初中记叙文600字（精选53篇）
相信大家对作文都不陌生吧，尤其是写作中最基本、最常见的记叙文，记叙文是以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。我们该怎么去写这类型的作文呢？以下是小编为大家整理的初中记叙文600字，希望对大家有所帮助。
初中记叙文 篇1
去年暑假去海洋馆的时候，我与一只名叫“臭美”的小海豹亲密接触了一次，真是又刺激又好玩。
那天我们在海洋馆看完表演后，无意中听到今天可以与刚才表演的小海豹“臭美”玩，就吵着让妈妈带我去，在我的吵闹和乞求声中，妈妈终于答应了，这使我兴奋无比。
在漫长的等待后，终于轮到我了。我跑向臭美，然后和它打了一个招呼，做了一个鬼脸。它不但不生气，还挺高兴，大概是因为我不想其他人一样顺着它，小海豹向我高兴的摆了摆手，然后便慢慢地跑过来，想和我握手，我拉着它的手
跑到了刚刚演出的舞台上，还没等我说什么，它便自己手舞足蹈的跳起来，趁这机会，我仔细的打量了一下这只小海豹，它小小的，胖胖的，头上戴只两只大大的蝴蝶结。而且它黑黑的，活像一个发了霉的肉丸子，再加上那两个药丸一般大的眼睛，就更滑稽了。
随后工作人员让我去拿鱼喂小海豹，我拿出了两条又大又肥的鱼，用力向上一扔，臭美便准确地接住了，然后细嚼慢咽，直到咽下去为止。我看到它吃东西的样子，便大笑起来。等我缓过神来，发现小海豹嘴里叼着一个亮闪闪的东西，我打开一看，是我和小海豹刚才玩耍时的照片，我发现最后一页空着，就问工作人员：“叔叔，我能和小海豹拍一张合影吗？”“没问题！”叔叔说。随后，就拿起相机，拍下了一张最美的照片。
我有过许许多多的第一次，但我觉得这一次非同凡响，因为它记录着我与小海豹的感情，让动物界多一份阳光，那就是让人和动物成为最好的伙伴。
初中记叙文 篇2
上星期五,我们班有一项特殊的作业,这项特殊的作业就是—擦皮鞋。在这里，皮鞋并不是指自己的，而是爸爸和妈妈的皮鞋。
今天是星期日，早上我写完了作业，想起还有一项作业—擦皮鞋没有完成，我就把书整理好，放进书包里，我就走出我的房间。走到了家门口的鞋柜那。我刚准备去擦时。这时，奶奶走了过来，轻声
说：“你要擦皮鞋？千万别用水洗啊！这样会洗坏皮鞋的。”我听了不耐烦地说：“擦皮鞋？谁不会，对我来说简直是小菜一碟”顿时，我更加心血来潮，更下定决心给皮鞋洗个澡。
我从皮鞋箱子里拿出鞋油和鞋刷，拿着小板凳，坐在家门口的树下，擦了起来。我先用湿抹布擦去灰尘。拿出鞋油用力一挤，鞋油便滴在皮鞋上，一股鞋油味在空气中弥漫开来。我拿起刷子把皮鞋油刷均匀，然后反复的擦拭着。转眼间，表面粗糙的皮鞋变了个样，黑亮、光滑、细腻的皮鞋透着几丝光亮，简直跟新买的一样。我拿着皮鞋，翻来覆去的欣赏着自己的劳动成果，心里美滋滋的，别提多高兴了！
突然发现，鞋底还是灰灰的。咳！瞧我这脑子，怎么没刷鞋底呢？我赶紧拿起鞋刷用力的刷着鞋底，连鞋缝都被我刷得黑亮亮的，“这才是我刷的皮鞋呢！”我得意极了。
这时，妈妈走了出来。我得意地对妈妈说：“看！我把你们的皮鞋刷得多黑多亮啊！连鞋底都被我刷得干干净净的。”妈妈接过我刷得皮鞋，顿时，妈妈惊呆了，瞪大眼睛看着鞋底。妈妈直夸我擦的好，我心里面得意洋洋的，特别高兴，就好像中了什么大奖一样。
这次，事情过后，我拿着我的“战利品”拍了一张照，发到了班级的微信群里。心里别提有多美了。这次事也让我明白了，以后要多做家务，不要什么事都依赖父母，要帮家人分担。
初中记叙文 篇3
“电影”这个词对大家来说不陌生吧！什么《美人鱼》《怪兽大学》……但是，微电影又有多少人知道呢？这次是我第一次接触微电影。
上个星期，我们班拍了一个微电影，是一个辩论会，主题是《科技是利大还是弊大》。一共分为四部分。
这个消息一传出来，同学们就高兴得手舞足蹈，上蹿下跳。我自告奋勇的参加了主角的竞选。经过几次PK，老师最终将我、张洲博、任乐山等同学定为主角。我高兴得简直要飞上了天！
大家马上井然有序的排好路队走向录播教室。只见摄影师与导演站在教室前方，商量着什么。同学们各个精神饱满，抬头挺胸，让出现在镜头中的自己比平常更帅，比平常更美丽。我寒毛卓竖，心里一遍又一遍的背着台词。老师看我们这么紧张，便提议彩排一遍，这一建议博得了大家的赞同。“预备，开始！”导演一声令下。我“腾”的站了起来，背诵台词：“对方辩友说……”长舒一口气，我终于把台词背出来了，感到轻松了不少。
彩排结束，我们将面临的是一个正真巨大的考验——正式开拍！摄像师先扫了一下全景，第一部分就算拍完了。老师手势一出来，我就从椅子上弹了起来，可能是因为太紧张吧？我背诵时磕磕绊绊的：“对方辩友缩。”我十分尴尬，心想：“哦，我的天哪！说错啦！”导演拍着我的肩膀微笑着跟我说：“没关系，再试试！”正是这一声短短的鼓励，我又重新振作起来。我清了清嗓子，重新站起，流畅的背出了台词，并配上我丰富的表情与动作，同学们响起了热烈而持久的掌声。虽然后面几人也曾出现过忘词，但听了导演的话后就很快调整好状态表演。
最终，带着我们努力的汗水、刻苦的训练的微电影拍摄完成了！我此时真是感慨万千，“当演员咋这么难，这么累呢！”
初中记叙文 篇4
如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗，如果世界是一艘船，那么关心就是茫茫大海上的一盏明灯。被人关心是一种美好的享受，关心他人是一种高尚美好的品德。
那一年从大连返回哈尔滨时，总算买到上铺硬卧票，心里暗自庆幸的同时，也担心自己会不会掉下来。看着临近的两个铺，中铺住着母女二人，下铺是年近古稀的老人。曾经的“希望”瞬间在心底破灭了。多希望听到一个声音“哎，换到我的下铺来吧，”其实我心里明白，谁愿意把下铺换个你？就在熄灯的前几分钟，中铺的女孩明白要和妈妈挤在一张床睡时，说什么也不干，哭闹着要在老爷爷的下铺睡，已经躺下的老爷爷明白了小女孩哭闹的原因，便坐了起来，阻止着妈妈对小女孩的呵斥，忙着收拾铺上的东西，并笑着对小女孩说：“小宝宝，睡爷爷的铺，爷爷的铺又凉快又方便。”小女孩的妈妈见老爷爷真要让铺给他们，说什么也不干，又制止不了小女孩的哭闹，急得脸都红了。倔强的老爷爷，不顾小女孩妈妈的阻拦，便从梯子往上爬。看着老爷爷吃力的样子，我便扶着老爷爷，并对他说：“老爷爷，要是把您摔了可就麻烦了，再想想办法。”
小女孩依旧哭闹不止，这时走过来一位中年军人，把老爷爷接到了下铺，自己和小女孩换铺。马上要熄灯的时候，军人还没上床，正当我奇怪的时候，我看到了他右腿上冰冷的木头——是假肢，瞬间，时间被凝固了，热泪从我的眼里喷了出来……
是啊！正如歌中所唱的：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间，我们的家园才会更加美好温馨。
初中记叙文 篇5
月亮，不知不觉中已爬山夜幕，抬头望，那皎洁月影，看上去好像带着凄凉与悲哀之意，小路上，树影斑驳，一点点路灯照下来黄晕的光，更是显出了一夜的寂静……
本来准时放了学，我硬是在学校完成了所有作业，还自习了快2小时，直到门卫大伯催促要关门时，我才慢慢走出校门，夜深了，路上几乎没人，别人家传出一阵欢笑，飘来一股饭菜香，我的肚子咕咕地响个不停。唉，好饿！邻居奶奶路过，见我还没回家，上前询问下，我自嘲地说了一声：“没，在学校复习，没注意时间。”她点了点头，说了句注意安全就匆匆离开……
呵！并不是忘记时间，而是不想去面对那个家，爸妈又吵架了，家里充满着浓浓的火药味，让我实在喘不过气来。锅碗瓢盆只要一到他们吵架，也就成为发泄的利器，地上大片玻璃渣，这是家，却不像个家。我羡慕别人家爸爸妈妈能够和和气气，欢欢喜喜地坐在一起，能有个没有硝烟，拥有和和美美的家，而我的爸爸妈妈呢？一聊到不和对方心意的话题随时随地的掐架，两人又都是暴脾气，一吵起来就要斗个“你死我活”，而受害的永远是我们几个兄弟姐妹罢了。我又一次自嘲地撇了撇嘴。突然，一滴冰冷而苦涩的液体从脸上落了下来，我又哭了，我劝诫自己要勇敢面对这一切，可是，一想到爸妈那怒目圆睁的时候，总是控制不住自己的情绪，一次又一次不争气地落泪了！我快步走向家，鼓起勇气推开家门，映入眼帘的依旧是那一片狼藉，爸爸又在沙发上喝着闷酒，妈妈又躲在房间里哭泣。我默默地收拾地上的碎片。泪，又一次落了下来……心，再次痛了起来……
也许，我应该振作了吧！
初中记叙文 篇6
匆匆走在路上，忽然发现自己才买不久的皮鞋前半截开了胶，就像个张着嘴的癞蛤蟆。我只得找个修鞋匠来补鞋。
一双粗糙灰黑的手正忙着给一双鲜红的皮鞋钉鞋钉。见我到来，修鞋人停下了手中的活，指着一个马扎对我说：“坐吧。”我满腹牢骚地坐下。“很快的，5分钟就能修好。”他善解人意地说道。修鞋人告诉我说，他以前在一家制鞋厂工作，后来下岗了，刚开始嫌丢人不好意思出来，可孩子上高中要花钱，家里生活又要开销，只好出来摆个修鞋摊。“哎哟！”他一声惊叫。原来，他用锥子纳鞋时用力过猛，锥子一下子刺中了另一只手，正在虎口上。他的脸明显因疼痛而扭曲着，我的心里也像锥子扎着似的难受。手足无措的我只能安慰他道：“别忙，慢慢来。”他努力地朝我一笑，说：“不要紧的。”但我听得出他说这话时在咬着牙。他几次试着硬拔，可那倒钩挂着皮肉，使他的疼痛明显加剧。但他仍然轻缓而坚定地往外拔，每拔一次，他都咬一次牙，我也跟着咬牙。终于，锥子的倒钩带着一小块皮肉出来了。他的额上已冒出一层汗。
他轻轻地擦着刺伤的虎口，笑了笑，又拿起我那没修好的鞋。我歉疚地说：“你歇一会儿，包扎一下伤口吧，我不急。”他也埋头修鞋，边说：“我知道学生都很珍惜时间的。”我怕分了他的心，不再说话。“好了，好了！”他把补好的鞋送到我手中，我掏出10元钱给他，转身就走。他很快追了上来。用刚才受伤的手从口袋中掏出9块钱说：“学生哪有钱？”硬是塞给了我。我的眼睛阵阵发酸，强忍的泪水终于一涌而出。
初中记叙文 篇7
在我们的小区，众所周知，都知道我是一只大馋猫，常常吃一些别人家的东西，只要是能吃的东西我都会吃，可是经过那件事我以后再也不敢做馋猫了。
一天，学校组织是去郊游，到了半山腰，我们都饿了，突然，一个同学说：快来啊，这里有草莓。我的劲头非常的足，我第一个跑了过去，生怕草莓被别人抢走，到了草莓堆旁我就赶紧摘下一只，我的草莓！那草莓酸中有甜，甜中有酸，这种草莓既很像蓝莓也很像草莓，难道这是蓝莓和草莓的混交种，果然是混交种，啥时候出现了这么好吃的东西，我一定要多吃点，以饱肚子福和口福，可另一位同学说了：别吃别吃，老师说过有一种草莓有毒，长得像蓝莓也像草莓，叫蛇莓。我才不把她的话放在心上了，说这些就是不想让我吃，我说：反正很好吃，我就吃了。我把她的话当做了耳旁风，一口一口吃着，其他人没有人敢吃完草莓，哼，都是胆小鬼！
我们郊游完毕，回到家，我突然感觉身体里好像有小蛇在爬，蛇莓是蛇爬过的，我会不会生小蛇呢，皮肤上也出现了很许多小红点，非常的痒，我就用手抠啊，血都被抠出来了，我不敢告诉妈妈，可是，妈妈在晒被子的时候发现我的被子上有许多血迹，就敢忙带我来医院看病，医生说：如果再不及时处理，伤口化脓感染就会有生命危险，幸亏你们及时到了医院，情况不算太糟，吃点药就好。我把郊游吃草莓的事原原本本地告诉了妈妈，把妈妈吓坏了！硬是给我做了一个全面检查。好在有惊无险。
经过了这次事情，我再也不敢做大馋猫，也不敢随便就吃东西了。
初中记叙文 篇8
面对繁忙琐屑的学习生活，你可曾感到倦怠？肩负升学的压力，你可曾想过放弃，停下自己奔跑的脚步？在我停留徘徊时，眼前总浮现出一双求知的眼睛，它像一盏灯，催我在求知的路上坚定地迈出每一步。
暑气蒸腾，我手握着数码相机奔走在老家的阡陌上，这是急着要去村里的小学看看妈妈学习过的校舍呀！故乡的黄土热情地扑在我身上，烈日下的我只得加快了脚步。
远远的，山坡上出现了一个灰点，我不禁兴奋起来。还未看清这几间校舍的全貌，却先听到了朗朗的读书声，整齐而洪亮。迈进校门的那一刻，我呆住了――两间砖瓦房，看上去年久失修；没有操场，只有栏杆围出的一小块空地……这是学校吗？这样破旧简陋。我寻着书声进入教室，两排木制桌椅板凳映入眼帘，每一个桌子上挤着三两个穿着灰土土的衣服的孩子，分享着一本黄页的书，几十双眼睛紧紧地盯着墙上一块缺了角的破黑板，一个老师样的人用方言讲着什么。没有人注意到我进了教室，孩子们坐在硬梆梆的板凳上，可是他们凝视黑板的双眸中似乎有一种东西在撞击着我心灵。一个小姑娘伸长脖子盯着前边同学的书本，那双眼睛，透着天真也闪烁着一种光芒，是求知啊！我不禁想起了希望工程的大眼睛，这小女孩的眼睛也许没有那么大而明亮，但是目光中对知识的渴求，却重重地叩击着我的灵魂。他们渴求知识，可是他们没有书，三个人分享一本书又怎能填饱他们的求知？我被触动了，被震撼了，空气中似乎也弥漫着特别的味道。我拿起手中的相机拍下了那一幕，那一双双求知的眼睛更深深地铭刻在我心中。
初中记叙文 篇9
什么是“狂“?是纵情任性的放荡骄恣?还是全身投入到疯狂的状态之下?或者是……
中国的小朋友，甚至是外国的小朋友，一到生日，一定非常希望得到一份生日礼物，而得到生日礼物的时候，却又非常想知道，这个里面究竟装着什么东西，当然了小时候的我也不例外!
现在的书桌上，抽屉里还有好多各式各样的生日礼物，有的来自那个蹦蹦跳跳的童年，有的来自不久之前的小学时代。它们每个都有着一个精彩的故事，就是那一个个绚丽多彩的外型，把我捧成为了故事中的主角。
记得小时候，有一个瓷制的小熊，举着手，碰一下，还可以晃晃脑袋。从小伙伴手上接过时，阳光那时很好，阳光照在小熊光洁的脸上，很明媚。小伙伴说我像它一样天天快乐。小孩子嘛，只会说些快乐，开心，高兴的话，简单但无比真诚。我当时一定是笑着点点头。作为生日礼物，有些小伙伴写了些想对我说的话，这也许是回忆一段彼此的时光，也许是摘录一句好书里的话，无论什么，都给我温暖。从小到大，一直能藏在我心里，使我不寂寞，不孤独，……
长大了，见到的也多了。而这些礼物的概念在我眼中模糊，让我迷茫，我亲眼看见了同学们为送生日礼品而显露出的愁苦面容，我亲耳听到了朋友们为送节日礼物而发出的无奈呻吟。不容置疑，现在认为这些礼物纯属是一种奢侈浪费，成为了一种风气，一种腐败。这样的礼物，没有真情，不过是块冰冷的石头，让人心寒。当礼物也开始在我们的意识里褪色，那我们的回忆还能留下些什么?真希望每个人都能让礼物存在，也能让真情存在。
礼物传递在人的心中，我为礼狂，我为“真礼”而狂。
初中记叙文 篇10
十月总是让人想入非非。别了娇艳的红莲，别了婀娜的柳条，别了如火的骄阳，我们心中有太多的不舍，太多的留恋。但一想到随后而来的干爽天气，素有“隐士之称”的菊花，心一下子又舒展开了。
经过夏日漫长的等待，十月迈着稳健的步伐向我们走来。十月来得是那么的及时，就在我们经历了一季的炎热后，它带来了久违的清风;十月来得是那么的惬意，就在我们要被潮湿和闷热掩埋得透不出气时，它送上了清新的凉意;十月来得又是那么的喜人，就在我们为秋收而暗自祈祷时，它用画笔染黄了谷子。我知道十月回来了，带着我的金色国度回来了。它在梦中呼喊着我，我清晰地的听见它欢快的叫唤声。它邀我一起享受这金色的盛宴。它邀我来到田野，那里有一望无际的金色稻田，我的心被这金色震撼。十月说，这是最迷人的金色，不知有多少人为这金色弯了腰。这是辛勤浇灌出来的金色大地。它带我来到花坛，那里有大簇的菊花，不经意间眼睛就被这些金色的精灵点亮了。十月说，这是清化心灵的金色。
我终于理解陶渊明为何独衷情于菊了，因为这是高尚品格才能培育的金色花朵。它牵着我来到原野上，那里是空旷的草地。十月说，它要给我金色的源泉。我愣住了，难道四周的杂草就是那撩人心弦的金色源泉吗?十月指了指天空，带着虔诚的笑容，顺着它指的方向，我看到了太阳，不是带着刺眼强光的太阳，而是放着柔和金光的太阳。我沐浴着这金色光芒的太阳走去，迎接属于我的金色年华。
在这个十月，我迎来我的金色年华，我将浇灌这片金色，培育这片花朵。因为我知道我的梦想在这金色的照耀下会愈发灿烂，定能永远夺目，魅力四射。
初中记叙文 篇11
在是否之间，其实就像一个天平，有一端轻，就有一端重，重的那边总会把轻的一端翘起，我们在选择时也总会有一端太轻而被放弃。
那天我从学校出来，走向公交车站，想着这是我第一次一个人坐公交，心里还有些紧张。“车来了。”不知道谁喊了一声，等车的人瞬间挤成一团，大家都想快点冲上车。
车渐渐慢了下来，停住了。大家都一窝蜂地挤上车。车上人很多，车里空气很闷，我环顾四周，发现没有座位了，只好抓着扶手站好。车开始行驶了，我感觉肩上的书包压得我都快要喘不过气了。这时，走过来一个大姐姐，她笑着对我说：“小妹妹，你书包这么重，姐姐这个位子给你坐。”我感激得连声道谢，坐到了那座位上，看着大姐姐的身影，我心里满满的感动。
汽车快速地行驶着，到了下一站，人们陆续下了车，又有很多人上了车，我看见了一个年过花甲的老奶奶。她满头银丝，一双粗糙瘦削的手上爬满了一条条蚯蚓似的血管，脸上的皱纹纵横交错。她一手拿着拐杖，一手提着东西。她四下环顾了一周，发现在这拥挤的公交车上根本找不到一个位置坐。看到老奶奶这样子，我想让出座位，可心里却矛盾起来：这位老奶奶看起来很需要一个座位，可是我的书包也很重，到底要不要让呢？这时，我看到老奶奶因为没有座位在一旁叹气，满头大汗的样子，我心里终于下了决定，这个座位必须让！
我连忙站起身，一边把老奶奶扶到座位上，一边说道：“老奶奶，您坐吧。”老奶奶眉梢扬起，笑道：“谢谢你，小朋友。”被夸奖的那一刻我脸上火辣辣的，心里美滋滋的，虽然肩上的书包依然很重，但心里却很轻松。
又过了几站，我下车了，看着公交车慢慢远去，我仿佛又看到了人们互相让座，互相关心的情景。
初中记叙文 篇12
夏天悄悄地来了，火辣辣的太阳照耀着大地，照得人懒洋洋的，照得花儿迎面绽放，照得绿草茁壮成长。
今天，我们的任务就是去拔草！
我们一行人来到西金桥旁，这里种着一排树，足足有百米长。这些都是浙江楠，是我们在去年植树节种下的，现在己经长高了许多。但浙江楠的叶子稀疏，有些己经枯黄，这都是因为它们两旁长得茂密的野草抢夺了它们的营养。在这条小路的每个角落都长满了野草，接下来，我们就要开始拔草了！
长在树旁的小蓬草己经比人高，我扎着马步，死死地抓着小蓬草的腰部，使出全身的劲儿往后拽，只听“咔嚓”一声，小蓬草拦腰截断。但它十分坚韧，我们轮流上阵都没有将它连根拔起，只好放弃。
我又来到了一处茂密的草堆，我扎稳下盘，皱起眉头，抡起小锄头，便劲向下砸去，再往外一拉，一把的草被连根拔起。我一下子信心大增，太阳越来越辣，身旁被拔起的草越堆越高。
十点的毒日头还是火热地洒下来，我早己汗流浃背，一滴滴汗水沿着额头流到脖子上，滴在草堆中。我头昏眼花，河边的青蛙不停呱呱地叫着。似乎在为我加油打气，我一下子又有了力量，继续撸起袖子干了起来。
树旁长着许多不知名的草，可别看这些草长得矮，叶子也不茂盛，但它的根扎得极其坚固。我拿着锄头使劲地拨开旁边的土，再用锄头钩住草，绕几圈使草缠在锄头上，然后再往外拔，但每一次都以失败告终。
我才干了几十分钟，就干不下去了。想起那些整日在田里辛勤劳作的农民，不禁感慨。
拔草也不算十分痛苦，拔完后在阴凉处休息，吃上几颗果子，不也是件惬意的事吗？
初中记叙文 篇13
今天，我们全校师生来到三勤生态园，观赏了菊花。
一进园内，就像置身于菊花的海洋里，满眼是姹紫嫣红，香气清爽怡人。
我随着队伍来到一盆菊花前，花朵有碗口那么大，白如霜雪，又稍带透明，就像玉琢冰雕似的，那宛若小舟，又似月牙的花瓣儿簇拥在一起，层层叠叠，这朵是清香淡雅的“清泉吐香”。
旁边的一株“火焰”似乎妒忌了，披上火红的衣衫，夺人眼眶。火红的花瓣一丝一丝，在茂密的绿叶的村托下显得那么耀眼，宛如身披轻纱的仙女在轻姿慢舞。那馥郁的香味沁人心脾。
“快看！快看！”不知谁叫了起来。我赶忙上前一看，这菊花还真是一身贵气。金黄金黄的花瓣，但一点也不俗气，仿佛是穿上了黄金袍子的贵族夫人；花瓣的边缘稍微带一点卷，宛如少女刚烫过的卷发；缘的外层的几丝花瓣欲垂而下，仿佛在垂钓，十分清闲。盆中共有5朵，它们亲密地簇拥在一起，仿佛在窃窃私语。
又一盆菊花把我吸引了，走近一看，原来是形似鹰爪，又似玉观音的兰花指的“花间蝶恋”，花瓣末端卷成一团，桔红色的花瓣覆盖着青中带黄的花蕊，这花蕊躲在“指”缝里，睁大眼睛，注视着我们的一切。它的娇艳引来一只小金蝶，进“指”缝里，享受花床的待遇。
粉红的、嫩黄的、洁白的、淡青的……有的如绣球，有的如瀑布……色彩缤纷，形态万千，使我目不暇接，心旷神怡。在这万花凋零的季节，只有你傲霜怒放。
“花室芳菲路人醉，流连忘返不思归”，望着这满园秋菊，我陶醉的舍不得离开了。
初中记叙文 篇14
“果冻”是一只可爱的猫，它也是一只通人性的猫，它刚出生不久就会爬树了，我们都惊讶不已。
它全身雪白如雪，头的一部分则是米黄色的，它的眼睛水汪汪的，每当它饿了的时候，就会用水汪汪的眼睛盯着我，仿佛在说：“主人，你最好了，给我一点吃的呗。”即使它刚吃过了，我也会心软再给它一点吃的，它的鼻子湿湿的，看起来像沾了水似的，它还有樱桃般的小嘴，粉粉的，可爱极了。尾巴不时一翘一翘的，好似在跟谁打招呼。“果冻”平常很温和，但今天我看到了它凶巴巴的一面。不过它不是对我凶，而是捕老鼠。今天本该一切都很美好，但是一只老鼠把美好打断了。中午“果冻”正在午休，一支灰色的东西跑了出来，我连忙的大叫：“老鼠啊，救命啊。”这一声声大叫打断了“果冻”的美梦，它连忙起身去抓，只见“呼呼”的一声，老鼠躲进了一个小洞里，这时“果冻”似乎在说：“诶，吃的胖也不好啊，是该减减肥了。”我刚坐下，连喝水的时间都没有，又传来了大叫，我跑去一看，原来在我坐下休息的时间里，老鼠以为外面没有人了就跑了出去，但在这时“果冻”趁机把老鼠抓住了。大家都连连叫好，“果冻”一副骄傲的样子向我走来。
“果冻”不但会抓老鼠，还会爬树。别看它肥得像头猪，可灵活上树，它比谁都快，我常常训练它上树，今天它上树只花了5秒时间。我心里想：小子，你今天吃错药了吧，居然只花了5秒。只见“呼”地一声，它已经到了树顶，它又摆出骄傲的样子跳了下来。
这就是我家的“果冻”。
初中记叙文 篇15
一次，爸爸去西瓜地里买西瓜，回来的时候，手里提着一个鸟笼子，里面有一只灰褐色的小鸟，它的眼圈是白色的，嘴巴是淡黄色的。
爸爸告诉我：“这是只雏鸟，你看，它翅膀的羽毛还很短，我听见它在草丛中叫，循着声音找过去，发现它趴在草地上，翅膀受伤了，我就把它带回来养伤。”
爸爸把鸟笼子放在客厅的地板上，还在下面垫了几层报纸。我拿来两个小杯子放在鸟笼子里，一杯装米，一杯盛水。它看到了，扑扇着翅膀左躲右闪，警惕地看着我。等了一会儿，也不见它过来吃，我只好悻悻地走开了，躲在另一个房间的窗户旁边偷偷地看它，只见它这时才扑过来，大口大口地吃了起来。
渐渐地，小鸟儿和我熟悉起来。我只要一有空闲，就趴在鸟笼旁边看它，这时候，它总是叽叽喳喳地叫个不停，仿佛想和我聊天呢。它的叫声可真好听啊，就像山谷里的泉水一样清脆悦耳。我给它取了个名字叫“铃铛”。
每隔几天，我和爸爸就会给铃铛洗澡，它很享受的样子，乖乖地等我们用喷壶里的水给它冲洗，羽毛淋湿了，一绺一绺的，往下滴着水，铃铛使劲儿一甩，水珠飞溅起来，溅得到处都是水。
过了一段时间，小铃铛的嘴巴已经变成深桔色的了，羽毛也丰满了。爸爸告诉我：“它长大了。”我和爸爸商量着该送它回家找妈妈了。
一个风和日丽的上午，我和爸爸提着鸟笼子来到郊外，我们打开鸟笼的一霎那，小铃铛扑棱着翅膀，欢快地飞走了。我高喊着：“快飞吧，回去找你的妈妈吧，”它越飞越高，越飞越远，不一会儿，就变成了一个小黑点儿，看不见了。
晚上，我做了一个梦：梦见小铃铛找到了它的妈妈，它们开心地叽叽喳喳叫个不停，讲诉着分离后发生的事情，然后，它们一起翱翔在广阔的蔚蓝的天空。
初中记叙文 篇16
深秋，是五颜六色、婀娜多姿的菊花开放的季节。菊花原产于中国，在世界十大花中赫赫有名，还是我们这个江南渔米之乡的市花呢！
菊花种类繁多，有金盏菊、高山流水、墨菊、野菊……它们的形状也各不相同，有的像馒头，有的像蟹脚，有的像针尖……它们不仅多种多样，颜色也五彩缤纷，色彩斑澜，有红的、白的、黄的、紫的……红的似火、黄的赛金、白的如雪、粉的如霞。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。菊花开放时，不能说香飘十里，也可说得上是香气宜人。
在数以万计种的菊花中，同学们最熟悉不过的，那就是金盏菊了。金盏菊株高50至60厘米，花瓣紧锣密鼓般地排列在花托上，上阔下窄，花尖上还带着一点橘黄色，使得花十分富有层次感。花形是蟹脚形的，远一看，还真会将它看作是横行将军螃蟹呀！金盏菊的花蕊是橙色带着红色的，就像是几叶渔舟，伴着夕阳丰收归来。它的茎杆纤细而又挺拔，像是一个亭亭玉立的女子羞涩地站在那儿。金盏菊的叶子是锯齿状的，真像是一把把绿色的小锯子。它们在秋风中摇动着纤柔的腰肢，翩翩起舞起来。
白菊也是菊花家族中最为常见的一种。它的叶为针尖状，却你挨着我，我挨着你，层层叠叠的，把一个小小的花托挤得水泄不通。黄黄的花蕊把花点缀得绚丽多姿。远一看，真像明月星空中的一轮满月。枝叶上叶脉清晰可辩，枝杆笔挺，犹如军人在站岗放哨。
陈毅元帅用诗句赞美菊花“秋菊能傲霜，风霜重重恶。本性能耐寒，风霜其奈何？”这难道不是对它最好的写照吗？
初中记叙文 篇17
风雨润春报新年，人人喜春笑开颜。
白羊送春迎盛世，金猴闹春话团圆。
窗外，那礼炮、那爆竹、那烟火，成为一道道烟火最迷人的季节，此起彼伏，美不胜收，耀眼夺目，绚丽无比。
山外，中华儿女庆新春，欢欢乐乐、迎新春，喜气洋洋、贺新春，添福添寿。长城内外，大江南北，鼓乐齐鸣，一片欢腾。
海外，那一盏盏灯火，那一张张笑脸，那一颗颗爱国心，牵动着亿万华人的心。我们彼此心连心，手挽手，共同创造中华的美好盛世明天!
心外，那火树银花的烟火，那震天动地的锣鼓，那高高挂起的灯笼，牵动着游子的心，谨记着慈母的情，他们期待着团圆，也渴望团圆――
团圆，是多么亲切。那游子多么想与家人团聚，也想在这花好月圆时人也团圆。团圆，是多么幸福。当游子饱含深情回家时，当接过父母那杯热腾腾的茶时，一股暖流涌进心中。团圆，是多么热闹。人人圆家家圆，同时，我们祖国也应该大团圆啊!
我们的祖国是一个多民族的大家庭，但是在清政府的无能的统治下，失去了掌上明珠――香港和澳门，后来国民党又盘据在宝岛台湾，我们的祖国的心在流血啊!
"但是它们掠去，是我的肉体，你依然保管我内心的灵魂!"在歌声中，香港和澳门回来了，祖国母亲的伤口基本康复了，祖国母亲只差一个孩子就全家团圆了。
我们渴望团圆，祖国渴望统一;我们渴望亲人相见时的感动，祖国渴望早日统一，收复台湾，让两岸人民心连心。
现在的台湾，在美国的"威严"下，不敢承认
初中记叙文 篇18
人生就如同一张空白试卷，等着你用自己的智慧去填写，用丰富的想像去描绘。
人生的试卷中有填空题，你将用什么去填满它呢?你可弹琴，因为弹琴可以使人高雅：你可以下棋，因为卜棋可以益智;你可以学书法，因为书法可以修身养性;你可以绘丽，因为绘画可以怡情：你还可以读书，用知识来丰富自己的人生，拓宽自己的视野，增长自己的才干：你也可以用吃喝玩乐来度过你的人生，但那样的人生是庸俗的、无味的。
人生的试卷中还有选择题，当你徘徊在十字路日，你该如何而对?譬如，你和一位十分要好的朋友，因一些误解而伤了和气，你如何选择?A，主动道歉，说明原因，和好如初;B，我又没错，分手就分手，没什么大不了的。你可以选择A，那样你就少了个“敌人”，多了个朋友;少一点纠纷，多一分关爱。你也可以选抒B，继续与其纠缠下去，不仅伤害了别人，也伤害了自己。既然可以和好，又何乐而不为呢?
人生的试卷中还有问答题，当你持着准考证踏进考场时，它便向你提问，你来这儿是为了什么?是的，你必须知道你进入考场的目的。一代伟人周恩来说，是为了中华之崛起!那么，作为21世纪的青年，我们又是为了什么呢?有的人是为了自己的远人理想，以优异的成绩考上大学，然后当一名白衣天使，解除人们的疾苦;有的人却只想有个工作混口饭，得过且过。对这道题的不同回答，决定了人们不同的人生方向。
人生的试卷中还有辨别题、分析题……要你一一地去解答。在人生尽头，你留下的是什么?是圆满的句号，还是没有结束的省略号，还是让人深思的惊叹号，还是疑惑不解的问号……
这些都是未知的，有待你执人生之笔，为试卷涂上色彩，绘出你自己的人生。
初中记叙文 篇19
傍晚来临了，天空慢慢变黑，大地开始沉沉入睡了。
夜色是那样的迷人，天上一颗颗宝石似的星星闪闪发光，神秘的眨了眨它那迷人的眼睛。弯弯的月亮像一只小船，在天空中自由自再的划行．夜晚，我们的＂夜来香＂姑娘散发出阵阵奇异的香味．蟑螂小姐和蜻蜓姑娘在花心上聚会它们又唱又跳，而且还在比美呢！欢快的小鸟快活地飞回了暖和的家里，还不时的为自己的孩子唱着摇篮曲．
夜是柔软的，清幽的月光，闪闪的星光，灿烂的灯光显得是那样的耀眼。＂风姑娘＂用它那无与伦比的翅膀抚摸着大地母亲嘴里还不时的唱着歌，往日那热闹的广场也不在那么喧哗了，然而只有一些调皮的小孩借着天黑在院子里玩捉迷藏你追我赶，还真像一群快乐的小星星。街道像一条波平如镜的河流的河流，回忆着当天的热闹与繁忙。
看着天上的月亮，就仿佛看见了美丽的神话仙子嫦娥带着自己的玉兔在月亮上跳着自己喜欢的舞蹈．同时也展示出了它的多彩多艺，如果你那天看到了这如诗如画的情景，一定会情不自禁地说：＂大自然的神奇和多姿多彩的景色太与众不同了。＂
大地开始觉醒，但我依然觉得它是那样的精妙绝伦。它的美丽将无法用自己的言语来表达，只能用心灵去细细的体会。今天，我看到了这黑夜里的美景，只有这样的美景才能让我似乎在腾云驾雾一般。
夜的美，夜的色，夜的幽，夜的甜．让我如痴如醉。
夜我爱你，就像老鼠爱大米。邱志清文章内容丰富，语句精秒绝伦，文中突出了作者看到这情景时的感情，把小孩看作是小星星．把星星比作宝石的句子都比作得恰当。
初中记叙文 篇20
心愿，像一颗刚发出嫩芽的种子，种在心灵的土壤里。或许是渺小平凡的，又或许是伟大奇特的。但都可以开出，最美的花。不知从什么时候开始，我萌发了当作家的想法。可能是在学了朱自清的《匆匆》吧，也可能是读了老舍写的《北京的春节》，也有可能是看了冰心写的《荷花母亲》。
一段段文字，扣人心弦，仿佛有一种神奇的魔力。一段段文字，真情流露，仿佛每一个字都有情感。一段段文字，让我沉浸在其中。身临其境，也许说的是我。为了让这个心愿发芽长大，我开始努力，渐渐地，心愿开始长大了。原本看书潦潦草草，不认真，不仔细的我。开始叫妈妈买作文书，中外名著，励志小说……认真看，认真读，认真理解作者要表达的情感。渐渐的，文章不再是“流水账”，开始有了一点起色，也学会了一点写作技巧。慢慢成熟的文章，像一只丑陋的毛毛虫蜕变成一只美丽的蝴蝶。作文写的出色，在课堂上老师表扬我写的作文好。报纸上，我的作文在语文老师的指导下，成功发表。当时的惊讶益于言表。倘若，我真的成了作家。用自己的手，控制笔，在纸上飞舞。让一张空白的纸，穿上一件优雅、大方得体的衣服。
走遍世界，把一处处美景，用自己的手，一一定格在文章里，让更多的人感受世界的美好。把生活中的感悟。放在文章里，鼓励那些感到生活不易，又无助的人。
用文章把亲情和友情抱在怀里、放在心里，让那些人们，一一懂得感恩，懂得感谢。这个心愿，会永远扎根在我的心里，我会一直拼搏。相信，作家这个心愿离我不远了。
初中记叙文 篇21
有人说：友情似酒，经历的岁月愈长便愈香。
还有人说：友情似茶，那味淡而不浓，但却沁人心脾，令人久久难忘。
记得幼时，我交了一位朋友，一到周末，我们就约在一块玩。有一次，我们一起画画，我带了一大把水彩笔去她们家，画了一张又一张的画。回家后没多久，她就过来了，说：“吴萌希，把我那支鹅黄色的水彩笔还给我吧!”“什么鹅黄色的水彩笔?我刚才到家，水彩笔全放那儿了。”我顺手往桌子上一指，心里满是问号，我还不知道有鹅黄色呢!怎么会在我这儿?她在我那堆水彩笔里翻来覆去地找，没找到，生气地说：“别开玩笑，还给我吧!那是我生日时我爸爸给我买的。”可又被我否定了。她失望又愤怒地回去了。
晚上，我用自己的绿色彩笔跟堂姐换来一支黄色水彩笔。第二天上午，我和她又约在一起画画。当我取出堂姐给我的那支黄色水彩笔试试手感时，我的朋友一怔，她说：“咦，这不是我的笔吗?”“嗯?”我眉头一皱，“哎，我就说嘛，你把我的笔带走了。”说着她就要拿走，我上前制止她：“这是我堂姐给我的，你凭什么拿!”我们都气冲冲地离开了，那一天我没有笑过。
后来过了四五天，她手上抓着一支鹅黄色的水彩笔跑过来向我道歉。原来，那天她收拾笔时，那支鹅黄色的水彩笔掉到了地上，滚到了沙发底下，然后被她爸爸打扫卫生时捡出来了。我们都笑了，我们又和好了。
真正的友情是一杯绵厚醇香的酒，岁月愈久，味儿愈香。
真挚的友情是一杯清香淡雅的茶，沁人心脾，久久难忘。
初中记叙文 篇22
有人说：友情似酒，经历的岁月愈长便愈香。还有人说：友情似茶，那味淡而不浓，但却沁人心脾，令人久久难忘。
记得幼时，我交了一位朋友，一到周末，我们就约在一块玩。有一次，我们一起画画，我带了一大把水彩笔去她们家，画了一张又一张的画。回家后没多久，她就过来了，说：“吴萌希，把我那支鹅黄色的水彩笔还给我吧!”“什么鹅黄色的水彩笔?我才到家，水彩笔全放那儿了。”我顺手往桌子上一指，心里满是问号。我还不知道有鹅黄色呢!怎么会在我这儿?她在我那堆水彩笔里翻来覆去地找，没找到，生气地说：“别开玩笑，还给我吧!那是我生日时我爸爸给我买的。”可又被我否定了。她失望又愤怒地回去了。
晚上，我用自己的绿色彩笔跟堂姐换来一支黄色水彩笔。第二天上午，我和她又约在一起画画。当我取出堂姐给我的那支黄色水彩笔试试手感时，我的朋友一怔，她说：“咦，这不是我的笔吗?”“嗯?”我眉头一皱。“哎，我就说嘛，你把我的笔带走了。”说着她就要拿走，我上前制止她：“这是我堂姐给我的，你凭什么拿!”我们都气冲冲地离开了，那一天我没有笑过。
后来过了四五天，她手上抓着一支鹅黄色的水彩笔跑过来向我道歉。原来，那天她收拾笔时，那支鹅黄色的水彩笔掉到了地上，滚到了沙发底下，然后被她爸爸打扫卫生时捡出来了。我们都笑了，我们又和好了。
真正的友情是一杯绵厚醇香的酒，岁月愈久，味儿愈香。真挚的友情是一杯清香淡雅的茶，沁人心脾，久久难忘。
初中记叙文 篇23
搏击长空是鹰的心愿，春华秋实是树的心愿，五谷丰登是农民的心愿，桃李满天下是老师的心愿，而我的心愿是做一个救死扶伤的医生。
可能会问我：为什么会有这个心愿？那我的回答一定会是因为这场疫情，我被医护人员在如此艰苦的情况下依然没有放弃救人的心所感动。
记得以前我生病了，妈妈总会带我去门诊，当我看到医生正在向病人嘘寒问暖，诊断病情时，我就会觉得医生是个多么神圣的职业呀！他们不但了解我们身体器官，而且还能通过眼睛、嘴巴、鼻子来得知我们的病情，于是治好我们的病情，让我们脱离魔抓。从那时起，我就有了想当一名医生的心愿。
有一天晚上，我忽然感到全身无力，我连忙叫醒了妈妈。妈妈摸着我的额头发现特别烫，赶快和爸爸把我送到了医院。我到医院时脑袋昏沉沉的，等我醒来时，我已经差不多好了。就看到妈妈和爸爸在握着医生的手道谢，并且一个劲的在那说：“谢谢，谢谢！”而那位医生说：“不用谢，救死扶伤本就是我们的职责所在。”我看到那位和蔼可亲的医生，想成为医生的心愿又加深了一层。
如果我成为了一名医生，我就一定会尽我所能帮到更多的人；如果我的患者是很贫穷的人，那我就会发动我的同事们的力量，一起帮他们凑钱，直到他们有钱了再还都不要紧。
如果我是一名医生，我会是一个正直善良的医生，是可以带给病人wu限温暖的医生。
如果我要成为一名医生，那我就必须要好好学习，用我的温暖去感化病人，用我的医术去救治病人，成为像姐姐、像姑妈那样的医生，甚至是比她们还要好的。
初中记叙文 篇24
时光飞逝，一眨眼，我已经上八年级了。
初二是初中的中间阶段，它既是对七年级的挥手告别，也是对八年级的一个全新开始。我身处的教学楼是位于七年级教学楼与九年级教学楼的中间，属于夹心饼干里的夹心，不多也不少，刚好位于小弟弟小妹妹与大哥哥大姐姐之间，挺难受的。偶尔累了，我就抬头望望窗户外的风景……
七年级的教学楼依旧在那儿立着，但早已不是从前的同学。新生们在那等待着新知识的洗礼，已经准备好开启初中三年的学习生涯。所以，我们自然要“让位”，往前进一级。只是，我再次往窗外望时，有了新的感触和心得。在我还是七年级的时候，我常常会往八年级那边看，心想：什么时候我也能轮到八年级？然而，这一年过得太快，太快了！还没好好感受初一，就一下子奔初二。以前别人是我的大哥哥大姐姐，现在我却是别人口中大姐姐。一切都感觉太快，不真实，有些难以接受这样的速度。我望着七年级的同学们，想到了我自己。我从他们天真无邪的脸上看到了自己从前的影子，无忧无虑。现在，经过一年的“风吹雨打”后，我慢慢蜕去了幼稚的外壳，披上了成熟的蓑衣。我还真的有点像老师一样注视着七年级的新生，有种成熟的气质了。再望望九年级，对他们的未知和探索，我正在一步步靠近。八年级的我，意味着要面临生地中考，得提前为之打基础。把基本功学实、学精，才能有更大的作为。
窗户，是心灵之窗，是未来之窗，是神奇之窗。它为我打开了视野，让我更加懂得世间万物的真理。窗户，是眼睛！它能带我看到过去，却无法预知未来。未来得自己去亲身实践才有意义，生活才有滋味。现在的我，已经找到目标和方向，并为之努力奋斗！
初中记叙文 篇25
人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。
——丁玲
每个人的信念都是各不相同，但在某种情况下，一群人的信念都是统一的。
我从小就对历史和时政很感兴趣，尤其是近代史或战争史，这是我极其喜欢的。
久而久之，我就会开始思考一件事：为何二战时的苏联如此强大?为何美国初期会飞鸿腾达，繁荣昌盛?为何大唐会繁荣昌盛，万国来朝?
后来的后来，我认为这一定是信念的力量。
纵观中国历史，从汉朝时的“但使龙城飞将在，不教胡马渡阴山。”，到南宋时的“撼山易，撼岳家军难。”再到近代五四运动的“还我山东，还我青岛。”，二十世纪二十年代的“打倒军阀，铲除列强。”到现代的“81192已无法返航。”“清澈的爱，只为中国。”“如果信念有颜色，那一定是中国红。”“武汉加油。”“郑州加油。”“山河同悲，日月同泣。”这些历史事件的背后是一种信念的引领，有了信仰，团结扎根在心里，奋斗生长在心。如果这信念有形状的话，一定是红五星。如果信念有光芒的话，一定是红色的光芒，照亮我大中华。
东方的太阳升起后，再多的星星和灯塔都是无用的，太阳会普照大地，只有一些阴暗的地方会见不得阳光只依靠着灯塔度日。
纵观世界历史，从古代罗马帝国强悍的战斗力，到近代苏联的钢铁洪流，再到现代的人类命运共同体。幸运从不眷顾人类，但人类从未抛弃信念。
一个有着集中统一信念的国家，永远是无比强大的，无与伦比的。一个追随国家信念的民族，是坚不可摧的。这信念可以让生命在缝隙中生长，可以让种子在石缝中扎根，最终结出美丽成熟的果实。
初中记叙文 篇26
有一次，在暴雨中眺望远方，在朦胧中，一大片草，犹如一地的碧毯，绿玉绵延，犹如一地的歌，翠色欲滴。
漫天的大雨，纷纷然然地下着，天与地连接起来，被一大片灰色笼罩着。然而，就在这广不可及的灰色中，竟有这样一片绿色！我跑下楼，穿过雨帘，一颗颗小草紧紧地挨着，碧绿碧绿，像一罐立刻要倾泼的颜色！
豆大的雨珠仍然下着，仍然乒乒乓乓地击打着我的伞，可我的心，却温暖了许多。在狂风中，在暴雨中，一颗颗小草微微地弯着身躯，默默地承受着雨滴的敲打。
生命也不是如一场雨吗？寒风呼啸时，我们要一团火来取暖，暗夜无边时，我们需要点点星光来照亮，暴风骤雨时，我们需要坚强的意志来支撑。
此时，我对那绿，对那草的敬佩已不是白居易笔下的“野火烧不尽，春风吹又生”了，已不是春姑娘眼中娇柔抚媚的形态了。眼前的草，在雨中是怎样的唯我而又忘我。没有阳光的时候，它自己便是阳光；没有欢乐的时候，它便是欢乐！
天晴了，我望着这个世界，这个因雨而有些生疏的世界。远处的荷塘里满是零落的花瓣，地面上的枯枝、落叶与积水一起，缓缓地流淌着。整个世界仿佛少了一份生机，一份活力。
可当我回过头，望那一大片一大片绵绵延延的绿时，心中的失落渐渐被那一份温暖替代了。是呀，倘若未经历过坎坷泥泞的艰难，哪能知道康庄大道的可贵；倘若未经历风雨交加的黑夜，哪能体会风和日丽的`快乐；倘若未经历挫折和磨难的考验，哪能体会胜利和成功的喜悦？
一地的绿，一地无声的歌，一地无边的温暖。
初中记叙文 篇27
我觉得最有趣的窗，是学校教室里的窗。不是因为这个窗户装饰得多漂亮，而是因为从这个窗户往外看，可以看见许多有趣的情景。
虽然我是班里的优等生，但上课难免也会走神。“接下来请同学翻到第……”在我心不在焉时，耳朵旁总会传来这些模糊的声音。“哇，这是什么游戏啊！”我轻声地喃喃自语。此时，坐在窗边的我已经把目光投向窗外了。
窗外，是大操场，而我的眼睛连同我的心早已经飞到那儿去了。操场上，穿着各色运动服的孩子们，正在快活的上体育课。“加油，快跑！”窗外又传来了叫喊声——也是因为这个，我迷上了窗外。我知道，是高年级在举行跑步比赛。我就像看现场直播一样，给我喜爱的班级默默加油，有时喝彩，有时叹气。我的同桌一直觉得我很奇怪，上一节课，表情怎么这么丰富。
我从来不怕被同学打小报告，专心致志地望着窗外，我被迷住了，那一声声哨响，一声声叫喊，我都听着，仿佛与他们一起激动着，从来不厌倦。高年级看到一半，我又把视线移到二年级身上。“嘻嘻！”我不由得偷笑。原来二年级在热身跑时，有几个男生“耍帅”，一下子快速冲到前面，可是跑了一圈，一个个相继垮了，慢慢跟在了队伍的“尾巴”上，和几个“小胖”一起慢吞吞挂尾。过了一会儿，我又听见“啊——啊——”的惨叫声，就把头转向窗外。“座位体前驱太难啦！”一句“99”分贝的尖叫声响彻云霄。男生的确会对这个项目苦恼，不过没这么严重吧！我暗暗想。
时间似乎过去了好久，窗外的“景色”让我暗自神游。期待下一次，还会有新的趣事出现。下课了，我依然没有回过神，整个人还沉浸在窗外。
初中记叙文 篇28
上午因为写了七张的书面笔记，肩膀有些酸痛，写够了，便在床上睡着了，一觉起来，妈妈就妈妈怒气冲冲地问我：“你那些我给你买的复习材料你为什么不写，啊？我给你买的你不写，老师发的互动你也不写，干干净净的，你想干吗？”我睁着朦胧的眼睛看着妈妈，惊惶失措、哑口无言，心想：一觉醒来就面对这些吗？这让我如何解释？难道说，老师没让写？妈妈见我不吭声，又怒吼道：“你不说是不？不说等你爸回来问你，管不？”可想而知，如果给爸爸说，我就不用活了，我摇了摇头，心里为之一颤：为什么在这个家里每天都要过着提心吊胆的生活，因为我撒谎，我骗了他们！我也痛恨谎言，但同样我喜欢看他们为我开心，为我的努力而开心，真得有这么难吗？
随后，妈妈把那些资料全部找了出来，一页一页地掀给我看：“看看，你为啥不做？”妈妈“啪”的一巴掌打在了我的脸上，我并没有哭，但看母亲怒其不争的眼神，我在心里早已惊惶失措，自己在心里自嘲起来：我真得好傻，为什么我会那么笨？什么都学不会，什么也做不会？还惹父母生气、伤心，我不想这样的。妈妈又说：“等会儿等你爸回来，就给他说。”我怕了，是真得怕了，眼泪永无休止地往下流，我含着泪看着妈妈，妈妈无应答，默默地甩门而走。
妈妈走后，瞬间，我感觉天塌了下来，我无助地倚在椅子边，看着妈妈已为我收拾得整整齐齐的书桌，那些崭新的辅导书籍，在我的眼中显得如此的刺眼，我两眼无神地看着面前白色的墙，心中一片茫然，谎言，就像那美丽的泡沫，一旦被打破，就会露出丑陋的样子，如今想想，自己以前的行为多么可笑而无知。
初中记叙文 篇29
微凉的秋风卷起散落一地的枯叶，然后撒手而去，任凭枯叶化作一只只残碟，而后绝望地坠。枝头那颤抖的枯叶，终是敌不过风的诱惑，挣脱开母亲的手投向了大地的怀抱。离开了的，终是回不去了吧。
六岁，要读小学了，我被接到父母身边，告别秋月，也告别夏虫，每晚陪伴我的是作业本上认真写下的算术题，一行行、一页页，它们是我自己织下的五线谱上跃动的音符。
城市里有夜幕笼罩下的华灯闪烁，有钢筋水泥构筑的高楼林立，有抬起头怎么也看不透的灰蒙蒙的天，更有每天下午放学后我独自背著书包站在车水马龙的路旁时心里的慌张。我好像一只被困在牢笼里的小野兽，越来越暴躁，很难安静下来，我渴望回到儿时生活的地方，固执地认为只有那满天的繁星才能带给我平静与安心。
当天晚上，我无意中从妈妈那里听到你病发了，很严重，必须马上离开这里了，我听到后急忙追着跑出去，在那条你经常拉着我奔跑的路上，看到的只是绝尘而去的车影""
约定好的，我来了，那落日真的很美很美，美得让我想哭，可是我不能，因为你说不喜欢我哭。寂静的山谷，回荡着我们的笑声，仿佛那只是昨天。蔚蓝的天空中偶尔掠过一两只鸟儿，在那洁白的云层上，你是否也在微笑的注视我。风滑过我的指尖，是你在牵着我的手吗?
九年的风景一一浮现眼前，粗心的我却从未注意白发已经爬上父母的鬓角，此时此刻，我突然有一种久违的安心，原来令我安心的风景不仅有儿时夏夜里的满天繁星，身边爸爸妈妈用爱为我描绘的风景也同样动人。
初中记叙文 篇30
天下的父母都很爱自己的儿女。可从很小时候起，爸爸就对我十分严厉。只有妈妈对我很疼爱，甚至到了溺爱的地步。所以，我很喜欢妈妈，和爸爸却形同陌路。
上初中以后，我不知怎么地就爱上了英语。所以把这一门课学得很桔好。每次英语考试我都能取得好成绩。
那一次，英语单元测验，我又考了98分。我很高兴地把试卷拿回家，心想，妈妈又该给我发奖品了。妈妈看后果真高兴得合不拢嘴，一个劲儿说：“不错，不错。可爸爸连一句话也没说，什么表情也没有，跟往2常一样平淡。我本来高兴的心情一下子被他搅得乱七八糟。
星期六的下午，我班要举行英语表演。我和两个同李在家彩排。和地们相比，我的英语水平自然显得出类拔本。可爸爸却当着同学的面说：“不要那么自负，你怎么不和英语最好的比”那次我在同学面前丢尽了脸。
经过这些事后，我见到爸爸已经漫任何话题可聊。可有一件事，却使我改变了对爸爸的看法。
那次，学校要举行英语竞赛。我把这个消息告诉了妈妈。妈妈十分赞同，爸爸却依然看着他的报纸，无动于衷。
岛晚上回来后，我没看见爸爸，问也懒得问。不一会儿，门铃响了。爸爸满头大汗地回来了，手里还拿着一本《英语竞赛题》说：“看，我买了什么？”原来爸爸是跑了好远的路才为我买到的。我感激地望着爸爸。
一件小事，我终于理解了爸爸。他对我那么严，甚至当着朋友的面使我丢脸，其实，是想让我奋发向上。从那以后，虽然爸爸还是很严厉，却对我多了点笑容。我也对爸爸多了些亲近。
那本《英语竞赛题》我到现在还留着。因为这里面有爸爸对我的爱和我对爸爸的理解。
初中记叙文 篇31
期末考试前一周，学校进行体育考试考长跑，他为这次长跑准备了许久，因为他认为这是一个可以证明自己的机会。他认为长跑是他在体育中唯一的强项，每周末他都会去滨河公园长跑，在他状态最好的那段时期，他能够坚持跑完五圈。他曾有无尽的动力，或是为了热爱而奔跑，或是为了希望而奔跑，又或是为了自己而奔跑，他相信“背负信念、勇气，无畏前行，必能像英雄一样战至终章” 。
那天下午，考试如约而至。老师一声令下，他冲了出去，看见一个个同学超过他的身旁，他有些惊慌，加速追赶，可手臂却开始疼了。他感觉有一股力量正在慢慢撕裂他的手臂，他忍着剧痛不管不顾地向前奔跑。可那股力量越来越强，痛在侵蚀他的双臂，似乎要将双臂撕成碎片，他再也无法忍受，先是呐喊后演化为咆哮，他觉得脚步愈发沉重，看见同学一个个超越，似乎再也无力回天，他失望了。他失望了。之后，又转化为生气。他愤怒地向前方奔跑，任由疼痛席卷，他不管不顾，用最野蛮的方式来发泄自己的不满。
四分19秒，这个成绩远远不及自己的预期，他无话可说……
“既然已如此，奔跑的意义何在？”他问道。之后，他找到了答案——“人这一生，痛苦总走在勇气前面，我们只能接受忍耐而改变，天有不测风云，人有旦夕福祸，命运并不总是公平的，但既然没有将自己毁灭，就应继续前行。”奔跑，是为了不被超越，也是为了超越。
男孩相信，他不惧奔跑，无畏奔跑。即使生命一直大写着失败，他依旧会持续奔跑，鲜衣怒马，风雨兼程。
初中记叙文 篇32
最近一段时间，太阳像《流浪地球》那样被“恒星发动机”给推走了。为什么这么说？因为雨季到来了。
“唉，太阳真是坏啊！”星期四在学校上课的一次课间，我抱怨道，“这家伙该上班的时候请假走了，但竟然还安排阴雨天气来代班，这也太不厚道了吧。”好吧，抱怨归抱怨，抱怨能有什么用？抱怨了太阳又不会跑回来。我只好坐在一张长椅上发呆。
过了一会儿，有两个男生在走廊上表演起了“优美的华尔兹”，别的不说，跳倒还跳得蛮好哈。我赶紧大声鼓掌，叫道：“好棒！牛哇！”他们急得大喊大叫：“我们滑来滑去都停不下来了，你不帮我们停下也就算了，咋还鼓掌呢？”说完就滑走了……这就很尴尬了啊。不过这段走廊上一路都是雨水，好像成了溜冰场，怎么滑都停不下来，哈哈哈！以后只要看到哪段的地板上有水，就赶紧止步吧。
雨季当然并不是全坏，虽然说周末时经常要趴在被窝里写作业，但它也有好处啊。
一天上课，老师给大家布置了一道难题。下课后，冥思苦想的我解出来了，班里不会写的人都朝我走了过来，向我请教这道题的解法。一个两个倒也罢了，这么多人我怎么可能受得了啊。我很烦，就想了个办法：让他们都到操场上后再问我，理由是避免让老师听见。他们几个将信将疑，可因为要做题，还是跟我去了操场。哈哈，真是天助我也，正好在跑道上有个大水坑。我用足了劲向水坑里一踩，“哗哗”几声，水花四溅。他们可能是被吓得“半死”，也可能是避免衣服被弄湿，最近没有太阳，衣服难干嘛，总之他们百米冲刺般跑掉了。我“仰天”大笑，这下他们不会再来烦我喽！
雨季对大人们来说可能是愁眉苦脸，但对我们学生来说，还是很有趣的。
初中记叙文 篇33
这个题目是深奥了点，生活中的点点滴滴你都读懂了吗？我不是一个细心的人。我往往会把你的关心当成命令。把你的安慰当成是嘲笑。
这个人就是我的爸爸，他很爱我，他也同所有的父亲一样一直无私的为我付出。可是我并不了解她，也从来没有关心过他，不是吗？问他的生日吗？我不知道，问他的习惯吗？我不知道。他现在越来越忙了。也没有时间来关心我。他从来都只关心我的学习，考试了吗？考多少分？最高分是多少？也许这是他在我面前永远的台词吧！每次都说他那个时候学习环境有多苦，要珍惜现在所拥有的。可是这些他所说的出来的故事和我有什么关系呢？我又无法回到他那个时候去体验一下。说这些事情来激励我吗？可是这样有用吗？时代不同了，生活经历不同了。你所说的这些事情永远都不可能发生在我身上。
记得在我上小学一年级的时候，我正准备去上学的时候，看到有一块钱放在茶几上，便顺手拿了起来去买东西吃。谁知，我都已经买完了东西，已经到了学校，偏偏半路杀出来个程咬金。我爸竟然出现了！拎着我的耳朵就走。可是没有看见我的同学一个个都在看我的笑话，具体是怎么到家的，我已经不记得了。只记得那次可是被骂了一顿，紧接着又罚跪。我当时只想说：那是我自己家的钱，我拿走又不算是偷，而且只有一块钱，至于把我打得那么惨吗？可是我并没有说，因为在那时候，我要是说了出来，可能只会把我打得更惨，那是对他我是只有埋怨。不管现在我已经知道了，那是因为他正直。因为他想好好教育我。
初中记叙文 篇34
在人生的道路上，每个人都会遇到困难，都不会一帆风顺的。当我面对困难的时候，我不会逃避、退缩，而是会勇敢的去面对。我相信总有一天我会登上顶峰，只要有信心和勇气，就算再多的困难，也不会阻挡我登上顶峰的路。这几天，我的心情非常激动，因为爸爸妈妈要带我去爬山。站在山下，仰望着这座气魄宏大的山，真想赶快爬到山上，看着那美丽的景色。我兴高采烈地爬上了山，看着小径两边的花草，更是兴奋不已，我心想：爬山真的好简单呦！
有什么难的，累的，照我这样的速度很快就会到达山顶。过了一会儿，我渐渐的爬累了，步伐也放慢了，汗水从我的脸上流下来，太阳都快把我晒成了一个熟透的西瓜。我有气无力得对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，我实在是走不动了，我们下去吧！我都快累死了！”爸爸妈妈语重心长的说道：“做事要坚持到底，不能半途而废！遇到什么困难要逆流而上！我们一定要攀上高峰！”听了妈妈说的话，我仔细想了想，于是站起来，努力地爬上去！虽然爬得特别累，但我也不气馁，继续往前进！很快，我爬上了峰顶。眺望着那美好的景色，呼吸着清新的空气，心情又变得激动了。自己好像变成了一位巨人，事物全都变小了，一望千里，连云团也环绕在山腰间。在生活中，在学习中……就像登山一样，遇到困难，要坚持不懈，持之以恒，不能半途而废，这样才能攀上属于我们的高峰。
当你遥望困难的时候，它就像珠穆朗玛峰，是不可能到达的顶峰；当你面对困难的时候，它就只是一座小土丘；当你战胜困难的时候，它以匍匐在你脚下。我对自己说：“当你面对困难的时候，不要害怕，勇往直前！”
初中记叙文 篇35
在上学路上，我看见了一层薄薄的雾，白茫茫一片，远处的房子像披了一层轻沙。这时，看见子一些老人在晨运，几个大人骑着自行车在路上小心翼翼地行驶着，因为雾很大，他们害怕发生交通事故。学生三个一群，两个一伙地上学。一会儿，他们就消失在雾中。雾越来越大，我的心情也应得差起来，就像被笼罩在黑暗中。抬头一看，只听见飞机的声音，却看不见飞机。我还看见树上的几只小鸟叽叽喳喳地叫，好像在说：“小朋友，早上好。”
我不知不觉地来到学校门口，雾渐渐地散去，天色也变得清晰了。我走进学校门口，首先看到的是两个值日老师，好像是欢迎我们似的，我向两位值日老师问好，值日教师也向我点点头。这时，学生们陆续地来到学校。
通过团结广场，顺着楼梯往上走，就看见一个美丽的小花坛，花坛四周种有散尾葵、鱼尾葵、九里香，中间种有一棵醒目的木棉树，木棉树后面有一棵粗壮高大的小叶榕，树干要三四个小朋友手拉手才能合抱起来，小叶榕就像草原的哨兵守卫着整个小花坛，多么尽职尽责啊！小花坛里还铺满了绿油油的台湾草，就像一张绿色的地毯。台湾草还缀满了晶莹剔透的露珠，伸手一摸，手立刻湿透了。这时，雾完全散去了，太阳公公露出了笑脸，我也变得开心了。阳光照在小草的露珠上，闪闪发光，像一颗颗珍珠似的，啊，实在是太美丽了！
回到教室，听见同学们琅琅的读书声，我马上放下书包，开始新一天的学习。
俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”我们要珍惜早晨美好的时光，好好学习，将来为祖国贡献自己的力量。
初中记叙文 篇36
周六，天一直阴着，心里不免有种压抑的感觉。不久，便淅淅沥沥地下起了毛毛细雨，打破了沉闷。写了会儿作业，我放下笔走出了家门。最近母鸡正在孵化小鸡，不知不觉，我走到了养殖场。
沿着鸡舍走，走到其中一个鸡窝前面，我停住了脚步。窝中的情景有些异样有一个蛋被分隔在了一旁。走近后仔细一看，这个蛋的蛋壳已经破裂了，露出了小鸡的两只稚嫩的爪子，不断挣扎着。
小鸡破壳而出时一般都是头首先钻出来，如果是爪子先伸出来，最终极有可能窒息而死，即使出壳存活率也极低。在这种情况下，母鸡一般都会帮助小鸡出壳，奇怪的是，这只母鸡却对此置之不理。
经过一番询问后，我将这个孵化了一半的鸡蛋取出后用手剥开了蛋壳。壳中的小鸡身上湿漉漉的，脖子一直弯着，保持着在蛋壳中的姿势。它并没有残疾，却始终睁不开眼睛，而且无法站立。最终，它也没有逃离死亡的结局。
每只鸡，在破壳而出前总要经历一番磨难。它们要用细小的嘴一下又一下地啄破坚硬的蛋壳，甚至啄几百下几千下才能见到一丝光亮。整个过程，小鸡完全依靠自己的力量，最终来到这个世界上。看似这么弱小的生物，却拥有这么大的力量。
如果我们拥有小鸡出壳的精神，还有声么事做不成呢？
天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。通往成功的道路注定是坎坷的。在取得成功之前，我们要不断的蓄积力量，啄破自己身上的缺点，得到蜕变。
我们每一次小小的努力看似是那么的微不足道，但当一次又一次不断的努力后，终有一天会破壳而出。
初中记叙文 篇37
我还记得我的第一次盼望。
我的生日还有几天便到了，来的当然会来，但这几天并不好挨。
我如同往常起床、吃饭、洗脸等等，上课的时间对于我来说过得却是无比的缓慢，我听着老师讲课却总是走神，没办法，我脑子里想的全都是生日。我看着云彩走，等着那一天的到来，焦急又兴奋。
回到家中，看着电视里的人物，他们走路怎么那么慢。两个姐姐都已嫁出去了，没有人陪我玩儿，更没有人陪我说话，我便打开了一本书，那本书是一本漫画书，也不知看了多少遍，那上面有一群勇士和平民，我坐在沙发上，想象他们大战怪兽，想象他们的声音，想象他们的样子，想象他们此刻在干什么。我的家中算不上太大，但也不算小，却只有我一个人空空落落。
离我的生日还剩最后一天了，在这一天我常常问我的妈妈还有多久啊？还有多久啊？快了快了，还有多久啊？还有多久啊？快了快了，我的妈妈常常这样说道，但是我却一直想问。
因为明天就是我的生日了，所以我这一天都沉迷于想象了，以至于妈妈叫我吃饭都没有察觉。
到了晚间，我更加兴奋了，妈妈说快点睡觉吧，睡醒了，便是你的生日了，但我哪还睡得着啊，我看着钟表，盼望着时间走的快点、快点、再快点，但都无济于事，嘀嗒嘀嗒，时间一分一秒的过去，我感到光线渐渐地暗下去，渐渐地，眼前一片漆黑，我看不清任何东西，我一声不吭，沉沉入梦！
我现在还能记得那种开心愉悦的心情。起床了，起床了，一个声音呼唤着我，眼前出现一道光，我用手遮挽他，他便从我遮挽的手边倾泻下来。起床了，起床了，今天可是你的生日啊！我猛地，跳起来高声欢呼，果然只要一直盼望这一天终将会到来。
初中记叙文 篇38
充满激情的绿色由它托起，拿激情的绿色标志着爱的宣言。
充满亮丽的色彩由它托起，那亮丽的色彩展示着奉献的画篇。
是它将生命的一切哺育着，是它将生命的情怀飘动着，是它将生命的点滴漂流着。
乌黑的纵条，毫无顺序地伸进那松软发香的泥土，奋力地扎着，去寻找那晶莹的水滴。像巧克力一般，幽香，带来无尽的回忆。像按钮一般，重要，带来漫长的光明。像母爱一般，忠厚，带来无言的关爱。
蒙络的枝条需要它输送那生命的源泉，鲜嫩的绿叶需要它精神的支托，艳丽的花朵也需要它那坚牢的支持。每一个生命都需要它那无边的幻想。它则默默无闻地在地底下输送着每个生命所需的关怀。人们看不见他，却在享受蒸腾的弥漫水汽。人们看不见他，却在称赞花瓣那润泽的色彩。没有人会去欣赏它，没有人会去赞美它。
在古代诗人的眼中，他也只不过是不值得一提的东西。回味无穷的诗歌上，听到的只是“客色青青柳色新”“一枝红杏出墙来”“松枝一何胜”的诗句。多么顽固的根啊！它何时想过去钻出土壤，让人去欣赏它。它何时想过给自己添上斑斓的色彩，让人去赞扬它。只要它一钻出土壤，换来的只会是那树木的倒塌，树木的枯萎。换来的只会是众人的叱咄。树根把人们一切的欣赏，一切的赞美，让给了那一些枝叶，那一些花朵。自己则默默地在底下，工作着……
我们应该朝着根的方向发展，把没一丝奉献，赠给每一个需要关爱的人。
那顽强，那坚韧的根，是那奉献的标志。
奉献的根，寄托着美好的梦想，舒畅着天空的湛蓝……
让奉献走进心灵，让奉献走进世界！
初中记叙文 篇39
幽幽的灯光，伴着幼小而淘气的我，营造出一种幽静的学习环境，这是母亲在我小时候最爱看到的。她常说多读书，大了才有出息，我在心里常想，难道不读书的爸爸就是一个没出息的人吗？在妈妈的唠叨声中，我渐渐长大了。
又是一个星期六。
打开了一座通温暖的门，见到的仍然是那和蔼可亲的妈妈。依旧习惯性的打了声招呼，然后走进那熟悉的书房。我又一次坐在幽幽的灯光学习。
母亲依然喝着温热的茶，坐在我身边看我学习。尽管她已经不懂该怎样教我学那复杂的数学题，难懂的英文，长长的作文了。但她却依然如故。母亲告诉我：学习要认真，积年累月地学习，成绩才会上得去。我感到奇怪，怎么不是以前那句了，难道长大了，母亲的话语也会长？
此后，我每天深夜苦读，灯影下有我，也有母亲买回的旧台灯。说也奇怪，每次看到那幽幽的灯光时，便能使我记起母亲那一个唠叨格言，得到解题的门路和写作灵感，像有一种力量，源源不断地从灯光中射出，一直射进我的眼里，心里。然而，灯里的光越来越大，功课做则越来越少。便不自觉地睡了，伴着幽幽的灯光睡了。有一次妈妈发现了我累得睡在书桌上，她便不能安心地睡觉了。以后，每到深夜，母亲便假睡在床上，一直到我累得睡在书桌上时，便默默地帮我盖上一张小被子。有时，会被母亲帮我盖被子的动作而弄醒，到那时总能看见台灯幽幽的灯光照在母亲那几条白发上，后来便被母亲劝着上床睡了。第二天记起母亲的白发时，便不忍的流下了泪。
母亲啊！母亲！您和那勤劳的台灯一样，为我付出太多太多了，在这里，请容我说声“：妈妈，您辛苦了！”
初中记叙文 篇40
小时候，大伙什么都不懂，常常会做傻事，令人哭笑不得。
我在童年也干了很多傻事，现在回想起来真是太好笑了。
有，妈妈带我去一家餐厅吃饭，吃饭前我去洗手间，突然看见墙角有一个小香炉，里面插了三枝燃着的香，那些香长短不一，散发出一股浓郁的香味。我还以为是寺庙里烧的香呢，感觉很奇怪，妈妈带我去旅游，见到佛寺的香都是放到正中央，这里如何会放到墙角呢？而且这里没有什么菩萨、等一些神像。但我又想，既然是香就应该是拜的吧，不管有没有神像，拜一下总是没坏处的。于是我就恭恭敬敬地拜了三拜才出去。
见了妈妈，我大声地说：“妈妈，我在洗手间里发觉了三炷香，还拜了三拜。”妈妈听了我的话，眼泪都快笑出来了。我大惑不解，以前妈妈带我去旅游，碰到寺庙总看到很多人拜香炉、上香，我也跟着拜过。为什么今天妈妈就捧腹大笑呢？妈妈看出了我的疑惑，给我解释说那不是寺庙里烧的香，而是为了净化气味而点燃的熏香。听了这话，我哭笑不得。
人非圣贤，孰能无过，更何况是什么都不懂的小小朋友呢？连大名鼎鼎的科学家爱迪生小时候都出过孵鸡蛋的笑话，更何况是我们呢？而且，小朋友不便是在这些错误中懂得更多的事情而渐渐长大的吗？
这是我的童年傻事，你的童年傻事是什么呢？
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初中记叙文 篇41
我是一条鱼，一条终日生活在大海里的鱼，可作为如此幸福的一条鱼，我没有丝毫“如鱼得水”的幸福，我时常乞求上天给我一个机会让我去寻求另一种人生。
不是我铁石心肠，而是母亲的专横冷漠让我无法承受，每次都跟我重复着同样的话—“爱你才会去管你，爱之切，责之深，一切都是为了你。”鬼才信她那一套，如果你真的爱我，为什么总是拽着我，不让我去看一下外面的世界呢？为什么不让我自己亲自感受一下生活呢？
在风平浪静的时候，我会习惯性的探出头去观看外面新鲜的世界，那绿草如菌的春天，繁华似锦的夏天，落叶纷飞的金秋，冰装素裹的冬季，深深的刻进了我的脑海中，我期待着风儿的光临。
终于，我等到了一次机会，风光终于光顾了我，我乘着风儿轻轻一跃出了“龙门”跳到了海滩上，可母亲轻而易举得就找到了我，她把我带回海中，用海浪鞭打我，这种无情的鞭打让我遍体鳞伤，这种无情的教训，让我决意离开这儿。
又是一次风儿的光顾，我毫不吝情的跃出龙门，藏在岸边一块石头后面，任凭母亲拼命的呼喊和寻找，我都不回去，真可是心猿意马，于是，我睡了。
不知过了多久，我感受到了一丝的闷热，周围没有朋友来帮助我，我的心底生出一种莫名的悲哀与凄凉，我回想起海中的生活，我欲哭无泪，也深深感受到母亲“润物细无声”的恋爱。
如果上天再给我一次机会，我一定会选择大海，因为那是呵护生命的乐土，是充满柔情地福地，作为鱼，我们能做的只有静静地聆听，细细地体会，深深地感恩。
大海创造了生活，也守护了生命，才有了“如鱼得水”的快乐，古人云：“鱼知水恩，乃幸福之源也。
初中记叙文 篇42
正如毛毛虫能够破茧成蝶一样，我们人也会经历这样的蜕变。一开始，我们在妈妈的肚子里，从一个细胞开始慢慢成长，直到满十个月，妈妈把我们生了出来。
在还未长大的时候，妈妈每天都既辛苦又忙碌。我们饿时，她会喂奶给我们喝；我们哭时，她会立马放下手中的事，跑过来哄我们笑；后来，她教我们走路，教我们说话每当我们叫她一声妈妈时，她的脸上都会露出最欣慰的笑容，每个人都一样，我也不例外，下面我来讲一讲关于我的故事吧！
从我上幼儿园起，妈妈每天都要为我做很多事，可我却不领情。直到小学，她每天都会说这说那的，有时她骂我，我会顶嘴，甚至反过来还骂她一句。
但是，从那一天起，我觉得她不再那么啰嗦了
那一天，学校布置了一个作业：让家长录下一段想对孩子说的话的视频。看完视频后，我的泪水瞬间就从眼眶里掉了下来。视频里，妈妈是这样说的：“他出生后，我才带了他三个月，就出来工作了；等他慢慢长大后，他在老家经常打电话给我。有一天，他打电话跟我说了一句：妈妈，为什么别的孩子都有妈妈陪着，而你却在外面工作，为什么不回来带我呀！在这一瞬间我的泪水就掉了下来”后来，妈妈就把我带去了深圳，让我在深圳读幼儿园，读小学，从这以后，我就再也没有长时间离开过妈妈了。也正是看了这段视频，我才体会到妈妈有多么爱我，而我竟然那么伤她的心
从此以后，我就下定决心：以后妈妈说什么，我都要去听；再也不跟她顶嘴；要认真读书，让妈妈开心一点，让妈妈的辛苦不白费，让妈妈为我感到自豪。我最亲爱的人妈妈，谢谢您！
从这一件事情起，我才变得更加懂事、更加成熟，不让妈妈再为我操心。感谢妈妈让我蜕变！
初中记叙文 篇43
力量是信任，力量是勇气，力量是温暖，力量有时是暖暖的感动。
学校组织了一场跑步比赛，我们的对手是高我们一年的男生。我详细了解了对方的实力后想到了“田忌赛马”的妙计，我用班弱的来和对方强的比，用中的和弱的比，用强的和中的比，我的计策果然妙哉，我们班取得了胜利。对方很不服气，临走时对我撂下一句狠话：“小子，你等着。”
冤家路窄，午休时我在走廊里碰到了那个高年级的体委，他薅住我的衣领把我拽到楼下，恶狠狠地说：“小子，咱们打一架来分出胜负，看看到底谁厉害。”他边说边骂，我忍无可忍回了一句，他很生气回班找帮手去了，一会儿他带来十多个男生要打我。对方来势汹汹，我很害怕，说话结巴了，手心开始冒汗，腿也直发抖，害怕的直想哭，但又怕丢了男子汉的面子。
这时一个声音响起：“逯秋贤，别着急，我们来了！”我急忙回头看，发现说话的原来是我班的“拳王”，他带着一帮人来了，有男有女不知多少，但肯定比对方多。他来到我身边说：“你是因为班级的荣誉才让他们记恨的，我们不会让你一人承担的。”那一瞬我非常感动，眼泪在眼眶里打转。女生文儿对我说：“别害怕，我们在这呢！”朵朵也说：““我把他们要打你的事让小美跑去告诉老师了。”我心里涌起一阵热流，眼泪夺眶而出，还是同学关心我，我心底有一种自豪感：我们的集体多么团结，友爱。
“拳王”带头跟对方说：比赛就会有输赢，你们连这点小事都承受不起吗？”对方看见我们人多，又听说有人告诉了老师，灰溜溜地走了。而我在同学的簇拥下雄纠纠气昂昂地回到了班级。
这一刻我明白了，力量是同学给予的信任，是同学给予的勇气，是同学给予的温暖！
初中记叙文 篇44
三个月后，就要会考了，可是，我根本不在状态，下礼拜，也要月考了，我也不在状态。无论大考还是小考，我从来没有备考的经历，更没有感觉上的紧张。只是因为我不在状态。不单单只是考试，还有很多，我都是这样的不在状态的状态。只不过，考试的不在状态比较明显而已。总之，我经常不在状态。
除了考试，上课我也是经常不在状态，总是习惯发呆和走神。其实，发呆也是我在思考，只不过，更多的时候，是纯粹的发呆而已，大脑一片空白，什么也不想。至于走神，那是老师引导的，经常听老师说了某某，然后联想的一些东西，越想越远，最后就演变成了走神。
我自己也不知道，像我这样不在状态的学生是怎么捧着书读了8年的，大概是因为我爱读书吧。爱读书我是很在状态上的，可是，我读书的方式不在状态上咯！
这是学习上的不在状态，还有生活上的不在状态。生活上的不在状态分两种：一种是真实的生活不在状态，一种是网上的生活不在状态。举一个最典型的例子，真实生活中的我经常被骂。听骂时，我就是不在状态的。在状态的听骂，那已经是小时候的回忆了，现在的我，挨骂的时候，会沉默，听着，最后忘记。不是指我左耳进右耳出，而是我已经长大了，明白，骂我只是教育我的手段了。
网上的不在状态是指QQ，我喜欢隐身，也经常用，不习惯用上线状态。和朋友聊天，我已经好久不会和超过两个人同时聊，以我的速度，同时和好几个聊天是不成问题的。但我不会，因为QQ开着时候，我多半都不在状态，和一两个朋友聊天能在状态，和太多的话，又会不在状态了。
我想如果有一天，我学会了什么事情都在状态了，我就不再是一个孩子了。
初中记叙文 篇45
“太阳当空照。花儿对我笑……”今天。我心情甚好。我们一家四口整装待发。去给我买新年衣服。
我们看了很多家店。都不太满意。终于！我眼睛一瞟。竟然瞟到了一件面包服。我以迅雷不及掩耳之势。跑到那家店里。把那件面包服拿了下来！姐姐和爸妈也紧随其后。就在我欣赏着那件面包服时。妈妈也拿了一件黑色的棉袄。就这样。一道世纪难题向我逼进。使我进也不是。退也不是！
我把两件衣服分别在身上试了试。不得不说。黑色的那一件棉袄。更适合我。可我还是舍不得那件面包服。怎么办呢？我陷入了两难。一动不动的站着！
“我家里没有面包服。买面包服吧！可是。黑色棉袄更适合我一些啊！那我到底是买我没有面包服。还是买合适我的黑棉袄呢？”我的大脑一时间短路。
“马思涵！马思涵！”姐姐大声的呼喊着我的名字。我才清醒过来。但不大一会儿。我又陷入了沉思。爸爸又一次问我：“你选哪一件？”我依然犹豫不决。选这一件也不是。选那一件也不是。妈妈见我这样。小声的提议道：“选这个吧！。合适你一些！”
可是。妈妈绝对没有想到。她这么一说。我脸色更凝重了。当时我的心已经有一点偏向面包服了。可是。经妈妈这么一说。我又不知怎么选了。我的大脑已经濒临崩溃。就在要罢工的时候。爸爸行使了一家之主的权利。把两件衣服都买下来了。我顿时精神抖擞。神清气爽！想逃离瘟疫一样逃出了那家店！
在大千世界中。处处都有选择的踪影。而每一次选择。都是决定你正确与否的！
初中记叙文 篇46
在学校里，人与人之间用爱相连。同学之间，谁没有带东西，大家都主动帮助。在我们伸出手的那一瞬间，我们传递的就不止是一样东西那么简单了，还有的是友情。今天你借我，明天我借你，就这样，不知不觉中，我们用关爱把我们的心紧紧地连在了一起。
记得在上个学期期末的复习阶段，我竟然忘带了铅笔盒。
我匆匆忙忙地赶到学校，教室里大家都在安静的复习着，我也不列外，拿出语文书，准备一天的紧张复习时，却惊奇的发现，我的铅笔盒不翼而飞了，这可怎么办呢？我心急如焚，俗话说：枪是士兵的第二生命。那文具盒好比是我们学生的第二生命啊！我又焦急地把书包翻了个底朝天，还是没有铅笔盒的踪迹。我努力回忆着：“啊呀！糟了，我昨天晚上复习好放书桌上忘记拿了，惨了！这下可怎么办啊？”我不由地惊呼。同桌的张海涛走过来问：“张徐森，你怎么了？”我哭丧着脸对他说：“我的铅笔盒没带，这下惨了，要被老师请去办公室“喝茶”了。作业也没法做了。”“我借你吧。”张海涛转身去翻铅笔盒，一支支地翻看着，过了一会儿，他尴尬的对我说：“对不起啊，我的笔没墨水了。”我理解的说：“没事，正常。我可以再去问别人借的。”突然我想起了好友张吕皓，找到他向他说明了情况后，不料他面露难色地说：“我刚把多余的笔借给别人了，只剩下一只了。”“哦”我失望的回到教室，俞毛炜见了，问我怎么回事，我向他说明了原委，他毫不犹豫的转身拿出了他唯一的一只笔借给了我。我顿时热泪盈眶，好不容易总算借到了我的“枪”。
人间处处有真情，是的，我们正被友情相连。
初中记叙文 篇47
今天早上梦了很多事情，其中有一件事情是自己已经去工作了。刚进入工厂的时候，认识了一个很漂亮的姑娘。她的衣服也很好看，然后我看见她可以倒着写字，而且那字简直就是令人赞不绝口！然后我也想露两招。
我的笔，一不小心划到了她那漂亮的衣服身上，但是她还没有发现，我想说，却又没有说。最后也就这样了！我想，这是我现实生活中的表现吧？记得之前，自己做错了什么事情，一定会让对方在还没有发现的时候承认错误，但渐渐地，学会了不以为然。或许是因为被周围的环境所污染吧。渐渐地，发现身边的人每次做错事情都不承认的，渐渐地，我自己也变了！好吧，这个梦，或许是要叫我好好地反省现在的行为吧，我是该回到以前的为人处世的方式了！
一旦犯下错误，就承认，没什么大不了的，谁能保证谁都不得罪谁呢？倘若对方能够原谅，那么就是对方对自己的宽容，若不能，自己又能说什么呢？谁叫自己不小心恩！因此，还是知错及改哈！
接着，她自己发现了自己漂亮的衣服上多了一丝笔迹。于是就不断地抱怨，我竟然还死皮赖脸地告诉她，那是里面的衣服本来就是这样的。然后就一直狡辩。自己被吓醒了！天呐，这可不是我的作风。多么害怕自己会成为这样的人！醒后，还糊涂，但脑海中不断地呈现出那句话：为何不承认呢？狡辩，虽然是赢得了对方口头上的相信，但是心里呢？她能服吗？为何不放下来赢得对方的心呢？
是啊！为什么不呢！明明自己只要放下，谦让一下，即使给对方留下了不好的印象，即使会让对方生气，但是，却可以赢得对方对自己的信任啊！
这个梦，是在告诉我什么吧！
初中记叙文 篇48
当车轮与刹车盘摩擦发出刺耳的声音时，周围的人纷纷向我投来异样的目光，仿佛发现了打破绿道这短暂宁静的罪魁祸首。我不禁手忙脚乱起来，连自行车也似乎不会骑了，连忙像个做错事的孩子一样翻身下车。
树影绰绰，夏虫沉默。这里的城市绿道应该是很美的，只可惜夜幕下的一切风景都黯淡了几分，仿佛夜晚为绿道蒙上了一层朦胧的面纱——更何况，我现在也全没闲情逸致来赏景。
一模，二模……各种不同名字的考试像一层高过一层的浪花，不断拍击着，嘶吼着，在它们后面，还有名为“中考”的暗流在涌动。无形的压力，莫名的焦虑，未来的迷惘，早已笼罩在我的心头，压得我喘不过气来。那些不理想的成绩，化作了冰冷的数字，似乎在嘲笑着我，又似乎在否定着我的一切努力。这长长的绿道似乎永远没有尽头，延伸到未知而危险的远方。我只能硬着头皮向前走，拖着这笨重的，吱呀作响的自行车，却不敢停下脚步来确认方向。
出乎我意料的是，这长长的城市绿道却在一个不经意的转角后到了尽头，本来一直吱呀作响的自行车也终于平复下来。站在绿道尽头的我，面前是排列整齐，明亮耀眼的路灯，仿佛指引着前行的方向，而身后是仍然静默在夜幕下的绿道，早已不见来时的光景。我的心头也一扫之前的阴霾，人生的成长大概也是如此，从来就没有绝望到底的深渊，也从来没有永远的康庄大道。
在路灯的辉映下，夜幕下的绿道也神秘起来，真美;在夜幕的渲染下，路灯中的光束也氤氲起来，真美;在希望与绝望的不确定下，人生旅途的风景也精彩起来，真美!
初中记叙文 篇49
小心拭去相册的灰尘，轻轻翻开尘封已久的回忆，曾几何时，手中的相册换成了小巧的数码相机，若不是偶尔想到，早已忘了自己还有这块记录自己成长的净土。
忽然，一张照片映入我的眼帘：幼时的我，睁着大大的眼睛，两行清泪泫然欲滴，一只小手紧紧攥着自己的衣角，另一只手抓着旁边的木棉树，木棉，光秃
秃的枝干突兀地开着鲜红的花，而且是在最顶端不留余地的绽放，静止成为一种炽烈的燃烧，像是在等待他人的归来。
合上相册，努力在记忆深处寻找相关的资料，啊，找到了！就是那次。
五岁的我，因当时经济状况，所以一直住在奶奶家，每日清晨，当我还在梦乡时，父母便早早的骑车上班了，爷爷奶奶去田里干活了，哥哥也去上学了。偌大的家中只剩下我一个人，恐惧，寂寞迅速包围了我，压得我喘不过气来，只得跑到门口，死死抓住门口的木棉树，等待着亲人的回家。
犹记得当时妈妈一看见我，就急忙从车上下来，心疼得看着我被冻得通红的小手，进屋拿了老式相机给我拍了一张照片，并说：“女儿，不要害怕，要学会长大，要学会独立！”懵懂的我似懂非懂的点了点头。
如今，我已长大，上了寄宿制学校，远离了家，也远离了父母，但我一直记得妈妈跟我说过的话：“学会长大，学会独立。”当别人在被窝中偷偷哭泣，夜不能寐时，我已学会了将思念放在心中；当别人积攒衣物，等假日来临父母带回去时，我已学会了自己照顾自己。
我知道，只有我学会长大，学会独立，那么，在家的父母也会安心地上班工作，不必承受过多的担忧。
所以，学会长大，学会独立是每一个人应该经历的过程。
初中记叙文 篇50
偶尔拿起相册，想在学习的空闲中追溯一下往事，也好让自己乐乐！
翻着翻着，一张特殊的照片进入我的眼帘，照片上的我一副兴奋样，正拿着“相机”像模像样地帮妈妈拍照呢！嘿嘿，真有意思！
那是我五岁时的照片！那次我可真是丢人哟，成了全家人的笑柄。其实只怪我太小太幼稚了，连相机都不认识！
只记得妈妈的笑脸，她用甜甜的声音告诉我：“宝贝，今天妈妈教你拍照，看着，按这个小按钮，你一按，妈妈的像就被拍进去了，学会了吗？”我很乖地点点头，但也有些怀疑，因为所谓的镜头中只有一张张彩色图片，没有妈妈的像！而旁边的大人们都已笑得东倒西歪了！（我还挺聪明的！）
但我对妈妈太信赖了，尽管觉得奇怪，还是照妈妈教我的，一遍一遍练习“拍照”，还玩得不亦乐乎呢！其实我手上拿的压根儿不是照相机，是一个小玩具，一按一按着镜头中变化的彩图那种！
旁边的大人们从妈妈煞有介事地教我拍照，到我一丝不苟地用院子里的景物练习拍照，一直在旁边笑个不停，我当时既纳闷，又有一些生气——有什么好笑的，我拍照的样子有那么好笑吗？
看我练了一会儿，妈妈又走了过来，很“郑重其事”地对我说：“宝贝，真聪明，这么快就学会帮人照相了，帮妈妈来照张相吧！”我高兴极了，脸上都红
扑扑的。于是，我认真地让妈妈蹲下，还让她摆了个很奇怪的造型，然后，我拿着“照相”机向后走几步，举着“相机”，按下“快门”！“咔嚓”一声，这一声不是我的“相机”发出的，是背后传来的，叔叔举着真正的相机把我那“傻样”愣是拍了下来，哎，“丢人现眼”哪！
那张照片的故事就是这样的，其中的童真童趣很可爱吧！呵呵，每当看到这张照片时我还会再傻笑一阵呢！
初中记叙文 篇51
自从升上了三年级，我的烦恼又增多了，因为使用圆珠笔太麻烦了。每次只要一写错字，就要用胶布把错字贴掉，如果太用力的话，本子上便会出现一个小洞洞。夏天时，笔水不停地往外冒，一写字本子就变得脏兮兮的;冬天时，笔的出水性个性差，写上几个字又没水了。
转眼间，我们已经来到了二十五世纪，一种新型笔又诞生了。这种笔的表面由一层金纸包着，顶部有几个塑料按钮，外型可美观了!
而且这是一种多功能笔。它的笔水永远都用不完，出水性也个性好，但是最神奇的地方在于它顶部的五个塑料按钮。哎呀，又写错字了!按写有“万能橡皮”的那个按钮，笔头就会弹出一个橡皮，用它擦完字后，纸面不会留下任何痕迹，跟没用过一样。最后做完了练习，但又不想检查，这时你只要按一下“检查键”，笔便会自动帮你检查，查出错题后，它会发出语音提示，告诉你哪里错了，让你重做一遍。老师用这种笔批改作业和试卷，就不会出现改错题的状况了。写作文时好多字不会写，怎样办呢?不用担心，按“提示键”，它会自动查出你不会的字，然后告诉你，这样，我们就不会写错别字了;“提示键”还有另外一个功能，只要我们的写字姿势不正确了，它便会提示你坐端正，让你一辈子都不用戴眼镜。上美术课，打开书包才发现忘记带彩笔了，别着急!按“变色键”，再说出你想要的颜色，笔感应到后，就会立刻变成你想象中的!有时你不明白该画些什么，它还会给你带给素材以及技巧，让你的美术更上一层楼!
怎样样?未来的笔很方便吧?只要我们此刻好好学习，将来必须会有这种笔的!
初中记叙文 篇52
玫瑰，爱情之花；二月兰，老师之花；乃馨，妈妈之花。在这充满花的世界里，你送了康乃馨给妈妈吗？
妈妈为我们所做的一切都是理所当然的，那是我以前的想法。而现在的我认为，我一定要用行动来回报父母。
令人期待的双休日到了，正好是三八妇女节，妈妈不用上班。以前的我都要睡到8：00来补充一下我一个星期的睡眠。但这次我要早早地起床打理好一切家务给妈妈一个大大的惊喜。
嗒嗒嗒，闹钟又在催我起床了，刚好六点。我马上洗漱好，整理好衣服，开始我今天的目标。我拿起扫把，用最快的速度扫好地，接着我装了一桶水，把拖把放了进去，然后用力拧干。最后我用拖把开始拖地，你别说还真累！拧拖把时一定要用力，拖地时弯上弯下，腰一会儿就酸了！我干一次便累成这样了，妈妈成天干一定很累。我以后一定要多帮妈妈干家务，减轻妈妈的劳累。
8：30了，妈妈快起床了。我立马装了一盆水给妈妈洗脸。妈妈走出卧室，客厅、饭厅、卫生间、厨房各种东西摆放得整整齐齐，地面窗户打扫得干干净净。我端了一盆水过来对妈妈说：妈妈，洗脸。妈妈见我大汗淋淋，用那双粗糙的手轻轻的擦掉了我额头的汗。妈妈笑了，那个笑容令我至今难以忘怀！
宝贝，你长大了，你真的长大了，妈妈激动地连话都说不出来了。
我连忙说：妈妈，你养育我，我当然要报答你了。祝你节日快乐。妈妈破涕为笑，
康乃馨的美就像世界充满阳光，充满快乐！我不会忘记康乃馨的美丽，就像我不会忘记妈妈对我的恩情！
初中记叙文 篇53
仍用那双苍老他仍然坐在青瓦房前的台阶上的、布满了茧的双手扎着伞。就那样坐着，做着，不笑也不说话。远望去，竟是那样一个有风度的人。
他是我们这个村庄仅存的一位扎伞人。他总是坐在他那青瓦房前的台阶上，一坐，便是十六年。
以前，台阶前的古道上，也用很多扎伞人，扎箍桶、纺布、染布等等。这条曾经繁华的街，如今哪还能看出当年的影子?手艺人们老的老了，歇的歇了，走的走了。唯有他还守着这条街，守着这里曾经的欢声笑语，热闹繁华。
我总以为，绅士的帅气潇洒是风度，明星头上的“光环”是风度，企业家们抽着雪茄烟是风度。现在，我发现还有一种坚守也是一种风度。
那天回乡，走在寂寞空庭的古道上，心中不免生出寂寞苍凉之感。走向前去，那扎伞老人灵巧的手就最先映入眼帘。他还是当年的模样，确是老了一些，沧桑了一些。他的手紧紧勒住伞套。那双枯老的手，还是那般有力。
如今没有多少人再用那油纸伞了。我不知为何，他仍要守着那方台阶，那村地。
我走上前去，心中已是苍凉，开口：“爷爷，你为何还愿意守在这里，他们，都走了啊!”他抬头看了我一眼，没有回答。
我自觉无趣，转身离去。走出不少，再回头时，只见他用手背在拭泪。我仿若一下子明白了：见证一个时代的辉煌到败落，是一件痛苦的事，他不是不痛苦，他只是不放弃而已。时代变迁是注定的结局，你我他都无力改变，惟有坚守自己内心的一方天地，才是对自己的交代。尽管生活艰苦，内心孤独，但只要坚守自己的信念，这就是一种风度，无人可及。
有一种风度叫做坚守。
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