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小豆芽六年级记叙文作文（精选48篇）
相信大家对作文都不陌生吧，特别是记叙文，记叙文根据写作内容与方式的不同，可分为两类：简单的记叙文和复杂的记叙文。我们该怎么去写这类型的作文呢？以下是小编为大家整理的小豆芽六年级记叙文作文，希望能够帮助到大家。
小豆芽六年级记叙文作文 1
我和爸爸都爱吃豆芽。可每次爸爸买回豆芽后。妈妈老是说外面的豆芽不能吃。因为有些豆芽是用有毒的化学物质泡出来的。我听了大吃一惊，问妈妈：“那怎么办啊？我好长时间都没吃豆芽了。”’‘那我们自己来生豆芽吧！”妈妈说。自己在家也能生豆芽？我非常好奇。
说干就干，我在妈妈的指导下先选好绿豆把它们放在盆子里用水浸泡。几个小时后。我发现那些绿豆都长肥了。挺着圆滚滚的肚子。妈妈让我把泡好的绿豆放到一个洗菜篮里。下面垫一个盆子。再用另一个盆子盖上。过了一夜。我揭开上面的盆子。哇！那些调皮的绿豆都露出笑脸，吐出了它们的“小舌头”—白嫩的芽儿。妈妈说要把它们拿出来冲一下水。这样就不会烂根。许多绿豆都长到菜篮下面去了。妈妈让我在下面垫一块干净的白布。并在绿豆上放一个盘子。妈妈说，绿豆只要感到有东西压在它们身上。它们就会使劲地往上长。
又过了一天。我把豆芽拿出来看，这次可爱的.绿豆变成了一个个的小拼科，圆圆的脑袋施着一条小尾巴。可是豆芽的根却穿透白布长到白布下面了。我感叹道：。‘生命的力量真强大啊！”我费了不少时间才把它们一一拽出来。
我急切地问妈妈豆芽能不能吃了。妈妈说再长长一点就可以吃了。终于，。‘小拼科”的尾巴变得更长了，可以吃了。妈妈端来炒好的豆芽。我迫不及待地尝了一口。感觉跟外面的豆芽完全不是一个味。
虽然略带一点苦味儿。却有一股浓浓的绿豆的清香。
真希望外面卖的豆芽也像我们这样的生发啊。
小豆芽六年级记叙文作文 2
本期开学不久，科学老师就布置我们一道家庭作业题：生豆芽。要求我们回家后用纸杯生出黄豆或绿豆芽。一回到家，我便叫嚷着让妈妈给我拿出家里用来煮粥的绿豆，按照老师的吩咐丢进一个大纸杯里，浇上水后，自作主张用薄膜袋严严的封好，生怕小虫子爬进去，影响绿豆发芽。
第二天早上一起床，我看了看我的纸杯后，就快快乐乐的`一边哼着小曲，一边走着笔直的路线向着学校进发。这一天，上课我都是心不在焉，一心只想着早点回家看看我的小豆芽。
终于熬到了放学的时间，我像风似得奔回家中，打开杯子一看，绿豆还是绿豆，只不过是胀大些，怎么这么慢？我一下变得气鼓鼓的，心里埋怨科学老师骗人，反过来一想，老师不会骗人，这是科学实验，应该是真的，我是不是什么地方做的不对？晚上一写完家庭作业，我就问妈妈。妈妈说种子发芽，需要阳光、水分和空气，具体要求你自己查一查电脑。我急忙打开电脑，详尽查阅关于种子发芽的一些知识，终于明白，我错在不该把纸杯用薄膜袋封紧，这样让绿豆得不到阳光和空气，严重影响绿豆发芽。我关上电脑，迅速将纸杯上的薄膜袋拿掉，浇上一点水后，放在空气清新阳台上等待它发芽。一天过后，它长出了小腿，两天过后，它终于长出了一个幼小的白芽儿，我高兴极了，连忙拿给妈妈看，并用妈妈的手机给它拍照留念。
几天过去，我的豆芽越长越大，亭亭玉立，牙尖的绿叶也渐渐展开，像一个个新生命用它那双炯炯有神眼睛打量这个神奇的世界。
这个科学实验，让我尝到了思考问题后解决问题的甜头。
小豆芽六年级记叙文作文 3
“妈妈，我想吃豆芽，给我买吧。”我充满渴望地对妈妈说。妈妈叫我请教外公，自己发豆芽。
第二天早上，我很早就起床了，缠着外公，要他教我发豆芽。外公叫我找来了一个盘子，取出绿豆来。我马上从冰箱取出圆溜溜的绿豆来，绿豆非常小，冰凉冰凉的，像一个个冬眠的小宝宝，真有趣!外公叫我先把绿豆倒进盘子里，拿到阳台上嗮太阳。一个小时后，小绿豆已经出了一身汗了，好像大声地喊：“好热啊，小主人，我不晒了。”我赶紧把小绿豆们领到洗手盆边，给它们洗了个“澡”后，正想捞起来晾干，在一旁的外公说：“让它们在水里泡泡吧。”绿豆们静静地在水里泡着，它们仿佛在说：“真舒服啊!”两个小时过后，我把盘子里面的水倒了出来，再轻轻地盖上报纸。过了三个小时后，我第一次浇水，发现一小部分的绿豆已经变大，脱皮了。我很高兴，把这个好消息告诉外公，外公也乐呵呵的。再过三个小时后，我再看看绿豆，绿豆的水分吸收完了。这时，我发现绿豆大部分都变大了，脱掉了外衣，露出了一点点白肌肤。我想：今天晚上绿豆可能发芽了吧。果然被我料到了。晚上，我迫不及待地拿开报纸。“哇，绿豆发芽了。”我高兴得一蹦三尺高，大声地喊着：“妈妈、外公，绿豆发芽了，绿豆发芽了。”妈妈连忙跑了过来，惊讶地说“哇，真的发芽了。”我认真地看着这些小东西，它们真可爱呀!白白的小芽穿破了绿衣裳，有的'像一个小问号，有的像圆圆的句号，有的像一个感叹号，还有的像一直洁白的象牙……
我盼望着豆芽宝宝快快长大。
小豆芽六年级记叙文作文 4
我们家的豆芽，基本都是自己制作的，我看妈妈生豆芽的过程挺简单的，所以今年我打算给我妈一个惊喜，我要亲自生一盆豆芽给她看。
我学着妈妈的样子将一盆豆子都放在盆子里，先用水浸泡了半天。我曾经在生物课本上了解过，种子的萌发需要几个必要条件，充足的水分，充足的空气，还有适量的阳光，所以我信心百倍得以为我会成功地制作出好多豆芽。将盆子里的水倒掉后，我就把那盆豆芽放在了窗台，然后就对其置之不理了。
当然，我这样的操作是生不出豆芽来的。第二天我看到有一部分豆子已经开始出芽了，我特别的激动，以为这些豆子早晚都会发芽，但是期待越大，失望也越大，我的豆子都像沉睡了一般，再无声响，甚至连长出芽的'那些都慢慢的变得干枯，在太阳的暴晒下，豆子慢慢的变干了。这下急坏了我，我以为这些豆子可能是单纯的缺水了，所以我又将豆子全部浸泡在了水里，放到了暖气的旁边，期待这些“沉睡”的豆子可以醒过来，然后长出小芽。
第二天我起床后，就看见我妈在我的豆芽盆旁边待着，我以为妈妈是看到了我的豆芽都长出来了，但是我过去一瞧发现那些豆子还是昨天的样子，唯一不同点是，水变臭了，那些豆子应该也全部坏了……我的心里特别难过又特别自责，浪费了这么多豆子，但是更多的事好奇，为什么我这样做生不出豆芽呢。妈妈告诉我，生豆芽也是有诀窍的，必须每天适量的浇水，不能淹没这些种子，也不能暴晒这些种子，要让他们慢慢的出芽，不能操之过急。
原来生豆芽也是有讲究的，只可惜我只学会了表面的东西没有挖掘它的本质。其实任何事情都没有特别轻松的，每一种技能都值得深入学习。
小豆芽六年级记叙文作文 5
暑假的一天，妈妈对我说：“一起泡豆芽吧！”“好呀！我最爱吃豆芽啦！”我欣然答应了。“我现在就去选豆子。”妈妈边走边说。
来到厨房，我看见妈妈把黄豆放在一个盛水的盆子里，并把浮在上面的豆子拣出来。我十分不解：一样好端端的豆子，把上面的去掉干什么呢？“上面的为什么不用？”“泡不出好豆芽来。”我不相信，决定做一个实验看看再说。
我用浮在水面上的豆子，按妈妈的方法一起泡起豆芽来。
两天后，我发现我泡的豆芽像生了病似的，无精打采，一个个又细又短，有的连芽都没有。再瞧瞧妈妈泡的豆芽一个个精神抖擞，又粗又长，。我想，也许过几天我的`豆芽就和妈妈的一样了。
又过了几天，我在房间看书，突然听见妈妈说：“我的豆芽能吃了！”我想：我的是不是也可以吃了？于是放下手中的笔急急忙忙跑去瞧我的豆芽。差距太大了：我的豆芽有的枯了，有的根本就没有芽；妈妈的却十分诱人，一根根散发着晶莹的光泽。
我回到书房想：上面的豆子轻，营养少，所以浮在上面，发不出好芽；下面的豆子重，营养多，所以沉到下面，却能发出好豆芽。
人，不也是这样？一些有真才实学的人，往往默默无闻，从不轻浮。一些知识肤浅的人呢，却不懂装懂，像浮在说面上的豆子，总是“浮”在上面，生怕别人不知道，其实知道的非常少。
做人，要掌握每一点知识，悄悄放入知识的锦囊，然后扎紧，记住它，不能轻浮。这也许就是“志当存高远，路自脚下行。”我要学习饱满的豆子，脚踏实地，做一个沉稳的人。
小豆芽六年级记叙文作文 6
为了观察绿豆的发芽情况，理科老师让我们回家做一个绿豆发芽的实验。
放学回家，在一个透明的杯子底部放一层湿纸，纸上放六七颗绿豆。一个小时后，我迫不及待地想看绿豆。他们静静地躺着，什么也没变。第二天早上我惊喜的发现绿豆变胖了，有三四颗破皮了，露出乳白色的根，有长有短，有上有下。过了几个小时，我再去看他们的时候，他们中的一些人钻穿了他们的绿色衣服，露出他们又白又胖的身体，乳白色的根都伸出来了，仿佛在说：先长出来的根像蛇一样盘绕着，很像羊角。之后越长越粗，像电钻一样直立着，好像要和什么人打架。我想：他们明天应该在上面钻绿叶。
又过了一夜，我跑去看哪里有绿色。绿豆好像对我不利，静静地躺在那里，没有任何变化，更没有叶子的出现。怎么会这样？家人想了很久。原来这几天天气这么冷，绿豆都长不下去了，就像冬眠一样睡在那里。父亲一提醒我，我的第一反应就是用保鲜膜把杯子用绿豆封好，留八个气孔，放在白天阳光充足的地方。果不其然，那天放学回家看的时候，发现绿豆有了明显的变化，绿豆的脂肪体出现了裂缝。透过裂缝，我可以隐约看到里面有一丝绿色。这个发现让我很兴奋：胚胎就像两个自动门，一点一点推开就会长出叶子。我想：在不久的'将来，绿豆芽会出来看看外面的神奇世界。
一个安静的夜晚过后，我又去看我可爱的绿豆。天哪，它怎么长得这么快？一晚上没看到，两个嫩绿色的子叶长出来插在乳白色的胚上，很漂亮。根也变了，大根的两边冒出许多细细的小根，拼命吸水。白胚好像带着一把绿色的伞，很快就要完成使命了。它将来不再需要它的努力。根和阳光会代替它，因为它已经变成了两片嫩绿的叶子。
小豆芽六年级记叙文作文 7
一天，上语文课，刘老师要求我们每人写一篇观察日记。放学回家以后，我想：“小动物几天的变化不大，而植物的变化快，而且我又想吃豆芽了，干脆就和爸爸一起种豆芽吧！”
晚饭后，我请爸爸一起种豆芽。我们先把一小包绿豆放进豆芽机里，然后加上水，设置了84个小时，盖上盖子，按下启动按钮，豆芽机就开始给豆子冲水了。被水冲过的豆子干干净净的。
第二天放学以后，我回到家，看见豆芽机显示还有64个小时。我打开豆芽机的盖子，闻到一股臭味，水变成黄色的了，豆子的绿色外壳裂了一个大口子，从口子里可以看见黄黄的豆瓢儿，豆子已经变长出了小芽。小芽是白色的，大约有1cm。
第三天，我去看我的豆芽，豆芽机显示还有42个小时。我打开豆芽机的盖子，发现大多数豆子脱掉了绿色的外壳，黄色的豆瓢儿露了出来，它的`根和茎长长了，大约有3cm。
第四天，我去看豆芽，看见豆芽机显示还有19个小时。我打开豆芽机的盖子，发现豆子的绿壳全部掉光了，豆瓢儿张开着，像对我笑。它的根和茎又长长了，大约有7cm。
第五天，我去看豆芽，豆芽机已经停了。我打开盖子，发现豆瓢儿变小了，有的长出了黄黄的叶子，有的变紫了，它的根和茎长得更长了，大约有12cm。妈妈说豆芽可以吃了。于是我把豆芽从豆芽机里倒了出来，漂洗了一下，交给外婆炒来吃。
晚上，我们的餐桌上，多了一道菜——青炒绿豆芽。又香又脆，好吃极了！我边吃豆芽边想：“为什么豆芽会变紫呢？”后来，我查了百度才知道豆芽变紫是因为豆子长得太快，清水里的营养不足，所以它死了，腐烂变色了。
小豆芽六年级记叙文作文 8
豆芽是我们经常吃的一种食品，可我只知道吃，不知道是怎么做出来的。于是我决定亲自做一回。我问妈妈要了一些黄豆，又从网上找到了发豆芽的方法，按方法一步一步开始发豆芽了。我为什么突然对发豆芽感兴趣呢？这还要从我每天在看的一档电视节目说起。节目的名字叫“追逐太阳的航程”，讲的是瑞典一艘叫哥德堡号的大帆船，远航千里来访问中国。在这艘船上有两名中国记者一直随船采访。当这艘船离开南非三个星期后，船上的.蔬菜就断顿了，一位叫邓武的中国记者，为了弥补蔬菜的短缺，拿出了从家里带来的几斤黄豆发豆芽，结果竟然在船上发出了可爱的黄豆芽。这引起了我极大的兴趣，所以自己也想尝试一下。
几天后，我在给黄豆换水的时候，发现黄豆被泡大了，变成了毛豆的形状，上面也鼓出了小嫩芽，皮也开始脱落了，我欣喜不已。听说这个小小的黄豆用处可大呢。在明朝有位很了不起的航海家名叫郑和，他曾率领二万七千多人去远航。在船上，由于蔬菜容易腐烂，不能长期保存，而人要是长期吃不上蔬菜，就要缺少维生素C，会得一种叫“败血症”的病。可中国人就是聪明，他们带了大量的黄豆，在船上发黄豆芽，用它来补充维生素C。小小豆芽如此神奇，真没想到。
又过了几天，我的黄豆鼓出的芽已经长了出来，但是还很短小。因为就要面临期末考试了，所以渐渐地我也就不再关心它了，可等考完试，黄豆芽已经全部泡烂了。我心想：都怪我每天没有及时给黄豆换水，这真是印证了一句名言：“生活中最明智的是专心一意，最愚蠢的是半途而废。”可我转念又想：没关系，我在哪里跌倒的，就要在哪里站起来。我决定有空时再发一次豆芽，相信一定能成功的。
小豆芽六年级记叙文作文 9
我非常喜欢吃豆芽，但是我却不知道豆芽是怎么种出来的。所以我决定种一次豆芽。
9月24日 周四 晴天
今天，在奶奶家拿了一点绿豆来泡豆芽，首先用干净水泡了一点，再用脏水泡了一点，想看看是脏水泡的绿 豆 发芽快，还是干净的水泡的绿 豆 发芽快。
9月25日 周五 阴天
今天，我发现在干净的水长出来的绿豆已经露出了一条小缝，而且有的带一点粉红色，真像一个害羞的小姑娘。而脏水中泡的 绿 豆 却丝毫没有变化，我想这应该是时间关系，所以就没有在意。
9月26日 周六 晴转多云
今天，在干净的水里面长出来的绿豆已经有2~2.5厘米长的小芽了，看！我堂堂“杨济庭植物学家”培育植物是多么的有才啊！可是脏水里泡的绿豆就大不相同 了，有的绿豆已经发黄，有的浮在水面上，还有的已经发 霉 发 臭了，我赶紧把它给扔了。把绿豆扔了之后，我想：“这应该不是时间关系，那它为什么会发霉呢？” 带着疑问，我查了百度，原来，脏水里没有氧气，绿豆不适宜生长，才会发霉的。
9月27日 周日 晴天
今天，我把干净水里的 绿 豆 分成两批，一批盖上了“小棉被”，一批去没有盖，想看看会发生什么情况。
9月28日 周一 阴天
今天，盖了“小棉被”的绿 豆 已经长到了4厘米，而 且 还 泛着紫色，真像一个头上着火了的人；而 没 有 盖 “小棉被”的.只长了1厘米。由此可见，盖了“小棉被”的长的要快很多。
9月29日 周二 晴转多云
今天，盖了“小棉被”的已经长到了7~8厘米，没盖的也长到了6厘米，并且都长出了两片小叶子，好似两个小角，真好看！
这次种豆芽，让我受益匪浅，我终于知道了好吃的豆芽是怎么种出来的了。
小豆芽六年级记叙文作文 10
三年级的数学书上有一道题，量豆芽的长度第一天、第二天、第三天......
我们的班主任邵老师种了一大盆豆芽，头几天长的很好，可是因为学校放了几天假豆芽那几天没有换水，就失败了。今天我要完成数学书上的那道题。
为了发好豆芽，我特意上电脑查了一下生绿豆芽的资料。
第一天，2月13日晚上，我抓了一把豆芽，放入以前一个装巧克力的塑料盒里，按照电脑上说得，先用60°的热水泡两分钟，之后用凉水冲两遍，最后用温水泡8~12小时就可以了。
第二天一大早，我起床的第一件事就是看绿豆发的怎么样了，一看，只有三四个绿豆张开了小嘴，露出里面白白的.嫩肉，所以我决定再多泡半天，于是用温水换了水，又用温水泡上了。到了晚上，所有的绿豆都裂开了，像突然间长大了，长胖了的孩子，将外面的绿衣服全都撑破了，露出了白肚皮，还发出了小嫩芽，大概有3~4mm长。
第三天，豆芽又长长了，我量了一下差不多2cm长了，于是有用温水换了两次水。
第四天，豆芽长到了2.5cm。
第五天，豆芽长到了3cm了，电脑上说，长到3厘米时，要压上重物，我拿了一个空的口香糖盒，里面装满了沙子，然后放在了上面，目的是不让它疯长，让它长粗。
第六天，我发现豆芽的颜色变暗了，大概是塑料盒子缘故，下一次我要用玻璃杯或是陶瓷盆。
生豆芽的过程很简单，但是要精心，而且要注意它的温度，湿度和操作过程。
明代大诗人陈嶷曾夸赞过它：“有彼物兮，冰肌玉质，子不入污泥，根不资于扶植”。他盛赞的彼物就是豆芽。
小豆芽六年级记叙文作文 11
星期天，老师给我们布置了一个特殊的任务是―—发绿豆芽，让我们观察绿豆芽是怎么长出来的。
我回到家拿了一颗颗又小又嫩的绿豆，洗了一次，又用10℃的开水让它们泡了一个晚上，它们好像一个个调皮的孩子，有的在水里你追我赶，有的.因为身体太重，沉在了水底下，像水里的小石子，有的像潜水员，潜伏在水里，还有的在水里泡着免费的温泉。
第二天早上，我去观察绿豆时，“啊！不得了了，”我大叫起来，居然有绿豆胖的把自己的绿外套脱了，露出了白白的大肚子，还有怕冷，紧紧穿着自己的衣服，都不敢脱下，我心想：“胖娃娃”应该是喝饱水了吧，“瘦娃娃”有可能发烧了吧，我把它们倒进漏盆，盖上湿布，烧了一些水，让它们躺在“小床上”睡觉。
放学回家了，我放下书包，迫不及待去看我的绿豆芽，我拿开布，仔细观察，我的绿豆芽右侧长出了小芽，大约有5毫米，像小朋友头上扎的羊角辫，又像一只小手，在向我们招手，我盖上了布，又给它们浇了一些水，希望长得快一些，而且要长得又胖又长，让它们再静静的好好睡一个舒舒服服的大觉。
第三天早上，我又来看看它们了，“咦？”怎么回事？它们的”白肚子“上居然长出了一根”天线“，有的还像小姑娘的马尾辫，如果一大堆一起看就像茂密的树林。”这怎么会有几个紫色的呢？”我自言自语的说着，我一查资料，原来绿豆芽不能照到光。
第四天，绿豆芽给我了一个特别大的惊喜，它居然长得和我手指那么长了，我拿起一个，看了又看，怎么长根了呢？是我浇水太猛了吧。
只要努力，就可以成功，可以有收获。
小豆芽六年级记叙文作文 12
在一个大雨滂沱的下午，妈妈从菜园里回来了。她的手中捧着一些快要开裂的黄豆荚，在大雨的淋打中，有几颗黄豆因为经不住雨水的淋打而落在了地上。
我盯着那些零零散散躺在地上的.黄豆看了一会儿，心想:经过雨水淋打后，黄豆会有怎样的变化呢?
于是，好奇心驱使我抱着期待的心情，耐心地观察起黄豆的变化来。一分钟、两分钟、三分钟、四分钟……黄豆并没有明显的变化。我沮丧了，想放弃继续在这无聊地盯豆。当我正准备放弃时，我又瞟了一眼黄豆：它在对我展开着笑颜，仿佛在告诉我不要放弃，它马上成功了。看着黄豆在雨中不畏淋打，我懊悔自己当初想要放弃。于是我打消了放弃的念头，接着耐心观察，我想黄豆一定会给我一个满意的结果。
几个小时过去了，黄豆在雨水的淋打中不断地胀大胀大。它不再是被太阳蒸干水分的干小黄豆了，它像怀了孕般，肚子一直在变大，直到那……
直到那雨停时，乌云都去赶集了，太阳出来转悠时，黄豆它发生了变化。黄豆芽从它的圆润润的豆中钻了出来，出来呼吸这新鲜的空气。它们在豆里可不舒服，出来后激动万分，我看见钻出黄豆的豆芽后同样也欣喜若狂。这时，我连忙跑出门来把黄豆芽们小心翼翼地捧了起来，将它们捧入了家中的花盆里呵护着。
那天的事让我明白了：如果我不坚持观察黄豆，怎么会知道黄豆芽是如何破豆而出的呢?又怎么会知道黄豆这么坚强呢?现在黄豆芽在家中长出了又细又长的藤了，它再也不用出去受苦了。这一切都是它们自己的努力呀!
小豆芽六年级记叙文作文 13
放寒假时，老师交给我们一个非常有趣的寒假作业，观察一种植物并以日记的形式记录下来。
散学典礼结束后，我马不停蹄地跑回家里，让妈妈帮我从超市里买来几包绿豆。
我在一个透明的塑料杯里，用手将一些纸巾塞在杯底。接着，我有用我雪亮的眼睛仔细的挑选了一些长得饱满、看上去品质优良的绿豆。最后将它们全部都倒入瓶子里，只见绿豆们在杯子里的纸巾上悠闲自得地享受着我的细心呵护，就像一群调皮的“绿小瘦子”在刹那间安静了下来。为了不让它们成为“连体婴”，于是就均匀的散开来，再用一层纸巾铺在上面。不一会儿，“绿小瘦子”们就都睡着了。
“绿小瘦子”们贪睡了半个小时后，我的好奇心把我拉了过去，想看看它有没有长大？这不看没问题，一看不由得大吃一惊。瘦小绿豆变成了一个个“绿小胖子”；它们的那浅绿色的皮肤都起了一道道皱纹，变得非常柔软。有的皮肤都已经摇摇欲坠，非常的'难看。这到底是怎么回事呢，难道它们变异了？
我带着问题连忙跑去问妈妈，才知道绿豆泡涨了，皮肤吸满了水分就涨开来变成皱皱巴巴的。我仔细的观察了一会，发现每个绿豆中间都会陷下去。上面有一个乳白色的小点，那就是绿豆发芽的地方。等绿豆们都喝饱水，绿豆芽就会从那个乳白色小点的位置，慢慢地探出脑袋。
妈妈轻轻地抚摸着我的头，对我说：“兴豪，这绿豆芽要过几天以后才会长出来。你慢慢地观察不要着急。”我真的好期待绿豆快点发芽。
书桌上的闹钟“叮叮叮”的响了起来。啊！原来是上网的时间到了，我该玩电脑啦！再见可爱的“绿精灵”们，祝你们做个好梦。
小豆芽六年级记叙文作文 14
星期五上午语文课时，老师给我们布置了一项作业，就是回家泡点豆子。
吃过中饭，我拿了一袋子绿豆子，就开始精挑细选。挑完之后，我把绿豆放进不杯子里，倒入半杯凉水，找来一张纸盖上，又用尺子压上，我是怕灰尘进入水中，才弄得那么细致。刚过五分钟，我就迫不及待地打开看看，唉！没动静。过了一会儿，我又看看，我盯着绿油油的豆子，但是还没动静。
放学回来时，我迫不及待地打开一看，绿油油的豆子成了青绿色的看起好像刚吃饱饭一样，变得又大又饱满。这时，不知不觉，我在脑海里一连串的问题都浮在脑海中，比如，绿豆需要换水吗？绿豆在热水中能生存吗？我问爸爸，爸爸说：“绿豆必须天天换水，绿豆离开水是不能生存的，也不能在热水里生存，必须在黑暗处生存。”
睡觉前，我把绿豆的水换了一遍，倒出的水却是半绿半黄的颜色，我有问妈妈，妈妈说：“这是因为把绿豆的颜色泡下来的，所以水是半绿半黄的颜色。”
第二天一早，我看见绿豆脱下了绿颜色的衣服，长出了一点点小芽儿，我又把水给换了。我心里高兴极了。
中午我跳舞回来，我看绿豆芽儿长得越来越长了，绿豆的形状是椭圆形的，大概有一厘米长，尖尖的，白白的。
到了第三天早上，绿豆的`衣服全部掉了，只剩下白白嫩嫩的肉，芽长长的，这绿豆彻底变成了绿豆芽了，我高兴极了。
观察豆芽成长的过程很有趣，同时我也明白一个道理：从一个绿豆成长为一根绿豆芽，真不容易。在这样潮湿温暖的地方能够长出水灵灵的豆芽，这里蕴含着永远向上的生命力，真让我惊叹。我也要学习这种奋力向上，永不停息的精神。
小豆芽六年级记叙文作文 15
初春的田野里不知道什么时候竟然长出了两棵豆芽，不久他们就成了相依为命的邻居。
有一天从安静的田野里传来了一阵阵吵闹声，原来就是这两棵豆芽在争吵：“你看我多苗条，那像你胖得像快土豆。”“哼，别看我小，风一吹就能把你轻而易举地折端，但我却还可以坚固地矗立在这，所以我比你美！”“哼，我的舞姿多么优美，在微风中翩翩起舞总是我，你呢，拖着副笨重的身体，动也动不了。”……他们就为这吵了很久都没能分出个胜负。但是却惊动了沉睡中的土地妈妈。豆芽们两个人都好象满腹委屈地向土地妈妈讲述着这件事。讲着讲着又快吵起来了，幸亏土地妈妈搞清楚了这件事的缘由，及时阻止了他们。“其实你们都有各自的'长处，所以都是很漂亮的。如果能够取长补短相互帮助的话，那就更好了。”土地妈妈诚恳地说。可是两棵豆芽哪里听得进土地妈妈的话，看土地妈妈并没有为自己主持公道，分出输赢，就继续你一言，我一句吵起来。土地妈妈再想劝他们也根本听不进去。
就这样从早晨一直吵星星布满的黑夜他们都还停不下来，土地妈妈看劝都没用，而且他们的声音影响了其他人的休息，就很生气。决定从此再也不给他们输送养料了。
过了段时间，两棵豆芽眼见周围其他植物都生机勃勃地生长，而自己却由于没有养料的供给弯下了枯黄的腰，他们很后悔自己当初为什么没有听土地妈妈的话，而今天要遭到如此的待遇。
当夏天火辣辣的太阳烤着大地的时候，在绿葱葱的田野里却有两根枯黄的豆杆静静地躺在那里。
小豆芽六年级记叙文作文 16
大家都知道绿豆是人们餐桌上的美味佳肴吧，但有谁会想到就是这个小绿豆长的绿芽儿不但给我家增添了绿色，还给我带来了无穷的乐趣。
如果，你想更清楚地了解绿豆儿是怎么成长的，就可以直接把绿豆放在被水冲过的`餐巾纸上，再把它们放进一个塑料杯里就可以了。
绿豆生长速度很快。第二天，你就会发现它已经裂开了一个口子，抽出了乳白色的根，大概只有几毫米长吧。不过，它只要经过一两夜的“泡澡”，根就会长到一两厘米长了。那速度快得惊人。
等到第四天，绿豆就会脱去绿色的“翠皮外衣”，露出粉嫩粉嫩的身体，隐隐约约中还带着一丁点儿嫩黄，使变得更加招人喜爱了。
小绿豆还会变颜色呢！这可好玩儿。经过一天一夜水的滋润，它就逐渐变成绿色了，还长出了嫩嫩的茎。它的根一下子长到两厘米多啦！
天气凉爽的时候，小豆子长得最快。小绿豆变得有些紫红色的了。你把它拿出来的时候，就会惊奇的发现，小绿豆长叶子了！叶子十分娇嫩，呈淡绿色。它长得多么快呀！等你再量一量它的长度，它早已长到三四厘米啦！
在下雨的日子里，空气挺潮湿的。过了二十四个小时，你再去看那小绿豆，就会发现它的颜色变成红褐色了。小叶子又会长大很多，绿豆一分为二，快要脱落下来了。根、茎、叶和豆子合在一起，像一条蛇“咝咝”地吐着舌头。再仔细一看，你会发现，它的根上又长出了一根小叉根，茎的颜色也变了，成了淡紫色。
小绿豆每天都在不断地变化，它的根、茎会变得越来越长，叶子也会变得越来越大的，我的快乐也会越来越多……
小豆芽六年级记叙文作文 17
在我的家里，什么都是买来的，惟有自己辛勤劳动的成果是买不来的。我在家里生了一次豆芽，足以证明这一点。
星期五下午，老师夹着课本，仍旧不紧不慢地走进教室，笑盈盈地说让我们回家自己生豆芽。老师这一举动可把我们高兴坏了！我们都情不自禁地欢呼着，拍着手。可同学们却马上又陷入了沉思，教室里顿时安静了下来，好像刚才什么也没有发生过似的'。同学们都在使劲地想：怎样生豆芽呢……正当我们脑海中出现一个个谜团时，老师说话了，她把我们心中的问号粗略地讲了一遍。我们都怀揣着希望走出了校园。
回到家，我按照老师的讲述泡起了豆子：先抓一把黄豆丢进碗里，用湿笼布把这些还在沉睡中的可爱的“小宝宝”盖上，然后接了半碗水洒了一遍，它们似乎被吵醒了，生气地扭了扭圆溜溜、笨重的身子，我看它生气的样子，又喜欢又爱怜。我最后一次向它告别，便上床睡觉了。这一夜比平常要漫长得多，也让人充满期待。第二天，我没等闹钟响就一骨碌爬起来，“蹬蹬蹬”地跑向阳台。掀开笼布一看，呀！小豆子在一夜之间鼓了起来，白白胖胖的，像个孕妇。第三天，我仍旧比闹钟快一步，跑到阳台一看——不可思议，小豆子长出了小芽，真是“千姿百态”，像一条条欢快的小蝌蚪，那些小尾巴犹如神来之笔，全身闪亮登场了。我精神大振，信心十足地用心呵护它们。
第四天、第五天……小豆子每天都变化多端，让我这个豆妈妈欣喜不已。一天，我看见小豆子的旁边有一颗“珍珠”，我想，这一定是小豆子给我的回报。
小豆芽六年级记叙文作文 18
这天，我做完了作业。正当我百般赖聊地换着电视节目时，目光随意一扫，发现了妈妈刚从市场上买回的黄豆。“这些已成熟的豆子假如泡入水中还可以发芽吗？”我突发奇想。说干就干！跃跃欲试的我立即投入实验中。睡觉前，我迫不及待地去看黄豆，它们静静地“睡”在盆底，样子很是饱满，既像威风凛凛、踌躇满志的将军挺起的将军肚，又如孕妇那鼓鼓的肚子。它们除了这些微妙的变化外，与原来没有明显的不同了。我稍有些沮丧地去休息了。
中午放学后，我兴冲冲地去观察黄豆。它们好像要撑破了似的，饱饱地喝足了水，宛如一个个白白胖胖的婴儿，十分逗人喜爱。直到妈妈叫我吃饭，我才依依不舍地离开了它们。
早上，我刚吃过早饭，便“猴急”地来看这些“小娃娃”。瞧，经过了一晚上，它们又有了新变化！它们竟在一夜之间由“小婴儿”长成了“老爷爷”！它们的身上又“窜”出了一条条皱巴巴的皱纹。这皱纹像穿在小孩身上的“特大号”皱外衣，这皱纹似微风拂过池塘水面上泛起的涟漪；这皱纹似老爷爷额上那些漫漫岁月留下的磨痕…我一直沉浸在遐想中，以至于上英语课时迟到了！
当我赴奥数考场考完后急急忙忙奔回家时，我见到了令人欣喜若狂的一幕：黄豆发芽了！只见一根根惹人喜爱的嫩黄色的.芽破“水”而出，这芽弯弯的，还稍有些带卷儿，就像一只只逗人又可爱的小蝌蚪，格外喜人。啊，有趣的生豆芽实验！它不仅提供给了我们新奇与趣味，最主要是它提醒我要时刻关注和查看生活的这本丰富多彩的教科书，更多更全面地获得多一些有趣、有益的知识。
小豆芽六年级记叙文作文 19
早段时间，妈妈给我买了一些黄豆子，每项颗豆子都胖乎乎的，中间有一条小细缝，像一线眉毛。每粒豆子都一模一样，像是孪生的姐妹。摸起来豆子皮有点粗糙，我又闻了闻，豆子身上散发出一种淡淡的清香，我又尝了尝，“呵呵，苦死了”我尝完后，心想：豆子会不会再我肚子里发芽呢？我很担心，接着接了一杯水，把豆子一粒一粒地扔进水杯里。我看见豆子上就会有一颗小气泡，渐渐向水面上升，升到水面后就爆了。有的豆子沉下了水底，像是游泳员再潜水呢！有的.豆子浮在水面，像是刚学习游泳的学生。还有的豆子粘在我手上，像再说：“主人，我不会游泳，我怕。”所有豆子都可爱极了！扔进水里后，我禁不住说：我的豆豆宝贝，你们一定要快快长在啊！
第二天放学，我就狂奔回家了，到家后，我换了一杯水看见一粒粒豆子都沉入了水底，心想今天早上还没沉入水底，为什么现在就都沉入了水底呢？可能是豆子都学会潜水了吧！我把豆子放在我手上，一下子豆子就从我手中溜走了。我反鼻子放在水杯旁，一阵豆子的清香扑鼻而来，闻了一次、两次还想闻第三次。我舔了舔豆子，什么味也没有，心想这豆子会不会还是那么苦呢？我还是尝了尝，结果恰恰相反，有点甜有点粉，好吃了很多。后来我拿了一个盘子，一块打湿了的毛巾，把豆子放在毛巾上，还散了点沙子，就好了。
过了三天后，我来到窗边，啊，惊喜，惊喜啊，我乐得一蹦三尺高，我发现有一粒豆子的小细缝里，钻出了一点芽儿，芽细细的，软软的，像刚出生的婴儿，左瞧瞧，右看看，可爱极了！我想：为什么在同一个地方种的芽，只有一颗芽了，而其它的豆子却没发芽呢？我怀着疑问，我希望别的豆子也赶快发芽。
种豆芽真有趣。
小豆芽六年级记叙文作文 20
我最吃豆芽菜了，可妈妈说市场上的豆芽添加剂太多，不常买。这怎么办呢？今天，爱动脑筋的我终于想出了一个两全其美的办法：我要亲自泡豆芽。
我先百度了泡豆芽的方法后，找了一个高16厘米、直径24厘米的盆子。用它做豆芽宝宝舒适而又温暖的生长基地。接着，我取来一大捧豆子，放入盆中。那一颗颗翠绿的豆子，既像一个个滚圆的绿宝石，又像一个个穿着绿衣裳的胖娃娃。我一古脑儿把它们倒进盆里，再加入一些清水，然后再拿一块深色且吸水的布，把豆子盖得严严。一切准备工作就绪后，我对藏在棉被下的豆子大声说：”乖宝宝，你们要多多喝水，快快长大奥！”
第二天刚放学，我一路小跑回家，刚进门，顾不上放下书包就迫不及待地去看我的生命豆。我轻轻掀开布，哇，好神奇啊！经过一夜地浸泡，绿豆由嫩绿转为黄绿色，身体也增大了一倍，原本厚厚的外套也变成了薄薄的纱衣，有些豆宝宝的纱衣快被撑破了，露出圆圆的肚皮。更不可思议的是，每个宝宝还多了一条细细的尾巴！看到自己的杰作，我太高兴了，一蹦三尺高。
第四天早上刚一睁眼，我又跑去看我的逗宝宝。原本黄绿色的豆子，此时已经长出了嫩黄的叶子，一根根细细的芽儿已经长到三厘米左右了。有的弯弯的像一条曲线；有的呈螺旋形盘旋前进；有的笔直的像一根铅笔，头尖尖的'；有的像手牵着手的小姑娘。真有趣！他们聚集在一起，活像一个个穿着纱裙的漂亮小姑娘。
大自然里的生命真神奇啊，一盆硬邦邦的豆子，竟然真的发芽了。
最令我高兴的是，我再也不愁没有环保又美味的豆芽吃了！
小豆芽六年级记叙文作文 21
9月26日傍晚，我拿了一些绿豆、一个盒子、一张餐巾纸，准备泡绿豆。
我拿着一颗干绿豆，觉得它很可爱。它像一个草绿色的椭圆形的小枕头。它的一面中间有一条小白条，四周好像用勾线笔勾勒一圈黑色的线条。抓一把绿豆摸一摸，非常光滑；闻一闻有一股淡淡的清香。观察干绿豆后，我开始泡绿豆。晚上九点半左右，绿豆的皮已经皱巴巴的，像老人手背上的皱纹。
第二天早晨，我起床了赶紧去看绿豆，发现它们像吃了“增肥剂”，圆鼓鼓的。有三颗绿豆最贪吃，胖得连“衣服”都撑破了个洞，露出了白色的小芽儿。芽儿像白色的逗号，又像白色的小蝌蚪，十分可爱。我喜出望外。晚上十点左右，最高的芽已经1厘米4毫米了，上端豆瓣是乳白色的，顶着棕色的绿豆壳，像戴着一顶帽子。其它两颗豆芽大约1厘米。有一颗绿豆脱下了“衣服”，露出乳白色的身子。还有的不争气，一动不动。
第三天早晨，所有的绿豆都发芽了。最高的绿豆芽有3厘米了，但是茎变细了点，下面长出雪白的细根了，它的豆瓣上端长出两片交叉的小叶子，是嫩绿的，像燕子的尾巴，整棵豆芽像音符，十分有趣。
第四天、第五天……豆芽长得特快，最高的.有5厘米3毫米，茎变淡紫色了，叶子变长变大了，是碧绿的，根是浅棕色的，已钻进纸里了。豆芽们已经亭亭玉立了，十分可爱。
通过泡绿豆，观察豆芽成长，我惊喜地发现种子的力量真奇妙，在没有营养的清水中，能发芽，能成长。可见它们有顽强的生命力，有自强不息的精神，值得我学习。
小豆芽六年级记叙文作文 22
今天，我决定自己独立做一件大事——生豆芽。
准备工作是一斤黄豆、一块纱布、一个竹篮子。首先，我把黄豆放进盆里，用凉水浸泡。豆宝宝们在水里翻滚着，也许它们好久没洗澡了，才会如此欢悦吧。泡了四、五个小时后，我看豆宝宝们都喝得饱饱的、胀鼓鼓的，就把它们换到另一个新家—竹篮子里，并给它们盖了一床纱被。“万事俱备，只欠东风”，只要每天给它们喝适量的水，它们就能生根发芽，甚至可以开花结果。
第一天上完培训班后，我以为豆宝宝们会表现得很好，会长出一两寸长，可令我大失所望，它们只是张开了“嘴”。我问妈妈，妈妈说我太心急了，豆芽要一个星期才能长成，头一两天看不出太大的变化。哦，原来我是急于求成了。
第二天，虽然我也是心急如焚地赶回家，但我却没有抱多大的希望，当揭开它们的被子时，没想到它们却让我心动，只见一个个小“尾巴”翘了起来，这些小“尾巴”又细又尖，似乎还很脆弱，我小心翼翼地给它们“喝水”，又小心翼翼地给它们盖好被子。
时间过得真慢呀！我终于等到第六天了，我想豆宝宝一定在我这几天来的无微不至的'呵护下，长得白白胖胖了吧！“功夫不负有心人！”果然，它们个个出落得对得起我付出的心血：豆芽全部都站立起来了，长得又高又白又胖，看上去都让人垂涎三尺，是时候享受了。我自己下厨炒了一盘豆芽，爸爸妈妈都说很香，说是从没吃过这么绿色健康的菜，听到爸爸妈妈的表扬，我心里乐滋滋的，因为这是我自己的劳动果实嘛！
通过这次的生豆芽，我又进一步的明白了“一分耕耘，一分收获”的道理。同时，我也体会到了劳动的快乐。
小豆芽六年级记叙文作文 23
今天，王老师，让我们回家发一盆绿豆芽。
放学的路上，我兴奋的像一个猴子似的，小跑着到了家。回来第一件事，能不是发豆芽吗？！当然就是！准备的用具有：带孔的容器，两块纱布，绿豆。首先，把豆子到入盆里。然后，烧70度左右的水，倒入豆子盆里，放置24个小时。等它凉透了，就放入带孔的容器里，上下各铺一层纱布。之后，就进入了漫长的等待，等待看小豆子之后会如何变化。绿豆这些天会经历哪些故事呢？会发生什么变化？还会发生哪些奇迹呢？这些都将在以后的日子里揭晓。
绿豆经过一天一夜的洗浴，个个都变成了小胖子，绿豆的衣服都被撑破了，它们有的换上了白白的泳衣，有些知道害羞的小胖子，还躲在了别人的后边。有的换上了紫色的泳衣。有个别的还在泳池里，伸着懒腰。我看到此情此景，心里有说不出的喜悦。这就是它今天经历的.故事。
又过了两天。我又给绿豆换水来了，这时我想，不知道绿豆长多高了呢？打开了纱布，发现绿豆都不见了，我大吃一惊。绿豆却个个都变成了，细高，白嫩的豆芽。我仔细的看了看绿豆芽，才发现吐出来了，小小的，嫩嫩的小绿叶，边上还有像犯了错误的小孩子一样，低着头，红着脸，可爱极了。
经过几天的洗浴换水，绿豆芽整齐的站在容器里，穿着统一的服装，多像我们庆国庆那天在操场上站成的方队，可爱极了。我仿佛听到小豆子们在高声呐喊，我爱我的祖国，我爱中华人民共和国。
今天是我人生中最兴奋、最激动的一天了，因为今天晚上妈妈要给我做一道名菜。虽然多少有些不舍得，但我还是同意了，因为我也很想做这道菜。绿豆芽炒韭菜。我以前吃过也很好吃啊。
当和全家人一起分享我的劳动果实的时候。是我最快乐的时光。
小豆芽六年级记叙文作文 24
10月15日 星期二 晴
今天是我观察的第一天，妈妈嘱咐我要精心挑选那些又大又绿，健康的绿豆。我从袋子里倒出了三十颗左右圆圆的绿豆，它们中间都有一条白线。我把它们轻轻地放在装满清水的碗里，它们就像熟睡的小宝宝安静的躺在床上。我温柔地对它们说：“天气现在不冷不热，你们快快发芽吧！”。
10月17日 星期四 晴
小豆芽们已经长出了又直又白的“小尾巴”了，绿色的“外衣”也脱了下来，露出了雪白的“肚皮”。好像一只只小蝌蚪，又像一个个小胖子。我需要把这些“小胖子”们移到柔软的棉布上，我不明白为什么要这样做，妈妈解释道：“因为这样小豆芽才有扎根的位置。”我恍然大悟。我缓慢的把豆芽倒在棉布上，并均匀地铺开，生怕把小豆芽碰伤。
10月19日 星期六 晴
小豆芽的`底部出现了一条条白线，都牢牢的固定在了棉布上。仔细一看，才发现是一条条根须，好像老爷爷的胡须。这使小豆芽立在了棉布上。小豆芽还长出了形似剪刀但很小的两片叶子，上面有着一条条的纹路，中间有一条粗的，粗的纹路延伸出了一条条细的纹路。远远望去盆子里就像一片密集的小树林一样。
10月21日 星期一 晴
豆芽开始向阳光充足的地方生长了，就像向日葵一样。豆芽的外壳都卡在了某一个地方，只剩下叶子继续向上生长。不知怎么回事，豆芽放满了生长速度，但是依然在茁壮成长。
小豆芽们每天以如此不可思议的速度生长，努力发挥出自己生命的价值，豆芽们都有这种坚持不懈的精神，更何况我们同学呢。
小豆芽六年级记叙文作文 25
大家好，我是一颗小绿豆，我本来和小伙伴们生活在一起，但是今天却突然和几个小伙伴被小主人挑了出来，我吓了一大跳，本来以为要被煮到锅里吃掉，却没有想到，我们只是被小主人泡在了水里，并精心呵护着。
我脱掉了外套
我跟三个小伙伴泡进水以后的两个小时里，我感觉我的外套越来越松，最后终于掉了，里面白白胖胖的身体露了出来。我感觉有点害羞，我还从来没有脱过衣服呢。
我长角了
今天是星期天，一觉睡醒，我突然发现头上长出一只角。小主人看见了，便端起装我们的缸子，走进卫生间，倒掉原来那些发绿的水，又把几件我们脱掉的外套扔掉，再给我们换上清水。并且还把我拎了起来，仔细端详着，不时地兴奋大叫。她对我们几个长了角的.豆子照顾得更贴心了，而当看到还没有任何变化的一些豆子时，脸色瞬间晴转多云，把它们统统扔了出去，吓得我们一句话也不敢说。
我变成了“蛇”
今天，我突然发现，原来我那可爱的“角”，现在竟然长大了，好像蛇的尾巴一样。天呐，我怎么变成蛇了？我最怕蛇了。“呜呜”，我好想大哭一场。但是小主人看到我这个样子，却是更加兴奋了。唉，她到底懂不懂我的心情啊。
尾巴变长了
星期二中午，我的尾巴变得更长了。其他两个绿豆也和我差不多，拖着长长的尾巴，一个像美妙的音符，一个像可爱的蜗牛，而我则弯曲成了s型。
我死了
今天是我的倒霉日，因为小主人给我们换水时，不小心把我掉在了地上，又一脚把我踩碎了。唉，我的生命就这样白白地被糟蹋了，我真是心碎啊。
小豆芽六年级记叙文作文 26
一个阳光明媚的星期五下午，我忽然想自己种一次豆芽，因为这样可以观察豆芽的生长过程，又可以把它变成一道美味佳肴，这可是一举两得的好事情啊！于是，我便准备起来。
我先抓了一小把绿豆，把它放在一个盆子里，再接上水。水一定要没过于绿豆，这样才可以让绿豆充分地吸收水分。最后我把盆子放进厨房里，就大功告成啦！我期盼着第二天的到来。
第二天早上，一起床我就迫不及待地跑到厨房里，来看望我泡的那些小豆子。哇！我惊奇的发现绿豆一个个都膨胀了起来，就像一个个胖胖的小精灵，可爱极了！这时候，我就给他们搬家了：我先把盆里的水倒掉，再把绿豆放进一个事先准备好的漏盆里，再在下面不漏水的盆子里接一点儿水，水千万不要没过于绿豆。我又在绿豆上面盖了一块干净的湿纱布，把一个装满水的盆子压在上面，这样可以帮助绿豆更加茁壮地成长。最后，把盖子盖上，在盆子外面套一个黑色塑料袋，以免它见光。如果绿豆见光久了，就会容易发苦，绿豆还要坚持早晚换水。我想：绿豆你快点长大吧！
第三天，我兴冲冲地来到厨房，把盖子打开，纱布竟然比昨天高出了许多，原来，是绿豆把纱布顶了起来。小小的绿豆居然有这么大的力量，我赞不绝口。我好奇地掀开纱布的一角，啊！我大吃一惊。一个个小豆子都抽出了尖尖的芽，它们有的像蝌蚪，那尖尖的`“尾巴”正快活地“游”呢！有的像小脑袋，正好奇地张望着这个世界，可爱极了！
一个星期过去了，我的豆芽渐渐长大了。它那又白又嫩的芽已经足足有八厘米长了，有的豆芽长的都钻过了纱布，一根根长的非常粗壮。
这次泡豆芽，让我在劳动的过程中，体会到了劳动所带来的快乐。
小豆芽六年级记叙文作文 27
“这个月，本幼儿园开展了‘豆芽伴我行’活动……”“耶！”校园内顿时热闹起来。
隔天，我们每个人都带了一个花盆，一盆肥土，几颗豆子。老师一人发了一个铲子，所有人都行动了起来。我小心翼翼地挖起土，洒下几颗豆子，再轻轻的铺上“被子”喷上一点水。你一定要快点儿长大啊！老师说最茂盛那盆，可是有奖励的，有没有，就得看你的表现了。想完，我就依依不舍地把它放在展台上。眼看人越来越少，我也急忙回了家。
“妈妈，你告诉我怎么种豆子吧！”我求着妈妈，希望她告诉我一些小技巧，“老师说有奖励的！”“那好吧。”妈妈很无奈，拿起手机，按了几下，就查到了相关网页……
第二天，我抱着一袋“一片绿”，小心翼翼地洒了一点儿，又看了看豆芽。呀！它居然发芽了。但你还要加油不能骄傲哦！上课时，我时时想着它，想象着它长的'特别粗，特别高，像故事中杰克的魔豆一样。一个月已经过了十多天了。我也渐渐忘了还有一盆豆芽，直到有人说我的豆芽快枯了时，我才去照顾它，我给它浇了好多水，只见它弯着腰，缩站在水上。唉，只能出必杀计。我从家带来了一个小音响，听着轻松的乐曲。
时间转眼而逝，活动结束了，我的豆芽长得十分茂盛，像杂草一样交错在一起，而别的人偷偷拔杂草往盆里丢。同学们向我掷出羡慕的眼光，“你有什么祖传秘诀吗？”“对呀！”“教教我吧”……那可不行，这是我的小技巧，这种秘密不能说哦！这时的天比何时都可爱，空气好似也更加清新了，阳光普照着大地，金灿灿的一片。
我心里暖洋洋的，果然：天才都由1%的灵感加99%的汗水！
小豆芽六年级记叙文作文 28
一粒豆芽被它的主人侍弄的舒服极了，感觉自己是世界上最幸福的豆子了。为作为豆子，它感觉能成为豆芽是最好的归宿了。但它又有点遗憾，那就是自己的寿命短了些。
一个秋天的早上，主人把它们装在蒌子里要去卖掉。它趁路上颠簸的机会，一纵身跳了出来，它落在一片豆子地旁边，伸了伸懒腰，太阳照的它难受极了，向四周看了看，它发现旁边的庄稼长的.发黄的叶子，上边还有一些鼓鼓囊囊的长长的东西，它鼓起尖尖的嗓门，问道：“喂，这是什么地方？你们是谁呀？身上长的是什么东西？”
“哈哈，你连我们也不认识吗？”一棵豆子答道，“我们可是一家人啊，你就是由我们结的果实长成的啊。”
豆芽答道：“你不要开玩笑了，我和你们是一家人吗？你们长在地里，风又吹，日又晒的，多难受啊。你不知道，在我的家里，主人对我多好了，每天把我们的房间打扫得清清洁洁的，而且温度非常适合我们的生长，还天天给我们泼水，我们真是享尽了福了。”
那棵豆子笑了笑，说：“你长在温室里，确实过得很舒服，但你又能取得什么成绩呢？你的寿命又有多长呢？我们生长在大自然之中，经历了风吹日晒，享受了阳光雨露，长得健康茁壮，而且果实饱满。春天种上我们一粒种子，秋天就能结出成百上千粒豆子，我们的一生为人类做出了多大的贡献啊，你能比吗？你一生只能发一点芽，连一片叶子都长不出来，就完了，你顶多就是人们的一道小菜。你知道你有多可怜吗？只有大自然才是我们最好的家啊！”
豆芽听了，心里感到悲凉极了，自己一生只知道享受了，不要说果实累累了，真连一片叶子也长不出来。它感到自己太悲哀了，这时太阳光更强烈了，把豆芽晒得只剩下一点点的痕迹了。
小豆芽六年级记叙文作文 29
早上我告诉妈妈我想吃绿豆芽，妈妈说好的啊，那我们自己孵绿豆芽吧，说着她就拿来了一把绿豆。
看着这么多绿豆，我有些眼花缭乱，不知道该怎么下手，这时妈妈走过来对我说：“首先我们第一步是要挑绿豆，挑豆子时一定要挑那些饱满的，不能挑那些已经被虫子吃过或干瘪瘪的绿豆。”听着妈妈说的这句话，我立马找了几颗“符合要求”的`小绿豆放在手心里。“然后把它们都放在一个盆子里，用一个湿抹布垫着。”我边听边一照做……“什么？我没听错吧？妈妈你说，要把大概有两斤重的锅压在小绿豆身上，那它们还能发出绿豆芽吗？”妈妈望着我笑了，说：“你干嘛不先尝试尝试呢？”没办法，我只能把那一口锅盖在小绿豆身上，为了让小绿豆不见光，我在它们身上又盖了一层抹布。
第二天，我连蹦带跳的跑到孵绿豆的那口锅边，轻轻地翻开那一块抹布，小小绿豆长出了嫩芽。我重新盖上了抹布，在上面浇了一点水，准备明天的新发现。
第三天，我起床第一件事情就是先去观察绿豆芽，豆芽长势很快，两片嫩黄的叶子已经展开了。我还翻开了底下的那一层抹布，喔！豆芽的根已经长出了好长一截啦！
第四天绿豆芽明显长高，还没有翻开抹布，我就发现豆芽们已经把抹布顶的凹凹凸凸的了。妈妈告诉我，明天你就可以收获豆芽啦！
果然第五天，当我去观察小绿豆芽的时候，发现它们已经把抹布顶出了一条缝，看着那长长的白豆芽，我心里可高兴了。
我想告诉大家：“一颗小小的豆子力量有多大，居然可以顶起两斤多重的物体，顽强的生命力呀！一颗豆子都能拥有，作为我们，遇到一点困难又算什么？”
小豆芽六年级记叙文作文 30
这是我第一次生绿豆芽。
我迫不及待地拿出半斤绿豆，准备生绿豆芽。首先，我挑选了一些优质绿豆，把红的、皱巴的、软的挑出去。经过多次筛选，把优质的绿豆芽用清水冲洗三遍。最后，我用温水把绿豆芽泡起来，期待绿豆芽的生长变化。
我每天认真地观察绿豆芽的生长过程。第一天早上，绿豆变得很大很大，像喝饱了的水似的，真好玩。放学后，我看到的是白胖胖的瓤儿，好似一群可爱的小朋友脱了自己的绿衣服一样。
第二天，我看到小绿豆脱了三分之一的皮儿，有的长得快一些，有的已经发出了一个小芽，长得慢的也露出了一个个白胖胖的大肚皮。
第三天晚上，我看到我的小豆芽脱了三分之二的皮儿，大多数都发出芽，露出了自己的脐带。
第四天，我看到我的小芽把皮全脱了，露出了长长的绿豆芽，还有一些还没有完全脱，也没有长出长长的脐带。
第五天，我刚刚放学回到家，就急忙地跑到厨房看。哎呀，小豆芽长出长长的脐带。
晚上，我又观察了一会儿，发现小豆芽宝宝们都长出了一个裂缝，从裂缝里钻出了一个长长的小芽。它们争先恐后地长，像在比赛似的，长的有3厘米，短的有2厘米，最短的'只有1厘米，真漂亮。
第六天，我发现上面几层都发紫了！妈妈看到说；“发紫就不长了。我说：“没关系。”
后来，我又观察到一些细节，我看到裂缝中间长出两个小嫩叶。叶子的颜色是浅绿的，有了细微的叶脉。脐带长得长长的。叶子从裂缝里出来了两瓣小绿叶，像蛇吐舌头一样。
第七天晚上，我看到我的小绿豆变得很粗，有3到4毫米。终于，我成功地生出了健康、可爱的绿豆芽。我心里美滋滋的。
小豆芽六年级记叙文作文 31
闻着豆芽的香味，吃着美味的豆芽，我却从不知道豆芽是怎么长出来的。直到前几天，我才知道了绿豆是如何变成豆芽的。
第一天，爸爸提出了泡绿豆的想法，我高兴地同意了。爸爸拿出一大把绿豆放在盆里，并把它们洗了一遍，就泡上水，说：“你等着，明天它就会变样了。”这时，我看了盆里的绿豆一眼，它们还紧紧裹着绿衣服，畏缩在盆底呢！
等到了第二天，绿豆没有变样子，只是变大了。我等得有点不耐烦了，问爸爸：“不是泡豆芽吗？那芽儿怎么还没有出来呢？”爸爸神秘地说：“你再等几天，就会长出芽了。”我只好“忍气吞声”，继续等待。
等到第三天，我惊喜地发现，绿豆长出芽来了，不过还长得很短，像一只只活泼的小蝌蚪。
最令人心潮澎湃的第四天终于迈开轻快的脚步，缓慢地向我走来了。我迫不及待地看了看长到第四天的豆芽，发现芽长得又长了些，并且绿豆外面的薄皮被芽顶开了，一扒就能扒下来。中间白色的豆子也裂了一道缝，分成了两半。轻轻把它打开后，我发现：里面还有一个蛇的.舌头一样的根，是有两个杈的。第四天的豆芽和第一天的绿豆比起来，颜色变浅了，从深绿变成了浅绿；形状变大了，从一个个“青蛙卵”变成了一只只“小蝌蚪”。
绿色的外衣用水一冲，就和豆芽宝宝说再见了，它们浮在水面上，而豆芽宝宝们却是沉在水底的。爸爸兴奋地说：“这样的豆芽明天就可以吃了！”
我观察的豆芽真是经过了“凤凰涅槃”才“破茧成蝶”的。这次观察让我明白了：处处留心皆学问。只有认真观察生活，你才会发现新事物，发现生活中的美，发现生命是多么的神奇！
小豆芽六年级记叙文作文 32
下午，奶奶在厨房烧饭，我发现了一些细细长长的豆芽，好奇地问：“奶奶，豆芽是怎么来的呀？”“它们啊，把黄豆埋在沙子里，用不了几天就长出来了！”奶奶亲切地回答。我忙问：“这么容易？那我能种吗？”奶奶笑了：“乖孙子，当然能了，要不，我帮你去弄点儿黄豆来？”“好啊！”我高兴得一蹦三尺高。
说干就干，我立马拿来了杯子，先把黄豆放进去，再用沙子盖在黄豆上面，杯口蒙上一层纱布，洒了一些水，然后就开始静静地期盼豆儿发芽。
第一天，豆子像一个个可爱的小宝宝，颜色还是原来那么黄，但身子粗了点，“皮肤”也没原来那么光滑了，长出了一些“皱纹”，摸一摸，发觉挺粗糙的。
第二天，豆子长出了嫩绿色的小芽，身子更粗大了，颜色淡了些，“皮肤”也恢复了原样，很光滑，其中有一棵长得比其他伙伴都快一点，有点“鹤立鸡群”的味道——瞧它们那样，好像在比赛呢！
第三天，一棵棵豆子像一位位骁勇的'将军，破土而出，快速成长。豆芽的个儿已长到了5、6厘米，黄豆此时已完全变成绿色，优雅地低垂着，像一个害羞的小姑娘。不过整体看，她们更像迷人的仙女：一袭白色长裙，再加上绿色上衣，袅袅娜娜，真美啊！
第四天，豆芽捅破了我蒙在上面的纱布，仿佛要直冲云霄似的。芽儿居然长到了8厘米左右，芽儿白色的部分长了一大截，绿色部分也长了一大截，豆子中间裂开了一条缝——豆芽们都争先恐后地往上长，这场比赛谁能一鸣惊人，似乎已经有定局了。
望着杯里一棵棵干干净净、白白嫩嫩的豆芽，我早已垂涎欲滴，恨不得立刻让它们到我肚子里安家！
小豆芽六年级记叙文作文 33
今天下课后，老师给我们布置了一项特别有意思的作业：把豆子泡成豆芽。我刚回到家，来不及放下书包，就开始翻箱倒柜地找豆子。
可我找了半天也没找到，就只好打电话给爸爸，让他给我买一些绿豆回来。我翻着“说明书”，心情特别激动，真想马上就试一下。爸爸还没回来，我就先把工具准备好了，一个小碗、一个沥水篮，还有一块沙布和喷壶。
爸爸刚到家，我就迫不及待地拿起了他手中的豆子，放进了碗里。我在碗里放满了水，就去吃饭了。刚拿起筷子，我突然想起来应该要先洗豆子，我冲进厨房把豆子搅了搅，把水倒了，重新接了一碗水，然后我就等待着奇迹发生。
第二天，我刚起床就满怀期待地走到厨房，“哇！豆子长出小嫩芽了！”我惊讶地叫着。我把豆子拿出来放进了沥水篮里，盖上了纱布，往上面喷了点水，继续回房间看“说明书”。我看着看着，突然看到了一行文字“将有虫眼的、黑色的、颗粒不饱满的豆子挑出来。”完了！我竟然忘了这一步，我连忙去厨房掀开纱布看了看，幸好我的豆子都是完好无损的。
第三天，我的豆子的`芽长长了，最长的差不多有2厘米了，我这才想起来，要给它取个名字。我上网查了一下，发现有一个名字特别好玩，叫“果冻”，我就给它取名“布丁”。“布丁布丁，吃起来一定非常好吃，你可一定要快快长大呀！”我自言自语地说道。
第四天，我掀开纱布看了看我的“布丁”，哇！竟然长这么长了，至少有4厘米了吧！我往纱布上喷了点水，又把它盖上了。
我真希望它长成好吃的豆芽菜呀！
小豆芽六年级记叙文作文 34
一阵风把一颗种子吹落到了一盆花的泥土上，这颗种子一闻到泥土的气息，就使劲的钻进去。
它钻啊钻啊，它的眼睛还不能睁开，只能靠着身体去感觉泥土的柔软。终于，它钻到了一个比较湿润的地方，打了一个哈欠，就睡着了。第二天，小种子可以睁开眼睛了，哇，这时，它看到了很多很多小脚。它很有礼貌地问：“请问，伸在我旁边的小脚是谁的呀？”
水仙花笑了笑，说：“呵呵，是我的'，我叫水仙花，我可是出了名的多脚花呢！”
小种子很惊奇，它心想：哇，我什么时候才能长出小脚来，那样的话，我的头就可以伸出泥土，看见水仙花了，她一定很漂亮。
晚上，小种子睡不着了，它一直在想着长脚的事情。它好奇的问水仙花：“水仙花姐姐，我要怎么做，我的脚才能快点长出来呀？”
“小种子，你别着急，只要你今晚上能好好睡觉，明天就能长出脚来。还有，你要大口大口地吸着泥土里的水，水能让你全身充满力量，到明天太阳出来的时候，你就能冲破泥土伸出头来。”
听完水仙花的话，小豆芽可高兴了。它马上闭上眼睛，照着水仙花的话去做，大口大口地吸着泥土里的水，喝饱了，它呀，就睡着了。
第三天，太阳公公升起来了，暖暖的阳光照射在泥土上。小种子醒了，它发现身边的水变成了气，慢慢地蒸腾出泥土去。啊，那水蒸气在阳光的照耀下，变成了七彩的了。小种子的小脚也“蹬”的长出来，小脚越伸越长，小种子的芽儿冒出泥土。
“嗯~~~好香好香啊，你，就是水仙花吧！哈哈，我看见水仙花了，看见太阳了，还看见我身边的小草了，哈哈，真是太神奇了！”
咦？冒出头来的小芽儿是谁呀？嗯，原来是一颗小豆芽。
小豆芽六年级记叙文作文 35
老师在上一个星期五布置了一个很特别的作业，这个作业是：生豆芽，写日记。步骤是：抓一把绿豆撒进盘子里，再接好温水倒进盘子里，然后每天观察它写观察日记。
当天晚上，妈妈就带我到超市里买绿豆，然后迅速回到家。到了家里，我突然大叫：“呀，妈妈，我们家没有泥土，那可怎么种啊？”妈妈回答道：“种这个不需要土的，只需要用水泡泡就能长出来。”“这植物真奇怪，不管它了。”我说。然后，我开始种了。妈妈先让我抓一把绿豆撒进盘子里，我害怕抓多了，就抓了一小把绿豆，然后我问妈妈：“妈妈，这一把绿豆多不多呀？少不少呀？”妈妈可能是没看清，就说可以了，然后当她看清之后，就说我抓得太少了，就又让我再抓一把撒进去。完成了第一步，该完成第二步了。妈妈让我把她接好的温水倒进盘子里，然后再让我用一块布盖住它。就这样，豆芽成长记开始了。
星期六早上，我一醒来就跑去看豆芽，我发现绿豆膨胀了，有些绿豆都脱壳了，白白的，嫩嫩的.，很可爱。到了晚上再看看，基本上都已经脱壳，看着盘子里很像大米的豆子，我开心极了。星期日早上，我发现豆子已经长出一个小小的芽儿，好像是长出了一撇小胡子，真好玩！到了晚上再看，我敢说全部的豆子上都长上了“小胡子”。看到绿豆有了新的变化，我更开心了。
接下来的每一天，我一放学都会细心地去观察它。每天，它会都有新的变化，7毫米，1厘米，2厘米，3厘米……经过了六天的变化，小豆芽长成了，好长，好白，好美，我好激动，好有成就感啊！
我准备过两天就把它炒炒吃了，尝尝我自己种的豆芽是什么味道。
小豆芽六年级记叙文作文 36
刘老师让我们回家写一篇绿豆发芽的观察日记。我迫不及待的找一个瓶子泡绿豆，心里祈祷豆子快快长大。
放学后，我急急忙忙赶回家，看到瓶子里的豆子好像没什么变化。我想到老师说过观察要细心，就把瓶子拿在手上仔细观察。此时，我发现豆子还真是发生了 微妙的变化：身体比昨天胖了许多，颜色比昨天浅了很多，看上去黄黄的、胖胖的，像个胖小子，可爱极了！
第二天，我回到家一看，豆子身上中间的部分，裂出一个小小的口子。在它的附近，看到了一片很小很小的芽。如果不仔细看，很难发现它。这小芽把外面的豆皮撑得有点高，但还是紧紧地贴在豆子身上。我想可能是小芽太小了，需要藏在豆妈妈的怀里，才感到安全些！
接下来的几天，我回到家，第一件事就是看看我的绿豆。那可爱的小绿豆，就象蝉脱了外衣，露出了嫩嫩的身体；发出的嫩芽，就像那刚出生的小娃娃伸展着它那细细的、软软的小腿。嫩芽儿有的是直的，像一个感叹号；有的略微弯一点，像个小逗号；还有的是弯弯的，像个小问号。我目不转睛的盯着看，好像欣赏一件艺术品一样，怎么也看不够。
有一天我放学回家，我发现豆芽又长出来一大截！豆芽有2厘米多长，尾部还有一些像根一样的东西，看起来就像是一条长长的`蚯蚓。妈妈说：“这些就是我们平时吃的豆芽，只不过卖豆芽的要给泡豆子的水里添加一些养料，所以菜市场里买的豆芽要比自己泡的更粗壮一些。”哈哈，原来如此啊！这一刻，我似乎品尝了劳动的快乐，感受到了成功的喜悦，也感受到了成功的幸福！
经过这些天的仔细观察和辛勤劳动，我不仅锻炼了我的观察能力，还学到了很多课外知识呢！
小豆芽六年级记叙文作文 37
我好久都没有吃到妈妈炒的美味爽口的炒豆芽了，疫情的原因我们在家也不能出门，所以我和妈妈想了一个好主意，就是自己泡豆芽。
首先，我们准备了一个透明的塑料瓶、一些绿豆、和一些自来水。
先把自来水倒进塑料瓶子里，再把绿豆放进瓶子里，最后把这瓶绿豆放到阳台上让它晒太阳浴。
第一天，有些绿豆宝宝们把它们的绿色的“上衣”撑破了一点儿，而有些绿豆宝宝们却一点也没冲破它那绿色的盔甲。那些快要撑破皮的绿豆宝宝们说：“再过一天我就要把我的“绿色的盔甲”脱掉，热死我了。”
又过了两天，绿豆宝宝们全把它们的“绿色的盔甲”脱掉了。有些绿豆宝宝们说：“我们终于可以探出头来透透气了！”而那些懒惰的绿豆宝宝们却说：“我们在水中游泳也挺凉快的！”还有些绿豆宝宝们说：“再过几天，我们就可以长高啦！”
到了第四天，绿豆宝宝们几乎每一个都探出了头！你争我挤地都想看看外面精彩的世界！它们都开心地说：“外面的世界真奇妙啊！”绿豆宝宝们的芽都长得差不多了，它们的'芽有的像犀牛的角，有的像弯弯的月牙，还有的像章鱼长长的触角。绿豆宝宝们都为它们的新芽骄傲得手舞足蹈！我开心地拿去让妈妈给我做美味的菜，可是妈妈却说：“傻孩子，这个现在还不能做菜吃，你太心急了，因为它们还没有长得足够长，还需要再等两天才可以。”我只好又把它们放回去了。
通过这次经历，我终于明白了心急是吃不了热豆腐的。种豆芽也是需要耐心的，它也像学习一样，只要有付出都会有收获，有一句话说的好：“种瓜得瓜，种豆得豆。”
小豆芽六年级记叙文作文 38
爸爸一大早就把我叫去洗脸池那边，我还以为他是要让我帮他刮胡子呢，我磨磨唧唧的磨蹭了半天才过去，没想到爸爸是让我看洗脸池那个装饰孔里面冒出来的一棵小豆芽。
这把我可高兴坏了！爸爸知道我喜欢植物，特别是这种意外来到的植物，之前我就在洗手间的墙缝里发现了一颗，我示意他们去洗手间了注意不要踩到小生物，他们硬是看了三天才发现那棵小嫩芽在墙缝里顽强活着。
我家也有很多别的植物，花花草草摆满了我家的阳台和窗台，都是妈妈养的，我会在没事儿的时候去仔细看看这些植物，可妈妈养的那些植物，都没有从石缝里蹦出来的小豆芽有意思。妈妈养的那些植物，不仅需要人每天浇水照看，还矜贵的很，稍不留神就需要想办法抢救，比养我自己还麻烦。
这些石缝里蹦出来的小豆芽就不一样了，它们起先只是一颗飘散在地面儿或者墙面儿上的种子，意外地淋了几场“雨”，意外地遇见了“阳光”，它们就生根发芽，从石缝里蹦出来逗你开心了。既不需要你浇水照看，也不需要你关心它们将要去往什么地方。这些石缝里蹦出来的.小豆芽还不需要你把它们想办法移栽去盆里，你不移动还好，它照样长得欢实，你一移动一关心，它们反而不怎么乐意生长了。
我和爸爸去书房拿来相机，爸爸打灯，我对着这棵新发现的小豆芽拍照，拍好之后再让爸爸去洗出来，这样就算是完成对这棵小豆芽的关照了，这张照片就是这棵小豆芽出现在这个世界上的证明了，我们会像对从前发现的每一棵小豆芽一样把照片放进我的“小豆芽”相册，永久留念。
小豆芽六年级记叙文作文 39
绿豆芽是餐桌上的一道家常菜。以前，我只知道这种蔬菜叫绿豆芽，可不知道它是怎样生长的。后来听说它是由绿豆浸泡而成，于是，我做了一个实验。
我准备了一个透明的杯子、一块纱布和一把绿豆。绿豆披着绿衣裳，眯缝着眼睛，好像刚睡醒。
我先把绿豆放进盛水的杯子里，水没过豆子即可，然后盖上纱布保暖。第二天，一颗颗绿豆就像喝饱了水似的，饱涨得裂开了一条小缝。等绿豆发芽了，就把水倒掉，再在塑料杯底扎上几个小孔，防止绿豆腐烂。此时的豆芽已经脱掉了一半外衣，正你追我赶地成长。我仔细观察豆芽的'生长过程，每天浇三到五次水，让豆芽保持湿润，茁壮成长。
经过几天的连续观察，我发现绿豆芽的生长过程是：先长根，再长子叶，最后长茎。
绿豆芽刚长出来的根特别可爱：有的已经钻出长长的身子，就像一只只白色的小蝌蚪在水里游来游去；有的才探出小脑袋，就像一位位害羞的小姑娘；还有的没冲破绿色的外衣，等待破壳而出，看看外面新奇的世界呢！长大的根由白色逐渐变成黄色，主根分散出许多又细又长的根须，犹如蛟龙的爪子。
根汲取了足够的营养后，绿豆芽开始长出两片小小的子叶。刚长的子叶是嫩黄的，几天后子叶长大，就变成青绿的。那些子叶绿得那么新鲜，看着非常舒服。
子叶越来越大，绿豆芽的茎也越长越高。要是绿豆芽在阴暗处生长，那么茎就会长得又长又直，而且白白的；要是在阳光充足的地方生长，茎就会长得又粗又壮，还是紫色的，就像青筋绽起；要是严重缺水，茎就长得又弯又短，典型的营养不良。
绿豆芽生长的过程真有意思，大自然中有许多奥秘，只要你仔细观察，就会发现！
小豆芽六年级记叙文作文 40
暑假期间，为了体验植物的生长过程，我决定，买一些黄豆回家来种。
第一天，我把纸巾打湿，把黄豆包进纸巾里，再把纸巾放到一个大大的盒子里去。
第二天，我兴高采烈的来看种子。我打开盒子，一看，那些小小的、黄黄的种子，经过一个晚上的包裹下，竟然变成了又大、又圆的胖黄豆，于是我把纸巾打湿再次将它包起来，安静地等待种子发芽。
第三天，我一看，“哇，发芽了。”我叫了起来，种子终于发芽了。于是，我拿了一个花盆，装满土，把豆芽埋进去。之后我每天给豆芽浇水。
一个星期后，我去看豆芽，呀！它已经长到了6厘米了，而且茎也长粗了，长成了一株大豆芽，我还是天天给它浇水。
半个月后，大豆芽已经长到13厘米。它已经从大豆芽长成了一株漂亮的小植物，而且还长出许多叶子呢！
过了一个星期，我又去看，哇，豆芽开花了，我再仔细一看，还是白色的小花，有米粒那么大，我心里想：肯定要结果了。
一个星期后，我发现豆芽长大了，它从十几厘米长到了三十厘米，“哇”，它从一株小芽长成了一棵植物，我真为它骄傲。可是，又过了一个星期，我发现豆芽几乎都没有长，于是我就开始上网查资料，一看，哦，原来豆芽每天都要晒太阳，还要给它施肥，豆芽才能生长。然后，我每天给豆芽晒太阳，施肥，又过了几天，豆芽长起来了。
又过了一个星期，我发现我的'豆苗结果了。大的小的，一簇簇的都挂在植物的枝上，我心里想，我成功了！
后来，豆荚成熟了，我就把豆荚摘下来留作种子，放到下一年再种。
小豆芽六年级记叙文作文 41
自从上了“种子发芽”的科学课后，我对种子发芽更感兴趣了。我从科学学具里挑出几颗饱满的绿豆种子，在专用的小盒子里，用水浸湿的纸巾垫着，放在窗台旁，观察绿豆种子的发芽。
我每天上学放学和睡觉前都要跟它问好，给它浇些水。大约过了两天，种子好像明白了我的意思，渐渐地睡醒了——它伸了伸腿，然后长出了白白嫩嫩的'茎。我高兴极了，于是我更加用心地照顾它，为了避免被强烈的阳光晒到它，我在小盒上加了个小纸盒。又过了两天，小豆芽更加地白嫩，而且变胖了。这时，我发现小豆牙已经不能再生长在盒子里了，我想起了科学老师说过，小豆芽可以移植到土里，这样小豆芽会长得更好，我把小豆芽移到了装有土的小花盆里。
今天上学前，我把花盆移到阳光下，又给它浇了一次水。在放学回来的路上，我一直在想：小豆芽是不是在阳光照耀下又长出一对新叶子了呢？我回到家放下书包，就迫不急待地去看小豆芽，可我发现小豆芽像是被霜打过的茄子——蔫掉了。
我本来想让小豆芽很好地吸收阳光，可最终却把它给害了。原来，小豆芽从没有经历过风吹雨打日晒，只是一棵温室里长成的小苗，马上把它移到阳光下，它就经受不住恶劣自然环境而被晒死掉了。
由此，我想到了我们小孩子也是这样，一直在生活在父母的身边，在父母的呵护下成长，并不能独立生活。如果突然离开父母，去一个你没有去过的地方，你就不会生活了。
从小豆芽在阳光下蔫掉，我得到一个启示：小苗不能一直生长在温室里，在温室里，小苗是长不成参天大树的；孩子也是一样的道理，不能一直在父母的呵护下成长，自己要学会独立生活，只有这样才能长大成为一个有用的人。
小豆芽六年级记叙文作文 42
有时候身边发生的小事，如果细细想来往往都蕴含着深刻的道理。这是我最近通过种豆芽才深深体会到的。
开学以来，科学老师要求我们在小杯子里种下几颗种子，并要求我们要注意观察。我将几颗绿豆种子用湿的纸巾包裹起来，放在小杯子来。当然，我也不忘天天去看看它。两三天后，神奇的事情发生了，小杯子里长出了几个嫩嫩的小芽儿，我好奇地打开纸巾，发现几根雪白的根，旁边还长出了几根细须。可惜的是其中一颗种子的根折断了，我以为它活不成了，于是就挖了个洞把它埋了。
又过了几天，被子里的豆芽长出了两篇小小的叶子，只是茎看上去面条还细，好像弱不禁风的样子。我又想到了断根的豆芽，走到院子里一看，发现它不仅没有死，居然还长出了两片小小的叶子，看起来还很茁壮呢！我不禁感叹：豆芽的生命力太顽强了，只要有一丝希望就不断地努力生长，我要向它学习啊。看到土里的豆芽长得这么好，我又把被子里那几颗纤细的幼苗也买进了土里。几天后，它们的茎越来越粗了，靠近土的一边也变红了，还长出了更多的叶子。
种在杯子了的豆子纤弱的很，而种在土里的'豆芽长得很好，说明土里的养分更多更适合它的生长。由此，我就想到书就像是养分充足的土地，我们只有多读书、读好书才能更茁长地成长。不然的话，我们就会像纸巾里的豆芽那样长得弱不禁风的。
评语一次种豆芽的经历让作者悟到了一个道理，可见作者是个善于观察，善于思考的孩子，文章采用对比的方式来写，让我们明白了人应该多读书的道理。
小豆芽六年级记叙文作文 43
我和爸爸都爱吃豆芽.可每次爸爸买回豆芽后.妈妈老是说外面的豆芽不能吃.因为有些豆芽是用有毒的化学物质泡出来的。我听了大吃一惊，问妈妈:“那怎么办啊?我好长时间都没吃豆芽了。”’‘那我们自己来生豆芽吧!”妈妈说。自己在家也能生豆芽?我非常好奇。
说干就干，我在妈妈的指导下先选好绿豆把它们放在盆子里用水浸泡。几个小时后.我发现那些绿豆都长肥了.挺着圆滚滚的肚子。妈妈让我把泡好的绿豆放到一个洗菜篮里.下面垫一个盆子。再用另一个盆子盖上。过了一夜.我揭开上面的盆子.哇!那些调皮的绿豆都露出笑脸，吐出了它们的“小舌头”—白嫩的芽儿。妈妈说要把它们拿出来冲一下水.这样就不会烂根。许多绿豆都长到菜篮下面去了.妈妈让我在下面垫一块干净的白布.并在绿豆上放一个盘子。妈妈说，绿豆只要感到有东西压在它们身上。它们就会使劲地往上长。
又过了一天.我把豆芽拿出来看，这次可爱的绿豆变成了一个个的小拼科，圆圆的脑袋施着一条小尾巴。可是豆芽的`根却穿透白布长到白布下面了。我感叹道:.‘生命的力量真强大啊!”我费了不少时间才把它们一一拽出来。
我急切地问妈妈豆芽能不能吃了.妈妈说再长长一点就可以吃了.终于，.‘小拼科”的尾巴变得更长了，可以吃了。妈妈端来炒好的豆芽.我迫不及待地尝了一口。感觉跟外面的豆芽完全不是一个味.
虽然略带一点苦味儿。却有一股浓浓的绿豆的清香。
真希望外面卖的豆芽也像我们这样的生发啊。
小豆芽六年级记叙文作文 44
9月30日 星期六 晴
昨天我放学，回到家就迫不及待地把小绿豆放进碗里，再装满水。我看见小绿豆像一个个潜水员慢慢沉入水底。
晚上我来观察我的小绿豆了，它们喝了几个小时的水，肚子圆圆的，颜色好绿啊！像一颗颗绿珍珠，我希望我的绿豆宝宝快快长大。
10月1日 星期日 晴
今天我一早就来看我的绿豆宝宝啦！哇！它们经过一晚上的休息，肚子已经胀得鼓鼓的了，我发现有的绿豆宝宝已经脱下了绿衣裳，有的只脱下了半截衣裳，有的还露出了小尾巴像小蝌蚪一样好可爱！
我拿了一个小盘子，盘子里垫上几张纸巾，用喷水壶喷一点水放在纸巾上，再把绿豆整齐的摆了上去，再拿一条湿毛巾把它们盖上，妈妈告诉我小绿豆在不见光的湿毛巾下面会长得更快、更强壮！
10月2日 星期一 多云
今天我又来看我的小绿豆了，我用尺子量了量它们的根有4厘米，我还发现它们的根上还长了细细的毛，我用喷水壶喷了一些水在绿豆芽上面，让它们保持湿润。
下午我们午饭后，我就要给小绿豆们“泡澡”啦！我拿了一个大碗接满水就把小绿豆们放进去了，泡了几分钟我又重新把小绿豆放进碗里，把它们摆得整整齐齐，盖上一条湿毛巾，再把它们放回橱柜里。我的小绿豆什么时候才能长出叶子呢？我好期待啊！
10月3日 星期二 雨
早上我赶忙起了床，去看我的`小绿豆，哇！小绿豆们发生了巨大的变化，它们犹如雨后春笋，奋力的向上长，它们已经长得很长很长了，有的有8、9厘米了，嫩黄的叶子慢慢的张开像小燕子的尾巴，小绿豆的根也变成棕色的了。
小绿豆们的生命力好顽强啊！我又拿了一个更大的盆子，把小绿豆们都放进去了，等在长大一点，我要它们成为我的一道营养无污染的美食。
小豆芽六年级记叙文作文 45
我记得以前上课的时候，樊老师说她们家里吃的绿豆芽和黄豆芽都是自己在家做的，我很感兴趣，也想试一试。今天早上和妈妈说起了这个，于是妈妈就鼓励我让我亲自去做实验试试。
妈妈帮我找了一把绿豆，我先把手洗干净，然后把绿豆放到一个小碗里，加上半碗水，用黑色塑料袋盖在上面，妈妈说生豆芽要避光，不然会长成绿色的。准备就绪，我就满心期待小绿豆的发芽了。
只要在家，我一有空就去看看小绿豆发芽没，果然到了晚上，小绿豆的体积明显增大了一倍，有的.已经撑破了种皮，露出洁白的小肚腩，妈妈指给我看，有两个已经能看出胚芽了。妈妈说现在气温很高，要勤换水，每4个小时就要换一次水。可是第二天我忘记换水了，发现刚发芽的绿豆长毛毛了，我好难过啊，妈妈说可能是换水不勤或者是我换水的时候没洗手，豆芽沾上细菌的原因，我心想这听着简单做着可真难啊，小豆芽还怪娇气呢！但是我不甘心，决心再做一次试验。
这次我吸取了第一次的教训，及时换水，注意卫生，小绿豆果然不辜负我的一片苦心，真的一天天长大了，白色的茎一天天变粗变长，到了第四天，我发现豆芽有点变绿了，妈妈说可能是避光不太好的原因，不过不影响结果，豆芽就是这样生长的。
实验终于成功了，我很开心，我问妈妈这个豆芽能不能吃，妈妈说当然可以了，我真的很开心，原来豆芽就是这样生长的啊，它的生命力可真旺盛，就给点水，它就开始奋力生长了，我也要向小绿豆学习，每天都要吸收养分，奋力生长。
小豆芽六年级记叙文作文 46
晚上，我跟妈妈要了一点绿豆和一个玻璃杯，因为我准备观察绿豆了！我把绿豆放进玻璃杯里，然后往杯里放了一点水，最后盖上一块小毛巾。期待着小惊喜……
第二天的下午，我跑去阳台看我的绿豆有没有发芽，我惊讶的发现绿豆发芽了，而且豆芽皮全部都掉了。我就又给它加了一点水，因为水都被它们吸收的差不多了。我多希望这些小豆芽快点长大，长成一株株健康的小植物。
第三天，我发现我的小豆芽已经长到有三四厘米高了呢！我打算把这些豆芽放进土里去，但我又突然想起，豆芽放进土里就不是豆芽了而是豆苗了！不过要让豆芽长到很高很高，应该要两个月吧！那可太久了，有点迫不及待的感觉。
隔了一天，我的绿豆芽又长高了不少，我拿了一把尺子量了一下，已经长到了八厘米高了呢！我还发现我养的豆芽里面一些很小的豆芽全都没有了，最小的也就是4厘米。妈妈说那些豆芽长不高，而且我养的豆芽太多了都堆在一起，不健康的必须要淘汰。因此我明白了一个道理：如果不努力学习就会被自己“抛弃”，所以我一定要更加的努力，一点一点的锐变！
豆芽已经长出了嫩叶，比我想像的还要高，都成苗了。可爱的妹妹天真的问我：“姐姐这是什么树呀？”我一阵狂笑，哈哈哈！我一边笑一边和妹妹说：“这可不是小树，而是我泡出来的绿豆芽哦！”渐渐地，我的豆芽分叶了，叶子的.中间长出了一个个小小的嫩芽。我把豆芽和杯子都清理了一下，好让它们在干净的环境中成长。我摸了摸那些嫩叶觉得有点痒痒的，我仔细一看，发现嫩叶上面有许多细小的毛，一条一条的，白白的，在阳光的照射下，亮亮的，好看极了！
相信我的小豆芽还会带给我更多的惊喜！
小豆芽六年级记叙文作文 47
今天，毛老师布置了一个特殊的家庭作业————绿豆发芽的观察日记。
一放学我就迫不及待地往家赶，去寻找泡绿豆的工具。我先找到了一个平底的盘子，然后又跑到厨房舀了一碗绿豆，绿豆差不多和米粒一样大，但有个地方不一样，绿豆中间有一条细长的白线，像是绿豆的肚皮。我把它们倒进了准备好的盘子里，倒进去的时候发出了“叮叮叮、咚咚咚”的响声，有些的还调皮地跳了起来。最后，我倒了一点水进去，刚好把绿豆淹没。我小心翼翼地把它们放到了阳台上。看着我的劳动成果，真希望它们快快长大。
第二天我一睁开眼就兴冲冲地来看我的小绿豆们。哇。我的`绿豆睡成了一个个小胖墩，肚子圆鼓鼓的，有的肚皮都炸开了，露出了乳白色的芽，一颗、两颗、三颗……我开心得跳了起来。晚上刚进家门，一股清香扑鼻而来，我一看，原来是绿豆发出来的香气。有的还脱掉了绿色的外套，露出白白的肉肉；有的芽已经有一厘米长了，但还有些没有掉皮呢。
这两天，我的绿豆芽犹如雨后的春笋，长成了一株株十多厘米的小豆芽啦。只见小豆芽的顶端长出了两片嫩绿的叶子，叶子的形状像天鹅张开了的嘴巴。叶子下面有一个紫色的壳，壳中间长出了一根笔直的茎，茎上毛茸茸的，用手一摸，感觉它是那么柔弱，我都不敢用太大的力气去摸它，生怕它会断。小豆芽们争先恐后地往上长，好像在比高矮呢。一眼望去，它们抱成一团，你挨我，我挨你。
看着我亲自种的绿豆，从一颗颗小豆子长成一株株茁壮的豆苗，我感叹生命的奇迹。更要学习绿豆这种顽强的精神。
小豆芽六年级记叙文作文 48
今天，毛老师布置了一个特殊的家庭作业————绿豆发芽的观察日记。
一放学我就迫不及待地往家赶，去寻找泡绿豆的工具。我先找到了一个平底的盘子，然后又跑到厨房舀了一碗绿豆，绿豆差不多和米粒一样大，但有个地方不一样，绿豆中间有一条细长的白线，像是绿豆的肚皮。我把它们倒进了准备好的盘子里，倒进去的时候发出了“叮叮叮、咚咚咚”的响声，有些的还调皮地跳了起来！最后，我倒了一点水进去，刚好把绿豆淹没。我小心翼翼地把它们放到了阳台上。看着我的劳动成果，真希望它们快快长大！
第二天我一睁开眼就兴冲冲地来看我的小绿豆们。哇！我的绿豆睡成了一个个小胖墩，肚子圆鼓鼓的，有的肚皮都炸开了，露出了乳白色的芽，一颗、两颗、三颗……我开心得跳了起来。晚上刚进家门，一股清香扑鼻而来，我一看，原来是绿豆发出来的香气！有的还脱掉了绿色的外套，露出白白的肉肉；有的芽已经有一厘米长了，但还有些没有掉皮呢！
这两天，我的绿豆芽犹如雨后的'春笋，长成了一株株十多厘米的小豆芽啦！只见小豆芽的顶端长出了两片嫩绿的叶子，叶子的形状像天鹅张开了的嘴巴。叶子下面有一个紫色的壳，壳中间长出了一根笔直的茎，茎上毛茸茸的，用手一摸，感觉它是那么柔弱，我都不敢用太大的力气去摸它，生怕它会断。小豆芽们争先恐后地往上长，好像在比高矮呢！一眼望去，它们抱成一团，你挨我，我挨你。
看着我亲自种的绿豆，从一颗颗小豆子长成一株株茁壮的豆苗，我感叹生命的奇迹！更要学习绿豆这种顽强的精神！
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