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班里的一件事作文

时间:2023-05-23 17:57:46 记叙文 我要投稿

班里的一件事作文合集8篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编收集整理的班里的一件事作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

班里的一件事作文合集8篇

班里的一件事作文 篇1

  英语课下课后,我正在收作业本,本来心情就差,因为英语考试没得到满分,再加上收本子时,有人迟迟不交,我的情绪差到了极点,真可谓火冒“百”丈。

  恰在这时,阿俊推了我一下,使我撞到了桌角,摔了一个跤。真丢脸!我只好打了他一下,没想到,他竟然重重地给我一拳。我恼羞成怒,用手勾住他的脖子,用脚对着他的脚后跟一踢,使他摔倒在地。我马上学着电视里武侠人物的动作,用脚压到他胸部,刚准备一击重拳打向他脸上时。“住手!”班长连忙跑了过来:“快松开,同学之间怎么能打架?”

  听了班长的`话,我松开了手。可就在这一瞬,阿俊用脚对着我肚子狠踢了一下,并迅速爬起来,对着我脑袋就是一拳,接着又抓下巴。

  我心想:算了,我也不想打架,还是忍气吞声吧。可是他对着我肚子踢了一脚,我忍无可忍了,举起手,来了一记“一阳指”用力朝他脸上戳去,他把头一偏,手指刚好戳到他的眼袋上,我准备继续战斗。这是,一只大手抓住了我,是劳动委员阿超,阿俊也被人拉住了。于是,很多同学都来劝阻我们,阿超抚着我肩膀说:“好朋友,同学之间应该互相帮助,怎么打起来了呢?赶快住手,快上课了。”

  后来,因为打架之事,挨了老师一顿狠批,我也认识到自己太没风度。通过这件事,我懂得了凡事要善于控制自己的情绪,同学之间要团结友爱,而且只有退一步,才会海阔天高。

班里的一件事作文 篇2

  今天下午,在我们班里发生了一件事,本来很小,但最后,事情却闹大了,发生在班里的一件事。

  下午,大家一起床,就往教室里跑,因为大家都要忙着准备墨水、毛笔,却在这时,大家都不注意的时候,这件事发生了。

  高宁从王晨韵的桌子前走过,一不小心,把王晨韵的墨汁碰翻了,墨汁洒在地上、眼镜盒上、王晨韵身上,面对这一场面,大家都惊呆了,而高宁却像不关他的事一样,擦了擦他身上的墨迹,去玩自己的啦!王晨韵先是一愣,然后就扑在桌上痛哭起来,她哭得真伤心呀!大家都十分心疼。

  随后,陈垣、吴钰泽、刘晨、徐子或就去帮她打理一切,还问候她,真热心呀!可事情还没完呢!在“帮助”王晨韵的'过程中,又发生了一件意外事情,这一下就把事情给闹大了。

  原来,陈垣拖完地,拿着拖把走路,路过汪昕的桌边,一条不听话的布条紧紧缠住汪昕的椅子腿不放,当然,陈垣并没意识到事情的严重性,继续向前走,忽然,她似乎感到了什么,转过头,见汪昕的椅子在向下倒,顾不上放下拖把,连忙单手扶起椅子,这才松了一口气。因为,上学期,汪昕经常欺负她,那段经历,就像一把锋利的尖刀,在她那弱小的心灵里深深地扎了一刀,让她造成心灵上恐惧汪昕。我真同情她啊!可就是不知道怎样去帮她消除心灵的伤口。

  后来,汪昕从楼下上来,在这时,不知是谁,又把汪昕的椅子弄倒了,汪昕见椅子倒了,问徐子或,徐子或说是陈垣弄的,汪昕本来就对陈垣不满,又听说是陈垣弄的,就要“以牙还牙”,马上去把陈垣的椅子弄翻了,陈垣的书包正落在还未拖干净的地板上,沾上了墨汁。陈垣伤心极了,一边拿了块抹布擦书包,一边心疼地摸着它,泪水夺眶而出,心里有多少委屈、怨恨,却表达不出来。

  最后,施老师在全班讲述了这件事的始末,汪昕也承认了错误,这件事终于了结了。

班里的一件事作文 篇3

  “叮叮叮…叮叮…叮…”上课铃声响了起来,大家都停止了在操场上的打闹,跑进了音乐教室。

  这节课是展示课,我和丁宸玥一小组,准备 一起唱《外婆的澎湖湾》。我们是第十三组也是最后一组,可时间过得飞快,转眼间就到了第十二组,我和丁宸玥在后台紧张的做着准备。

  到我们了!我和丁宸玥站在了舞台上,紧张的开始了我们的演唱,丁宸玥在唱“坐在门前的矮墙上,一遍遍怀想……”的'时候,因为她说话本来就有点不清楚,一紧张,调跑到“姥姥家”了。班上的同学都笑的前仰后合,而丁宸玥却不知所措的站在那里,不知道该干嘛了。幸好,我及时捅了她,才挽回了这个局,我们继续唱着,但我唱高音时,太紧张了没唱上去,我心里“十五个吊桶打水-七上八”的。恨不得变成一粒灰尘,找个地缝钻进去。但又不能中途退场,只好厚着脸皮唱完了这首歌,然后连滚带爬地回到了座位。

  许多天过去之后,老又说要开展示会,我吓得汗毛都竖了起来,不由地想起了上次。我决心不让这样的事情再次发生,便让妈妈和辅导班的老师联系,每次去上音乐课时,带上课本让老师帮我把把音。妈妈说这叫“知耻而后勇”。

  希望下次展示会能圆满结束。

班里的一件事作文 篇4

  在我们这个班集体里,大家就像兄弟姐妹一样,亲密无间,当然也发生了许许多多有趣而又令人记忆犹新的事情。

  记得那是一节我们盼望已久的溜冰课。“叮---铃---铃”上课铃响了,我们满心欢喜、你追我赶地来到溜冰场上,整整齐齐地站在上面,连一根针掉下来的声音好象都能听见,老师一声令下,我们争先恐后地等待老师发溜冰鞋,只见老师将溜冰鞋一双一双的`发给了我们,我们像一只只出笼的小鸟一样,迅速穿上溜冰鞋,欢快地滑了起来。我没有按照老师的吩咐一步一步地滑,还想一飞冲天,谁知道出师不利,刚滑了几步就摔了个四脚朝天,我翘着嘴巴生气地说:“真倒霉,我再也不乱滑了。”在同学的鼓励与老师的教导下,我终于学会了滑冰,还滑得不错呢!

  通过这件事,还有这个小小的教训,我知道了学什么都得慢慢来,从基础开始,千万不要有一步登天的想法,只有这样,你才会获取成功的第一步!

班里的一件事作文 篇5

  开学以来,班里发生了许许多多的事,但有一件事我觉得是大事——那就是拖把头掉了。

  记得有一次老师让打扫卫生,张雨涵和几个同学下楼去涮拖把。涮好后正准备上楼,我看见他们几个便拿拖把玩了起来。有一同学拿起拖把抡起来,张雨涵和其他几个同学也轮了起来。因为张雨涵太用劲不一会他觉得怎么抡起来轻轻的,其他几位同学都哈哈大笑,他一看才发觉自己拖把的头不见了,再一看自己拖把的头掉到了地上,还飞出了几尺远。就这样他还不知错,笑呵呵的提着拖把头,拿着棍子和几位同学打打闹闹的'上楼了。

  通过这件事,我明白了一个道理:做事情要认真,什么东西是干什么用的就是干什么用的,不该玩的就别玩,否则不会有好的结果。

班里的一件事作文 篇6

  有一天,语文课上,回答问题争夺红旗时我们小组输了。下了课,张弛一生气,把钢笔往地上一扔。他没想到,钢笔在地上摔坏了,地面,墙面上都有溅上墨水了,把我们精心爱护的教室的墙壁弄脏了,我眼前一片昏暗,我心里很难受。我真想一拳从张弛的肚子上打过去或一拳打向他的脸和鼻子。有人会问:“你为什么要打他?”因为他把我们班的教室弄脏了,破坏了我们学习的环境,我气坏了。可是,我的手不听命令了,叫我放松、放松......

  老师的话又在我的'耳边响起:“我们不能因为一点小事打架。不管什么时候,学生打架都是不对的。”过了一会儿,我才平静下心来。我走过去,张弛低着头对我说:“今天中午,你和苏建军帮一帮我,把墙壁弄干净,行吗?”我说;“行,我去问苏建军同意不同意?”苏建军过来了,说:“干吗?”“今天中午帮他清除墙上的墨水。”我说。苏建军接着说:“中午不休息要向老师请假。”到了中午,吃过饭,我们三个人一起去问时老师:“时老师,我们去教室做保护环境的事,行吗?”时老师说:“去吧。”

  我们来到教室,我和苏建军拿出小刀,看看墙上哪里有墨水,就小心翼翼地刮干净。把墙上的污迹刮干净以后我说:“我们再把地面扫干净好不好。”我们大家都有说好。快干完了,我们的脸上布满了笑容。苏建军累了,就把头一歪,还坚持干着,我说休息一会儿吧,他说,等会干完再说吧。

  我想:“张弛不应该把自己心爱的钢笔扔在地上,我也不该脾气,这多不好啊!这件事让我们深深地记在心里吧。”

  我们终于在上课前把墙上和地面上的墨水污迹擦干净了。教室里还是像过去一样明净。

班里的一件事作文 篇7

  很近,我们班发生了许多新鲜事,其中,有一件令我印象最深刻。

  “叮铃铃!叮铃铃!”上课了,同学们纷纷回教室了。胡老师来到教室里,有声有色地为我们讲课,同学们也听得津津有味。过了一会,我觉得胸口发闷、头晕脑胀,老师黑板上写的粉笔字像无数条毛毛虫似的,爬来爬去,看的模模糊糊的,老师响亮的讲课声离我越来越遥远了,心里一阵说不出的难受,顿时“哗”得一声,我呕吐了,我呕吐得地上一塌糊涂,老师看到后停止了讲课,同学们的注意力集中到了我这边来,同学们有的捂着鼻子转过身去,不愿闻那臭味,同桌也过去和别的同学挤在一起坐了,同学们都说:“好臭啊!”这时只有王嘉琪同学挺身而出来帮我清理呕吐物,不声不响拿着簸箕快速跑下楼梯,去操场弄点沙子,来清理呕吐物,她回到了教室后,又去厕所拿好拖把、扫帚等和自己的抹布用力的擦擦、拖拖。她用扫帚扫啊扫,可呕吐物始终不肯离地,想一个个顽皮的孩子,而且弄得扫帚上全都是。她想出了一个好办法:从书包里拿出一块鲜红鲜红的抹布,去卫生间把布弄湿,然后把地上的赃物抹掉,再去把抹布洗干净,又把地上擦了一遍,虽然垃圾已经被清理了,但是无论怎么擦、拖,地上仍然是一片黄黄的。王嘉琪使劲再使劲,地上不再是黄黄的一片了,而且很干净,和原来的`一模一样,还亮晶晶的呢!但是王嘉琪觉得如果地上滑滑的,有人不小心摔倒这可不好使,于是王嘉琪向别的同学要了几张纸巾,把地上擦干净了。她把东西收拾完毕后,回到了自己的座位。老师和同学们都向她投去了赞许的目光,一股敬佩之情也从我心底油然而生。

  这就是我们班的新鲜事,我觉得王嘉琪是一个不怕苦、不怕累、乐于助人的同学,值得我去学习!

班里的一件事作文 篇8

  一个星期四的下午,我们班同学去美术室上课,一大部分同学从头到尾都没有听过课,还吵吵闹闹,惹得美术马老师火冒三丈。

  “铃铃铃”——上课铃响了,马老师过了一会儿才来到教室,叫我们去美术室上课。

  同学们来到了美术室门口,然后马老师叫我们十人一批进美术室,10个人坐一张桌子,有些同学等得不耐烦,就从门缝里用力挤进去。马老师看见了,连忙冲着进去地同学大声地说:“你们不要乱坐,先出来先,听见咩!”那些挤进去的同学根本不理马老师,马老师无奈地跺了跺脚,继续指挥外面的同学进去。

  进到里面,同学们就好奇地东张西望,观察美术室里的每一样物品。墙边摆放美术工具,中间有六张大桌子,每张桌子边都有十张板凳。有些同学围在一起,大呼小叫地玩手机游戏,吃零食的同学“喳喳”地嚼着嘴里的食物。……

  马老师站在讲台上,看到下面的同学吵得像个菜市场,就强忍着怒气用美术书大力地拍着讲台的桌子,嘴里不停地说:“你们不要吵是咩!”可声音完全被同学们的`吵闹声淹没了,几乎没人听见。后来马老师不说话了,拿了一个长方体在讲台上说这个长方体该怎么画,可大部分同学根本不听,越闹越凶,马老师又喊了好几次同学们安静,可都没有静下来。

  马老师忍无可忍了,终于爆发了,她急红了眼,大声喝道:“滚!”同学们瞬间变得鸦雀无声,个个都盯着马老师。我感觉到马老师气得肺都要炸了,只听她又说了一次“滚!难道你们没听见吗?”下课铃突然响了,贺家豪若无其事地第一个站起来,走出了美术室,其他同学也陆陆续续安静地离开了美术室。

  这是我上过最吵的一节美术课。如果我长大以后也当老师,遇到这样的学生,这样的事,该怎样解决呢?

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