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初三作文

时间:2022-09-24 08:14:22 九年级 我要投稿

关于初三作文集合7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的初三作文7篇,欢迎阅读与收藏。

关于初三作文集合7篇

初三作文 篇1

  心中有好多的秘密想与你分享,但始终无法开口,心中有好多的伤疤想告诉你,希望能替我治疗,但始终无法开口,为什么,曾经的幸福已沉沦在流水,时间的消逝中,带着那无尽的痛苦,无奈,甚至悔恨,消逝了,不在回头,感觉你边的陌生了……

  为什么曾经的化为乌有,信任与透明,不在是你我的见证了,你说过“你是懂事的”这句话我深深地放在心里,我一直认为你是最爱我的,最信任我的,只要是我说的话,你都相信,可是,我发现每当我提起她时,你的目光总是闪闪烁烁,似乎有点为难,不想听我说似的,于是,我边不说了,你也不说什么,我知道,我懂,我没有她那么懂事,我没有她理解你,我不够好,我也承认我真的不喜欢她,甚至讨厌,但是,我可以完全真诚的告诉你,在你面前,我讲她的每一个缺点,坏处,都是真的,我这样做只是希望自己与他关系能近点,可你总是湖着她,她真的很可恶,你总是说她没有恶意,她不会这样,不回那样,真的,太可恶了,我讨厌她,好讨厌她,她是个卑鄙的女孩。 也许在你眼中,我是个有心机,有城府,有轨迹的女孩,有时在我面前,你故意的做作,骂骂她,只是做作,骗我的,说真的,在学校里我真的好开心,有空时,发发呆,幻想一下将要发生的事,因为,事实不发生的事,在我的梦中总能得以实现,所以我真的好开心小学生作文,但是,在家中,全是虚无,假的,一睁开眼所幻想的全化为乌有。

  我要做一个单纯,坚强的女孩。

初三作文 篇2

  岁月深深浅浅,流年短短长长。记忆的碎片纷至沓来,那场辩论赛后我们不服气的争论,让我认识了一个据理力争,冷静沉着的你,承载了我青涩童年的勇气和懵懂的认知。

  一个再平常不过的午后,因为一场辩论赛而碰撞出火花。作为辩手三号的我自然也格外紧张,我捻着那张背得滚瓜烂熟的演讲稿,在午后的阳光下,感受着视网膜内一篇滚烫的赤红,企图安慰一下自己跌宕起伏的心绪,却久久不能平静。

  “3,2,1“”我在心中默数,铃声如约而至的回响在耳畔,计时器不给人任何喘息的机会,任时间肆意流淌。我准备已久的发言稿毫无新意,大众化的论点和累赘的举例把我一次又一次推到了风口浪尖上,面对一个又一个棘手的问题,进退两难。

  素来文静的芊芊不知道为什么也参报了比赛,手中一笔一画写出的的稿子长达三页,却句句凝练;辰辰的空气刘海被汗水打湿,一双眸子却闪闪发亮,透露出不服输的决心;澄澄话不多,却恰到好处,给对手致命地反击,我看着她们有备而来冷静地样子,竟莫名的慌乱,吞吞吐吐地面对着对手抛下的问题,最终以失败告终。

  下课铃声结束了我的尴尬,我心底却燃着火苗,脑袋里回放着刚刚辩论赛的场景,深刻体验了事后诸葛亮的无奈。

  我不服气地去找对手恬恬,她有些得意的点评了我的表现。本就有些气急败坏的我一针见血的驳倒了她错误的理论。她一挑眉,有些惊讶地看着我,随即掩盖掉眼中转瞬即逝的惊慌,巧妙地避开了这个话题。大有和我对峙到底的架势,我努了努嘴,没有接手她的话题,继续我的疑问又对她穷追猛打。

  让我出乎意料的是,她没有惊慌,也没有继续逃避这个话题,很淡然的抓住了我话中一带而过的玄机提出疑点,我愣了愣神,绞尽脑汁地思索怎样才能更好的解决当下的问题,想了许久,开口修正了我的论点,用0+0+0=1的观点举了例子,有些骄傲的望着她。

  她没有再回话,蹙着眉思考着什么,用牙齿咬着指甲想挑出我的问题,却无能为力,一切都在意料之中,我自然高兴极了。一场急促的铃声像定时器一般结束了我们的争论。我的心底又多了一份勇敢的自信。

  时间的书一页一页翻去,那场争论在我心底依旧挥之不散。

初三作文 篇3

  似水流年

  我们的花季在这个夏天哭的泪流满面

  ——引

  “不许忘了我。”

  “放心,忘不了。”

  “忘了你,你不会剁了我?”

  “嘿嘿,我会劈了你。”

  “……”

  “不能忘记哦”

  三年,转眼即过,我原以为会笑着结束,却依旧哭得一塌糊涂

  我问A,准备考哪里?他说,家里蹲大学,屋里系,主修做饭、刷碗、扫地

  我抛给他一个白眼,怎么不去牢里蹲叻?他说,有心没胆

  我笑,呵呵

  我们曾经一起许诺要笑靥如花,眼角却不经意间折射出彩虹的绚华

  晶莹的泪珠弥散着透明的忧伤,似乎在提醒我们永记这份友谊

  我对小B说,你回去了以后就买一座假山,山腰上放个小人儿,再写一个“邓”字,以后你一看就想起了

  噢,我以前有个同学叫邓登峰呢。他笑着,我直接把你照片挂在我家墙上不就行了。

  我笑骂,找死啊,敢咒我。

  看着那些笑脸,似乎那些不怎么熟悉的脸庞也变得那么可爱,

  我不知道,是否我们也有一段友谊,藏在心底。

  炎热撕裂春天,天气越来越热,我们的心却越来越冷,因为我们都知道,

  天气最热的时候,我们就要分离。

  我写了一首诗:

  即使天各一方

  也不能遗忘

  曾经的迷惘

  许下的地久天长

  我们都说,要记一辈子,一辈子也不能忘,可是我知道,我们都在担心,

  六月过后,会不会风云突变……

  我问小C,毕业前一天,我们会怎样?

  他说,泪流满面

  我笑,僵在脸上

  初中三年,我们一起疯,一起玩,一起开心,一起悲伤,一起调戏某个漂亮女生,

  一起笑谈老师的尴尬事迹,一起……

  三年前,我们莫不相识,开始相知。

  三年后,我们即将分离,各奔东西。

  三年间,我们拿着笔在各自的人生里记下了属于我们的花季狂澜。

初三作文 篇4

  小时候,和妈妈一起看月亮,她告诉我,月宫中住着一个美人叫嫦娥,她给我讲嫦娥奔月的故事,早早地给我筑起了一个童话般的世界。

  上了小学后,大家以炫耀自己见多识广为傲。有个同学神气十足地对我说:“你知道吗?月亮上没有

  嫦娥,飞船已经上去看过了。”然后兴致勃勃地给我讲起月亮的形状和环形山。我越听越糊涂。

  回家后我对妈妈说:“妈妈,月亮上没有嫦娥,有卫星飞船。”妈妈笑着说:“我知道啊。”可是每当月亮特别明亮的夜晚,妈妈依旧指着圆月的阴暗处对我说:“看,那是玉兔在捣药。”

  “妈妈,月亮上是飞船。”

  “是啊。”

  “没有嫦娥玉兔。”

  “谁说的,你看那儿不是吗?”

  长大后,妈妈很少跟我说这些,可每当我想起月亮时第一个想到的,却不是高科技的东西,而是美丽的嫦娥、捣药的玉兔、伐桂的吴刚。我想妈妈可能是有深意的吧,给自己的孩子一个神话世界,在理性思维充斥的现在多一份温情与感性。

  之后戴了眼睛,近视的我摘了眼镜便视线一片模糊,可偏偏一日我眼镜坏了要去换,整整一天,我便处于混乱之中明明熟知的世界突然一片模糊,变得陌生,那种介于“知”与“不知”之间的感觉让我有些烦躁。下午妈妈带我去逛街对我来说更是一种煎熬我什么也看不清。

  可到了夜晚,灯红酒绿之时,眼前的`景象却让我为之一震:因为近视,所有的灯杆全数不见,原本高高低低的一盏盏路灯模糊地变成了星星点点的放射光球。马路上我明明熟知的行车,呈现出来的只是一排排或红或白或黄的光点,整齐却时快时慢地移动,聚在一起,犹如无数大小星辰坐落地面织成一道绵长而流光溢彩的银河。一切我所熟知的繁华与喧嚣,忙碌与热闹,以另一种形式,点撒彩墨般瑰丽地展现。

  此时我想到的,不是我的汽车长龙与路灯,只是单纯地认为,这就是一个都城奇景,明明熟谙正确答案,却一定要故意回避。

  我想起之前妈妈给我讲嫦娥的故事,现在看起来那或许并非有刻意为之的深意,只是一种人的本性吧,向往美好而迷幻的事物的本性。不论我们多累、多理智,都一定会想为自己内心留下一片天地,一片孩子气的不可能成为现实的幻想。明知那幻想与我们现在所知的确凿知识相违背,可我们的思想精神却始终给它一份稳固而神圣的位置。因为那些美好的幻想与神话中,包含了太多人至纯至真的东西与心愿,太多是人心向善相信光明与美好的情感与理想,一个让人在繁忙的现实中得以休憩的精神园地。

  最后,还是回到月亮。曾经有一个老师跟我说过:“你月亮上没有嫦娥,只有环形山,但当你成家跟你的孩子一起看月亮的时候,你会对他说什么?你一定会说,看,那月亮上住着嫦娥,月亮中的阴影,是玉兔在捣药啊。”

初三作文 篇5

  虽然现在已是寒假,但中考迫在眉睫。不少初三生打算利用这个假期来补补弱项。利用假期强化强项、弥补弱项是一个很好的做法。但小编建议,初三生补弱项可参考此次期末考试情况,针对期末考暴露的问题认真分析,找出相关知识点,认真提高。

  “期末没考好,这个年也过不好了。”初三生小峰期末考试结束后忧心忡忡地说,一想到自己会受到爸妈指责,在同学面前也没面子,就觉得做什么都提不起兴趣。其实,小峰期末考试别的科目都挺好,就是英语拖了后腿,他打算假期恶补英语,争取补上这个弱项。

  据了解,像小峰这样的偏科生不在少数。中考看的是总分,所以各科成绩均衡非常重要。距离中考还有近5个月,偏科的同学利用寒假及时补上弱项还来得及。期末考试的题型和考查内容覆盖了中考要求的知识点,初三生可利用期末考试的情况,找出自己的薄弱科目和遗漏的知识点,仔细分析错题,看看出错的原因,并根据情况制订寒假补弱项计划。

  在弥补弱项时,初三生要把重点放在基础知识上。只有对各科基础知识掌握熟练了,弱项才能弥补到位。初三生可利用寒假,结合弱项,把知识点再梳理一遍,也可以和同学一起对基础知识点进行分析研究,建立知识系统,让学过的知识点烂熟于心。

初三作文 篇6

  骄阳似火般的天空,烤炉一样的大地,弥漫着整个假期,这只有在这家里避着。无趣的意味使我疲乏。期待清爽的降临……

  渴望清凉一夏的我,翻遍了报纸广告,查阅了网上旅游景区,在万千条目中,唯有一条独占眼球——“茶田”。其实在很久以前就有这样的梦想。希望能切心感受那茶园里心人心脾的清花茶味。最后,在我的提高下,姥爷领着我们他小时候家乡的茶园。天哪,长这大我都不知道姥爷家有茶田。

  一迈步伐,踩在酥软的泥土上,仿佛脚在按摩,多么想光着脚丫,在上面踩一踩,那里简直是世外仙境,大地被一片绿亮覆盖,那绿把洁白的天空给渲染了一翻,上下一碧,育目养眼;在田野之中,围绕着一片小湖滩,青翠欲滴的茶叶仿佛江聚在这片湖中。我沿着狭长的茶道,慢慢地,慢慢地走着,双手轻轻抚过绿茶叶,不知是薄如纳,是柔如棉,密如沙,总之我似乎落光了三千烦恼丝,静静地沉浸着在茶海里。顿时,一陈清凉的风吹来这片茶地,那一棵棵可人的花树,啊,在风中摇嘎着叶片,发出一种“稀稀酥酥”与树叶“哗哗”不同的,恬静的,清心的自然天赖之音。

  在群叶摇头号的同时,不对茶叶较为镇定,使我集中精神,渐渐地走过去,到了这身边,发现它是在轻轻地晃动,通过我细纹观察,原来它身的茶叶较整齐,其它附近的茶叶被风吹得如一团蓬草,唯有它只随之轻动,而不动之根本,所以降福子邻。我看的它,把它稍有点折枝的地方疏通。

  夜晚,茶地寂静,星光闪烁,但并没有使气氛沉寂,因为茶叶的清淡然徐徐芬芳。清澈了夏日,清澈了生活,清澈了内心。

  茶一生芬香,从生枝开叶的那一刻,我茶的一生都在奉献,当我们在工作的时刻,它不仅净化了空气,更清香了世界,贡献之余,它也得人们荣;当渴累交加之时,它不仅滋润了口舌;更强健了身体,在付出之余,它也抒展了腰枝。

  做一片茶叶,香醇了世界,给予了他人,也绽放了自己。

初三作文 篇7

  吃完饭,坐在座位上看书,或许因为重重考试的缘故,大家都显得烦躁不安,而我已没有了思想包袱,便比同学轻松了许多。

  “黄高预录上了十一个!”依稀之间仿佛听到有谁说了这么一句,我不禁好奇地抬起头,问道:“结果已经出来了?”旁边一同学解释道:“好像是的,刚才一同学在门口那儿听到化学老师对别的老师说的。”

  掰着指头数了数,也不过才两天而已,成绩就出来了。本以为自己可以很淡定地面对最后的结果,可却终究难免心跳加速,忐忑不安。我问道:“都有谁啊?”

  “还不知道啊!”

  同学们也都没了心思复习,在未知的恐慌中焦躁而又满怀希望地期盼。

  会有我吗?肯定没我!谁知道呢?也说不准嘛。

  四周望去,有的双手合十紧张兮兮地求佛祖保佑,有的眉头紧锁不停地踱来踱去,有的悲戚满怀强壮镇定地看着书,还有好多好多以不同的方式表达着各种各种样的情绪。教室的上空乌云密布,压迫着每个人心中紧绷着的那根弦,一触即发。

  一个个人进出教室的那扇门,一个个名单随之揭晓,一群群人相邀着去老师办公室,一群群人悲哀或欢喜地归来。每一次门的开启或关闭,都带来了有人的雀跃有人的悲恸。

  “嘿,你录上了!”不知是谁冲我喊了一声。一瞬间,不由地嘴角上扬,面红心热,按捺不住心中的喜悦,想要找人分享倾诉。

  可回头望去,心却又渐渐静了下来。

  有的人兴奋地又蹦又跳,可也有的人近似麻木地呆立着,有的人左拉右扯地畅聊,可也有的人埋头无声地哭泣……

  每一秒钟的逝去,心便凉了一分。那种感觉,就像是历经几世纪的漫长等待,有的等到了彼岸花开的绚烂,可有的只等到了枯叶飘零的凄凉。

  悲与喜的交织错综,使得乌云变成了阴霾……

  因为我已经录上了,所以我大可以无所谓地说:“没录上就没录上呗,还可以中考嘛!”可如果我作为一名失败者,又怎么可能有这样轻松的心态。人人都说要将心比心,可不曾经历过的,又怎有资格安慰。

  微凉的夜风吹进教室,吹皱了心湖,波澜起伏……

  可无论怎样,生活总是要继续;无论成功与否,总要大步地向前走。人生的挫折接踵而来,坎坷要一个个地过。即使现在如履平地,晴空万里,谁知道下一段路是否就是重峦叠嶂,风雨交加。

  所以,我们只能努力地向前,向着彼岸前行。繁华自然耀眼,落叶也别有一番风情。

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