我的好朋友-六年级-记叙文

时间：2022-01-07 17:50:57 记叙文我要投稿

我的好朋友-六年级-记叙文

　　相信许多人都写过作文吧，特别是作为主要学习作文类别之一的记叙文，记叙文是以记人、叙事、写景、状物为主，以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体形式。这类型的作文应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的我的好朋友-六年级-记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我的好朋友-六年级-记叙文

　　我有很多的好朋友，最好的要数陶哲文啦！

　　他虽然表面看上去非常文气，但其实他却是一个调皮的男孩，不过他也有很多的优点的！比如说他很聪明、伶俐、可爱、热情、和乃帮助人等等讲起他的外貌真是可爱极了！一双黑宝石般的眼睛嵌在脸上，小巧玲珑的还不停地在动呢！两侧有一对“三都象”的耳朵，又有点象大象的'耳朵，又有点象老鼠的耳朵。

　　记得有一次，陶哲文还“救”了我的这条命呢！事情是在活动课发生的，。荣幸，真是荣幸啊！我俩正好把课堂作业完成了，玩罗，和谁玩呢？有啥好玩的呢？陶哲文机灵一动，“捉迷藏”。我开玩笑地说“减肥啊！”陶哲文说：“那我也没有办法了！”我有气无力地回答：“那好吧！”再去找几个人来，好吧？“我俩象是换了一个人似的，神情突然间变成了神气活现的了，找到伴了，我们大家高兴地不得了，蹦啊跳啊，快乐遍地都是。

　　游戏开始了！我和陶哲文是伙伴，当然要在一起了，我和他首先迈着飞快的步子，眨眼间“坏蛋三人组“就被消灭在操场上了，我们俩却躲进了西楼的一个偏僻而黑暗的走廊里，我想这里总不会被发现了吧！可万万没有想到的是”坏人三人组“来了一个全校大搜捕，一下子就把我俩给找到了，我说了一句：“快跑！”陶哲文早就已经把三个人都引出去了，可不是嘛！都是为了救我，这时我感动的眼泪都差点掉了出来，我正想着时，只听见陶哲文大叫一声：“章皓然，快跑！越快越好，等一下在操场上会合。”我听了心里很激动，一边跑，一边想：他真不愧是我的好朋友，从小事上就可以看出他是一个爱帮助他人的人，在这次的临死关头也要先保住别人的性命。后来，陶哲文被“坏人三人组”给俘虏了……

　　从这点助人为乐的品质上我就应该好好向他学习学习。

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