(精)一件事的作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的一件事的作文4篇，欢迎大家分享。
一件事的作文 篇1
在万籁俱寂、明月当空、星光闪烁的那一个夜晚中，我做了一件令我遗憾的事。
每次当我身心疲惫时，总会摆出一个让人不愿意接近的臭脸与让人不悦的口气，那晚母亲看出我又摆着“一号表情”并坐在书桌前准备与周公相约一同去下棋，拍拍我的头，苦口婆心相劝着“没精神的话去洗把脸、跳一跳、动一动，一直在这发呆也不是办法，还有记得时间随时都在和你赛跑，把握你的时间，不要再拖拖拉拉的，有没有听到？”但是被母亲赶走瞌睡虫又被唠叨的我，竟然很不耐烦的随口回了：“吼！书又不是你在读，不然你来读，每次都重复说这些事，很烦耶！”语毕，惊觉自己讲了一番大逆不道的话，却已来不及。
当下，我看见母亲颤抖的肩膀与滑过脸庞的泪水，没想到我几句冲动的话，却深深刺伤了母亲的心，明知我该说些什么话来挽回，但我的.嘴却怎么也开不了口，只能眼睁睁看着母亲离开房门的背影，我往窗外看去，总觉得星星在责备我的不孝，晚景也变得没那么美丽了，我跨出一步、二步、三步……来到了母亲的房门，举起手想敲门进房，却听到一阵阵啜泣声，此时，我知道自己不能在退缩，打开房门，看到正在哭泣的母亲，与他相拥并说声“妈，对不起，我太不懂事了，请原谅无知的我。”母亲并没有说些什么，我也知道伤害已经造成很难不留下疤痕，我后悔却已无法弥补。
那天后，我看到母亲都会笑脸迎向母亲并适时加上“请、谢谢、对不起。”我知道我能做的只是把伤害降到最低，在母亲心中留下一段不能抹去的伤痛，对不起，孩儿不孝啊！——我深深感到遗憾！
一件事的作文 篇2
在我的脑海里，记载着许许多多的难忘的事情，其中一件事我终身难忘。
这件事发生在六年级的时候，一次数学考试的第二天，老师发卷准备评讲。我满心以为自己能考个高分，可一看发下来的卷子，卷子右上方那鲜红醒目的60分是那样刺眼。顿时，我的心象钢针扎进去一样，甭提有多难受了。老师的评讲，我一句也没听错，只记得老师讲评完试卷，最后多大家说：“今天晚上叫家长签字，明天交来。”我把卷子放进书包，无精打采地往家里走去。
回到家中，我象作了贼似的坐立不安，妈妈看见说：“你今天怎么了，身体不好还是考的不好？”我连忙说：“没，我们根本没考试。”妈妈因为要煮饭，也没多问，我的心这才放了下来。吃过饭，我坐在办公桌前想：怎么办呢？给妈妈看吗？不行，少说也会被骂一顿，说不定还要受皮肉之苦呢！可不给妈妈看，这签字——啊，有了！我眼睛一亮，急忙从抽屉里拿出上个单元考了的'100分，妈妈给我签了字的考卷，我把这个单元的考卷放上去，认认真真地描了起来。第二天，真是谢天谢地，老师竟没发现，这件事就这样过去了。
时间过得真快啊！一转眼工夫一个星期过去了。星期日的晚上，妈妈在帮我整理书包时发现了这张卷子。妈妈拿着卷子对我说：“我好像没有签过这个字。”听了妈妈这一问，我的脸唰地一下红了，不敢隐瞒了。我把事情如实地告诉了妈妈。妈妈抚摸着我的头说：“考不好不要紧，只要你认真读就是了，可是你私自签父母的字，这不是不诚实的表现吗？”我低下头，流下了悔恨的泪水……
一件事的作文 篇3
有这么一个传说：梁代张僧繇在金陵安乐寺壁上画了四条龙。龙画好了，他故意不给龙点上眼睛，说什么如果我给龙点上了眼睛，龙就会腾云驾雾地飞走的。听到此话的人都以为他在说大话，没有一个人相信他的。此时有人执意要张僧繇给龙点上眼睛。当张僧繇刚给两条龙点上眼睛，刹那间，电闪雷鸣，两条龙乘云上天，墙上只剩下那两条没有点上眼睛的龙。
后人借这个传说来说明文章在关键的地方加上一二句重要的话，文章的内容则更为生动，表达的意义也更为深刻。
有一位同学写了一篇题为《妈妈笑了》的作文。小作者不落俗套，另辟蹊径，记叙了令妈妈高兴的三件事情：
1、我克服了胆怯的缺点，独个儿睡觉，妈妈回来见了，高兴地笑了；
2、我把省下的零花钱捐献给"希望工程"，妈妈知道了，满意地笑了；
3、奶奶的腰病犯了，我为奶奶捶背，这情景正好让妈妈撞见了，她情不自禁地笑了。
应该说，这三个材料都是围绕着一个中心的，反映了妈妈为我的点滴进步而高兴。走笔到此，也未尝不可，然而，小作者不满足于此，在文章结尾的时候，又加了下面一段话："妈妈的三次笑，说明了她为我的进步而感到由衷的高兴；妈妈的三次笑，表达了她对我深深的爱意；妈妈的三次笑，寄托着她对我殷切的期望。"
显然，这些话升华了文章的主题，是"点睛"之笔。
"点睛"之笔要精练优美，要耐人寻味，要恰到好处。"准确"是十分重要的。如果"点"歪了，会弄巧成拙。不但"龙"飞不起来，还会使这条"龙"更加难看。
说了"点睛"，再讲讲"添足"的事儿。
楚国有个人，祭祀后赏给手下的人一大杯酒。大家商量，几个人喝这点酒不够，决定在地上画蛇，谁先画好谁喝酒。
其中一个人画好了，他看到别人还在画，就一面拿酒一面再给蛇画上脚。这时，另一个人也画好了，把酒抢了过去说，"蛇本来没有脚，你怎能给它画上脚呢？"说完，把酒一饮而尽。
后人借这个"画蛇添足"的故事，告诫人们写文章切勿刻意求工，结果丧失了自然。我们同学在用词、写句、谋篇的时候，往往会犯这样的毛病。
比如，我们常看到这样的句子：
"大约四点钟左右，我们回到了学校。"既然讲了"大约"，再用"左右"，大可不必。删去其中一个，意思反而清楚明白。
用词重复，会影响意思的正确表达。如果语句罗嗦，也会使文章不简练。在写《记一个关心我的人》的作文时，有的同学喜欢绕着圈子说话：
"在我成长的过程中，许多人在关心着我。有学校的老师和同学，还有家里的爸爸、妈妈。要问谁最关心我，那不用说了，当然是妈妈。那，妈妈是怎样关心我的呢？请你耐着性子听我说吧！"
其实，这一节里边，只需留下这么一句话就可以了："在家里，数妈妈最关心我。"既简洁又明了。省下笔墨，可以多举一些妈妈关心"我"的事例。
又如，一个同学在写《我》这个作文题的文章时，写了这么一段令人费解的`话：
"在一条望不到尽头的公路上，一个少年正在飞奔。他长的不高也不矮，不胖也不瘦。那绿色的运动服穿在他身上，显得格外有精神。噢，也许你会问，他是谁呢？猜一猜吧，对了，一点儿也没错，那就是我--一个五年级的小男孩。"
这一节话纯属多余，弃之毫不可惜。语言要简练明白，意想要表述清楚，多余的话一概删去。
要"画龙点睛"，不要"画蛇添足"。要做到这么一点，可以从以下两个方面努力：
一、不断提高自己的思想认识水平，加深对所叙述的事物的理解。
二、不断积累语言，努力提高自己的语言修养。
不信，你不妨一试。
一件事的作文 篇4
妈妈，我一直想向您吐诉一件事，那是我埋藏在心底，一想到就会暗自难受的一件事。
那是二年级的.一次语文考试，我因为粗心而只有考了76分，我得知自己的分数后，十分难过，心想：这回完了。
果然不出所料。晚上，您兴冲冲地来接我回家，问：“考了多少分？”，“76”我小声说，你一听，脸色大变，晴转多云，朝我吼道：“怎么只有这么点分，今天你…你别想回家了！”，说完，您就拎起包包走了，我也立刻背上书包，低着头跟在你身后，走出校门，你立刻开着摩托车走了，这时，校门口孤零零地留下我一个人，我害怕极了，只有凭着自己的记忆去寻找家，终于我费了九牛二虎之力，摸索到了家，一回家，您见了我，就朝我怒吼：“你考这点分数还有脸回来见我！快把考卷拿出来！”，我怯生生地把考卷递上去，您一拿到手，正眼都没瞧，就“哗哗”地撕成了碎片。我看得目瞪口呆，正当这时，您又说：“躺下”，我刚一躺下，您便严刑侍候，拿出鸡毛掸子，啪啪啪地往我身上抽。这个时候，在我心上深深地刻了一刀，我心想： 为什么为了一张测验卷而对我毒打？
后来的几天您再也不是以前对我温柔、给我温暖的妈妈了，您对我冷冰冰的，让我一回家就提心吊胆，是怕您对我毒打，对我审问，或让我做一张张练习卷……我这几天心情沉重紧张，甚至还在想：以前和蔼可亲的妈妈去哪了？妈妈，您还爱我吗？
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