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难忘一件事的作文

时间:2023-10-24 15:32:29 记叙文 我要投稿

难忘一件事的作文集锦(3篇)

  在我们平凡的日常里,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的难忘一件事的作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

难忘一件事的作文集锦(3篇)

难忘一件事的作文 篇1

  “人之初,性本善。”每个人生下来就是一张白纸,是社会这个大染缸把他们染成了各种各样的颜色:有的是圣洁的白色,有的是耀眼的金色,有的是夺目的粉色,有的是令人憎恶的黑色……

  由小长大是一个心理发生巨大转变的过程,小时候的我们都一样,无忧无虑,从来都不会去担心什么。长大了,生活中各方面的压力都朝我们袭来,它让我们不复往昔,甚至有些人学会了算计,曾经偶遇的一个人让我想起了小时候的自己。

  那是我上街的一个早晨,买完所需物品的我正准备回家,突然一双小手从后面拉住了我。转头一看,是一个小男孩,大概6、7岁,脸上有点婴儿肥,戴着一副眼镜,我确认自己从没见过他,以为他把我认成别人了。刚想问他是谁,话还没说出口他就伸出小手把钱拿给我,解释道:“这是你刚刚丢的`钱。”

  我总算明白了,原来他是想把钱还给我。我接过他手上的钱,说:“谢谢。”“不用谢。”把钱还给我他转身就跑了,应该是不想让他的亲人多等。我目送着他离开我的视野,看着他离开的方向我才知道他是跑了一整条巷子把钱还给我的。这时我看着手里的钱,微微惊讶,只有3块,他跑那么远只为了还我3块钱?

  说不惊讶是不可能的,毕竟现在生活好了,3块钱没人稀罕,就算捡到了,估计也只是放进自己的包里,哪会跑那么远的路送还给失主?只是这个小男孩做到了,他没在乎钱的多少,也没把钱拿去买一颗糖或是什么,他仅仅是想把钱还给失主,就这么简单的心思。

  我从他身上隐隐看到了小时候的自己,那个时候的我或许也会这样做吧!不只是我,其他人也一样,因为那个时候的我们是最纯真的自己。

  不知大家有没有发现,现在的社会人情味淡了很多?听人说,以前修房子亲朋好友都主动来帮忙,现在修房子,必须给钱才来,而且钱给少了干脆不来;以前收割庄稼邻里乡里互相帮助,现在收割庄稼不仅要钱而且还要摆上大鱼大肉;以前人们想什么就说什么,现在又有多少人肯展现出真正的自己?大家都把心里的真实想法埋藏,人与人之间的信任逐渐消散。

  记得看见过一句话,“社会经济的发展是进步还是退步?”科技日新月异,的确改善了人们的生活,但人情味却少了。可以说,生活中真正值得信任的人只少不多。不管如何,我都希望偶遇的这个小男孩往后也能像现在这样纯真,不会变成“灰色”或者是“黑色”。

  身上的钱所剩无几,要想搭车回家只有把手里的3块钱凑上,可这不仅仅是3块钱,更有一个小男孩纯真的心灵。思来想去,我放弃了搭车这个念头,选择走路回家。

  回到家已经中午,我筋疲力尽地躺在床上,看着手里的3块钱,心里总算舒坦了,把这件事默默地记下了。

难忘一件事的作文 篇2

  我有很多件难忘的事,有开心的,有伤心的,有感动的,今天我就写一件既感动又难忘的事。

  记得有一次,我生病了,半夜发高烧,爸爸妈妈连忙带我去医院,到了医院,爸爸帮我挂号,妈妈抱着我,等啊等,终于到我们了,医生说:“要吊盐水”,等医生看完后,爸爸妈妈就去付费、拿药,排队打吊针,他们不管有多困多累,都轮流看我,终于吊完了,爸爸妈妈就跟我回家,那时已经是晚上3点多了。

  这就是我的'一件难忘的事。

难忘一件事的作文 篇3

  周三,带着行李箱,沐浴着灿烂的阳光,我们终于迎来了盼望已久的学农活动。学农活动要三天两夜,有许许多多的精彩活动。其中,最让我难忘的活动就是“植物认知”。

  在午休之后,大家排好队伍,进入教室,听老师讲活动要求和内容,听完老师的讲解,早已跃跃欲试的我们纷纷到学农基地的四个区域进行对植物的认知。

  我们拿着活动用的平板,按顺序,首先来到一区寻找植物。跃跃欲试的`我们在拿到所描述的花的特征后,立刻行动起来。可是由于花期未到,我们找了很久没有找到,正当我们一筹莫展的时候,一个同学说,这些描述中有关于枝叶的,我们可以按照这些描述找啊!大家立刻都打起精神继续找,不就就找到了,并且开始了第二个任务,一串红,可是大家无论从花,还是枝叶,都没有找到,这时,负责摄影的小姚回来了,他拿过平板,立刻胸有成竹地对我们说:“这个我刚刚拍过,走,一起去。”然后小姚就带我们来到了一区最边上的区域指着一株植物,说:“就是它。”我们将信将疑地试了试,果然对了。“怎么样,对了吧。”小姚沾沾自喜地说:“我刚刚拍照的时候看见的。”然后大家又继续了下一株植物。下一株植物是桂花树,我外公家里种了很多桂花树,因此我很快找到,并完成了任务,来到二区。

  二区的许多植物我们都没有见过,甚至连听说都没有听说过,这一急坏了我们,每株植物都要花上五六分钟时间,眼看着还有一刻钟。大家都急得团团转,这时,我们班的另一个队伍的人来了,他们也很着急,但我们很快开始了一起寻找,提高效率,将找到的植物号码告诉对方,花了不到十分钟完成了。眼看着还有五分钟,另一个队伍放弃了说:“还有五分钟,三区一个没找,肯定来不及了。”但是,我们小组商量过后,决定不放弃,眼看着五分钟将要过去了,我们终于在最后一分钟完成了任务。

  这个“植物认知”活动增加了我们的知识面,更让我们意识到团结合作的重要性,是我们更加默契,同时也让我们明白坚持的重要性,给我们留下了一个难忘的回忆。

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