发生的一件事作文

时间：2023-10-27 16:11:25 记叙文我要投稿

【优】发生的一件事作文4篇

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？下面是小编收集整理的发生的一件事作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

【优】发生的一件事作文4篇

发生的一件事作文篇1

　　快期末考试的一天，下午的第二节课下课铃响了，大家都在欢呼放学了，放学了。在老师的带领下我们出了校门。大家小心翼翼的过了马路到了公交车站，这里的同学可真多呀！大家你拥我挤的等待着车子的到来。大约等了10来分钟，龙都广场的车才向我们开来。因为我很矮，体型也很小所以很快就“钻”上了车。好不容易找了一个座位坐下来了。这时一位大约80高龄的'老爷爷上了车。我心想“我把我的座位让给老爷爷吧，可是转念一想，我也是好不容易才挤到的一个座位就想，前面的叔叔阿姨会让这位老爷爷的，刚想站起来便有坐回去了。”突然一个急刹车，站着的人们都站得摇摇晃晃的了，老爷爷也随车晃动了几下。我看在眼里，急在心里。

　　我再也忍不住了，马上站起来让出自己的座位。嘴里喊着：“爷爷。”还没有来得说完，老爷爷也正在回望着我的时候，一位二年级的小同学连忙坐下了我准备让给老爷爷的座位。我惊讶极了，老爷爷也失望的望着我说“没关系的，谢谢你小朋友，我站得稳的不用坐的。”我一脸茫然，我身边的一位叔叔看到了这一切也起身让出了自己的座位了，也一边说“老爷爷在这里来坐下吧！”老爷爷非常欣慰的点点头。这时候公交车上的所有人的目光都不约而同的看了看那位小同学，也看了看那位叔叔。小同学的脸上像一个“熟透了的苹果”也站了起来。让给了他身边的另一位看上去60多岁的婆婆了。车上的好多同学见了都纷纷起来让给了车上站着的爷爷奶奶们了。车上不约而同的响起了掌声，都朝我露出了微笑。我心里甜甜的。我和其他同学胸前的红领巾格外鲜艳！

　　原来，爱是可以感染的，也是可以传递的！

发生的一件事作文篇2

　　如果时光能够倒流，我一定会拼死拉住你的手，不让悲剧发生

　　那是八月下旬的一天，天气有些反常，太阳似乎恢复了夏日的活力，热烘烘地照着。爸妈不在家，一个人看电视，怪闷的慌。这时院子外面传来几声熟悉的呼喊：“小钧在家吗？”我听出是好朋友小瑾的声音，像盼着了救星，从沙发上蹦了起来。小瑾约了好几位同学，一起去邻村玩。是啊，这样的星期天，作业早就完成了，正好可以出去散散心，我二话没说，搭上他们的电动车，一溜烟地驶出了村子。

　　路上，不知是谁说每到星期天就有许多人去河边钓鱼，热闹极了，我们于是又改道奔向了河边。这里的河直通鄱阳湖，夏天的.洪水还没有完全退去，水面还很开阔。茫茫烟水上一条船也没有，几只白鹭从草滩上被我们的车队惊起，翩翩地飞向河对岸。不知碰上了什么霉运，今天河边出奇的静，一个人影也没有。

　　我们在草滩上滚来滚去，太阳就明晃晃地悬在我们的头顶。我们把脚伸进河水里凉快，看水里的天光云影，随着水纹晃动，变形小瑾突然站起来，飞快地脱掉外衣，朝我们做出一个鬼脸，然后大声地向我们宣布：“真是热死了，我得下水游一回儿。”“游泳？”我们都惊讶地望着他。这可不是闹着玩的，我第一个站起来反对：“别胡闹！你知道这里的水有多深吗？老师在安全教育课上怎么说的？”小瑾向我投来蔑视的眼光：“胆小鬼，你一个人留在岸上好了，我们去！”要知道小瑾在我们几个人中间是很有号召力的，平常在学校打球，我们都争着把球投给他。果然，其余几个人也纷纷脱衣服下水了。

　　八月的河水凝滞了一般，天空这时候也似乎有些阴沉。他们泅着水，陆续离开了河岸。望着他们渐行渐远的背影，我一筹莫展。

　　突然，小瑾发现了前面有一只野鸭，他兴奋地大叫着，扑了过去。就在这时候，我看到他的身子踉跄了一下，然后整个人急速地往下面滑去。我还没叫出声，水就没过了他的头，我看见他的两只手在水面上无力地划动了两下，就倏地不见了。

　　我们都吓得呆在原地，一动也不敢动。好一会儿，才缓过神来：小瑾没了，像被蒸发了一样，在我们面前消失了。我们不敢再上前一步，纷纷后退着，逃出了这一片水域。

　　我们眼睁睁地看着一个生命像断线的风筝，从云空跌落。小瑾死了，永远的离开了我们，离开了他朝夕相处的同学，离开了他挚爱的亲人，离开了这个繁花似锦的世界。为什么？为什么？

　　小瑾，你一定会怨恨我们的不义，在最需要我们向你伸出援手时，我们选择了逃离。在你向着死神一步步走近时，我们没有及时的拦阻你，我们没有尽到朋友之责，我们对不起你！但后悔又有什么用呢？你不在了，我不敢去你家，我无颜面对你父母泪流满面的脸，面对他们痛彻心扉的哭喊。如果真有天堂，我希望你在天堂里能找到真正的朋友，因为我们不配。

发生的一件事作文篇3

　　迎来了新学期的第一节音乐课，原以为，是有动听的歌声的四十分钟，实际上是不愉快的一节课。

　　“叮铃铃—”欢快的上课铃，伴着音乐老师芦老师的脚步声响了起来。“同学们好！”“老师您好！”那琴键，在键盘上跳来跳去，悠扬的琴声传了出来。可能是因为同学们太兴奋了，小麻雀开始叽叽喳喳叫了起来，芦老师也不高兴了，停止了讲话，正当芦老师讲到土家族·苗族音乐知识的'时候，同学们又范起了老毛病，又在讲小话了。最后，芦老师实在忍耐不住：“都站起来~！”这一句话，可把全班震住了，都刷地站起来，红着脸，低下了头。

　　站了一会儿，不知怎么，班主任唐老师也进来了，看到这一场景，可把唐老师气得咬牙切齿：“你们这群学生，真差劲，说你们这儿好，那儿好，可我发现，一点也不好……”这些话，真是说道我心底去了，我真想说一声：“老师，对不起。”可心底的那块硬石头，怎么丢也丢不出去，怎么弄也说不出来。

　　当我坐下去的那一瞬间，我很无力，心里总不踏实，总想着事情发生的那一刻。我想，这一切，可以看出我们生活的习惯·品德，这样的做法，明显对老师不尊重，明显违反了课堂纪律，既对自己不好，也对班集体有影响。维护班集体，应该从我做起，从每一个同学做起，大家自觉维护班级形象，自觉促进彼此进步，这样的话，我们大家才都有希望啊！

　　通过这件事，我深刻的感受到，我们的自觉性多么重要，我们的课堂纪律多么重要。俗话说：吃一堑，长一智，亡羊补牢，时犹未晚。今后，我一定在这方面吸取教训，做一名好学生。

发生的一件事作文篇4

　　那是去年春季的一天，我和朋友散步在大街上，忽然，看见一群人围在一起，还不是传来一阵阵喝彩声。好奇心驱使我挤进了人群。

　　原来一个人正在这里玩鸟，这个男人40岁以上，手掌心托着一只小鸟，黄绿色的羽毛，黑色的尾巴，橘黄色的爪子，尖尖的小嘴，样子十分逗人喜欢。只听见那人对围观的群众说：“我这鸟有叼钱的本事，不信，哪位用5分钱试试。”“我来试试！”一个小伙子边说边从口袋里掏出5分钱硬币，举过头顶。小鸟见了，呼地飞到那小伙子手前叼起硬币，又转身飞了回去，把钱放在那玩鸟人手中。那玩鸟人轻轻抚摸了一下小鸟，说：“谢谢你了！”别的人见此情景也纷纷掏出钱来，有5分的，有1角的，还有1块的，有个穿着时尚的'小青年竟举起10块钱，说：“这10块钱看你取得到不！”说着便把10块钱在天空中舞起来，谁知那鸟更聪明，它只在这一头飞，等那小青年把钱向这边舞时，它低头猛的一啄把钱啄走了，我跟着举起钱也被小鸟啄走了。我突然发现，每次那鸟飞回先把钱递给玩鸟人然后便在玩鸟人手里啄一两下，同时，一两粒小米从那玩鸟人手里滑下来，我这才揭开心里的迷团，原来那玩鸟人是用小米来引诱鸟儿帮他赚钱。我气愤地走出人群来，走在路上，心想：在我们的社会里，只有劳动，才有饭吃，而哪个玩鸟人却借用鸟骗钱，不劳而获，真使人厌恶！

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