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校园活动记叙文

时间:2020-12-21 12:02:07 记叙文 我要投稿

校园活动记叙文

校园活动记叙文1

  大前天中午,我们——三四年级一起在学校的体育馆楼下卖书。

校园活动记叙文

  金老师先分配任务:我是收银员;胡哈利、王琦策等人是售货员;其他同学是买书人。

  开始义卖了,一开始,来我们班买书的同学太少了,我在摊子里焦急地走来走去。我想:我得想一个办法把同学们引过来,对了,我可以大声吆喝呀!说干就干,我便开始吆喝起来:“走过路过,千万不要错过。”金老师看我喊得那么起劲,就把话筒给我用来吆喝。后来,经过我的吆喝,人流量大大增加,有的同学在看书;有的同学在讨价还价;还有的同学在结账。我们快忙不过来了。

  最后,我们清点了钱数,总共有五百零三元。经过这次义卖,让我知道了钱很难赚,也让我学会了做生意。

校园活动记叙文2

  今天,我们学校开展了三四年级好书义卖活动。

  中午静校时间,激动人心的时刻来了。同学们哼着歌儿,拿着自带的书,说说笑笑地朝操场走去,他们把书整整齐齐地摆放在早已在操场上等候多时的桌子上。郑老师安排我和戴丛丛当收银员,几位能说会道的同学当推销员。义卖开始了,我们班大嗓门的推销员扯着嗓子,大声喊道:“走一走,瞧一瞧,走过路过,千万别错过!买两本减六元,买三本送一本!”我们的书摊上立刻被围得水泄不通,顾客不停地向我手里塞钱,我忙得连喘气的时间都没有。这时,又来了一位‘大顾客’,她就是四(3)班的语文老师何老师,何老师从书摊上精心挑选了几本书,正当推销员让老师给钱的时候,何老师开始讨价还价了,“再便宜点好吗?我都买了3本了!”推销员说:“那这样吧!您再买两本,我就送您一本。”何老师果真买下了六本书。

  换班了,我在其他班的书摊逛了一圈,每个班都各有特色。四(2)班书摊的推销员站在椅子上,拿着拍手器发出很大的声音来吸引顾客。四(3)班也不甘示弱,也学着他们拿着两本书拍着。(4)班的海报也很漂亮。

  回到班里,郑老师清点了钱数,宣布这次义卖的钱就当作班里买书的.费用。

  这次义卖活动,锻炼了我们的能力,让我们收获多多。

校园活动记叙文3

  星期三,我们每人都带来了书,这是为什么呢?原来今天中午要“爱心大甩卖”呀!

  到了中午,我们把十张桌子搬到体育馆的楼梯旁,开始拍卖了。

  我在三(四)班的“店铺”买《昆虫记》,突然,我听见四年级那儿热闹起来:“欢迎,欢迎,热烈欢迎!”我过去一看,哇!好热闹呀!同学们你挤我碰,争着要先买到书呢!幸好我手长,拿到了中间的《昆虫记》。

  我又回到我们班的“店铺”。呀!“收银员”的箱子里有好多钱,大约有五百多元。咦?“推销员”去哪了,哦,我知道了,原来他们都拿书去别的地方卖了。我们班的同学真是尽职尽责呀!

  我又在楼梯上看书,看了两本《昆虫记》我发现它们内容是完全一样的,于是,我又把花了八元的书退回去,现在我只有两本《昆虫记》了。

  星期三的义卖真开心。

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