树头上纠缠你几圈淌下一阵清凉,老男人又重新坐在摇椅上,微微一笑:“有一种爱是错爱”。

  放下手中不快,听他说,他是一名民办教师,他是当年的北京知青下放西安农村,一对山雀也停在了屋檐下电线上,安静的整理羽毛,这个时刻很静谧。原来,当年他是个文艺青年,父亲也是读书人,正是因为十年浩灾,没有特殊照顾反而流落他乡,幸运的是两个女孩愿意一起陪她上路,尚感安慰,一个是爱他的姓王的女孩,出出为他着想,放下离北京特近的工作,甘愿陪他照顾他,当然他当时不知道,另外一个姓苏的女孩跟他同样的不幸同因下放,这个女孩他爱,女孩也钟情于他。其中道理,他们都懵懂,不知所错。等到临时通知发车的前一天晚上,姓王的女孩,只通知了他,而往后推迟了一天告诉另一个女孩。等到发车那天,他等了一个又一个十分钟,不见苏女孩来,他失望了,她不来了,也许她有更好的生活,他带着失望走了,他还不知道……

  他来到西安农村便相思成病了,是姓王女孩一次次夜里不睡看着他,熬药,送药,温暖了他的心,他们牵手,走在一起。这一别便是三十年,这三十年,他想不通时只得抽烟问答,劳疾成病,于是削瘦,不肯入院,前几个月经多方打听知道了曾经的她在一个四季去春的城市,他去找她,王阿姨没有阻拦,两千公里的距离,却走了三十年,当一切了然,当年的苏曼现在仍不幸福,丈夫早逝,无子无女,他想和她一起过,照顾了自己三十年的女人竟然是她破坏了他俩。他觉得不可原谅,怎么也不能挽回。

  直到男人女儿,三次大发雷霆替她那个只会对生活料理的母亲不平,他才向小孩一样回家,她看到他回到家没有怨恨只有强力掩盖不住的高兴与心疼,这一刻他突然明白了,即使是当年的再不对,可是她却为爱撒了最后一个筹码,全部压在自己身上,一晃便是三十年,她把家料理干干净净依旧省心,替他养猫,缝洗衣服,照顾女儿,错爱也是对的,倾注了三十年的爱,早已经冲破了不爱的凝望。

  喵,一声低吟,一只大黄猫从屋顶跳下,安静的窝在老邢身边,门推开了,一个五十多岁的妇女提着新鲜满脑的蔬菜和刚才导游姐姐一同回来,我们微笑打招呼,妇女把菜一股脑放在井旁,回到屋里不一会端出一碗药:“老邢,药好了,该吃了”,一旁导游姐姐摸着猫儿说:“爸,你的气色好多了”,明天医生让你做个复查,好吧?老邢点点头,笑了我知道那必定充满幸福!

  错爱一生,有多少这样不幸中幸福,幸福,不就是有两个个人能,年轻时时相互奋斗,年老时能有个伴,错爱也有爱,只是来的太迟些,却很浓厚……

高中记叙文5

  生活的点滴细节,只要仔细体会,就能发现其中的温度。那一次,我真正地感受到了这种温度。

  还记得,前些日子,盛行流感。我的抵抗力差,在劫难逃。刚咳嗽的那几天,母亲十分敏感和焦虑。每咳一声,她都要问个不止。

  渐渐地,我对她这一举动十分反感。于是只要望见她,就强忍着不咳,以免引起一连串的烦琐的操心。没过几天,我的病变得更为严重,我不得不吃些消炎药。可是,母亲顾虑的多,她早就听说“毒胶囊”的传闻。于是,她下定决心,打算为我熬蒜头汤,蒜头可以杀菌,效果强如各种消炎药。

  我没能阻止她疯狂的行动。每天,晚自习回来,开门进来,扑鼻而来的先是大蒜浓烈的怪味。闻起来如此,喝起来更是恐怖。每次,我都闭上眼,左手捏住鼻子,右手举起碗,“咕噜”地直接往嘴里灌。可是,喝到一半,我总是会戛然而止,受不了这折磨。若是回味,心里都会呛。此刻我恨不得没有嗅觉,没有味蕾,好解决这莫名的味道。甚至还想着宁愿被毒胶囊毒死,也不喝这古怪的蒜头汤。

  妈妈望见了我喝蒜汤时的难受,发现了我的痛苦。她焦虑地望着我,默默地哀叹着。最终,她决定在下一次熬汤时加点冰糖。

  一次,周末在家,望见她在熬蒜头汤,她下意识地将蒜片切得更薄,更细。在一切准备好后,她从糖罐里取出两颗冰糖放在蒜头汤里一起熬。在熬好之后,她先试喝了一口,尝尝到底还苦不苦。然后,又从糖罐里取出一块冰糖,小心翼翼地放入汤中,用勺子均匀地搅拌着。

  待我喝时,那冰糖早就融于这蒜汤中,不再那么刺鼻,而是甜了许多。我一勺一勺地喝着,虽然仍然有些蒜味,但是,那暖流掩盖了这个味道。回味时,我的`心里暖暖的,甜甜的。我知道,那是细节的温度,这温度不冷不热,柔若肌肤。

  接连着几天下来,我的咳嗽好了很多,喉咙不再那么痒那么痛,妈妈望着我露出那久违的笑容。这段时间,她一直精心为我熬着蒜头汤,她熬了那么久,却一直闻着那浓烈的味道。她没有一句抱怨,为了治好我的病,她默默忍受着这味道。毕竟良药苦口,而她却为了减轻我的痛苦,细心地加了些冰糖。那甜味,融成了妈妈细腻的爱。那爱温暖着我,给我幸福的温度。

  再次回味着那蒜汤的甜,那浓烈的怪味抵挡不住浓烈的母爱。小啜一口,那淡淡的甜,是妈妈的味道。那味是如此细腻,又是如此温暖!

高中记叙文6

  无论是大家都不会有一帆风顺的生活,总会有或大或小的困难,有的人会退缩,而更多的人会勇敢地向它挑战,直到战胜它为止。

  窗外飘着蒙蒙细雨,落在窗户上化为淡淡的雾花。慵懒的用手拖着脑袋,眼神迷茫的看着黑板上复杂的数学公式,开小差的心思又萌动起来。周围传来窸窸窣窣的吃零食的声音,讲话的声音,混着滴滴雨声像挠痒一样刺激着我早已按耐不住的心,又想用我惯用的伎两个,筹备面着黑板发呆,顺便讲讲小话,缓解一下面对数学题目的烦闷。

  正考虑着这几天做的做梦梦见底有哪些含义时,忽然发现老师的声音停了下来,怒视着大家,一向性格非常不错的数学老师生气了,和蔼的笑容消失,尖锐的怒骂声直刺我的耳朵。课堂上毫无生机,一些容易的问题都只有几个人回答,而且声音极小,也难怪老师会忽然“爆发”。想到我刚刚的内心所想,想到不久前由于发呆语文老师的谆谆教会,想到老师对大家抱有些期望,内心有说不出的滋味,就像五谷杂粮混在一块,有点苦涩,有的愧疚。

  “必须要改!”我暗暗对自己说,其实也了解我们的思想有多么不受我控制,这对我来讲是难以完成的任务,是无比困难的困难,可是,为了我一个人,也是为了老师,我要向困难挑战!

  下午第一节课是物理课,是我不喜欢的课程之一,看着物理书上各种各样的定理,顿时感觉我一个头两个大,又琢磨着发愣起来,思绪宛若飘到了千里以外,浑然忘记这是上课时间。猛地想起我对我们的承诺,不想还没有开始就放弃,我努力给自己打气,为了不让我们的思想再飘走,我甚至用手掐大腿,这才勉强听进来了课。

  伴随时间流逝,日渐地感觉有种撑不住的感觉,时不时的拿出手表看看时间,时不时往窗外瞟几眼,甚至有了睡意,打了个哈欠,朦胧的看着屋里老师在讲台讲课的身影,又打起精神,揉了揉双眼,将背挺直,为了不让我再想睡觉,我尝试着伴随老师的'话语去考虑,去回答问题,我努力让我们的思想伴随老师转动。不知何时,我的睡意消散,取而代之的竟是有的振奋的精神,这个时候,老师出了一道题目,看着密密麻麻的字,居然没一丝厌恶之情,提笔即使起来,草稿打了一整面,画图,计算,每当完成一步运算,心中就有了些莫名的感觉,像是兴奋雀跃之情。就如此,一节课过去了,我惊奇的发现平时感觉像蜗牛一样蠕动的时间过得飞快,内心竟有种意犹未尽的感觉。

  这个困难就这么被打败了吗?没那样容易。

高中记叙文7

  如果说世界上谁最狠心,那一定是时间。因为它从来不会因为世间的是是非非而停下脚。如果说我的人生是一条路,一条曲折蜿蜒的路。如果说我正坐在时间的巴士上,那么——我已经驶过了小学的驿站,在中学的道路上行驶飞速。

  是啊,如果不将长期处于亢奋状态中的自己停下来,是不会记起我已经走过我生命中较为重要的一部分了。那些逝去的岁月是那么地让我怀念。它连同欢声笑语及活力都一并离开了我,那些充满了活力的岁月!

  我的母校坐落在美舍河畔,学校前面是一片竹林。当风儿来的时候,我们都会听到它们的歌唱。那片草地上本来会有很多小同学在草地上打滚的.。可是现在是暑假,那里没有一个人,沉寂而清冷。

  教学楼是宏伟而大气的,在高大的建筑中透着严谨和书香。这是我曾经爱过也恨过的地方。隔着透明的玻璃,我看到了那些曾经坐过的矮小的桌子、椅子——于是,从前的一幕幕就像电影回放一样,在我的脑海中一点一点地清晰起来。从前我是一个多么内向,多么胆小的女生啊!

  “这位同学请你来回答一下这个问题”老师用手扶了扶眼镜,请我起来回答问题。我愣住了,大脑一片空白,心跳加速。怎么回事刚刚明明懂的啊!“我在心里暗暗地责骂自己。面对同学们四处传来的眼神,我的脸烧得更厉害了。我不好意思地看着老师,紧张极了,但我实在是想不起来了,老师宽容地笑笑,示意我坐下,虽然如此,但我仍为我的反应而感到难堪和不好意思。

  这样的小事还有谁记得?也许桌上那些密密麻麻的小字记得。当初它们可是我最好的朋友。那些稚嫩的朗读声、淘气和不懂事随着风声远去。

  操场上的那棵梧桐还在吗?它是否还记得我的心愿?它曾是同学们的好伙伴,我们常围着它玩老鹰捉小鸡——

  “捉到了,捉到了!”“老鹰”大声地喊。“没有!”我们一排小鸡全蹲下。游戏又重新开始。“啊——”“啊——”“哈哈——”尖叫声和笑声从始至终都陪伴着我们。快点,再跑得快一点!我偷偷地暗示自己,任凭汗水沾满了衣裳,也不愿停下。累了,大家就胡抹头上的汗,齐倒在梧桐树下,开怀地傻笑着,我发现天空之广阔。于是笑声也随着天空渐渐淡去。——天空还是那样蓝,但这里只有我孤身一人,我紧紧地抱住粗壮的梧桐树,轻轻地抚摸着干硬的树皮。一遍一遍地在心里问:“老友啊,你还记得吗?还是你的记忆跟着岁月一起走了?”

  校长的学习口号还默念嘴上,朋友的呼喊还置身于后。我想转过头去回应,却发现一片空寂。那些属于我们的欢乐和活力的岁月已经不在了。但至少在我的脑海,还有属于我的一段记忆。

高中记叙文8

  不知不觉,夜幕已经降临。晚风轻拂着每一个人的脸颊,星星在夜空中调皮地眨着眼睛。美好的一天又要结束了,可爱的孩子们陆续地被父母接回家,享受着和爸爸妈妈在一起的安心与幸福。

  可有一个女孩儿不是这样,她孤零零地坐在空大的教室里,像是被夜晚忽略掉的孩子。她手里紧握着一张纸条,不时向门口张望,心中不停地祈祷——祈祷那熟悉的身影快快出现。一秒,两秒````期待的身影还是没有出现。

  她的眼里不知不觉充满了泪水,可她强忍着,没有让眼泪流下来。这样的场景她已经习惯了,每天放学时,其他小朋友们都会被父母准时接走,只有她每天都在幼儿园留到最后,听着幼儿园由欢闹到寂静。

  “:哒哒哒```````”安寂的教室外传来一阵急促的脚步声。“是妈妈!”女孩惊喜地叫了起来,冲向教室门口,投入了那熟悉的怀抱。妈妈抱着女孩,却没有过多的安慰,只是一味地向留到最后的老师道歉,然后拉着女儿迅速离开了幼儿园。女孩手中还紧紧攥着那张纸条,再加上微微出汗的小手,那张纸张早已变得皱皱巴巴的了。“妈妈``````”到了家就赶快睡觉,别看电视了,我今晚还得熬夜加班,不能照顾你了。怎么了,你想说什么?“女孩的话被打断了,她笑着摇了摇头,闭了嘴不再说了,手心出得汗更多了,攥着纸条的手更紧了。

  到了家,妈妈径直走向书房去工作,女孩什么都没有说,径直走进卧室,将纸条扔进了垃圾桶,然后就睡了。第二天,妈妈将女孩送到幼儿园后回家休息,忙了很多天,她终于能歇歇了。她进了女儿的.卧室准备整理一下房间,她无意间发现了垃圾桶中孤零零的那张纸条。打开一看,是幼儿园家长开放日的邀请单,一看日期,正是今天!她忽然意识到昨晚女儿吞吞吐吐想说得话可能和这个有关。

  这天下午,妈妈准时地出现在了幼儿园。在幼儿园楼道里贴有小朋友的“愿望”纸条,她在众多新奇的愿望中寻找女孩的。找到后,她的眼泪夺眶而出,上面写着“希望妈妈不要太忙太累,忙到忽略我”。幼嫩又真挚的笔迹让妈妈心中愧疚万分。

  她擦干了泪,走进女儿的教室,看见女儿正在表演节目,她笑着,目不转睛地看着女儿,心中郑重地承诺:“我不会再忽略了你,宝贝。”

高中记叙文9

  残阳从天边渐渐坠下来,渲染了整个天空,或是紫色微染,或是红如烈火,或是橙如枫叶,绝美且壮观。女孩本分地坐在屋前的台阶上,看着面前铺满余晖的大道,她的眼中满是期盼,期盼她父母回家的身影。

  六年前的我,别来无恙,你还好吗?

  她靠在榕树边,眼神平稳又沉静,细细阅读着面前充满墨香的故事书,鼻间是一股股的稻子香,耳边是绿叶的沙沙声。她明白了很多很多,勾践的梦想是东山再起,尽雪前耻,进而甘愿忍辱负重。西楚霸王终其一生都想威震四海,名扬八方,从而一统天下。而仲永更是希望金榜题名,光宗耀祖。那个小小的女孩啊,她看着蓝天,看着一望无际的田野,她的梦想会是什么呢?

  四年前的我,又长高了,对这个世界有新的认识了吗?

  那年她闲来无事,坐在竹林里读竹。她发现了,竹从来不抱怨自己是草,也不抱怨生长在草丛里,它憋着一股劲儿直窜云霄。当竹与蓝天白云小鸟对话时,草儿们的飞短流长也奈何不了它。女孩看得津津有味,她第一次对梦想有这么清晰的认知。

  两年前的我,知识广了,你可还在为未来而迷茫?

  不管你是哪个时间段的我,我都明白,你是一个在幸福中成长的孩子,没见过什么大风大浪,却也明白什么叫岁月静好。我希望你朝着梦想前进,为我负责,也为你的未来负责。你有似避风港的父母,有千里难寻的挚友,仔细想想,你应该有着一腔孤影,无所畏惧,因为你永远有退路。你的.梦想很远很远,所以你要加倍地努力,也许下一次,我便不是来叙旧,而是来报喜啦!

  实现梦想很难。没有人比我更了解你在深夜奋笔疾书付出了多少努力,也没有人更清楚你有多少是快撑不下去的信号,但你要明白,你做过的每一道题,都是在为你的前途铺路;你流过的每一滴汗,都是在为你父母的晚年创造幸福。在这个有限的青春里,我希望你以手中的笔为武器,去完成那个没有完成的梦。

  总有一天,你身上肩负的将不再是沉沉的压力,而是草长莺飞和清风明月。你眼中蕴藏的,也不再是对未来深深的迷茫,而是星辰大海和万丈光芒。我也希望,下一次的我是来报喜,而不是呼救。

  你一定要有面对一切的勇气,而我呢,便先在前方为你探探路。你这一生注定要行千山万水,踏田野苍穹,向你的目的地进发,愿你走遍天下繁华,归来还是我记忆中的少年。

高中记叙文10

  1.灯,带有一种明亮的光,每当深夜来临,是它陪伴着你,如此默默无闻。它是平凡的,外表华丽与否,那都是一样的,珍珠点缀,水晶加饰的灯它只能用以装饰,来满足人们的虚荣心,比起这,普普通通的日光灯是幸运的,因为它照明的本性没有改变,如同生活中的一部分人平平凡凡却实实在在。

  2.微笑着.去唱生活的歌谣。眼泪,要为别人的悲伤而流;仁慈,要为善良的心灵而发;同情,给予穷人的贫苦;关怀,温暖鳏寡孤独的凄凉。

  3.你可以做阳光下艳丽娇嫩的牡丹,让世人艳羡;你可以做雄伟壮丽的河流,让世人赞许;你可以做山顶上高耸入云的大树,让世人惊叹。但在面对艳羡,赞许,惊叹的同时,不要忘记你的脚下是孕育你的土地,是承载你的河床,是支持你的高山,所以在我们面对一切美名的时候,请不要忘记,是实在的精神与依靠成就了我们。

  4.预言凝聚着人类的智慧,闪烁着道义的光华,有聚瑰宝撒珠玑之美,揽天地含宇宙之妙,能给人以顿悟般的针砭与启迪。预言无需装饰,一如珍珠无需雕琢鲜花无需涂色。

  5.有些冷,有些凉,心中有些无奈,我一个人走在黑夜中,有些颤抖,身体瑟缩着,新也在抖动着,我看不清前方的路,何去何从,感觉迷茫,胸口有些闷,我环视了一下周围,无人的街头显得冷清,感到整个世界都要将我放弃。脚步彷徨之间,泪早已滴下……

  6.喜欢海,不管湛蓝或是光灿,不管平静或是波涛汹涌,那起伏荡漾的,那丝丝的波动;喜欢听海的声音,不管是浪击礁石,或是浪涛翻滚,那轻柔的,那澎湃的;喜欢看海,不管心情是舒畅的或是沉闷的,不管天气是晴朗的或是阴沉的,那舒心的,那松弛的……

  7.这个世界始终充斥着太多的东西,我们看到的,看不到的。到处都是嘈杂的喧闹,用极高的音调,试图证明它们的美妙。被剥夺的宁静,开始,在绝对高温中化为尘埃;落在不为人知的角落,独自,沉默。空气中弥漫着各种难闻的,却又不断声势壮大的异味。它们毫不掩饰地在这个世界横冲直撞,千方百计。于是,很自然地,它们成功了。它们把世界不断升温了,成为独霸一方的胜利者,骄傲地纵横在各个领域。一种快要蒸发的感觉,很快很快地弥漫开来。头晕,目眩,被累得喘不过气来。现实总是以绝对的高温在燃烧着,一切的一切,在瞬间蒸腾。

  8.自我的天地里我们该独立,不是从明天而是从今天。我总觉得芬兰的人们值得每个人效仿。那里的孩子跌倒了知道自己爬起来,不要像丹麦父母那样的安慰,不要像瑞典父母那样的谨慎,不要像挪威父母那样的指导,他们不会哭,因为自己的事情自己处理。我想这就是芬兰民族沉着所在。小孩子尚且懂得拥有自我的天地,而逐渐长大和已长大的人呢?

  9.用一朵花开的时间去诠释生命,去体味一种刻骨铭心的辉煌。就像是虔诚的教徒站在耶路撒冷的圣地之上,毫无杂念地享受人生,拼搏人生。侧耳聆听,谁的青春又在低吟浅唱?

  10.天空像是被飓风吹了整整一夜,干净得没有一朵云。只剩下彻底的纯粹的蓝色,张狂地渲染在头顶上面。像不经意间,随手打翻了蓝色的墨水瓶。

  11.那一树繁花像是走过的日子,即使眷恋,即使不舍,最终将离岁月的枝头而去。而满地的落英缤纷,则是留给自己的回忆,那些曾经的美好和诗意,静静躺在那里散发着幽香。

  12.贫困的岁月里,人也能感受到某些深刻的幸福,像我常记得添一碗热腾腾的白饭.浇一匙猪油、一匙酱油,坐在“户定”(厅门的石阶)前细细品味猪油拌饭的芳香,那每一粒米都充满了幸福的香气。

  13.炽热的火伞高张在空中,热得河里的鱼不敢露出水面,鸟也不敢飞出山林,就是村中的狗也只是伸长舌头喘个不休。

  14.今天阳光很好,坐在窗前,看窗外如此晴朗的天感觉特别舒心,雨过天晴后的世界总给人一种明媚,仿佛阳光照耀在“心田”上空,让前些天被风雨践踏的花朵重新得到爱的关怀,重现生命的活力!

  15.鹰击长空的壮阔令我们羡慕不已;大厦高耸的巍峨让我们感叹不已;成功者的光环让我们惊羡不已。我们在感叹这些时,是否想到鹰的一次又一次苦练,是否想到大厦的坚强柱石,是否想到成功者背后的脚踏实地的奋斗?朋友,振翅飞翔需要脚踏实地。

  16.江山如画,尽付那一笑倾国,素颜如花,不负那一场繁华。旧时伊人的青丝,指尖似仍能触碰,一如昨日。那年的江南烟雨,似你纯净的笑靥,而今却只徒留一阵神伤。

  17.心是一棵树,一个个故事被年轮携载;一回回驿动与飞鸟相约;一次次碰撞使它绵密柔韧;一幕幕经历造就了它博大的胸怀。

  18.有只瓶子一启封便清香四溢,那美妙的气息,我们称之为爱情。那叫人痴迷,止不住心旌摇荡,怎么也抑制不住脚步的景色,就是爱情。那魔幻般的吸引力,就来自爱情。或许,你还没有涉足的意念,那撩人的彩蝶已翩舞于眼前。

  19.大海的深处是平静的,花朵的一生是无声的,巍峨的山峦是缄默的。大自然中许多蔚为壮观的生命往往以沉默示人。

  20.生命的幸福原来不在于人的环境、人的地位、人所能享受的`物质,而在于人的心灵如何与生活对应。因此,幸福不是由外在事物决定的,贫困者有贫困者的幸福,富有者有其幸福,位尊权贵者有其幸福,身份卑微者也自有其幸福。在生命里,人人都是有笑有泪;在生活中,人人都有幸福与忧恼,这是人间世界真实的相貌。

  21.尝试是乌云蔽日时能直上云霄的那种勇敢的鸟;尝试是大浪迭起时海上勇往直前的一叶扁舟。对于勇敢者,尝试是一条崭新的生活之路;对于懦弱者,尝试是一座铁筑的高墙。

  22.生活中有许多东西被摆错位置,放到不该放的地方。这就是人们常说的错位,由物及人,偏僻处英雄真金失色,闹市区狗熊瓦釜生辉。

  23.不管鸟的翅膀多么完美,如果不凭借空气,鸟就永远飞不到高空。想象力是翅膀,客观实际是空气,只有两方面紧密结合,才能取得显著成绩。

  24.寂寞的严冬里,到处是单调的枯黄色。四处一片萧瑟,连往日明净的小河也失去了光彩,黯然无神地躲在冰下面恹恹欲睡。

  25.眼泪不一定是脆弱。眼泪可以是成长,可以是安慰,可以是怀念,可以是真情,可以是跨越,也可以是走过。因为可以流泪,我才可以感受亲情、爱情、友情,感受生活,感受生命。

  26.无知者为梦想中的虚幻而苦苦等待,换回的不是所求的,而是岁月在脸上留下的印痕,一事无成的人一生便是虚度。生活中,与其花时间去等待,不如加快步伐去追寻理想,试着与时间赛跑,也许身躯、心理会感到劳累,但这样的生活毕竟是充实的。

  27.蜡烛有心,于是它能垂泪,能给人间注入粼粼的光波;杨柳有心,于是它能低首沉思,能给困倦的大地带来清新的嫩绿;百花有心,于是它们能在阳光里飘出青春深处的芳馨。

  28.别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

  29.不管你是何等渺小、卑微.你同样可以在属于你的天地里,谱写生活的童话,创造生命的奇迹。也许。正是因为有了你,世界才增添了一份色彩,你要勇敢地时自己说:“我很重要,我就是一道风景。”

  30.你是否羡慕过东坡的人生?是啊,他乐游赤壁,醉饮山林,写下光照千秋的激昂文字。然而,你是否看到他内心的累累伤痕?作为一个人,他肩负着出将入相,封妻荫子的期许,却接连惨遭贬谪。他的不平,他的郁闷,他的痛苦,他的无奈,你看到了吗?

  31.机智和美好的语言有时只不过是一种瞬时的智慧和淋漓的表达。但智慧和表达的本身并不证明结果,朴素的行动才是开在成功路上的鲜花。

  32.当浮华给予了我们过多欺骗,现实中的虚假几乎让我们忘却了真的存在,是真情换回了迷离的心,是真情带给了我们最纯、最真的感觉,它流露的是美的誓言,渗透的是永恒执着的真爱。

  33.你如果只是一滴水珠,但你折射出了太阳七彩的光芒,让弦子们见到了世界上最美丽的颜色。对于孩子们来说,你是何等重要。

  34.劝人上进不必直言,使人觉悟不必耳提面命,与人智慧无需喋喋不休。

  35.翻开早已发黄的页张,试着寻找过去所留下的点点滴滴的足迹。多年前的好友似乎现在看来已变得陌生,匆忙之间,让这维持了多年的友谊变淡,找不出什么亲切感,只是偶尔遇上,淡淡地微笑,如今也只能在这发黄的页张中找寻过去的那些让人难忘的,至少我可以握住这仅剩下一段的“丝线头”……

高中记叙文11

  怎么办!逆苍天焦头烂额的释放了一个死亡射线,基本只是裂开了一道小缝隙罢了。

  那边的泼妇又开始叫唤了:“死吧,哈哈哈哈哈哈哈。”

  那些人也承不住气了,疯了的上去,想杀了这个家伙,毕竟她是魔法师,不可能对物理攻击免疫的。

  10m,9m,8m,7m,6m,5m。

  突然,身边出现了一群救像小精灵一样的电球疯狂的劈着这块陨石。

  “砰”的一声石头炸开了,一股风从逆苍天身旁挂过小陨石都飞走了。

  那个半美女半泼妇的家伙也被制服了,那群人疯一样的扑上去,那人被千刀万剐了,他们知道了,他们在她眼中什么也不是,当了这么多年的`店警察,居然什么也不是!愤怒啊!

  逆苍天知道那个人活不长了,没理他,处理了一下伤口,逆苍天由于在学院里学习不怎么好,所以学习了医疗术来小小的弥补一下,基本是在战后处理一下伤口的作用,在战斗中释放基本无效。

  处理了伤口以后,一个人走了过来,居然关切的问到:“怎么样,伤口怎么样啊。”

  不知为何,这么长时间的社会生涯居然会有人帮助自己,这时的他有一种说不出来的感觉啊!

  逆苍天问了一句:“你是谁?”

  那个人走了丢下了一句话就走了:“我和你处境差不多,我是凤凰族的!可怜的龙族,我叫复燃,处境比你还惨。”

高中记叙文12

  俄罗斯的现实主义大师屠格涅夫说过:“不会宽容别人的人,是不配受到别人宽容的。”是啊,宽容是人与人之间友谊的桥梁,可将彼此之间的心灵沟通;宽容是一种润滑剂,可以消除人与人之间的摩擦;宽容是一束阳光,可消融彼此间的`猜疑积雪;宽容是一首诗,就让我们来为它吟诵吧!

  记得曾经与这样一件事,在我心中难以忘怀。那是一个平常的课间,我在和好朋友黄采薇玩游戏,却不小心将周芯莹新买的杯子摔了,不一会儿,周芯莹回到了座位上,发现了自己的杯子被摔破了,就问她同桌有没有看到是谁摔的,她同桌说没看到,她就问我了,我不好意思地说,是我不小心摔的,我心想:那是她新买的杯子,如今我不小心给它摔坏了,她肯定得叫我赔,可她却说,没事,我回去换一个就可以了,我说,不太好吧,我还是赔你一个吧,一人做事一人当,我这就给你赔。我刚要拿钱包,她就阻止了我,说:“没事啦!大不了我再买一个,我没那么吝啬。”顿时,一股暖流流进了我的心田。宽容是美好的,是温暖的,它会在你的心底形成一股暖流,暖彻心扉!宽容是首温暖的事!

  宽容对方,是对对方的鼓励;宽容对方,是对对方的信赖;宽容对方,是对对方的期望!

  “负荆请罪”这故事想必大家都知道,它讲的是战国时赵国的蔺相如因为有功被赵王封为上卿,官职比老将廉颇还要大。廉颇很不服气,就想给蔺相如难堪。蔺相如却尽量避开廉颇,别人都以为他怕廉颇,可是蔺相如却说他连秦王都不怕,又怎幺会怕廉将军!不过是因为他和廉颇都是赵国的栋梁。如果他们成了仇人的话,赵国就危险了。这话传到廉颇耳里,非常惭愧,他便袒露上身,背着荆条,亲自到蔺相如家去认错,两人于是成为生死之交的故事。

  宽容,是首温暖、快乐的诗!

高中记叙文13

  我从小就生长在农村,深深地知道下地劳作的辛苦。所以我的父亲和母亲就每天的对我说:“一定要走出这没落的穷乡村,不要种这二亩地,就像,我们就是不识字,才在这劳作的”。我从小就是似懂非懂的,顺口就答应了,自己认为自己会上高校就读的。现在想想不这么简单的,那就是我小时候的空想吧,我很惭愧。爸妈就我这么一个儿子,真的就是那样吧,他们把希望寄托在了我的身上,我要努力,我要努力——

  成绩对于农村孩子来说是什么,是压力。我就是这样,无论怎么努力,成绩还是那样萧条。每次的测验完,我总是会说一声“又失败了”,我从小到大似乎都在失败中长大的,根本就不知道成功是什么味道。好想放弃,但一想到我的母亲和父亲的辛苦,我又不想后退,我真的好想休息,真的想没什么烦恼。白天在校上课,脑子里都会不由自主的浮现母亲在田里劳作的场景和父亲在太阳的曝晒下贩着稻谷的场景,想着想着,泪水都会不由自主的流下来。我不知道我为什么会变成这样,可能是我懂事了吧,也许是我家庭的环境吧。

  每天晚上,躺在那柔软的钢丝床上,望着蓝蓝的夜空,脑里总会浮现一些爸妈的事情,问一声:爸、妈你们累么?我真的害怕你们有一天会被累垮的,你们就歇一会儿吧,伴随着泪水,我的`心情真的很沉重。每次想到这些,都会暗自下决心,我一定要成功,不,我必须成功。我每天晚上都会熬夜看书,就是希望有一天真的会成功,不再让爸妈受那份罪。

  老天呀,你为什么这么对我呀,我难道还不够努力么?你为什么就不让我尝尝成功的滋味,我真的好想。

  人家都说独生子女是舒服的,其实我不这样认为,我觉得我从小就多了一份压力与孤独,似乎我就多了一份使命感。因此,我每天的都安慰自己:“不要怕累,再翻过前面一个山头就到达了成功的彼岸了”。

  作者选取生活中的事件来凸显“独生子女的压力”这一主题,同样达到了立竿见影的效果。人物描写生动,故事比较真实可信。只是情节平直,毫无悬念,平铺直叙似记流水账。

高中记叙文14

  唐诗过后是宋词,那么国内的“英语热”过后呢?我们是否该拾回对母语的尊重和热爱?——题记

  依稀梦中,远古先人吟唱着古老的歌谣在田间河边勤劳地耕种。从《诗经》中一路走来,我听到无数黄皮肤黑眼睛的中国人吟诵着不朽的诗篇,抑扬顿挫、断金切玉,每个字都那么妥帖,那语言仿佛活了过来,如梦谣般轻轻吟唱着中华民族的风骨和气度。

  是的,从来未曾将汉字看成没有思想没有感情的死物;从来未曾将汉语看成简单的交流工具。从来,我都是将它放在高高的神坛上,当作祖先千百年传承下的民族图腾般顶礼膜拜,神圣而虔诚。在我眼中,母语如河,流淌着先祖的谆谆教诲和万般叮咛。

  “有匪君子,如切如磋,如琢如磨……”,从《诗经》中,我知道中国人众口传承的君子形象是温润如玉、坚硬如玉的,那是一种高尚的情操和雍容的气度。

  “生当作人杰,死亦为鬼雄……”,从李清照的'深情歌颂中,我明白中国人欣赏的是怎样豪爽大气的英雄。

  雄浑壮阔、气度雍容,简简单单的汉语告诉我们的竟是如此宽广的胸襟,传达给我们的竟是如此深刻的哲理!教我们如何不深深地热爱自己的母语?

  然而,令人惊诧悲愤的是,众多言论举措甚嚣尘上:在只有华人物理学家参加的大会上,主办方要求所有专家学者一律用英语发言;大学生的必修科目是英语,汉语却被漠视;众多公共场所,标识牌上使用的竟也是英语!

  触目惊心,汉语,我们的母语,竟被漠视弃置到了如许田地!

  在日本人无所不用其极地在沦陷区推行奴化教育,进行日语教学时,广大中国人民奋起反抗,汉语最终不能被从中国历抹煞!然而,如今,为何我们不能将我们的母语深深地尊敬、刻骨地铭记?

  依旧,喜欢端端正正的方块字;

  依旧,喜欢音韵和谐的汉语。

  因为,那是我的母语,是深深植根于民族土壤中的我的母语。

  母语如河,请仔细聆听波涛的絮语,因为,那是灵魂的诉说。

高中记叙文15

  很小的时候住在乡下,那时的房子与现在大不一样。有门槛,门上并没有锁,但门后有木头做的门楦。门前并且还总会贴着两张乏黄的门神。一个日一个月。虽然我那时还小,但日月两字还是认得。

  门神看起来总是一副可怕的样子,瞪着眼。恶恨恨的看着你,以至于有时候我并不敢看他的眼睛。还有那可怕的摸样,但我家门前的.那两张门神总似乎有着一种莫名的吸引力,越不敢看就越想看。因为妈说门神可以将妖魔鬼怪通通挡在家门的外面,不让它们近来,厉害的很。那时的我就一直开始对门神好奇了。有时候看着看着一直到脖子都僵住了。后来妈看着我都把脖子弄僵了,就笑着说门神不能看,看多了他就会发怒弄僵你的脖子。那时小,妈妈的说的我一直都记在心里,以后再也不敢去看门神了,以至以后都慢慢的忘却了家门口的那两张门神。

  后来家里从乡下搬到了镇上,几乎是看不到门神这东西了。毕竟它们也许只能活在过去或者乡下!长大了以后也不再相信妈妈的话,年间经过卖对联的小店,偶然间发现了门神。还是那种可怕的样子,没有变。寂寞的挂在墙上。

  有妖魔鬼怪的时候就把他供在家里,不兴这个了,它们也就只能孤单的挂在墙上。人,哪里不是利用。连门神这小小的一张纸都是,有谁才是真正的崇拜?

  评语:这篇记叙文叙述了作者小时候对自己家贴的门神的认识,通过妈妈的话让作者对门神有了更深刻的了解。时世变迁,现代的门神“只能孤单的挂在墙上”,作者通过自己所见到的,抒发了心底的感慨,信仰与利用,这是对人性的思考,最后有画龙点睛之妙。

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