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关于同学的叙事作文600字（通用27篇）
相信大家对作文都再熟悉不过了吧，特别是作文中不可忽视的叙事作文，叙事作文是一种把一件事发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过和结果交代清楚的记叙文。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？下面是小编整理的关于同学的叙事作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同学的叙事作文600字 1
同学是一盏明灯，在你迷路时指引你方向;同学是一碗清水，在你干渴时滋润你的心灵……在我生活中，就有这样一位同学。
记得那是一个小学一天中午的时侯，下课铃一响，小宇第一个冲到图书室，借了一本《安徒生童话》，又跑回教室，坐在位子上，欣喜若狂地看了起来。我定眼一看，这本《安徒生童话》是我已渴望已久，但是还是拿不到这本书。于是，我讨好道：“小宇，我的好同学，这本书可以先借我看吗?”“不行，这本书我已经等了三个星期了，今天才拿到呢，让你先看，这是不可能的!”我生气了，便怒到：“哼，小气鬼，亏我们还是好朋友。你不让我先看，我也有办法。”我以迅雷不及掩耳之势，想从他的手中夺来这本书。不料，也许他捏得太紧了，也许我的动作太粗鲁了，只听“嗤”的一声，书破了，就像一张漂亮的面孔破了相一样，丑丑的，“你、你……!”小宇的声音有点抖，他瞪了我一眼，拿着书，掉头就走。望着小宇的背影，我的心里忐忑不安。
第二天，小宇走进了教室，我不敢正眼看他。我悄悄地瞥了他一眼，只见他在书包里拿东西，我的心像十八个水桶——七上八下。许多不安的猜测占据了我的心，我不由自主地盯着他的书包。他掏出一本“新书”，我一看，不就是昨天被撕破的《安徒生童话》吗?已经被他给修补好了，像新书一样。他捧着书，递给我，说：“我身为班长，却不知道要互相谦让，这本书先借你看吧!”我说：“不，不，不，是我的错，还是你先看吧!”就这样，书一会儿在我这，一会儿在他那……最后，小宇说：“不要在推了，你就先看吧!”说着，就把书递给我，我接住书，心里就像大海的.波涛，汹涌澎湃。
友谊是每个人一生中不可缺少的，是像亲情一样珍贵的，是比金钱地位更值得珍惜的，友谊是无价的，我会永远珍惜与他纯洁的友谊!
同学的叙事作文600字 2
我并不是一个固执自私的男孩儿，然而让我向别人道歉，那真是一件比考零分还难受的事，但那一次，我超越了自己。
其实那只不过是一件小事。一次体育课上，我、田钰彬、鲍志安和黄柯铭在一起踢球。黄柯铭发球，他"嗖"的一下把球踢给田钰彬。田钰彬猛地一踢，把球使劲踢在我的腿上，我的腿一时站不起来。我发威了，使劲把球向田钰彬踢去，谁知球撞到了一块石头，转了一个方向，带着我的力量向王馨乐滚去。球"砰"的一下撞上了王馨乐的头，她哭了。我一时不知所措，走到她的身边，连声说了十几个"你没事吧?"她没有原谅我，只是一边"呜呜"地哭，一边用手抹着黄豆大的泪珠。同学们去告老师，鲍志安在旁边刺激我："切，还当班长呢。当班长第二天就打哭人，早知道不投你票了。明天给张老师说，把你这个班长撤了。"黄柯铭也在旁边刺激我："第二名被撤了，我第三名当班长。"
我的'泪水在眼眶里打转，生怕自己班长没当够一个星期就被撤掉了。
这时，那些告状的人回来了，让我到体育老师那里。我走到体育老师那里，见到还在哭泣的王馨乐，我鼓起勇气，大声说："王馨乐，对不起。"王馨乐看我的样子非常真诚，就原谅了我。
从这件事上，我明白了一个道理：做错事情要勇于承认错误，这样才能得到大家的原谅。
同学的叙事作文600字 3
他，宽宽的额头，几乎占据了整个脸的二分之一。他活泼又调皮，但却常常一脸的恼怒，他就是我的同学刘铭均。
刘铭均长得虽不怎么好看，但是充满了精神。他的头发乌黑乌黑的。柔顺的服服贴贴地贴在头皮上。两只蝌蚪眼上，是两缕眉头稍大的淡眉。他的嘴唇红里透点紫，向前嘟着。而皮肤是健康的棕色。里里外外都透着那一份青春的朝气。
在课堂上，刘铭均总是很活跃。手里一会儿转着笔，一会儿抠着东西。而嘴巴则在滔滔不绝的.与周围同学说话，眉飞色舞，好像总是说不完似的。有时，在老师讲课时，他还会冷不丁冒两句话，来打断或接过话，不过在这时，批评总是少不了的。但这也没有丝毫改变刘铭均的毛病，甚至，有些时候，在受了同学的冷嘲热讽后，他竟会不顾老师情面，在课堂上就发泻完自己的怒气，好象是在课间一般。
一次，不知谁惹了刘铭均，只听他先是一声，切，随后就攥紧了拳头，双眉紧皱，眼睛死死地瞪着一地方，嘴里还不忘咕哝着什么，就像经受了奇耻大辱般，但只有过去一节课的时间，他脸上的恨意，则立刻烟消云散，像没事儿人似的，大大方方的又出去玩了。
这就是我的同学刘铭均。
同学的叙事作文600字 4
我与同学们之间的事在有很多，我有一个爱挑刺的小伙伴。她的一双机灵又敏锐的小眼睛，嵌在她那瓜子型的脸上，小巧玲珑的鼻子下方一张樱桃小嘴，显得十分活泼可爱。一条高高梳起的马尾辫上，系着一个精美别致的蝴蝶结。她有一个最大的爱好就是挑刺儿。
她是班里的卫生员，谁的指甲或头发该剪了，她要管，哪个女生戴的发卡的颜色和肤色不匹配时她也管。所以就成了班上公认的："挑刺儿大王。"她不仅和我同班，还是同桌，又是邻居。所以给我挑出来的刺儿，已不计其数了。一次语文课上，老师发下月考试卷，哇!我得了100分，令我欣喜若狂。刚一下课，"挑刺儿大王"拿去我的`试卷，只见她一目十行地扫了一遍，随后她那敏锐的小眼睛盯住一处，忙对老师说："这道题您判错了。"老师接过试卷一瞧，说："你说对了，是老师的疏忽。"我的试卷一下子变成了99分。不久我家迁居深圳了。期末，考试完毕，当天下午我便随家人出发了。
到上海不久，我就接到广东寄来的快递，打开一看，首页下方三个醒目的大字--"挑刺儿大王"的名字，先映入了我的眼帘。我心想，这"挑刺儿大王"怎么还追到上海来了。还是先看看信吧，我认真地读着："祝贺你!期末你考了一百。老师和同学们都很想你，过去我给你挑的毛病最多，请不要恨我好吗......"读完信，看着试卷和奖状，我不禁淌出了热泪，心想：我真的应该感谢"挑刺儿大王"，要不是她平时帮我纠正那么多错，也难有今天的好成绩。
现在，我还时常想起这位好伙伴，有这样的朋友我会进步得更快。
同学的叙事作文600字 5
在我们紧张的学习生活中，也有许多轻松愉快的事，下面我来说给你听吧。
我有一个好叫顾之豪，他喜欢玩悠悠球，各种玩的新花样，他都一学就会，并且玩得很好。他曾经写了一篇关于悠悠球的，还被作为范文在班上讲评了，后来推选到报刊上发表。可是他也有粗枝大叶的时候。有一次，语文同步练习上有一篇阅读短文《老鼠买鱼》问：读了这篇短文，你认为鱼行老板会说些什么？他大概满脑子都在想的事，结果就把答案写成了：我竟然没有想到老鼠买鱼的.用处，看来以后不能把鱼卖给老师啊。他没有检查，就交给老师去批改了。我们正在写作业，突然听见老师笑出声来，们诧异地抬起头，望着老师。老师看着我们好奇的表情，就把他写的答案读了出来，大家哄堂大笑，顾之豪不好意思地低下了头。
我们班还有一个“数学大王”陆铭辰，他每次数学都名列前茅，语文成绩也很好。我们一有问题就去问他，他也非常乐于助人。可他也有犯迷糊的时候。一次语文课上，顾之豪转过头和顾佳君谈论起来，不料被老师发现。老师生气了，要他们站到讲台前面来。但是他们没有上来，反而是坐在后面的陆铭辰“自告奋勇”地走上讲台。大家十分惊奇，老师忍俊不禁，问“你上来干什么？”陆铭辰答道：“啊，不是我吗？”大家捧腹大笑，老师边笑边说：“我还以为只有前面两个人在说话，没有想到后面一个也在开小差。”陆铭辰难为情地哭了。
同学的叙事作文600字 6
春日洒满了大地的每一个角落，阳光沐浴着我精彩的生活，歌声与欢笑交织了一个难忘的回忆。它是童年，伴着时光的脚步走来。笑已经成了我和同学们心与心的象征，在我的`记忆最深处的地方，编织着一个让同事们难忘的旅程、活动。
沈世杰嘟着嘴用奇怪的语调唱着自编的歌曲，还跳着销魂的舞蹈呢。首先你们不要误会，他不是神经病院里的病人，而是我们在玩“你逗我，我逗你”的游戏呢。
下课时间到了，我们像打了鸡血一样，立马离开座位，马上站起来，其他的同学都纷纷跑过来围观我们的比赛。第一回合，比赛开始了。他的脸蛋往下扬，嘴巴向外伸了一点，那双玲珑的眼睛变小了一点，虽然很好笑，但是为了赢得比赛的胜利，我只能藏在心中笑，全身却动弹不得，动了我就输了。经过一段时间，我终于赢得这一局的胜利。我开心的蹦起来了。
第二局，我拿出我的绝招，他竟然不感觉害怕吗？我心里想着，他竟然不觉得害怕，反而他的嘴往上扬，只是微微一笑，竟反而让我感觉害怕。我拿出我那些低分的试卷，再加上我自创的舞蹈。
过了一段时间后，我输给他了。
第三局，他拿出比我分数更低的试卷，我差点就输了。我没想到，他说自己是笨蛋，这不把我笑掉大牙才怪。最后，他赢了，他笑的像小孩子一样。
笑是生活中最常见的，笑能使我们开心、高兴，笑已经成了人们生活中打招呼的方式。
同学的叙事作文600字 7
昨天我和我一个十几年没见面的老同学见面了。事先通的电话，本来心情就很激动，当见面的那一霎那，我们两个人都不由自主的抱在了一起，仿佛又回到了学生时代。就在那一瞬间，所有的不愉快，所有的恩恩怨怨都烟消云散了。也许有误会，也许有说不出的苦衷，但是都不重要了，一切都留给了昨天，今天我们要珍惜我们之间的这永远扯不断的友谊。面对面的坐着，看见了彼此的脸上都有了岁月的沧桑和眼角的皱纹，互相打听着这几年对方的情况，彼此之间多了理解和包容，因为我们再也没有了年少时的轻狂。回忆起过去那美好的时光，说起学生时代的趣事，说起我们那一届的同学，我们都开怀大笑，好久没这样的'笑过了，那么清澈，那么无邪。仿佛又回到了学生时代，又回到了那熟悉的校园，坐在了那熟悉的教室里，她帮我剪指甲，我们互相换情书看，看完之后都笑了......。太多的美好的回忆我们还来不及回味，她有事又要走了。本来说好的 ，还有一个同学也来，可她有事，正在赶来的路上。那只有下次了，我想我们几个要好的同学还会再见的，还会再聚在一起，这也是我们几个的愿望。
我总感觉学生时代的东西很难让人忘记，只要一想起就好像发生在昨天。因为我们那个时侯年轻，因为我们那个时侯没有被这个世界洗礼过，我们那个时侯的心是清澈见底的，所有的东西也都是值得保留一生的 ，不管是开心的，还是不开心的，都值得回忆。
同学的叙事作文600字 8
同学录，里面承载了六年来我和同学们一起的回忆。
我的同学录的封面很简单。大大的封面上有一支小小的平面的木制铅笔以及一些文具的.图片。这本同学录不单单只是同学录，还保存着同学们对我的情感——我们的友谊。
前几日，我们的老班（班主任）让我们“自愿”地买来同学录。他说，同学录里面是要有自己最真的情感的，不能一句“再见”就草草了事。所以他要教我们写同学录！
“为什么写同学录也要他来教啊？老班难道不知道真情实感才最重要吗？他都定了型了，总感觉再写就没了灵魂，有点假了。”同桌向我分享了他的想法。
其实我也在担心，担心写给我的太程式化了，好的也好，坏的也罢，总要讲究一个——真心实意吧？我又担心又兴奋，只得在本子上乱画，手心也有点要冒汗的意思……
可当他们一个个写好给我时，我才发现我好像多想了。每一张都溢出了他们对我的情感，每一个字都像是想了很久才写的。这些都因为他们的用心，而显得特别珍贵。倒也不枉费我手都写废，看了又改，改了又看，再把同学录给他们吧。
我看着他们写给我的话，还有的画了花边，我有些舍不得了，临别之际，谁又舍得呢？六年的感情，这小小的同学录竟承担的住。
我想，在以后，我又翻开它来，仍旧会被这些言语给打动，又回忆起小学六年我们所经历的酸甜苦辣吧。
同学的叙事作文600字 9
在小学阶段里，我是个调皮蛋，也是一个聪明的学生，经常和同学闹别扭。这不，昨天就和同学开“大战”了。
昨天早上，老师布置了一篇作文，有关科学的作文。刚布置，许多同学都开始动笔了，可我的作文还是空空如也。
正当我失望的时候，突然想到科学书上有说杠杆的原理，就决定写杠杆。自言自语地说“啊!我就写杠杆。”坐在我前面的梁铭豪听了后，就说“我也写杠杆。”便立刻动笔写。我来气了，嚷到“你怎么抄我的题材!”他无辜地说“我没抄你啊!我早就想到的!”“你什么你，你就是抄我的.，还不敢承认!”他把笔往桌子上一扔，狠狠的说“你说够了没有。”然后他就没理我，继续写。我更火气了，揪起他，打了他一巴掌。他也生气了，也打了我一拳。
就这样，一场大战就爆发了!我们打对方一下，就骂一句，斗个你死我活。同学们看了，都来凑热闹。有的喊加油；有的在看好戏，在一旁笑；还有的来阻止我们。整个教室像炸开的油锅一样，惊动了办公室。过了一会儿，老师就来了，老师骂了我们几句，让我们写检讨书，这场战争才平息了。
下课后，我们都向对方道歉，握握了握手，又继续做回好朋友了。
通过这次冲突，我明白了：做人要有像大海了胸怀，不能因一点儿事就闹起来，要互相谦让，和谐和别人相处，才能得到别人的尊重。
同学的叙事作文600字 10
那一年的九月份开学季，我充满着好奇心来到了离我家较近的中学。转眼间可真快呀，这所中学现已成为我的母校！
刚开始，我与班里的同学都不相识，但我始终保持着警惕，我听说我们班里就有几位同学是不怎么爱学习的。真的是顺了那句话“你怕什么就来什么！”那天放学后，我与我同桌在班级里学习一小会才回去，我们刚刚起来收拾东西，便听见后面有人叫了我们，我们转过身。那位同学便嚣张的说“你你你们帮我扫一下地，这地怎么脏，本少爷可不干这些脏活，这些活本来就是你们女孩子的本职。”他说完话就大摇大摆着向门口走去。
我的同学一看见他要出去了，就紧忙把他拦着了，我刚想阻止她，就听她说道“凭什么叫我们帮你扫地，你今天是值日生，你应该好好对待你今天的所职，而不是把自己该干的事情分配给别人！”他居然不听我的同桌的话，下一秒他就用力狠狠推了我同桌，然后摔倒在地，最后他大摇大摆离开了。我紧忙跑去扶起我的同桌，我说道“对不起，对不起，是我害你变成这个样子的对不起。”我们两个还需要说对不起嘛，好啦好啦没事的`，他这些人就是喜欢欺负我们这些弱小的女生，我就是看不过去。
最后，我们的老师家长得知了这件事情，给那位同学好好上了教育课。但我同学却离开了我，离开了这个班级，但我们不管去哪里永远都保持着联系！谢谢你永远在我身边！
同学的叙事作文600字 11
我有一个同学，她有着一头飘逸的黑发，一双水灵灵的大眼睛仿佛会说话，一只小巧玲珑的'鼻子，一只樱桃小嘴，加上嫩白的皮肤，是一个名副其实的“娃娃”象，人见人爱，花见花开。她，就是邹秦。
邹秦，她可关心同学了。有一次，我和同学在走廊上嬉戏，突然“彭”地一声，摔了一跤，邹秦走过来，急忙扶起我，关切地问：“怎么样，金汝楠，你没事吧！”“没事。”我笑着回答。鲜血从我腿上流了下来，邹秦二话不说，背起我，朝医务室走去。顿时，一股暖流从我心中激过，我控制不住自己，失声痛哭起来。邹秦听到哭泣声，忙不迭地问：“很疼吗？你在忍忍，马上就到了。”我边哭边笑，“不是，一点都不疼，我是为这份友谊而哭的。”“哈哈哈！”我和邹秦都笑了…… 邹秦不但关心同学，还热爱集体。有一回，体育下课铃一响，同学们便一溜烟地跑回了教室，唯有邹秦，还在操场上一丝不苟地捡着实心球。我看不下去了，邹秦，她有责任要为我们做这些吗？不，没有。我迫不及待地跑过去，帮邹秦一起捡实心球，人多就是力量大，不一会儿，操场上的球就捡完了，我们两人一起把装实心球的篮子扛到了器材室，体育老师见了，就夸奖了我们一番，我和邹秦像心里吃了蜜一样的甜。邹秦，我想，小学六年来，能认识你，是我最大的荣幸。即使初中我们即将分开，但我始终坚信：我们的情谊不会再时光中流逝。
同学的叙事作文600字 12
星期六，我去张育纬家玩，我的心情很兴奋，还可以到张育纬家吃饭呢。
我和张育纬玩的第一件事就是玩神奇宝贝卡。张育纬把一半的神奇宝贝卡分给我，我一看，只有几个牛牌，其他的都在张育纬那里，连水君都在他那里。我想用梦幻跟张育纬换牌，可张育纬用了不到十张的神奇宝贝卡跟我换，我觉得我亏了，可张育纬说是他亏了。
我和张育纬第二件事就是打乒乓球。其实，如果乒乓球练熟了，就会感觉很好玩。张育纬妈妈用发球机给我和张育纬发球，可不知怎么了，没打几下就不发了，可能是坏掉了吧，我和张育纬只有自己发球了，我们打得也挺快乐的。
啊，要吃饭了，张育纬妈妈做的饭可真好吃，我就不说是什么了。在家里我吃饭只吃一碗，可在张育纬家就出了两碗。
哈哈，这件事就是我最喜欢的玩电脑。我吃完饭过去的时候，张育纬已经进入赛尔号了，我就把张育纬的小赛尔跟别的`小赛尔一起去打波戈，可就是打不过，那个小赛尔居然退出了小队，没办法，只好上我的号了。我的赛尔和张育伟的赛尔组队，我当了队长。我们快要去打波戈时，我觉得我们没肯能打败波戈，我们就去打另一个精灵，我忘记它是什么名字了，我们胜利了！我很开心，不是因为胜利，是因为我第一次和张育纬组队。
今天玩得可真开心，如果下次要玩久一点就好了。
同学的叙事作文600字 13
我们班20号是叶家乐，他是同学眼中的“大坏蛋”，是怎样的一个坏蛋呢？
记得一天中午，叶家乐做作业时写错了字，修正带找不到了，问我借，我说没有，他信了。就问朱峻逸借。朱峻逸说：“我已经送你一个了，没了！”叶家乐瞪了下眼，生气地说：“没有就没有。”说着打了一下朱峻逸的头，还把旁边林姝奕的发卡拿下来给朱峻奕带上，故意逗我们笑，把朱峻奕气了个半死。
接着，他问正在写作业的'申屠菲儿借：“申屠菲儿，你有没有修正带？”申屠菲儿答道：“有呀！”“那借我用一下！”似乎别人一定会借给：他，他一边看了眼申屠菲儿，一边笑了笑，腮上的肥肉一颤一颤的。
不料，申屠菲儿回答他的却是“不行，我自己要用的！”叶家乐一听马上转喜为怒，瞪着眼说：“什么？你再说不行？”
“你自己知道！”申屠菲儿看都不看他一眼，只管自己做着作业。
叶家乐气得脸上的青筋都露了出来，一把抓起申屠菲儿的本子，威胁说：“给不给？”
“不给！”
“真的不给？”
“就是不给！”
只听“沙沙”几声，申屠菲儿的“心血”就被叶家乐给撕了个粉碎。只见申屠菲儿“呼”的一下站了起来，大声说道：“这又不是你的东西，凭什么一定要借给你！”但又知道拿他没办法，自己又是班干部，只好忍气吞声，不去理他。这时，叶家乐却还振振有词地说：“谁叫你不借我修正带的！”
哎，这就是我们班的叶家乐，大家都拿他没办法。
同学的叙事作文600字 14
小王同学，我想对你说：“我们在一起相处了四年，你既是我的好同学，又是我的好朋友，那我们之间是不是需要多一些信任呢?”
那天上午，我和平常一样，正在写老师布置的习题，这时我正好有一题写错了。忽然，我发现自己的橡皮不见了，我像热锅上的蚂蚁一样急得团团转。于是，我焦急地对你说：“小王，你能不能借我用一下你的橡皮?”你爽快地答应了，说：“好啊!我去上个厕所，你用完后记得放在我的课桌上就行了。”我低着头，一边答应着，一边把写错的'那题赶紧擦掉，改正了过来。然后我就把你的橡皮放在了你的课桌上，我长舒了一口气，原以为事情就这样就结束了，可是，你回来之后，发现橡皮不见了，你来到我面前，高声责问道：“我的橡皮呢?是不是没还给我?“我还给你啦，不是已经放在你课桌上面了吗?”我委屈地答道。“我不管，反正就是你弄丢了我的橡皮!”你又冲着我嚷嚷道。“不是我弄丢的!”我忍不住叫起来，“你不要诬赖我!”正当我们吵得不可开交时，上课铃响了，我们才停止了争吵。事后虽然你没有再提起这件事，但从此你就很少和我说笑，也不愿意借我任何东西了。
每当我想起这件事，想起你那冷漠的眼神，我的心情像火山爆发一样：“你为什么要错怪我……”小王同学，请你不要这样，一定要相信我，如果真的是我的错，我一定会向你道歉，愿我们永远是好朋友!
同学的叙事作文600字 15
今天刚好爸爸妈妈都休息，爸爸就建议我去游泳。
我来到西郊游泳场，我立刻跑去更衣室换衣服，换完之后我就迫不及待就想下游泳池。但是爸爸看见就说：“要做15分钟热身，才可以下水。”做完爸爸妈妈就叫我去涂防晒油。我说：“我不涂了，我想晒黑一点，变的结实一点。”说完我就下水了。在水中我游着游着和一个人相撞，我和他一起站了起来，我看见那个人很熟悉，仔细看看原来是我的同学——陈家杰。他戴着游泳镜，皮肤晒得黑黑的，我真的认不出他。我和他一起去了2号池。我看见邻居的.小女儿陈嘉敏也在这个池里，所以我们一起玩，但是她不会游泳，只是拿着一个西瓜一样的球在玩。我们三个一起比潜水，但陈嘉敏怕水，说：“我只会玩水，不会潜水和游泳。”所以只有我和陈家杰比，最后是陈家杰赢了。我决定要跟他比赛游泳，我虽然游得快，但是我换气不行，被陈家杰追上，我输了，真的很惨。
我和陈家杰想捉弄陈嘉敏，我引开陈嘉敏，由陈家杰从她身后偷她的球，我们拿着球拼命地边游边笑，她也拼命地追，我们跑到深水池中间，她就不敢再追来了，她在池边发起脾气，拼命地打水，我们看见她可怜，就把球还给了她，然后我就跟陈家杰玩水和游泳。
不知不觉，时间已到了中午两点钟，陈家杰要先走了，我们觉得也累了，所以也回家了。今天能跟同学一起玩，我高兴得不得了。
同学的叙事作文600字 16
由于我所教的班里也有一个残疾女孩小徐，她也是脚残疾，而本课的内容主要反应残疾女孩英子的故事，所以在教学前我特地仔细地观察了她，并侧面地了解到她的心理状态，她有点害羞，也不够自信，我就想借这一课，让她忘掉自已身体上的不足，让她有信心有勇气和同学们一起竞争，在心理上不把自已当成残疾人看。
我知道自身的缺憾带给自己的痛苦有多深，我希望我的班级里没有歧视只有爱。上课了，我请同学们读文，自已说说从课文中读懂了什么。学生们从英子的变化开始说了。于是我就引导他们读描写英子的句子来深入了解英子的内心，了解同学们对她的态度，及这种态度带给英子的力量。大家通过对英子心理的了解，又通过对英子能力展示的`了解，知道了每个人都有优点有缺点，缺点并不代表着这个人的美与丑。课尾我让学生们交流自已从英子的变化而想到了什么，有的同学想到掌声的力量很大，它可以使一个同学改变，所以我们要多给别人鼓掌，像我们班的小徐，她虽然脚不好，但她很努力一直在进步，成绩也不错。
有的学生想到一个人有了缺点并不可怕，可怕的是自已敢不面对，要有勇气战胜自已才行，有的学生想到一个人只要有勇气微笑着面对生活，生活就会很快乐，看来孩子们从这一课确实学到了很多。看着同学们真诚的眼光和小徐充满希望的眼光，我放心多了！
同学的叙事作文600字 17
“有缘千里来相逢”,由于上天轻轻谱下巧妙的缘，我认识了很多知音。同学的知心与互动，让我学习了生命中不同的功课，也让我懂得感恩和惜福。
有一回夏日午后艳阳高照，正值放学时，大家很有次序的排队，有些人一心一意的复习老师今天所教的语文、数学等，但有些人却因为小事而争论不停。当我们不知不觉时，人已经少了一半，由于天气很闷热，所以大家都等的很不耐烦，最后剩下五个人了，我看见赤腹松鼠，但也听见一名在走道上气急败坏的女子，他是隔壁班的同学，正扬起高昂的语气，对来接他的妈妈说：“怎们这么晚才来！?”脸上写满愤怒，他的妈妈在一旁低头不语。
他的举动让我吓一大跳，老师常讲读书其次，但一定要孝顺，爸妈从小到大辛苦的教导、抚养我们，使我们接受最好的教育，无忧无虑的成长。他们把心力都付出在我们的身上，现在，我们已经成长茁壮，应该要帮忙妈妈分担家务事并好好体谅爸爸在外面赚钱的辛苦，而不是在大庭广众之下对父母如此的不尊重，如果父母的努力换来的`事孩子的冷言冷语，那么努力的价值的意义在哪呢？
这个人我并不认识，但却让我深刻的领悟了孝顺的重要，太阳慢慢的从西方落下，我也跟随着太阳的脚步回家了，希望那位同学能知道自己犯下的错误，诚心诚意的跟妈妈道歉，我觉得我有体谅父母，那你有做到吗？
同学的叙事作文600字 18
美好总是来的太快，走的也太快，只留一片匆匆的脚印。
第一次月考终于过去了，前面的一节被占的体育，也可以补上了，却是有人喜有人悲，例如我。
因为是补的体育课所以体育老师是不用上的，因此，我们便在班主任的带领下展开了一场女生800米，男生1000米的散跑，男女分开，先是几个女生跑，班主任计时，看哪一组跑的最快。
我是第一波跑的。当我站好位置的时候，听到旁边的几个女生跟我说，一会我们跑的时候，互相等着，跑慢点呀。我微微一笑说，我跑得很慢的，你们要等我。
”开始”他们就像后面有猛虎似的往前跑，于是，我开始慢悠悠的匀速往前慢跑着，因为她们好像一开始就没有等我的打算。不对，不是我一个人，后面还有一个，于是我放慢了一下速度，与她一起跑，跑跑停停，看看在前面冲刺的她们，再看看悠哉悠哉的.我们，感觉这样也挺好，至少我不会拖累她们。
“呼呼”终于跑完了，此时的我，好似跑完了马拉松般的累，早已没了说话的力气。不然我真的好想问问她们，当初不是说好的等着吗。
其实，当初也没必要问的，毕竟我们不是谁的谁，至于当初说好的那些，就让它过去吧！
现在想想，当初的自己好像太过于相信别人了，我总以为无论怎样，都会有人陪着我跑完那一段路程，我总以为每一个在一起的同学，都会以朋友的身份与我在一起，共同跑过那一段路，共同度过那一段时光。但事实给了我一个响亮的耳光，他让我相通的了很多，也让我不再那样执着于别人的一时玩笑话。
同学的叙事作文600字 19
白家豪是我们班学习非常好的一名学生，但是我非常讨厌他。我们班里有很多学习好的同学，都没有像他那样，问他题的时候，他会不耐烦地告诉你自己去看。
可是在一次六一绘画过程中，我改变了对他的`看法。
那时，还差十一天我们就上台演出了。美术老师刚回来，可是却发现我没有画画。美术老师着急地让白家豪告诉我，让我去画画。那时，我正在练跳舞，就匆匆忙忙去了美术教室。拿起笔来就要照着书上的画，老师让白家豪帮我画画。我想，这下可完了，只有我自己画画了。
我坐在自己的座位上，打开那张2开的纸，寻找着书中我喜欢的画，屋子里静静的，只有我翻书的声音。突然，听到一声：“用我来帮帮你吗?你是女同学，你画七色花篮吧!”我什么也没说，只是在那里起稿。心想，今天白家豪是怎么了，怎么主动帮助人了。
过了一会儿，我起稿差不多了。我刚想让他看一下，他自己就过来了，对我说：“你的画上面有一点空，加上几只小蜜蜂吧!”我真的好感动，白家豪今天是怎么了，怎么这么热情，这么主动了。我忍不住问他：“白家豪，你怎么了，为什么这样热情主动了。”他幽默地说：“我要向你们学习呀!另外，老师也让我帮助你呢。”
后来，因为白家豪的画，画完了，只有在后来我画背景的时候，再过帮我画画。画完之后我开心地笑了。
自从这一次画画之后，我对白家豪的看法改变了，我不再认为他讨厌了，反而认为他是一个乐于助人的人。那一次我问他题，他说是因为他有事，所以才没有给我讲解。
那次画画以后，我觉得要想了解一个人，我们必须走近他。
同学的叙事作文600字 20
初三的压力很大，每天的作业就像两座大山：课内作业就像太行山，课外作业就像王屋山。而我，也得像愚公一样，将这两座“山”一点一点地铲除。
支持着我保持额定功率，每天能正常工作的除了我自己，还有谁呢?还有我的同学，他(她)们在我的身边，就像电路中一个又一个的电阻，即带给我压力，也带给我动力。
每一次考试结束，不管是好是坏，总有人在我的前面。有时候会感到有些不服气，想下次努力超越他们。有时候尽管我科学成绩拿到了班上第一名，但是年级第一名的分数肯定还是高过我。班上其它的同学也会用“杀气腾腾”的眼神盯着我，好像在说：“就差那么一分两分的，说不定下次我就可以超过你，登上班上第一的宝座。”我这时不免有些紧张，压力也大了起来。
周末我很喜欢写一会作业，喝一会牛奶，切一下水果(Apple itouch游戏)。而且每次一切就切“十几盘”。好几次在“切水果”时，同学打电话或者发短信问我作业，我突然发现：也许在“一盘”的`时间里，同学已经背了20个单词;也许在“十盘”的时间里，同学已经解开了一个二次函数。想到这里，我“切水果”的手掌心流出了冷汗，慢慢把itouch放下，把牛奶快快喝完继续学习。
同学总是在不知不觉中影响和支持我。第二次月考前，我发了一个微博“Give up or Never give up?”(中文翻译：放弃或者永不放弃?)同学们全部鼓励我选“Never give up”，并还列出一些浅显易懂的道理。我知道，同学们一直在我身边。有了他(她)们的存在，我的信念就不会被摧毁，我的决心才会一直存在!
同学的叙事作文600字 21
我的同学杨欣培有一头乌黑的短发，一张白白净净的瓜子脸上弯月似的.两道眉毛让人难以忘记，一双水灵灵的眼睛，一个小巧玲珑的鼻子，一张红扑扑的，有一口雪白整齐的牙齿。
杨欣培博览群书，对我提出的问题，她都对答如流。有一次，下课了，我还在苦思冥想 一道数学题。突然，杨欣培向我走了过来，问：“你为什么不出去玩？”我说：我正在思考一道题，你先去玩吧！”她一边拿我的作业本，一边说：“我来看看，没准儿可以帮助你呢！”她看了一会题，又拿出一张白纸和一支钢笔。杨欣培手中的笔飞快地舞动着，她喃喃自语道：“呼，这道题还真不简单那！”这时，我看了看杨欣培，只见她眉头紧锁，眼珠飞快地转动着。忽然，她猛一拍脑门，大声说：“我怎么这么慢才想起来呀！”又把头转过来，笑着对我说：“你，可以用以前学过的‘’来算这道题呀，哈哈。”我大声说：我怎么没想到呀”我大声说：我怎么没想到呀？真是谢谢你，杨欣培！”杨欣培笑笑说：“现在我们可以出去玩了吧？！”我欣然应允：“当然可以！”
杨欣培不但聪明，而且乐于助人。一天中午，我来到教室，一个同学问我：“你有没有多余的练习本？”我不好意思地说：“没有”。杨欣培说：“我有一个多余的练习本，你要用吗？”那位同学像看见了救命稻草似的赶紧跑过去。杨欣培蹲在书包旁，用手拉开书包拉链，小心翼翼地从书包里拿出一个练习本，放在哪位同学手里，哪位同学感激地说：“谢谢你，杨欣培拉上书包拉链，站起来潇洒地把手一挥，笑着说：“区区小事，何足挂齿，同学之间互相帮助是应该的！”说完开心地笑了笑。
这就是我的同学是一个博览群书，乐于助人的女孩。
同学的叙事作文600字 22
俗话说得话好“人无完人”每个人有缺点就有优点，我就发现朱思清同学有很多闪光点值得我们大家学习。
他热爱集体、热爱劳动，甘于为集体，为大家服务，在这方面他做的十分优秀，而且毫不张扬，只是默默地，无私地为大家奉献着。早读之前，他打扫着教室里的卫生。每次看到他，他都是同一副模样：右手拿着笤帚，左手拿着簸箕，不知疲倦地在教室里“巡逻”，看到垃圾就赶忙扫掉。他的眼睛好像是探测雷达，无论垃圾藏在多么隐蔽的墙角旮旯，只要他一出现，垃圾就乖乖“缴械投降”。整个教室“巡逻”一圈下来，他已经累的气喘吁吁了，脸上的汗珠一滴滴的往下滑动着，他总是用袖子一抹，一副不在乎的样子，然后快速的回到座位上。虽然那天并不是他值日。
每到大扫除，有的人花着心思琢磨怎么偷懒，朱思清却不，他每次都首当其冲，抢着多干一些活。比如上次擦地，全班人都挤进小小的水房里换水，大家都嗡在一起，本就窄小的水房顿时拥挤不堪，看到这情景他立马快速地干完手中地活，然后拿着一个盆，奋力挤进水房，装满水，双手把盆抱着，努力地护着盆中的水，像宝贝似的把装满水的`盆端了出来，为的就是让大家换水方便些，这一点我们可是谁都没有想到。刚走出水房，盆里的水就被在水房外等待的人，迫不及待地洗手中的脏海绵，不一会水又变脏了，他见状，话不多言，又端起盆“力压万难”挤回了水房……
每天下午放学，大家都想早点回家，他都主动留下，帮助当天的值日生打扫卫生，不到班级里一尘不染，他决不回家。这些都是点点滴滴的小事，其实做一次两次并不难，但是要坚持做下来就是一件很艰难的事，他却做到了，这一点难道不值得我们学习吗！
同学的叙事作文600字 23
每当我路过小学时，我的脑海里都会浮现出小学生活的点点滴滴，都会想念起和我一起生活成长了五年的同学好友，有欢笑，有泪水。有喜悦，也有悲伤……
记得小学报到的第一天，我们背着书包在家长关切的目光和叮嘱中一步一回头地走进校园，环境是陌生的，老师是陌生的，同学也是陌生的，眼泪忍不住在眼眶中打转。在找同桌的游戏中，我找到了我的同桌——小宋，一个活泼的女生，有一个男生找到了一个女生同桌，两个人坐在一起，我们大笑：“要结婚了，哈哈！”
在一年级运动会上，我们班输给了邻班，班里所有同学都很伤心，几个男生在那边大哭，女生则是偷偷的擦去眼泪，班主任陈老师忙着安慰鼓励我们。为了能赢得比赛，我们上体育课，把自由活动时间变成训练课，跑步的跑步跳绳的跳绳。功夫不负有心人，在二年级的运动会中我们得了团体第一名，全班同学跳了起来，高兴的嗨起来，像小鸟从笼里飞出，每个人都带着喜悦的泪水。
上二年级时有一天，班主任陈老师没有来学校，第二天也没来，甚至一个星期也没来，我们很着急：老师究竟怎么了。后来令我们惊呆的事是老师生大病永远都不能来教我们了！我们瞬间泪流满面，哭声震动了校园。班长提议：“要不我们折千纸鹤给老师，为老师祈福，能让她赶快好起来！”说干就干，在周六，全班33个学生一起去医院看望陈老师，望着老师那苍白清瘦的面庞，我们忍不住小声抽泣起来，当班长把我们折的千纸鹤拿出来时，陈老师那失神无力的目光闪出了一丝神采，“孩子们，让我们共同努力吧！”陈老师的话语低沉，但却清晰有力，病房里瞬间洋溢着春天的`气息。
和小学同学一起走过的日子是难忘的，是我人生中宝贵的经历。我是多么希望能回到那美好的时光中去啊！
同学的叙事作文600字 24
他长的不出奇，脸稍有些圆胖。他的嘴巴说大不大，说小不小。此君开学以来，从未生过一次气，想必定是十分和蔼。
上课时，老师每提出问题，不足一分钟，此君便可解出。别的同学抓耳挠腮，他气定神闲；别的同学左顾右盼，他镇泰自若；别的同学巴不得再长两只手或分个身时，他却早已抄好笔记。
我曾找此君借语文书看笔记。真的.是不看不要紧，那字真是一个美！一个个排列得井然有序，字里行间透彻着一股清奇，劲道，从头到尾一气呵成。真如王羲之转世，唐伯虎下凡！
再想想我的字，一个个大小不一，一会儿过山车，忽上忽下。一会儿见个缝，插个针，书中字间的空白，全给占满了。久之，连本大草书家，也不识其意了。看看他的字，可真是“白首方悔练字迟啊”。
下课铃一响，爱玩之人便飞身而出，不一会儿，便出现了“打铃二三秒，嘈杂四五声”的情况。但！定睛一看，聚焦于第二组第二列第四排，只见大神从柜中抽出作业，拿出笔，目光凝视于纸上，便动笔了。他下笔忽快忽慢，一会儿眉头紧皱，一会儿又露出自信的微笑……
此君十分爱看书，阅读面十分广，据我每周五下午的阅读课上的观察，科普，科幻，小说，植物等各方面的书，他一个不落，全部过目。连语文书，英语书、甚至笔记本都看的津津有味，十分忘我。也因此，大神的英语成绩已经登峰造极了。上次U5的单元测，当我暗自庆幸未掉到80分以下时，他却考了108分，离总分只差了两分！两分啊！我那颗暗自庆幸的心，一瞬之间凉透了。
大神名谁？姓吉，名小羽！
同学的叙事作文600字 25
我们班里有一位同学，她叫张茗铭。她虽然个子不高，但是特别厉害，做事雷厉风行，非常讲原则，而且她还爱“管闲事”，所以同学们给她取了一个外号，叫“小辣椒”。
记得有一次，我不小心把王钰佳的中性笔碰到地上摔坏了。正准备溜之大吉，这时，“管闲事”大王“小辣椒”走过来说：“这是谁的中性笔？怎么坏了？谁弄坏的？还不赶快捡起来赔给人家。要不然的话，我就告诉谢老师去。”我一听到这话，吓得赶紧对“小辣椒”说：“是我，我赔，赔给她还不行吗？你千万别告诉谢老师。”“小辣椒”瞪了我一眼说：“这还差不多。刚刚不但不主动说赔给别人，连对不起都没有说一声。我们每个人做错了事都要积极面对并改正，更要勇于承担自己的责任。”她的话音刚落，周围立刻响起了一些掌声，我也惭愧地低下了头。
还有一次，轮到我们这组值日了。“小辣椒”是卫生部长，她给各个组员分配了任务，然后大家就开始打扫了起来。不一会儿，大家都说自己的任务完成了。这时候“小辣椒”张茗铭走过来，一手叉腰，一手指着地面说：“这行是谁打扫的？还有小纸片和铅笔屑呢！这行的桌子是谁摆放的？一点都不整齐！”唉，谁跟她值日真的是一点都不能马虎。大家只好又干了起来。
你看，这就是我们班的“小辣椒”，她整天有管不完的'“闲事”，也有说不完的话。但是我们班有她管着，还真少犯了不少的错误。班里的同学虽然表面怕她，可心里却非常的喜欢她。她可为我们五年级十五班挣了不少的操行分喔。看来我们班还真不能少了她这个“小辣椒”哇！
同学的叙事作文600字 26
生活中的故事很多，创造故事的人也很多，我和同学的故事更多。
与班上的同学刚认识的时候，我们之间相处还带着一些不自然，等到慢慢的熟悉了，这下，我们之间就毫无芥蒂的闹腾了。
那是第一个学期的时候，为这个人最容易自然熟，所以班上的`同学们与我大都玩得不错，一到下课的时间，这时候就是完完全全属于我们的舞台了，我们在教室里追逐打闹，我们窜过来奔过去，玩得好不自在，不过我们太肆无忌惮了，也玩得太忘乎所以了，所以这个时候，最容易发生意外，只见正追着我跑的一位同学，身子突然地被绊住，脚下没站稳，直接就扑地上了。
教室里的环境顿时就安静了下来，所有的同学都望着摔倒在地的那一位同学，在我们所有人的注视下，只见地上原本摔下去后一动不动的同学，突然之间伸出手，方向直接朝着我抓了过来，因为他摔了，我自然也就来到了他的身边，完全没有想到他突然来这么一出，“哈哈，我抓到了。”我得意的说出身，一骨碌直接从地上站了起来，看样子完全没事，这到让我们都松了一口气。他抓着我紧不放，我双手举起自动投降。
经过这件事后，我与同学们在教室里玩闹收敛了不少，尽管那位同学没有出什么事情，但是，却还是让我们心有余悸。
这件事过后，我与班上的同学们，没有玩得这么闹腾了，虽然教室里少了我们奔跑的身影，但是又多出了我们的争执，我们转移了方向，玩起了象棋呢。在玩象棋的过程中，两人对战，然后周边围了一圈观战的同学，讨论声不时的响起，若是一方将另一方的棋子吃掉，这时争执声就响起来了。
我与同学们的故事还有很多，这不过是故事中的一小页罢了。
同学的叙事作文600字 27
在我的人生旅途中有许多第一次：第一次洗澡、第一次骑车、第一次上学……但在这么多的第一次中，最令我难忘的还是第一次当老师的经历。
我有一个形影不离的好朋友，他叫卫新成，比我小一岁，和我住在同一个院子里，我们经常在一起玩。最近放暑假了，我每天傍晚都在对面院子里打乒乓球，卫新成看我和其他伙伴打得那么起劲，羡慕极了，也想玩一玩，可是他根本不会打乒乓球，甚至连打乒乓球的规则都不清楚。
朋友有难，我当然要拔刀相助了，于是我主动来当他的.乒乓球老师。哎，说起来容易，做起来可真难，他一点功底都没有，连发球都不会，所以我只有从最基础、最简单的教。天啊，他可真笨，教了半天还发不好球，而这时他的脸也由晴变阴了，低垂着脑袋，看他这么难过，我不忍心批评他，而是一个劲地鼓励他说：“没关系，我第一次打球也是这样的，多练练就好了。”说完后我又继续耐心地手把手教他，还一边讲解一边示范。
现在他会发球了，不过总是控制不好球，不是打出界就是没发过网，再或者就是打得很高很高。我急得像热锅上的蚂蚁，不知怎么办才好，虽然我已累得满头大汗，但我还是咬着牙坚持教他，陪他练习。用了很长时间，他终于成功地发过去了第一个球，他高兴地笑了，我心里也有说不出来的快乐，比吃了蜜还甜。正所谓“赠人玫瑰，手有余香”，帮助别人，也能快乐自己哦！
短短的几天时间让我体会到了当老师的辛苦及喜悦，让我充满了成就感。当老师真不容易啊，以后上课我一定认真听讲，不辜负老师的辛勤劳动。
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