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馒头三年级记叙文

时间:2022-09-14 12:02:48 记叙文 我要投稿

馒头三年级记叙文(精选46篇)

  相信大家对作文都再熟悉不过了吧,特别是写作中最基本、最常见的记叙文,记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢?以下是小编帮大家整理的馒头三年级记叙文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

馒头三年级记叙文(精选46篇)

  馒头三年级记叙文 篇1

  馒头?肯定有人会问:馒头是什么?馒头其实是一只仓鼠,一只白仓鼠。

  馒头,是我给它取的名字。它在3月26日8时去世了。从3月15日我从公园门口和它一见钟情,到3月26日去世,我和它只相处了短短11天,可是,却是我和我们小组全体组员心中的明星,是我们小组级保护成员。3月15日晨,在稠州公园门口,我第一次见到馒头。当时,它住在一个透明的、圆圆的塑料瓶里。全身圆圆的,毛绒绒的,正躺在一堆木屑上呼呼睡大觉。雪白绒毛尖上,隐隐约约地有一层蓝色,像在一个白色的圆球外面,套着一个蓝色的光晕,可爱极了。我央求爸爸买下它,还给它取了一个名字——馒头。

  馒头很懒。除了吃,就是睡。就是你在抚摸它的时候,它也懒的动一动。唯一能够吸引它的,就是食物。只要你往窝里投几粒绿豆或者玉米粒,它就会很快反应过来,低着头吃个不停。别看它懒,跑起来的速度还挺快。有一次,我清理它的窝,把它放在桌面上。一开始它好像挺老实的样子,全身缩成一团。我用手摸了摸它,它也不动。我刚把手拿开,它就飞快地跑了。跌下了桌面,还跑到了床底下。直到第二天,我用玉米粒做饵,才从床底下引出来。

  我把馒头带到了学校,同学们可喜欢了。同学们有的带玉米粒,有的带绿豆,有的带面包,把它当做我们组的星。一到下课,同学们就纷纷去看它。悲剧也就在这个时候发生了。3月22日上午第二节课下课,我准备给馒头清理一下窝,照例把它放在桌面上。同学们都围了过来,也许是人太多了,惊到了馒头。它突然逃跑,同学们惊慌失措,混乱中,馒头被一个同学踩到了。当时,我特别着急,生怕它出了意外。当天好好的,我们大家才松了一口气。没想到过了两天,我发现喂它的食物剩下了好多。我又仔细看,发现馒头的左脸上长了一个包,包里面黄黄的。我和同学们讨论了好多可能。有的同学说成年了,有的说长东西了。我们很无奈,看着它不吃不喝,大家都很难过。

  3月26日8时,我心爱的馒头终于离我而去了。11天的短暂的相聚,它早已经成为我的伙伴。现在,它已离我而去了,我和伙伴在离我们教室最近的那棵大树底下挖了一个坑,把馒头埋在那里面,好让它每天听我们朗读。

  馒头,我的好伙伴!

  馒头三年级记叙文 篇2

  现在外面买的食品安全堪忧。我们家好久没吃馒头了,决定自己做馒头。

  我们准备给邻居和爷爷奶奶发一些馒头,所以做之前准备了两公斤馒头自养粉和一公斤左右的温水。当我开始工作时,我父亲告诉我,“田甜,我们留一些面粉备用,剩下的倒进盆子里。”哇!一片白花花的,像厚厚的雪,伸手进去搅,温暖柔软,像小时候玩沙子。接下来,我一步一步往面粉里倒温水。我不停地用手搅拌,尽力把水和面粉搅拌均匀。我的手沾满了湿面粉,我无法摆脱它。刚开始揉面的时候,不得不把面条揉成韧性的。我尽力吸着奶使劲揉,揉了几下就累得出汗了。我想:“这似乎很容易做到,但我太累了。幸好父亲帮我完成了这一步。”。当我揉完揉完,就该发酵了。我用湿毛巾把面团盖上,放在桌子上。大概过了二三十分钟,我发现毛巾下面的面团几乎是原来的两倍大。用手轻轻撕开,看起来像蜂窝,说明面团可以做成我喜欢的形状,放入蒸笼。

  半个小时后,看着胖胖的馒头,我流着口水,伸手拿起一个,津津有味地吃了起来。哇,真好吃。看着自己亲手做的劳动果实,味道更甜了。

  馒头三年级记叙文 篇3

  今天,妈妈心血来潮,提出要自己做馒头吃,我也在旁边看着。

  首先,在不烫手的温水中倒入五克干酵母,再加入半勺糖。妈妈说:“加糖是为了更好的(改为:地)发酵,蒸出来的馒头更香甜。”搅拌后加入面粉,用筷子再不断搅拌,觉得面团的硬度差不多时,用手揉面,我非常想尝试一下揉面是什么感觉,就向妈妈撒娇,最终得到了妈妈的许可。面可真是不好揉啊!老粘手,我使出了九牛二虎之力,累得满头是汗时,妈妈说:“好了。”按照妈妈的提示,我用保鲜膜盖好盛放面团的盆,放在温暖的地方发酵。

  一个多小时后,面团发酵好了,满满的一大盆,在发酵好的面里倒入适量的碱水。再用手揉面。直到把面团揉到光滑切开没有大气孔时面团就揉好了。接着,把面团放在案板上,搓成长条状,分成大小均匀的小剂子,再揉捏成自己喜欢的形状。这样,一个个馒头生胚就做好了。

  我们在锅里加入凉水,放入篦子,将做好的馒头生胚一一放好,开火,30分钟后,馒头蒸好了,一个个白白胖胖的。

  这次做馒头,让我体验到了做饭的乐趣,同时也感受到家长做饭的辛劳。以后,我一定要学会做饭,让妈妈尝尝我的手艺。

  馒头三年级记叙文 篇4

  我是一袋白花花的面粉。哎呦,主人把我和发酵粉拌成一团,再加上发酵水,我膨胀了!主人把我的外面铺上了保鲜膜。主人又给我进一步的加工,擀面杖再把我擀平,再把我捏成团,“哎呦!”真热呀,我在烤箱里膨胀。“当当当当!”我成为了一个又白又胖又软又好吃的馒头。主人把我送进了商店。就这样我开始了我的历险记。

  我等呀等。“呼噜呼噜……”等我醒来时我就在一个老爷爷的购物袋里。老爷爷走进了家,吃着馒头。我看见自己兄弟姐妹一个个进入了肚子里。“啊!”大家都吃进了肚子。千万别吃我呀!千万别吃我!老爷爷拿着我咬了一口,觉得肚子胀了,就把我丢进了臭烘烘的垃圾桶。我还跟臭垃圾打架。真臭呀!慢慢的我大有变化。我美丽的面貌,变成了小疮还长了绿毛,而且又硬又干,哎!这样的遭遇还不如进入人的身体呢!慢慢的升入了天堂。

  我要对人们说:“什么食物都很珍贵,你们怎么这样浪费。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦啊!”可怜的馒头你可真惨呀!下辈子你一定不会像这样的下场。

  馒头三年级记叙文 篇5

  今天奶奶说要发面蒸馍吃,我非常想学蒸馒头,便对奶奶说:“奶奶,我想跟你学蒸馒头,您教教我行吗?”奶奶说:“好啊!”于是奶奶开始给我演讲和示范怎么做馒头,我在一边聚精会神地听着,一边一丝不苟地做着。

  奶奶说,首先把适量的面粉放入盆中,再把适量的发酵粉弄碎,搅拌在面里,然后将40℃左右的温水加到面里,把面和成团,面就算和好了。然后,用盖子把面盖住,放到温暖的地方,让它自然发酵。

  大概2个小时以后,面就发好了,用鼻子闻一闻面的酸度,放入适量的碱面,在面板上把碱面均匀地揉入面中,如果发面软了,可以加入一些面粉,然后一直揉面,直到把面揉得有筋度、能做成馒头面团就可以了。

  把揉好的面揉成长条状,根据情况,把面切成一个一个的馍状,用笼布盖上,放在面板上,让它发上30分钟左右,就可以放入锅里去蒸了。

  经过30分钟的大火蒸,馒头熟了。奶奶打开锅一看,哇!满锅都是又白又胖的热馒头,看着就让人有食欲,吃着自己参与蒸的馍,心里充满了成就感。

  以后我要好好地多练习,自己蒸馒头,用自己的一点微薄之力,为家人减轻一点负担。

  馒头三年级记叙文 篇6

  曾经有一个热乎乎的馒头摆在我的面前,我没有好好的珍惜。现在,我知道错了。假如上天再给我一次机会,我一定会让它“有来无回”!

  事情是这样的:小时候有一天,我在从梦中的世界归来,只见我的面前摆了一个连一点儿馅都没有的馒头。我当场反胃,什么也没说,坚决不吃!喝了点儿椰子汁就上路了。当进行到上午第二节上课,我用来支持体力的椰子汁已经消化OK了,只剩下一个空荡荡的胃在无助地叫着,害得我晕得天昏地暗。叫天天不应,叫地地不灵。无奈,只好偷偷地磕瓜子来充饥。但是,瓜子始终是副食,一包瓜子下肚,我的肚子的叫声似乎不但一点儿也没有减弱,反而叫得更厉害了。最终,我支撑不住,趴在小睡过去了。

  当我醒来时,我发现几乎所有同学包括老师都在拿他们的眼睛直勾勾地盯着我,我正反应不过来,旁边的同学说:“唉,醒了,口水表演结束了。”老师对我说:“你还真是一个人工喷泉呀!”我这才觉得我的手臂湿湿的。一看,哇!都是口水!

  在中午吃饭时,我狼吞虎咽地解决了三大碗,接着仰天长叹:曾经有一个热乎乎的馒头摆在我面前,我没有好好珍惜。现在,我知道错了。假如上天再给我一次机会,我一定会让它“无来无回”!

  馒头三年级记叙文 篇7

  我小时候家里穷,粮食奇缺,平日常吃粗粮,细粮只有逢年过节才能吃到。

  那时,奶奶70多岁了,身体不好,需要精心照顾,每次妈妈蒸馒头时,总要特意给老人做几个白面馍,那是不准我们姐弟几个吃的。有时,奶奶吃不下,就留给年龄最小的我,但我不敢吃,除非妈妈点头同意。

  上小学后,早上带馒头用来课间充饥成了许多农村小孩子的习惯。

  一天早上,我到厨房,屋里很黑,胆小的我匆匆忙忙摸黑抓了个馒头塞进书包去了学校。

  两堂课后,看看同学都取出馒头吃,我也连忙拿出馒头,但我却怔住了:那是一个白馒头。

  尽管很饿,我还是将馒头塞回包中,看着其他同学吃得津津有味,我不停地咽唾沫。接下来上课,我一点也听不进去,头脑被白馒头占满了,肚子饿得咕咕叫,我一次一次想把馒头拿出来吃掉,但终于忍住了。

  放学回到家中,我立即被妈妈按住揍了一顿,然后问我是不是偷吃了白馒头,我一脸泪痕地从书包中取出馒头举给妈妈说:

  “早上拿错了,我没敢吃,又拿回来了。”

  妈妈一把将我揽进怀里,泪水扑簌簌溢了一脸。

  日后看到一句名言:战胜别人易,战胜自己难。我很自然地想起当时自己强忍饥饿咽唾沫的情景。

  馒头三年级记叙文 篇8

  星期天下午,天,格外蓝;风,格外柔。因此,作文班举行了蒸馒头活动。

  我们先将面粉倒入盆中,老师让我挖出一小勺子酵母粉和碱粉,用温水化开倒入面粉中,然后一边倒水一边用筷子搅拌。等面粉成面絮状,接着用手揉成面团,这样就和好了,盖上锅盖,准备发酵。

  叮!两个小时到了,面粉发酵好了,老师教我怎么做玫瑰花馒头:先将面揉成光滑的,没有裂缝的面团,然后把面团按成薄薄的面饼,连做三个,并排列在一起,接着卷起来,用笔芯一分,两个馒头就做好了。

  老师示范好后,我们便迫不及待的做起来。可是,“看花容易绣花难”,我刚刚揉好的面团,“嘭!”一下摔了个四分五裂。我顿时火冒三丈,抬起脚使劲踩了几下,边踩边说:“哼,这馒头!老子不干了!”

  然而,我旁边的老师鼓励说:“王紫裕,别灰心,一定能做好的!”我也点了点头,沉下心,认真的做了起来。这次做得很好,两个美丽的花馒头从我的手中出生了,呆呆的望着世界。

  大约20分钟后,出锅了,老师一声喊出,我飞奔到锅前,一眼认出我的馒头。吃着我自己做的馒头,我心里乐开了花,像吃了蜜一样甜。

  馒头三年级记叙文 篇9

  一天早晨,奶奶对我说:“今天早上吃馒头,你愿意和我一起做馒头吗?”我立刻高兴地答应了。其实奶奶早都做完前面的事情了,就差做馒头和蒸馒头,奶奶又说:“我想学习你外婆的做法,可是不知道怎么做。”奶奶只好用她原来的方法做馒头。我也想学外婆的做法,可是我也不知道咋做。最后我想了想,说:“那我就做各种各样的小动物,咋样?

  奶奶说:“好呀,你想象力真丰富。”我第一个做的是小狗,因为小狗是我妈妈的属相。我第二个做的是小鸡,因为鸡是我爸爸的属相。我第三个做的是小羊,因为小羊是我妹妹的属相。我第四个做的是牛,因为牛是我的属相。做完牛我还剩下一点面团,我就给奶奶说:“我还剩了一些面团,可以用来干什么?”奶奶微笑地说:“那我就加点茄子,做个菜包子吧。”最后我还让奶奶在一些馒头上撒了一点糖,估计这样会更好吃。

  馒头都做好了,我们把各种形状的馒头放入蒸笼,大约20分钟后,香喷喷的馒头就做好了。打开蒸笼,一股热热的麦香味扑鼻而来。尝一口,味道好极了。自己动手做的就是好吃,而且在家做吃的还免费!

  馒头三年级记叙文 篇10

  今天是一个阳光明媚的好日子,我到爷爷奶奶家做过年馒头。一进厨房,哇塞!里面蒸汽浓浓的,云里雾里,犹如到了仙境,奶奶忙着招呼我们“快吃,快吃,刚下笼的馒头”我抓了一个,咬了一口,哇!好吃极了。

  奶奶给了我一个面团子让我做自己喜欢的东西。我想我就做一个小刺猬吧。首先我把面团弄成一个椭圆形,把底下弄平,用剪刀横剪出一点一点的小刺,用了两颗红豆做眼睛。OK完工了,一只小巧玲珑的刺猬出世了哦!

  接下来我又来做金鱼,首先做出来一个扁又长的身子,搓出一条短短的面绳做头颈,一个小甜甜圈做嘴巴,两个面粒做眼睛,用剪刀在上面剪出鱼鳞,把鱼身后面压平中间剪开变成了一条尾巴,凑成了一条活泼可爱的小金鱼。

  我把剩下的一点面团搓成一根长线,两头各往相反发现对卷,拿来筷子在左右两边一夹,在最顶端放一粒红豆,做出了一个美丽的花卷。

  这时候,小虎哥哥还有妹妹他们也完工了好多作品,有飞机,有小兔子,妈妈还做了几只大青蛙呢!不过大家都夸我做的小刺猬最像了,我心里美滋滋的。最后我们把做好多馒头放蒸笼里蒸熟了。

  我吃着自己做的花卷,感到开心无比!

  馒头三年级记叙文 篇11

  星期二的科学课上,科学老师让我们回家做一个实验——发霉的馒头。

  在课上,我们选举了2种方法。第一种是把馒头加水,放在寒冷的地方。第二种还是先加水,但放在温暖的地方。过两天在去拿出来观察。

  回家路上,我买了2个热馒头。等我写完作业时,馒头已经变冷了。我那来2个保鲜袋,把一个袋子沾湿,在把馒头沾湿一点放进袋子里裹好,不让它透气。放到冰箱中间。注意:不是冷藏。

  因为那诗是晚上,天气较冷,所以第二天早上我才起来做的。还是照原先把袋子和馒头沾湿,再把馒头装进袋子。这次放到阳台,因为太阳底下的温度才是比较合适的。做完之后才去上学。

  下午回来后,把2个馒头仔细观察了一遍,但还是跟原先没什么变化,差不多还是那样。

  2天后,再来观察一下,的确有了变化。在太阳底下的出现了青色斑点和看起来像毛茸茸的毛。的确发霉了,不能吃了。在冰箱里的,没有发霉,只是变得硬硬的,不太捏的动。也咬不动了。

  做出这个实验,我们就知道要让馒头发霉的方法是——潮湿+温暖。

  馒头三年级记叙文 篇12

  清早,爸爸妈妈带上水果,我拿着漂亮的风筝到馒头山上过星期天。

  我们沿着新修的水泥大道走到馒头山跟,再蹋着层层台阶气喘吁吁的爬上长满松树和槐树的大“馒头”,站到“馒头”顶上的广场上。这时,我实在累得跑不动了,可爸爸却让我放风筝。妈妈也附和着说:“你看,人家的风筝已经飞得老高了!”我抬头一看,果然人家的风筝已经飞上天了,就好像老鹰在蓝天上翱翔,好吸引人啊!我连忙拉起我的花风筝的绳子就往前跑,爸爸举着风筝放飞,妈妈在后边追着喊“加油!”不大一会儿,我们的风筝就飞上蓝天了,比它们的风筝飞的还要高。我大声叫着,特别高兴,好像是我自己飞上了天空一样。这是我第一次放风筝,没想到放得这样高。我想这肯定是洛南县最高的风筝,因为馒头山最高,我又是站在馒头山顶上放风筝,能不最高吗?

  太阳快落山了,爸爸妈妈让我回去,可是我不想回去。我想用永远保持这样的高度,这样的高水平。但最后我还是跟着爸爸妈妈回去了,因为我知道,我人虽然下山回家了,但我的心还留在山上,永远保持着比山还高的高度。

  馒头三年级记叙文 篇13

  今天,我从学校回来,觉得肚子有点饿了。一回到家里,看到桌上有一个馒头,就把它热了一下,开始大嚼起来。“啧啧,味道还不错。嗯,啊!好疼。”我突然觉得口中一阵疼痛,不停地叫道“疼、疼,好疼,妈妈快来!”妈妈也闻声跑了过来。“怎么了,怎么了?”她一定以为我是火烧着屁股了。“妈妈,你是不是不小心把缝衣针放在馒头里了?”我边叫边责问道。“没有哇,怎么会呢?不可能的!”

  那是怎么回事呢?我看了看手中的馒头。“咦?馒头的一角怎么变成红色了,原来这是......血!”我吓了一大跳。马上把口中的馒头和血都吐掉。忽然,一颗牙齿斜挂在嘴边。我轻轻一拔,它马上掉了下来了。

  这颗牙齿在几周前就开始松动了。妈妈当时就要帮我拔掉,我死都不肯。爸爸又说去医院拔,我也不敢。没想到这位“赖嘴老将军”最后在一个小馒头的攻击下光荣阵亡了。

  哎!我的这颗牙齿也就这样光荣下岗了。又一个守门将军离我而去,下一位将军的命运又会如何呢?新的守门将军又什么时候上岗呢?我相信,不管离去的,还是新上任的,他们都会伴我一起成长!

  馒头三年级记叙文 篇14

  今天,小文去上学,学了一首古诗,叫做《锄禾》。小文跟奶奶说了《锄禾》这首古诗的意思,奶奶听了非常高兴。今天小文全家人吃饭,吃的是馒头,小文 最先抢到馒头,小文看了看馒头的四周,然后把馒头皮扒掉了。奶奶看见了说:“小文,《锄禾》这首诗的意思是什么?”小文听了惭愧的低下了头,而且说他再也 不扒馒头皮了。

  小文家第二次吃饭的时候,又吃的是馒头。小文又是第一个抢到馒头,小文又看了看馒头四周,没扒下馒头皮,而是把馒头皮给吃掉了。

  第三次吃馒头的时候,小文把馒头皮给扒掉了。奶奶看见了心想,难道小文又忘记他说过的话吗?奶奶看见了心想,难道小文又忘记他说过的话吗?奶奶又一 次说:“小文你真的忘记你曾经说过的话了吗。”小文听了,脸红了。以后,小文再也不扒馒头皮了。后来还教育其他同学不要浪费粮食,在非洲还有许许多多的小 朋友吃不上饭,常常饿肚子。而且农民伯伯为我们种出的粮食,付出了辛勤的汉水。我们应该珍惜他们的劳动成果。

  馒头三年级记叙文 篇15

  生活在这衣食无忧的年代里,人们的经济条件富裕了。但人们并没意识到,宝贵的粮食在一点一点地流失着。

  “妈妈,馒头不好吃,我要糕点。”于是,小女孩顺手把手上的馒头扔在沟渠里,接着津津有味地吃起糕点来。被遗弃的馒头见了,非常气愤,便和与自己有着同样遭遇的饭团交谈起来。

  “唉!在这年代里,我们已被淘汰了。人们不喜欢吃馒头、饭团来充饥了,市场上精致、好看的糕点已成了人们的主食。”馒头在叹息着。饭团接着说:“是啊,记得从前,我们是人们求之不易的食品,多少人希望得到一个馒头或一个饭团来充饥呀!我们也救活了不少饥荒流民!如今竟被遗弃在又脏又臭的渠沟里,一文不值。”馒头说:“人们已被富裕的生活条件,喜新厌旧的思想冲昏了头脑。严重浪费粮食已是他们不以为然的行为了。我们必须想办法拯救这些劣民!……”“对!我们不应被遗弃、堕落,我们必须振奋精神,想办法制止他们的可耻行为。”

  于是,他们开始商量对策,准备行动起来。馒头与饭团俩之所以有如此般的冲动,是因为他们深信,那些浪费粮食的人们终有一天会深深地意识到一个馒头,一个饭团的可贵之处。

  馒头三年级记叙文 篇16

  我——馒头,是人们不可缺少的食品。人们十分喜欢我和我的弟兄们,为了把我们打扮得漂漂亮亮,人们揉了又揉,搓了又搓,使我们形体美观,味道可口,把我们放进几层楼的蒸锅里,给我们洗蒸气澡。我们在热气环绕下舒展筋骨,个个都变得又白又胖,个个都乐开了花。主人把我们取了出去,高兴地夸我们。我们听了主人的话,别提有多高兴了,都急着要为人们服务,让人们吃饱了去好好工作、学习。主人把我的弟兄们差不多都吃了。我被一个小孩儿拿去当早点。他把我带进学校,饿了咬两口,就把我扔进黑洞洞的抽屉里。他放学了,也不把我带回家,还放在那里。

  过了几天,我开始变味了,没过几天身上又长了小疮。慢慢地,我身上长满了小绿毛,后来变硬发干了。我被冷落在那里,没人管,没人问。到星期五大扫除,一个小孩儿把我当成一个纸球扔在地上,扫到垃圾堆。一会儿我的身上又是水又是泥,像个煤球了。我哭,我喊,我怒,都没有用。他们这样不爱惜我,真使我痛心! 救救我吧,我不能再让他们糟踏了,我来之不易呀。我要为大家服务呀!大家要爱惜我呀!

  馒头三年级记叙文 篇17

  生活中总有许多事让人觉得快乐,尤其是如果能够自己动手做,更能让人乐在其中,快乐一整天。

  每个星期六,是我们回外婆家的日子,这一天我们总是会到山上走走。不过,天公不作美,今天竟然下起大雨,正当大家无聊的发慌之时,妈妈提议动手做创意馒头,我们高兴的动手准备面粉和器具。

  柔细的面粉再加入水的调和后,变成黏黏稠稠的面糊,再加入面粉和发粉,不断搓揉后,就变成一团可爱的面团。我们为单调的面团分别加入巧克力粉、草莓粉、咖啡粉和绿茶粉,接着就为面团创造出不同的造形。大家边捏边笑,捏出了小老鼠、猪头、汽车、兔子、甲虫…等外观的馒头,各式各样的造形和颜色,让馒头看起来好吃极了!

  在经过一段时间发酵后,外婆帮我们把馒头蒸熟。香喷喷的馒头端上桌,我们迫不及待的争着看自己精心制作的作品,虽然形状和未蒸熟前有点不一样,但是还是觉得很漂亮,大家都舍不得拿来吃呢!最后大家还是一同分享这桌丰富的馒头大餐,我真高兴自己也能动手玩创意,并且和家人一同分享,这种感觉真好,这真是一件快乐的事。

  馒头三年级记叙文 篇18

  大家好,我是馒头圆圆,我白白的、软软的,还有一些弹性。今天,我就要去小主人的身体里去旅行了。

  咔——咔——。哎哟,疼死我了,小主人你的,牙可真锋利呀!看来,想开心也是要付出代价的呀!呼,小主人的口腔可真是宽敞呀!

  我滑,好好玩啊,小主人的食道可真是好玩,如果时间能轮回,真想再玩一下这根像管子一样的食道呀。

  唔,哦哟,这是什么地方呀,摔死我了。哇,好有弹性哦,再看看,这儿挺有趣的,哦,原来是小主人的胃呀!啊啊啊,晕死我了,看看自己,这,不会吧,我咋变成食麑啦,粘粘的、湿湿的。

  我走呀走呀,呼哧,走了半天怎么还没走完啊,就像个迷宫一样,让我想想,这原来是又细又长的小肠呀,啊,我的营养啊,你别这样跟我分开啊!

  唉,真寂寞呀,咦,这可真臭呀,而且还有些吓馒头,当时还有营养陪着,这下,可要是自己走了,奇怪,自从和营养分开后,我就变得臭臭的了,唉,这我也不太明白。走了半天,我才发现,这时粗而短的大肠,我已经变成粪便了。

  啊,吧唧,掉到马桶里了,我的旅行就到此结束了,好好玩哦。

  馒头三年级记叙文 篇19

  今天是放寒假的第一天,还有几天就要过年了,我和奶奶一起去乡下看望姥姥。在路上我问奶奶:“我们去乡下干什么呀?”奶奶说:“我们去乡下有很多事情要做,最重要的就是做馒头,因为乡下人过年都要做馒头的。”我点点头,心想:“吃馒头我吃过,做馒头我还是第一次呢!希望快点到姥姥家。”

  终于到了乡下,一家人都相聚了,大家都很高兴,可以开始做馒头咯!厨房间里开始热闹起来了。第一步和面,只见大舅公在大盆里不停地搅和着面粉,原来这就是和面,俗话说的好:“要吃馒头,三百个拳头。”大舅公一个劲地和面,累得满头大汗,终于把面和完了。第二步切馅儿,奶奶和二舅公把肉先洗干净,然后切成条状,再切成块,最后剁成肉末拌在刚切完的萝卜丝里,加上盐和油拌均匀了。这就是馅儿。接下来就是包,奶奶教我拿起一块面团,压成饼状,再把放上点馅,用大拇指、食指、中指慢慢的把馅用面皮包起来,捏紧了,终于一个馒头诞生了!在我们大家齐心协力下,几百个馒头都做好了。最后,我们把馒头放进蒸炉,不一会就可以出炉了。

  当我看着热气腾腾的馒头,品尝着我的劳动成果,就感到非常自豪。我又明白了一个道理,馒头虽然很好吃,但是来之不易,都是馒头师傅们起早摸黑辛勤劳动所得,所以我们一定要珍惜啊!

  馒头三年级记叙文 篇20

  今天,我吃完饭,看到爸爸在做馒头。只见爸爸很轻松的把面团揉来揉去,好像很好玩。于是我就对爸爸说:“让我也做馒头吧!”爸爸立刻答应我了。

  爸爸先给我倒了一点自发粉,又把一碗水倒进去。对我说:“你慢慢的揉,等揉到不沾手的时候就可以了。”我胸有成竹得对爸爸说:“没问题!包在我身上!”

  说完话,我便学着爸爸的动作埋头苦干起来。

  刚开始拌得很容易,可渐渐阻力增大了,拌得越来越吃力,我恨不得把手里做了一半的面团扔掉。最终,我使出九牛二虎之力终于把面粉拌成面团了。接着,我们开始揉面,揉面是为了让面团更扎实,柔软一些。可是我的拳头好像打拳击一样,一拳过去,把面团打了一个洞,又一拳过去,又出来一个洞。不一会,面团被我打得像月球表面一样了。然后我把面团东揉揉,西按按。我本来想把面团揉得很软,可是越揉越硬,跟块石头似的。爸爸告诉我现在该加一点水了,我按着爸爸的提示,加了点水,效果不错,的确软多了。最后,就是发酵了,我用湿布盖着面团,爸爸告诉我,一会它就变了。

  过了半个小时,馒头发好了,我兴冲冲的跑去看。不看不要紧,一看吓一跳!本来小小的馒头,发完酵后大了一两倍。这时我想:“这么大的馒头好吃吗?”于是我就叫爸爸把馒头煮起来。晚上,我们一家高高兴兴的吃着馒头,虽然馒头不是特别好吃,但我还是吃得津津有味。

  馒头三年级记叙文 篇21

  大家好我叫馒头,大家都问馒头是从哪儿生产出来的。

  那就要从那面粉厂说起,我给大家说,成为馒头前的我住在面粉厂,他们的员工把面粉卖了,他们卖了面粉之后,一下把袋子放在家里打开,他拿了一个碗把面粉放在碗里,再倒一点水,把筷子放到碗里搅了几下把面粉拌成面粉水,然后等水干了把它们做成馒头的样子,这样我就出世了。然后把放进锅里把它给蒸熟,然后开个店把我卖给那些吃馒头的人吃。

  有一次一个老人来到卖馒头的店子里,给老板说买两元的馒头,老板说来了,对客人说吃糖的,还是吃盐的。老人说糖的,老板一不小心把我给拿了出来卖给老人。老人小心翼翼的把我拿到他家里,我心里想我这下死定了。老人把我拿到家,把我给拿出来,把我吃了,我心里很害怕,我就叫了一声,救命呀!我被他一下咬了下去,我的白花花的脸被他破坏了。

  过了一会,我看到老人的牙齿这么多虫齿,我想我不怕,我和你拼个高下,冲啊!可惜没用,忽然他把我放了下来,身上都被他把我的名字给改成了臭烘烘的馒头了。他还有一颗虫齿还在我的肉里,痛死我了,过了几天时间我慢慢变味,长了小疮,长满了小豆,变硬,发干了,我就在他的桌子上死了下来了,一分钟我就死了,还吐白色的泡泡。

  人类我对们说:“你们要多刷牙多洗脸,不长虫齿,买了馒头后要用刀把我切成两半再吃,这样有可能吃了馒头手干净些。”送你一句话“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦,要爱惜粮食。”

  馒头三年级记叙文 篇22

  童年的记忆就像沙滩上那五彩缤纷的贝壳那样美好,那美好,胜过商店里的糖果和冰淇淋。

  小时候,我生活在老家,照顾我的重担自然落到了爷爷和奶奶身上。从我呱呱落地的那天起,最爱吃的就是馒头,奶奶做的馒头松松软软,风味独特,吃了一个后会忍不住再吃一个。

  两岁那年,当我从外边疯玩回家时,刚到大门口就闻到一股馒头的清香,一向机灵的我当然知道是奶奶在做馒头,我忙走进屋里,只见奶奶正在火炉旁张罗着捏馒头,呵,那馒头大的像一根大胡萝卜,奶奶把它做成了金鱼形状,胖嘟嘟的,可爱极了!

  我馋得口水直流,只差下手抓了。奶奶笑道:“小馋猫,一会就好了,等着吧。”我应了一声就回屋了,没一会儿,热气直冒的馒头就上桌了,再配上拌着香油的咸菜,别说吃,就是一闻也会直流口水,我狼吞虎咽地吃着,到现在想想还馋呢!

  晚上睡觉时,我东不挑,西不拣,专门抱了一块中意的金鱼馒头入睡,我“骑”着这条金鱼进入了梦乡,梦里,我骑着金鱼旅行,穿过山川,越过河流,飞向传说中的龙门……多么美好的梦啊!

  有了金鱼馒头,我的生活染上了许多快乐的色彩,我把金鱼放在水桶里看它“游泳”,我把馒头放在刀板上当真鱼切,我把馒头吊在树上,装上铃铛当“风铃”……

  难忘童年!更难忘那甜甜的金鱼馒头,这是我童年最美好的回忆!

  馒头三年级记叙文 篇23

  蒸馒头“阳阳,下来。”“噢!”又有什么事?我已经被喊了好几次,上楼下楼不知跑了多少次了。我心里特别烦,但又不能违抗妈妈的命令,只好不情愿地下了楼。

  “把馒头拿回来,一个袋子装20个。”妈妈下达了新的命令。“噢。”我接过一个个塑料袋,飞一般的向包子铺跑去。原来我家新做了一批馒头。我想早点拿完并写完今日作业。来到包来到包子铺看见蒸笼堆得高高的,还一直冒着一缕缕热气,站在那里犹如腾云驾雾一般。

  这时,店主大喊一声:“馒头出炉了!谁家的?”我随口说了句:“我家的。”话音刚落,他已经麻利地把热气腾腾的笼格拿了下来,一串动作一气呵成。我在心里不由地赞叹起来:“哇!这真是三百六十行,行行出状元,厉害!”这时,我又想起还有作业要我又想起还有作业要写,变不管三七二十一用手抓了两个我但与三往袋子装,可是我过于心急把馒头皮抓破了,汁水一下子奔涌而出。更惨的是,我手指抓到了肉馅里去了,烫得我直哆嗦。

  接着,我学聪明了,先把手洗了洗,然后,用手把两个馒头快速地放进袋子,梢微停了下,继续重复这个动作,嘴里数着:“二、四、六、八、十、”一袋装完了,接下来是第二袋……第三……第四……呼,终于全装完了,我看了看手上,全是油,在阳光的照射下,黄灿灿。

  收完一袋袋的馒头,我便提着馒头回家向妈妈报功了,可是,我的衣服上多出了几油斑,被骂了一顿。但心里还是挺高兴的。

  馒头三年级记叙文 篇24

  “号外!号外!今天中午吃馒头!”刚吃完早饭,领队姐姐就大呼小叫地宣布午餐食谱了。oh,no!人家大老远的来韩国是想品尝风味特色的`,馒头在中国就吃够了好不好?一听到“馒头”这两个字,失望如潮水般涌上心头哇。

  虽然我百般不情愿,午饭时间还是到来了。我们跟着领队走进一家韩国饭馆,餐桌上已经摆好了碗筷,一大锅热气腾腾的饭菜散发出诱人的香味。只见一个个比包子小、比水饺大、长得既像馄饨又像水饺的东西,顺着锅边整齐的围成一圈,半透明的皮透出里面的肉馅儿,更像咱们中国人爱吃的饺子。“饺子圈”内是火腿、白菜、金针菇等,一起在浓浓的肉汤中沸腾着。看着满满的一大锅“饺子菜混合煮”,我的肚子“咕噜噜”唱起来,伸出筷子夹了一个大饺子,咬一口,好香啊!“馒头”什么的早就被我忘到脑后去了。

  直到午餐被我们全部“消灭”,也没见着一个馒头。这时候,领队姐姐笑眯眯地走过来:“今天的馒头味道如何呀?”

  “我们吃的水饺,没吃馒头。”大家你一言我一语地回答。

  “哈哈哈,”领队笑弯了腰,“刚才在锅里煮着的,就是韩国馒头啊。”原来,刚刚在锅里煮的美食,就是韩国的传统名吃’馒头汤’,那一个个大饺子,韩语的名字竟然是“馒头”!

  我摸着饱饱的肚皮,美滋滋地想:“韩国的语言好有趣,韩国的煮馒头好好吃。”

  馒头三年级记叙文 篇25

  前几天,爸爸让我蒸馒头,我很爽快地一边答应着,一边高兴地跑进厨房去了。

  拿着电饭锅,我愣住了,该怎样蒸呢?于是我大声喊:“爸爸,怎么蒸呀?”爸爸在另一间屋子里回答了一声说:“自己动脑子想想吧!”听了这话,我刚才的高兴劲儿一下子没了。

  突然间我想到了:爸爸煮饭时在电饭煲里放上米,先淘米,再放上2厘米深的水,然后插上插头,按下开关的。哦,原来是这样。我也学着做了起来。先把馒头放进电饭煲里,再放上2厘米深的水,然后插好插头,按下了开关。做完了这些事,心里美滋滋的。心想,过一会儿就可以吃上自己蒸的香喷喷、软绵绵的馒头了。我就得意洋洋地看电视去了。

  当我正聚精会神地看电视的时候,突然听到爸爸大叫一声:“啊?陈箫,快来看呀,你是在水煮馒头啊!”听了这话,心里十分纳闷。赶紧跑过去一看:“哎呀!真是成了水煮馒头了。”水把馒头全煮烂了,这怎么吃啊?爸爸又问我:“你是怎么做的?说来听听。”我又讲了一遍蒸馒头的过程。爸爸笑着对我说:“蒸馒头应该先把水放进锅里,再把蒸格放进去,然后把馒头放进蒸格里,盖上盖子,接通电源就可以了。”哦,原来是这样啊。

  虽然水煮的馒头我们都没吃,但这件事还是很有意思。于是我又高兴地去玩儿了。

  馒头三年级记叙文 篇26

  今天,听说要去姨妈家做馒头,我欣喜若狂。

  到了姨妈家,大家已经在揉面团了。面团揉好后,等它发酵到一定的程度,就可以开始做馒头了。我看着发酵好的又软又细的面团,拿起一小块想做个小。可刚抓起来,面团就粘在手上,无论怎么弄就是掉不下来。一旁的笑着说:“你往手上抹点儿干面粉就不会粘手了。”我立刻拿了一小把面粉往手上抹。我捏来捏去,都捏不成自己想要的样子,于是我便放弃了,改做最简单的花卷。

  先把一块面团搓成一条均匀的小细条,然后往反方向卷起来,再用筷子重重地把它们夹在一起,用刀把四个边切开,最后做一个圆圆的花蕾放中间,就这样一朵小花卷就完成了。虽然一直站着做,弄得腰酸背疼,但很开心,尝试做花卷就成功了。我和还一起做了小刺猬、鲤鱼……心里期待着能早点出炉。我和一边等着馒头出炉,一边帮奶奶做红糖馒头,奶奶每次都会在馒头中间划一条长线,用手掰开在里面撒上红糖,这样做出来的馒头特别好吃。终于等到我的“花式馒头”出炉了,虽然样子有点变形,但不影响我的食欲。不管烫不烫,我迫不及待地咬了一口,嗯,真好吃,绵绵的、甜甜的。经过我们大家的努力,大功告成啦。

  看着这么多的“花式馒头”,谁的脸上不是笑眯眯的呢?

  馒头三年级记叙文 篇27

  双休真是爽啊,星期五放学回家,我对着窗外无限风光发呆——院里一树桃花粉艳艳的,几只鸡在树下东啄啄西啄啄,三两只鸟儿忽地在眼前刷几道影子。

  “哎,没事的话过来做饭。”妈妈突然一嗓子过来,是在叫我吗?我伸长脖子望向妈妈——平时这样子就等于说我正等着吃饭呢。妈妈视若无睹,又一句话过来:“今天吃馒头。”我的眉头皱起来,馒头我很喜欢吃,可是怎么做呀?妈妈第三句话来了:“这点信心都没有?”

  我慢吞吞站起来,“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,一派荆柯刺秦的气慨,捋胳膊,挽袖子,下厨房。

  妈妈在一旁指挥,还好有她押阵,定心丹吃了半丸。

  “橱柜上有鲜酵母……拿一块出来……放在温水里……再加面粉……”

  妈妈发号施令,我依令行事。手忙脚乱好一阵,一团微微散发着甜香的面团赫然呈现在眼前。

  “该做馒头了吧?”我小心地问妈妈。妈妈笑了笑:“面没发好怎么做?”

  “哦!”这我也懂,面的发酵没有完成的话,蒸出来就是硬疙瘩了。

  无聊地等待好长一段时间后,妈妈终于再度发出口令,让我在发好的偏湿的面团里再加些干面粉,再揉面,揉匀了再揉成长条,再刀切,再摆蒸架……

  蓝旺旺的火舌舔着锅底,热气从锅盖边冲起来。我忐忑不安,不知道会不会蒸出一锅硬疙瘩。

  半个小时后,在妈妈的注视下,我紧张地揭锅,啊,老天保佑,锅里一个个白白胖胖的馒头都咧开了嘴!哈,我也乐开了花!

  馒头三年级记叙文 篇28

  再过几天就要过年了,今天的是我家包馒头的日子。我甭提多高兴了。尽管天气很冷,我还是一大早就起床了,准备凑个热闹。

  也许揣面需要力气吧,一向不爱劳动的爸爸,竟系起洁白的围裙,套上护袖,围着面缸,握紧拳头,一会儿揣几下面,一会儿给面翻个身,一会儿加点水,看起来还是挺专业的。

  待到包馒头时,家里来了好几个阿姨,都是帮忙的。阿姨们一边谈笑着,一边包起馒头。她们的手可巧了,一个个面团经她们的手一压,一捏,一拧,一搓,便成了一个个带着花纹的精致的艺术品。弟弟也许是感到新奇,站在桌旁望得出神。一位阿姨随手沾了一些面粉往弟弟脸上一抹,说:“你们瞧,朋朋的脸沾上面粉真白,真漂亮!”大家瞧着弟弟可爱的样子都哈哈大笑。弟弟知道是逗他玩的,双手抹了几下脸,一溜烟地跑了出去,并喊道:“我去玩了,我去玩了。 ”

  很快,早先包好的馒头,就要出笼了。这时弟弟回来了,摇晃着脑袋,一字一顿地说:“我要吃馒头,我要吃馒头。 ”望着那晶莹剔透还冒着热气的刚出笼的馒头,弟弟可等不得馒头冷下来,随手抓起一个,可能是馒头太烫的原因吧。他双手不停地翻动着馒头,嘴里还不停发出“唏、嘘”声。一会儿,他已经吃了两个馒头,当我让他再吃一个时,他却躺在一旁又一字一顿地说:“肚子饱了不想吃,肚子饱了不想吃。 ”

  馒头三年级记叙文 篇29

  小孩,小孩,你别馋,过了腊八就是年。

  腊八粥,过几天,漓漓拉拉二十三。

  二十三,糖瓜粘,二十四,扫房子,

  二十五,做豆腐,二十六,去割肉,

  二十七,宰年鸡,二十八,把面发,

  二十九,蒸馒头,三十晚上熬一宿,

  大年初一扭一扭。

  今天腊月二十九了,昨天晚上奶奶就拿出一个盆,要和面,面粉加上水不停的搅拌和揉搓,不一会面粉就变成了一个光滑的小面团,奶奶说,和面要做到三光,面光手光盆光,这才算是和好了面。接着奶奶拿出盖子盖在盆上,说明天上午蒸馒头,我问:“为什么不现在蒸呢?“,奶奶说:”面团要放一晚上,这叫做发面。”

  第二天一大早我就迫不及待的跑去看面,小小的面团涨满了盆,连盖子上都有了,还有很多小气孔,真神奇啊!吃完早饭,奶奶拿出面板,将发好的面从盆里倒出来,在面板上揉搓。我也手痒痒,于是,我也学着奶奶的样子揉面。看着容易,做起来就难了。刚拿起小面团,我的手指就被粘起来了,奶奶说:“要沾上干面粉,不然,今天你的手就别想和面团分开了。”我一听,赶紧把手放进面碗里,抬起来像戴了一副白手套。我费了九牛二虎之力把手上的面团给弄了下来。又开始揉面团,想把面团变成馒头可真不容易啊!

  后来奶奶拿出了鱼的模具,说要蒸鱼,寓意年年有余,这个有意思,也比揉馒头要容易,我将揉好的面团放到模具里,用手压平倒出来就行了,好看吧。

  蒸馒头是我们过年的习俗之一,那香香的味道代表了浓浓的年味。

  馒头三年级记叙文 篇30

  二十三糖瓜儿粘,二十四扫房子,二十五做豆腐,二十六煮煮肉,二七十杀年鸡,二十八把面来,二十九蒸馒头快过年了,我们家也要蒸馒头。

  今天是腊月二十九,像平常我会多睡一会儿,但今天不行,因为今天要蒸馒头。我飞一样的起来对奶奶说:“奶奶什么时候蒸馒头?”奶奶说:“不要急面还没发好呢。”又等了好几个小时,看到奶奶昨天辛辛苦苦和地一盆面已经发到像个大面包了,这样就可以了。今天我要和奶奶一起蒸馒头。我把手洗干净准备好了,我先看奶奶怎么做的,只见奶奶把面和成一个团,再把面搓成一个长条,再把长条一段一段切开。拿一段搓成一个圆球,用手一按。按成根饼一样,把最备好的馅放在中间,然后从四周往中间捏,全部包好一扭,就包好了。我也学着奶奶的样子,按来爱按就是学不会。奶奶说:“不要灰心,一开始肯定做不好,但做的次数就会做好了。”我又拿起一小段面继续学着做,让奶奶手把手教,终于我做出了一个拿的出手馒头,奶奶看了看说:“有进步!”听了奶奶的话我心里美滋滋的,我还做了个像小刺猬一样的馒头。

  过了一会儿水烧开了,我们把包好地馒头放在蒸笼里蒸十五分钟,不一会儿一笼热气腾腾的馒头出笼了,一股香气扑鼻而来,仔细一看有几个“龇牙咧嘴”的馒头那肯定是我的杰作。拿起一个咬了下去,味道还不错。吃着自己亲手做的馒头,真的很开心。

  馒头三年级记叙文 篇31

  今天中午,我、哥哥、姑姑和妹妹在爷爷家做馒头。

  准备的材料有:面粉、发酵粉、剪刀和一双筷子。

  姑姑首先把面粉放在碗里,加点水,再搅拌面粉。哇!白花花的一片,像冬天里的积雪。接着,姑姑把手伸进碗里,开始搅拌面粉,过了一会儿,白花花的面粉变成了粘糊糊地面团,然后,姑姑把湿毛巾盖在了碗的上面,说道“这面团还要等20—30分钟中之间,你们先去休息一会儿吧”。姑姑说完,转身走向了客厅,听着姑姑走向客厅的脚步声,我也很想去,可是想到做馒头,我决定留下。等了20—30分钟时间,终于好了,姑姑马上跑来,打开面团,哇!现在看到的面团比原来的面团大即大了一倍。姑姑给我们每人撕了一些面团,然后开始做。哥哥做了一个非常普通的馒头,就像店里常常卖的馒头;妹妹做了一个太阳,像天上的太阳,把温暖照在大地上,小路边和河底里:姑姑做了一个草莓,像我们吃的酸酸甜甜的草莓,我想了想,马上拿起剪刀,又揉又剪地做馒头,过了一会儿,我的“小刺猬”馒头完成了,我开心地手舞足蹈,接着,我又拿起筷子,快速地做出了一只小兔子,然后,就要放进锅里蒸。

  过了20分钟,馒头蒸好了,我打开锅盖一看,啊!又大又白的馒头,我马上拿起一个馒头,大口大口地吃了起来。

  这是我第一次做馒头,也是我吃过最香、最好吃的馒头,这让我想起一句话,“世上无难事,只怕有心人”。我会永远把它记在我的心里。

  馒头三年级记叙文 篇32

  我的小外婆是个做馒头高手。每次我嘴馋,都会让她做些刀切馒头尝尝。但时间一长,这样特别麻烦,所以我决定放假去小外婆家学做馒头。

  放假的第一天,我就迫不及待地来到小外婆家。小外婆耐心地向我讲解步骤。一旁的我在碗里倒入一些白花花的面粉与少量麦黄色的酵母。因为我是第一次做,既有些手忙脚乱,又有些急于求成,所以酵母倒多了,我只好从头再来一遍。经过多次试验,我终于让面粉听我的话,黏在了一起,变成一团了。和好面,我便按步骤把面团放入烤箱,进行加热发酵。

  “叮——”,两个小时到了。我打开烤箱,将面团取出来。这时的面团已经比原来大了至少两倍,胖乎乎的,像极了一张肉嘟嘟的婴儿脸。但为了将面团里的空气去掉了。我需要再次和面,不得已将这张可爱的“婴儿脸”放在砧板上揉成了一条胖胖的“毛毛虫”,将它切成长方形。但这个时候面团竟然黏在桌子上不动了,我急坏了。小外婆见状,迅速在面条周围洒上少许面粉,让我重揉两下再切。这时,表弟也遭遇了相同的状况,但他以为面粉越多越好,便抓起一大把,撒在面团上。这下顺了面粉宝宝的心意,它们一个接一个地跑出来,跳到弟弟的脸上,头发上,弟弟瞬间成了“大花猫”,逗得大家捧腹大笑。

  时间飞逝,很快馒头做好了。虽然我做的馒头不怎么好看,口感也比上小外婆那样松软,但是吃着自己的劳动成果,我心里还是美滋滋的!

  馒头三年级记叙文 篇33

  “民以食为天,味以食为仙"。这个假期中,因为新型冠状病毒的突如其来,出去购物很不方便,天天吃不好。于是,我向妈妈提议,我们一起做红糖馒头吧,家里刚好有酵母,面粉和红糖。妈妈欣然应允,我们便开始了。

  在妈妈的帮助下,我准备了600克面粉,100克红糖,5克酵母和适量的温水。首先,将红糖和酵母各放入准备好的温水中,接着用勺子慢慢地搅一搅,将红糖和酵母融化。再把融化后的酵母放入面粉中,搅一搅。接着,将融化的红糖水倒入面团中,继续揉,揉到感觉不硬的时候。盖上保鲜膜,让面团发酵,这时我们可以休息会,等待面团发酵到两倍的时候,就可以切了。你可以将这个面团切成正方形的,三角形的,圆形的,桃子形的,还可以在上面切个十字,蒸好后像一朵美丽的花。

  接下来,在锅里加入冷水,烧开水后,再放入馒头,开始蒸了。一分钟,五分钟,十分钟,我在心里默默地数着,终于到二十分钟。我迫不及待想去掀开锅盖,关火后,妈妈说需再等几分钟再开锅,我已经在不断的咽口水了。几分钟后,妈妈终于拿着手套,小心翼翼地从锅里拿出馒头,那味儿,弥漫整个屋里。开吃了,我拿了一个开花的大馒头,这样的馒头肯定熟了,又容易凉,我咬了一口,甜味十足,给人一种清甜感。我一吞下去,那真是美味极了。

  这次的红糖馒头真香,因为是我自己做的!

  馒头三年级记叙文 篇34

  我从小就特别喜欢奶奶的厨艺。虽然可能比不上大厨,但是在我眼中,她的手艺却是独一无二的。特别是做面点类的,我今天就给大家展示一下我偷学来的蒸馍技术。

  首先用温开水把四克酵母化开,再把酵母水慢慢倒入面粉中,水不要过多,能把面粉揉成面团即可,然后把面团放入盆中。盖上保鲜膜,在常温下等待发酵。一般发酵两到三个小时,就会看到面团变成了一个大大圆圆的棉花糖了,里面还有许多蜂窝状的小气孔,这样面就发好了。拿出来反复揉面团,直至表面光滑,这时就可以做成各种各样的形状了。我喜欢做成小刺猬、小兔、花朵,圆球或者方形的馒头。给大家讲一种我最拿手的刺猬型馒头吧。切一个小拳头一样大的面团,反复揉,先揉成椭圆形。再把前面部分搓的略尖一些,然后把两颗黑豆装饰在两边,变成了刺猬的眼睛。再用提前准备好的,用萝卜水做的橙色面团,擀成一个圆形的,稍厚的面片儿贴在刺猬的身上。拿出干净的剪刀,在上面一排排的剪出刺来。这样灵动可爱的刺猬就做好了。

  把做好的各式馒头放入蒸锅,等水开有气出来的时候开始计时,30分钟。大火蒸馍,蒸好后掀开锅盖,一个个活泼可爱的动物形馒头就腾云驾雾的出现在我们眼前了。就好像在对我说:来吃呀,来吃呀,快点儿吃我呀!

  馒头三年级记叙文 篇35

  今天,我兴高采烈地来到奶奶家去包馒头,一到奶奶家,就热闹得很,姑父、姑姑他们一早都已经来了,有的在拌馅,有的在和面,有的在蒸馒头,热气腾腾。看到那白白胖胖的馒头,我也想露一手。

  我看着那此白面儿,又看看那几个白馒头,想不出那竟是这么普通的面,我一碰那面,就缩回了手,粘粘的,很难弄,但我下定决心想要学怎么包馒头。就缠着奶奶教我怎么包。奶奶耐心地教我,她包馒头的手法是那样娴熟,她的手一捏一凹,几个皱便出来了。她面带笑容,语句亲切,慢慢地教我如何包,我痴痴地望着,一边看一边如小鸡逐米般地点头,手中不断地比划。奶奶和蔼地笑着,点了一下我的鼻子,温和地说:“好认真啊,还没见过你这么专注呢!”

  我“拜完师”后,就要做到修行在自身了,我的手法看起来很笨拙,在放馅时,我“贪心”了,放了好多好多的馅,整个馒头看起来又大又胖,像个大胖子。因为我的小“贪心”,第一个馒头根本就没包合拢,馅都露出来了。我吸取了教训,当包第二个的时候,少装了不少馅,看起来还象点样子。我不断地总结、思考,终于包出了一个很漂亮的馒头,我开心极了,一会儿家里就香气四溢,我一口气吃了好几个,全家人都乐得合不拢嘴,大家说着笑着,开开心心迎接新年的到来。

  馒头三年级记叙文 篇36

  家里的馒头吃完了,买的馒头又不好吃,也不想回老家拿,于是,我就开始了蒸馒头的学习。

  在网上搜索教程,说要先发面。面发好了,馒头蒸出来才好吃。家里有面粉,有发酵粉,还有碱,怎么做呢?记得家里妈妈蒸馒头都要用到所谓的扎头,这又没有。又仔细研究了一下教程,原来用发酵粉就可以了。

  接下来,三碗面,大约5克的发酵粉,加入一碗半的温水,然后和面。记得爸爸说过,要想知道面和的好不好,需要三光,面光,手光,盆光。于是开始使劲和面,估摸着差不多了,一看手,还有面团,那就继续吧!又和了好久,终于把面和好了,静等发酵。

  过了一晚上,面也发好了。发好的面软乎乎,黏糊糊的。费了九牛二虎之力,把面弄到了案板上,继续和。要把发酵的气泡给它揉出来。蒸馒头真是个力气活。接下来就是剁馒头剂子了,第一次真的不会,随便弄了几下,然后就上锅开始蒸了。结果蒸出来的馒头要比剁的剂子大很多,唉,以后就吸取经验教训了。

  第一次蒸的不好,慢慢吸取了教训,接下来的几次馒头都变好了。

  蒸馒头的过程就像人生,刚开始都一个样,经过发酵成长后,你可能是个馒头,可能是个花卷,也可能是个肚子里有料的包子,经历的捶打不同,最终结果就不同。你经历了什么,最终你就会得到什么。

  馒头三年级记叙文 篇37

  做馒头是妈妈的绝活之一,什么奶香馒头、紫心双色馒头、南瓜馒头,都不在话下。昨天我要妈妈教我做馒头,妈妈爽快地答应了。

  妈妈准备了面粉、糖、牛奶、酵母……我按照妈妈的指点,先把面粉、白砂糖和酵母放在一个盆里。只见,面粉白花花的,就像厚厚的积雪。我再一边搅拌,一边把牛奶倒进去。伸手去和面,此时的面团却是软软的,粘粘的,只见我的手上沾满了湿面,我也顾不了这些了,拼命去揉。不一会儿,面团终于揉好了。妈妈看了看,说:“就放在那里让它发酵吧。”

  等待是漫长的。我一边看电视,一边等着面团发酵,时不时跑过去看看有什么变化。等了好久,终于看到面团居然变大了,就像个巨大的包子,我兴奋地喊着:“妈妈,面团发好啦!”发好之后,我又把面团揉了五六次,好把里面的空气挤出来。这样,就可以做馒头啦,为了让馒头更漂亮,我突发奇想地拿出了我那套饭团模具,把切好的一个个小面团都放进模具里用力按压。于是,各种各种可爱的形状就出来了,有的面团像可爱的小兔子,有的像胖胖的小猪,还有的像凶猛的大老虎……妈妈说,再让面团醒一醒就可以蒸了。

  馒头蒸好了,我尝了尝,啊,真好吃,这可是我亲手做出来的成果,我又学会了一个新本领,心里比高兴更有了一种说不出的感觉。

  馒头三年级记叙文 篇38

  “难得这个周末没作业,干点什么好呢?”下午放学回家的路上我边走边琢磨,心中暗想一定不放过这样难得的机会,我得干点“出乎意料”的事情。突然灵机一动,想到了上周同妈妈一同看到的小视频“蒸开花馒头”,妈妈当时就开玩笑对我说“孩子,哪天做一道孝敬孝敬妈妈?”妈妈,今晚我可就要大显身手了。

  事不宜迟,说干就干,我向妈妈要了50元钱购买了黄油、酵母、牛奶及白糖,急冲冲赶往家里。

  带起围裙、洗好双手、拿来手机,看着说明开始了我的操作。第一步,我先放入了面粉,然后加入了酵母、牛奶及水开始和面。和面可真不是一件容易的事,满手白花花,糊的鼻子上也是、头发上也是,妈妈进来厨房哈哈大笑起来:“怎么样,做饭容易吗?”确实,和面真不是一件轻松的活儿。

  接下来该干什么了?当然是等待面团发酵了,盖上抹布等吧。一个小时的时间仿佛过了一个世纪,终于到时间了。我轻轻揭开抹布,哇,好大一个面团啊,涨满了整个盆。我把面团揉成一个个圆圆的小团儿放入蒸笼,十五分钟左右,一股奶香味儿从蒸笼飘了出来,馋的我口水都快流下来了。打开蒸笼一看,馒头象开了花似的甭提多好看了,一个个咧着嘴向我大笑。我把馒头码入盘中端上了饭桌,爸爸妈妈赞不绝口一阵儿夸我,我油然的自豪起来,这时侯的我嘴里甜心里更甜,原来劳动真的这么有成就感,我爱劳动!

  馒头三年级记叙文 篇39

  今天是家里蒸馒头的日子,我甭提有多高兴了,一大早就起床开始准备。

  揉面是个力气活儿,平时不爱做家务的爸爸,今天竟然系上了白围裙,套上了护袖,他绕着面缸一会儿揉面,一会儿加水,看起来还挺专业的。

  等到做馒头时,家里来了好几个帮忙的阿姨。阿姨们一边谈笑,一边不紧不慢地揉着。她们的手可巧了,一个个面团经过她们的手一压、一捏、一拧、一搓,便成了一个个带着花纹的精致的艺术品。弟弟也感到新奇,站在桌旁望得出神。一位阿姨随手沾了一些面粉往弟弟脸上抹,笑嘻嘻地说:“你们瞧,大果的脸真白,真漂亮!”大家瞧着弟弟可爱的样子哈哈大笑。弟弟知道是逗他玩的,双手抹了几下脸,一溜烟地跑了出去,边跑边喊:“我出去玩了,我出去玩了。”

  很快,早先包好的馒头就要出笼了。这时弟弟跑了回来,摇晃着脑袋,一字一顿地说:“我要吃馒头。”望着那刚出笼的热乎乎的馒头,弟弟可等不了了,随手抓起一个就想尝。可是馒头太烫了,他双手不停地翻动着馒头,嘴里还不时发出“嘘”的声音,一边吹气一边小心翼翼地塞进嘴里。一阵慌乱后,他一气吃了两个馒头,我还想让他再吃一个,这时他却躺在一旁,摸摸肚皮说:“肚子饱了,肚子饱了。”

  这一天,亮堂的屋子里,家人圍坐在一起,吃着这热乎乎的馒头,大家感到身心是那样温暖。我知道,这热腾腾的馒头可是充满了幸福的味道。

  馒头三年级记叙文 篇40

  秋高气爽,阳光抚摸着大地。操场上,躺着半个馒头,雪白雪白的。河马从旁边走过,范无病从旁边走过,马蒙从旁边走过……白白的半个馒头仍然睡在那儿。

  张老师来了,瞳孔顿时放大,接着弯下腰,又摇摇头:“可惜呀,真得可惜!”声音里不无惋惜。

  “丁当……丁当……”上课铃声响了。张老师拿着半个馒头走进了教室。

  同学们见张老师进来,一个个回到了自己的座位。张老师举着半个馒头,问同学们:“这是什么呀?”

  同学们一个个露着洁白的牙齿,笑嘻嘻的回答:“馒——头——”又清脆又响亮的声音,拖得好长好长,一直拖到窗外很远的地方,像潺潺的溪流向前奔跑着。

  “馒头怎么在操场上?”张老师木着脸。

  同学们你望望我,我望望你,谁也不做声了。教室里白白的灯光,变得更白了。窗外,暗了下来。

  这时,夏思脸红了,就像涂上了“马利牌”大红色水粉颜料。

  张老师看看低下头的夏思,又扫视了一遍同学们:“孩子们,粮食是农民一滴汗一滴泪换来的,咱们要珍惜呀!”这声音,如滴滴露珠润泽着小树。

  同学们听了,有的脸红了,有的挠着后脑勺,有的垂下了头……全班30个同学,谁都觉得不好意思。

  “老师!我代表新阳光作文班的每一位同学向您保证,以后再也不会让您捡到馒头!”班长斩钉截铁,铿锵有力。

  张老师点了点头……

  “啪啪!啪啪啪……”不知道是谁带头鼓起了掌,教室里接着响起了热烈的掌声,就像巨浪拍岸,又像春雷滚动……

  馒头三年级记叙文 篇41

  童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬;童年更是一顿饭,饭里充满了酸、甜、苦、辣。童年更充满了乐趣和幼稚!

  五岁那年,我和爸妈去姥姥家做客,在做客的时候,我看见姥姥在蒸馒头。于是,我也向姥姥提出我也蒸馒头,但姥姥说我太小,不让我做。我心想:哼,不让我做,我偏做。

  于是,我找到了放面粉的袋子,我先用碗弄出了一点面粉,然后要放一些水。但我怎么也找不到水,哎!这桶水还挺特别的——黄色的水。(后来我才知道,那原来是“花生油”。)但那点面怎么也做不了一个馒头,我生气了,自言自语地说:“哼,看我怎么蒸一个超级大馒头让你们瞧瞧!”

  于是,我把所有的黄色的水都倒进了面袋里。但是由于面是黄色水的二分之一,所以根本搅拌不了,我灵机一动,把另一个桶里的黄色的水也倒了进去,这样才刚刚好。问题又来了,怎么做呢?对了,我把一个干净的单子铺在了地上,然后又把面倒了出来……终于成了一个馒头型,但我想为什么不可以改一个另的形状呢!我改了一个苹果型,我找了一个跟红色差不多的颜色——辣椒粉。

  我把苹果搬了出去,得意扬扬地说:“这是我用一袋面粉,两桶黄色的水,许多红色的粉“组成的”超级大苹果。”我姥姥听了以后,马上“晕”了过去。

  童年是一窜糖葫芦,酸中带甜,甜中带酸;童年更像一叶小船,一去不返。

  馒头三年级记叙文 篇42

  快过年了,我和妈妈一起去姥姥家。看见姥姥正在蒸馒头,有花卷、枣馒头、豆包……我在旁边看得心里痒痒,也想试一试,姥姥同意了,我和妈妈就欢天喜地行动起来。

  妈妈用一团面在手里揉成椭圆形,把两个红小豆放在头的位置做眼睛,用剪刀在面的后背上剪一刀变成一个刺,几剪刀下去,哈,一只小刺猬活灵活现地诞生了!我好奇地看着,感到不可思议:面团还可以剪么?我心血来潮,兴致也来了。我试着把面团放在手心里揉搓,也揉了一个椭圆形,也用红小豆做眼睛,妈妈以为我也是在做刺猬呢,把剪刀递给我。我摆摆手,故意不看她,然后用大指和食指捏,面团出来了两个耳朵和尖尖的嘴巴。妈妈在一旁迷惑地看着我,我心里更加得意了,从大块面团上揪下一点,搓了个长条贴在它身后!“哈,一只小老鼠!”妈妈高兴地喊着,比她自己做好了还高兴,我更加得意地昂了昂头,做了个鬼脸,逗得一家人都笑了。

  后来我们用筷子、小刀划,用手指捏、拧、扭、掐、搓做成了“小兔子”、“瓜子”、“糖果”、“白菜”……姥姥拿去蒸了。我着急的在旁边看着,想像着蒸好后它们会是什么样子呢?

  20分钟后,馒头出锅了,一个个又白又胖,热气腾腾。哈,“小老鼠”的尾巴乖乖的贴在了后背上,“小兔子”的耳朵搭在了脖子上。我拿起这个,放下那个,爱不释手。后来,忍不住尝了一个,虽然小红豆还是硬硬的,但我吃着比什么都香。

  馒头三年级记叙文 篇43

  在我童年缤纷多彩的生活中,充满了许多有趣的事情,随着岁月的流失,它们就像一幕幕电影悄悄地汇入了我的记忆之河。如今,每当我打开童年的记忆时,总会有一件趣事让我忍俊不禁。

  在我六岁那年。一天早晨,妈妈准备了馒头和牛奶做为早餐。馒头放在桌子上,我一不小心,把馒头碰到了地上。馒头上沾满了灰尘,不能吃了。妈妈经常教育要我做个珍惜粮食的好孩子,我想,要是有办法把弄脏的馒头变白不就能吃了吗?为了想出一个办法,我学着电视上一休的样子,盘起腿,闭上眼睛,两只小手不停的在头边转动着。你别说,还真有用,我真的想出一个办法来。大人们平常洗衣服时,不是只要用洗衣粉把衣服搓一搓,就变干净了吗。这次我也一定能用这办法把馒头洗的白白净净。

  我连蹦带跳的拿来一个盆子,把水倒了进去,然后把洗衣粉撒进盆里搅了搅,轻轻把馒头放进盆里,可等我正要洗馒头时,它却奇迹般的“隐身”了。这可把我急坏了,我嚎啕大哭起来。

  哭声引来了妈妈。当我委屈的告诉妈妈我哭的原因后,乐的她捧腹大笑,而我却一副茫然的表情。接着,妈妈告诉我,馒头是面做的,和衣服不一样,面遇水就化开了。听完妈妈的话,我还是不太明白,但是我从妈妈的表情中看出来了,我又做傻事了。

  现在,我再也不会说“洗馒头”的傻话了,因为我长大了。但是,关于那段“洗馒头”的经历却深深的留在我的记忆中。

  馒头三年级记叙文 篇44

  正月,到我家来的客人都说我家的馒头好,你可知道这里还有我的功劳呢!

  那是腊月二十六,奶奶因为胳膊疼,不能揉面,爷爷又去买年货了。奶奶十分焦急,我想:过年我就11岁了,为什么不能帮奶奶干活呢?于是我和奶奶说:“奶奶你别着急,我来揉面吧。”奶奶说:“放点碱,”她抓了点碱放在面板上,我正要把碱揉进面里,奶奶说:“等一下,把碱磨碎了再揉。”我揉了一会儿让奶奶看,奶奶让我弄一点面,拍成饼,放在炉子上,一会儿面鼓起来了,奶奶一看就说:“不行,你再多放些碱。”天哪,原来蒸馒头这么麻烦,我真不想再干了,奶奶看出我的心思,让我休息一会儿,她揉一会儿,我说:“还是我来吧,我是男子汉嘛。”这次,我数着数揉,果然不那么累了。我揉了一会儿又让奶奶看,奶奶弄了一点儿面用舌头舔了舔说:“行了,甜滋滋的!”

  接着,奶奶把面分成十几块,就开始做馒头了,她先用手滚着手里的面团,面团渐渐地圆了起来,一个馒头就好了。我也学着她的样子揉面团,可是和奶奶一比,一点也不好,奶奶却说:“我孙子会做馒头了做的不错!”我知道奶奶在鼓励我,就又做了几个,这几个比第一个要好多了,看着我做的又白又圆的馒头,我真高兴,因为我学会做馒头了。

  馒头三年级记叙文 篇45

  再过四天就是春节了,蒸馒头,是我们这的风俗。奶奶说;蒸馒头能表示来年的日子蒸蒸日上;还能表示来年财源滚滚

  一大清早,我奶奶就起了床,拿出了过年时就放在罐子里发酵的酵母,顺便看一下大了多少。应该是时间够了,这酵母好像多了一半似的,将那一大个罐子,都给填得满满当当了。然后,又拿出了早就包好,展示放在冰箱里的一大碗糖丸子,准备用来包甜馒头。再接着,奶奶又捧了一大盆的猪肉馅,还在锅里头又揉又搓的弄了半个小孩子身体那么大的面团。一切准备就绪,不久之后,和奶奶约订报馒头的人也陆陆续续得到了,等他们各就各位,就开工喽。 开始做了,奶奶最先掰下了一小团面粉,在手心里捏来捏去,直到捏成了一个圆球,再用食指把球中间插一个小孔,用两根手指把球得中间给捏空,捏大,直到捏出了个小碗的形状,再拿一颗糖丸子放进去,用手把上头的孔给捏平,多捏出一条小条儿,绕在顶上,一个甜馒头就完成了。 我想:这也没什么,连三岁小孩子都会。便马上洗了手,拿了个面团,中心捏空,我一看奶奶他们都比我快,马上加紧赶上去。可是我这个新手,哪有奶奶他们包得又好又快呢?虽然我报的不是太圆,有点儿棱角,但是我也匆匆完成了我的馒头,和奶奶他们做的放在一起,再过三十分钟,就可以吃到自己亲手做的馒头了,吃着我亲手做的馒头,味道一定很不错。

  馒头三年级记叙文 篇46

  花卷出锅了,我给妹妹尝一个,她连连说:“好,好,真好吃!”哈哈,这是我和妈妈第一次亲手做花卷馒头,万万没想到,能得到如此的好评,我兴奋不已,可开心了!

  事情是这样的:今天早上妈妈去鑫海湾那边的一家包店买了两个花卷馒头吃,感觉咸咸的,满嘴葱香味。于是妈妈想了想:我也可以自己做花卷馒头吃。

  等到下午,妈妈把揉好的面拿出来,另外还准备了葱花、盐、油等食材,我耳朵突然传来了一种声音,我正准备做花卷馒头呢!我突然脑子一动,我就急急忙忙从房间跑进厨房,要求也参加这次做花卷馒头行动。面团发好了,我抓起了一大团面放在砧板上,用擀面杖把面团擀成长方形的面片。在擀的时候,那面团一点也不听话,像块牛皮糖似的老是粘在擀面杖上,我赶快撒了一把面粉在上面,问题就顺利解决了。

  接着,妈妈在擀好的面片上洒了一点油,盐和味精,我用手把油轻轻地抹均匀,再撒上一些葱花,白绿相间,衬着油光光的面片。真像开满了小花的白玉盘。

  最重要的一步开始了。我的心怦怦直跳,就怕自己做不好。我小心翼翼地把面片从这一头卷到中间,再从另一头卷到同样的位置重叠好,然后再用刀把它们切成均匀的几块,放进蒸锅里。

  花卷馒头在锅里,不断变大,变软,我耐心等待着,30分钟过后,花卷出锅了,它们比原来大了两三倍呢!我迫不及待地尝了一口,呀!果然好吃,难怪妹妹连连说:“好,好,好吃呢!”

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