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难忘一件事作文

时间:2023-10-29 12:01:48 记叙文 我要投稿

难忘一件事作文[精]

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的难忘一件事作文4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

难忘一件事作文[精]

难忘一件事作文 篇1

  那是在一个寒冷的冬天,北风呼呼的刮着,吹在脸上让人觉得象针扎一样疼。银灰色的云块在天空中奔腾驰骋,寒流滚滚,正酝酿着一场大雪。我爬在窗户上往外看,只见灰尘被卷的漫天飞舞,树木被风刮得东倒西歪。我打开了一点窗户,寒风吹了进来,我冷得打了一个寒战。心想:天这么冷,课间跑步肯定取消了!

  我们在寒风中跑着,我们的'脸、耳朵都被冻得红通通的。跑了一圈后,我的手、脚几乎失去了知觉,双腿像灌了铅一样,拖也拖不动。我只好缩着脖子,握着拳头,硬着头皮向前跑。我心想,天这样冷还让我们跑步,难道非冷死我们吗!我抱怨着,真想不跑了。可一转头看见了跟在我们后面的老师。我转念一想:老师都那么大了,为了我们能有个好的身体,为了鼓励我们坚持锻炼,无论寒冬还是酷暑,都一直跟着我们跑,而我小小年纪怎么就能在寒冷面前低头呢?想到这儿,我忽然觉得浑身暖和了,两腿也充满了力量,最后我轻松地完成了跑步!我终于战胜了自己,战胜了寒冬。

  从那天开始,我不再讨厌跑步了,而且爱上了运动。那次跑步让我明白,人生最大的敌人就是自己,只有不断地战胜自己,才能取得辉煌的成绩。这件事会令我永生难忘!

难忘一件事作文 篇2

  星期六的中午,我去学魔术。一开始,老师教了我一个“三杯魔球”升级版,我一下子就学会了。

  老师又给我变了一个很惊险的`魔术----“掌中火”,只见他往手套上点火,一捏火就熄了。我想:手套万一烧了怎么办?接着老师让我试试,我很害怕,心里像揣了一只小兔子砰砰直跳。

  老师给我带上两层手套,浇了一点水和汽油,让别人点火,我把双手平放在胸前,火烧的很大,我心里一阵紧张,手套会不会烧穿?火烧了几秒钟,我一捏手套,火就熄了,我战胜了恐惧。老师很高兴,送给我一副他从美国带回来的牌,还拍了一段视频给我留作纪念。

  想学会一点技能真不容易!魔术真有趣,我要好好学魔术,它给我带来了很多难忘的快乐。

难忘一件事作文 篇3

  要过年了,谁家不做点好吃的?这不,我家就一直保留着煎鱼饼的习惯。说实话,没有我这个小助手,奶奶还真煎不好呢!

  煎鱼饼第1步:配浆。这可是最关键的一步,煎得好不好,就看这一步了。奶奶告诉我,1斤鱼肉要加1斤3两水,多了不好吃,少了煎的时候就会破,这就是超级失败了。还要加木薯粉、鸡蛋、盐,最后要把很细的鱼肉泥放进去,顺着一个方向搅拌,肉泥要越细越好,吃起来口感会更滑嫩。搅的时候一定要充分搅拌,搅到面上有圈圈了,就算搅好了,配浆这才算完工。讲究还真不少,我要好好学习呢!

  煎鱼饼第2步:煎。配好浆,就要开始煎了。在锅里倒好油,用手抓起一把浆,挤出1个球状,用勺子挖下来,放在锅里,1个鱼饼就下锅了。就这样,下好一锅鱼饼。等鱼饼浮起来就得给它翻面,慢慢的.,它鼓了起来,露出了大大的肚皮,这时候又要翻面了,可这下就没那么简单,它们一个个变得调皮起来,怎么翻也翻不到,翻过来,又弹回去,它们变成了一面鼓鼓的,白白的,一面平平的,黄黄的。我对着锅里的鱼饼喊了一声:“谁叫你们不听话?变得那么丑也活该!”奶奶却马上纠正我:“它是丑,可这一次煎得很好。”“这么难看也算好啊?”我反驳道。“鱼饼煎得越鼓才越好呢,”奶奶笑着说,“你看看,这是不是很鼓?”我一看,确实个个圆溜溜的,挺着个大肚皮。我心里暗暗开心:哈哈,我帮忙做的,就是好嘛!

  总算煎完了,闻一闻,香气扑鼻,可尝尝就坏了——太咸。奶奶说,这是用来煮汤的,汤一泡,有盐才会更鲜美。我又犯了个错误,可我也是第1次呀!

难忘一件事作文 篇4

  那是一节作文课,也是我最难忘的一节课。在课上,我们收获了欣喜,收获了知识,还有做人的道理。

  上课了,我们和往常一样静静等候着谢老师的到来。过了许久,熟悉而清脆的“咚咚”声却没有如期而至,教室门口倒是出现了一双黑色大头皮鞋,顺着鞋子往上看,呀!这不是我们的牟校长嘛,我的心头略过一个大大的问号。也许是看出了我们心中的疑惑,牟校长先开口了:“同学们,谢老师因为得了红眼疾无法来为大家上课,今天由我为大家上一李作文课。”校长为我们上课,真新鲜!我们不由得挺直了腰板,坐得更端正了。

  只见安老师微笑着转身在黑板上潇洒地写下了几个大字——给×××一封信,“同学们,你们写过信吗?知道写信的好处吗?”安老师顿了顿,接着说:“古有鸿雁传书,在一笔一画中传递问候,增进感情,即使是在网络普及的现在,写信仍然是我们生活中必不可少的一部分。”安老师的话像一把神奇的钥匙勾起我的.好奇,我开始思索着该给谁信了!

  “同学们,今天咱们就来了就地取材同,给病中的谢老师写一封信,说说你的心里话,表达对谢老师的问候,怎么样?”“好!”我们异口同声地答应。“写作文最怕无病呻吟,空洞乏味,写信也一样,要想写得好,首先要‘真实’。”安老师再次大笔一挥,刚劲有力的“真实”二字落在了黑板上。真厉害!我在心里暗暗赞许。“现在请大家回忆谢老师的点点滴滴,把你心中最真实的话下来。”同学们纷纷进入“工作”状态。安老师巡视教室,指点一二。来到我的身旁了,我不由的一阵紧张,“看,这句话如果能长句变短名是否更简洁明了呢?”对呀,安老师的话一语击中的,经过这么一改,读起来果然顺畅多了,

  课堂临近尾声,安老师语重心长地说:“同学们,作文如做人,做人要实实在在,真诚待人,作文也一样,无需过花俏的辞藻,只要源于生活,发自内心,传达真情就是最动人的文章!”话音刚落,教室里响起雷鸣般的掌声!是呀,多么朴实的话语,又是多么深刻的道理。

  这是一节普通的作文课,却在我心里化为一盏明灯,指引我更好地做人,让人难忘。