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初三作文

时间:2022-08-29 08:17:55 九年级 我要投稿

【推荐】初三作文集锦9篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编收集整理的初三作文9篇,希望能够帮助到大家。

【推荐】初三作文集锦9篇

初三作文 篇1

  李叔同曾言:“问余何适,廓尔忘言。华枝春满,天心月圆。”此言道尽了其一生的人生追求及最终所抵达的生命境界。

  每个时代都不乏勇敢立于潮头搏击风浪的风云人物,亦有忘我出尘、守拙抱朴的归隐之士,露与藏便也在这一念之间。面对红尘喧嚣,名噪一时的李叔同选择了古刹青灯黄卷。曾享尽人间繁华的他,虔诚地跪倒在佛前,谦卑地摩挲着脚下的土地,灵魂却在归隐中升华。当好友夏丏尊看望他时,挥舞着细碎尘埃的阳光落在他打满补丁的僧衣上,夏丏尊默默流泪了。但在李叔同看来,这样的生活对他来说惬意静心,因为心无所求,不被名利羁绊,活得自是潇洒自如。当一颗看破红尘的心归隐于世,他却将最动人的禅语喻于世人。远方的路上,他那丰厚的灵魂诠释着他的不朽与伟大。

  我想,将一颗澄澈而真挚的心显露于世人,将抱负与梦想深藏于心底,为了远方便只顾风雨兼程。

  远方的路上,我依稀看到苏子悠然徐行的背影。“乌台诗案”之后,那个锋芒毕露的大文豪孤寂地隐遁于黄州,他将自己曾经的少年意气深藏于心底,但在冒雨前行时也道:“何妨吟啸且徐行?竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”苏子如一缕晨光在远方前行的路上微微发亮,当他将悠然而又谦卑的心坦露于世人时,其文名也悄然留于世人心间。

  苏子的藏与露,为世人所深深铭记。这世间亦有后来人露出了世间最为澄澈的心,却也藏尽了自己所有的抱负与牵挂。

  试想,若李白没有“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的洒脱,又怎能吟出“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”之类豪气干云的诗句。若嵇康畏惧司马氏之权贵进而抵挡不了荣华富贵之诱惑,又怎会作出《广陵散》这一千古绝唱……这些人物身上坦露的高洁与风骨,留给后世的却是永恒的朗月清风!

  懂得藏是一种智慧,而懂得露更是一种担当。藏与露往往是对立统一的。或许,这世间从未有绝对矛盾的两者,藏与露的人生态度亦是如此,将心显露,便无愧自己脚下的路;将梦深藏,以期拥抱远方更明媚的阳光!

初三作文 篇2

  红色心情——幸福

  长时间以来,我一直很向往澳大利亚美丽的海湾、经典的悉尼歌剧院、可爱的袋鼠和无尾熊。眼见寒假来临,于是急切地向爸妈提出要求,希望能在寒假圆了这个澳洲行之梦。爸妈听后,着实经过了一番思想斗争,最后竟然答应了我这“过分”的要求,决定让我开开眼界。

  寒假伊始,尚未出行,我的心早已飞到了澳大利亚,充满了幸福的红色。

  橙色心情——高兴

  经过十多个小时的飞行,我们终于踏上了澳大利亚的国土。我们的第一站是悉尼歌剧院,他是悉尼三大标志性建筑之一。来到跟前,我仔细打量着这座举世闻名的建筑,他一面临海,形状像整齐剥开的橘子皮,又似一个个规整的贝壳齐刷刷插在海岸边,一尘不染,在阳光照射下闪闪发光。凉爽的海风吹着我的小脸,太阳像个红皮球似的挂在天空,蔚蓝而平静的海面一直延伸到水天相接的地方。洁白的海鸥在歌剧院上空盘旋。歌剧院固然美丽,但他也有一段坎坷的历史。在悉尼歌剧院还没建造前,悉尼缺少一个大型歌剧院,于是政府决定建造一座。在征集了许多份设计稿后,他们在来稿中选中了一位名叫乌特松的设计者设计的独特方案。他跟政府说,方案的预算不超过一亿澳元,可是歌剧院还没建成,钱就花光了,政府不同意再增加预算,他就生气地离开了澳洲。之后历经好几个年头,最终花费两三亿澳元,这座堪称经典的建筑才总算落成,实在是不易啊!

  离开悉尼后,我们又去了布里斯班、凯恩斯等城市,给我印象较深的是黄金海岸。那里金黄的沙滩和蔚蓝清澈的海水给我留下了美好的记忆。长达30公里的海滩上全是又细又软并且金黄色的沙子,光脚踩在上面真是一种享受。那里的海浪有些壮观,远非钱塘江的潮水可比,在沙滩的浅水区玩耍的我不时被大浪卷倒又冲回,浑身湿透。海水溅到嘴里,咸咸的,借此我验证了海水是咸的!如果海浪较大,来势比较凶猛,我就向岸边跑,但这时脚下的沙子会因海水在退潮的过程中被冲刷带走,我感觉人反而在倒退,于是一慌就摔倒了,又喝到一口咸咸的海水,但心里还是觉得美滋滋的……

  澳大利亚的美景数也数不清,希望你也有机会去细细游赏。

初三作文 篇3

  父亲是一位教师,在我很小的时候,父亲是他学校四大赌鬼之一,成天混要麻将桌上。中午、晚上、双休日,一切可以利用的时间他都利用了起来。母亲与他吵,甚至大打出手,可他不听,依旧我行我素。于是,我的童年便在无休无止的争吵中度过了近乎四分之三。

  我对幼年时期母亲与我的对话最深刻的内容是:

  “如果我跟你爸爸离婚,你跟谁?”

  “跟你!”

  那时,每当母亲这样问时,我都会毫不犹豫地做出选择,没有一丝的为难。

  就这样,我与父亲的关系渐渐地疏远,但不知不觉中,父亲突然地醒悟了,醒悟得令我措手不及,他戒赌,戒了烟,戒了一切应该戒的。他与母亲的关系又逐渐变好,终于有一些夫妻样了。

  而我,在这个突然中变得手足无措,我不知道如何与父亲相处,我对他的看法已根深蒂固,很难改变了。我和父亲就如同站在河的两岸,我在这边,他在那边,母亲就是一条船,谁系着这条河的两岸。

  时间就这样一天天地过着。

  随着时间而改变的,是我的年龄。

  随着时间而产生的,是父母与我的代沟。

  时间似乎开了一个玩笑,将我幼年的经历又重演,只是,主戏已由父与母之间的争吵转变为我与母亲的争吵。

  父亲似乎很开通,每次我与母亲赌气,狠狠地摔门躲进自己的房间时,总能听见父亲这样对母亲进行安慰:别生气,孩子处于叛逆期,总有睦脾气的,我们做父母的,多理解一啊。

  听到这时,心最柔软的地方仿如被击了一般,酸酸的,说不出的感觉。

  走在路上,竟没有几个人,一段路,冷冷清清的。我与父亲沉默地走着,他在前,我在后。恍惚间,突然发现父亲的肩,已没有以前那么宽厚,原来,改变的,不仅仅是我。

  很唐突地,父亲突然转过身,笑着对我说:“来,我背你!”

  “嗯?”我吃了一惊。

  “我想起你一两岁时的事了,突然间想背背你,这么多年了,不知道还能不能得起了。来!”

  我顺从地趴在他的背后,无需跳跃,轻轻地把手搭在父亲的肩上,父亲却还是保留着习惯,半蹲着身子,猛地一起,竟有些吃力。我的身子贴在父亲的背上,把头埋在父亲的颈间,感受到的,是父亲的体温和那肩上突兀的肩胛骨。那一刹那,我的心,似乎都融化在父亲的体温中。

  岁月沧桑,父亲老了,但肩膀仍能扛起了我,我想,我理解了父亲。

初三作文 篇4

  弯下腰,拾起一颗珍珠。

  拉着妈妈的手,一起漫步这个地方,我在空中嗅到了一丝慵懒的气息,这大概是我能想到的唯一可以形容它的词:慵懒。夜晚的水边,慵懒总幽幽飘过,竹躺椅上,长条石上,人们悠闲地或躺或坐,有一句无一句地搭着腔,有时摇着一把有年头的羽扇。那懂得享受的人,便会叫上几碟小菜,举一壶小酒,细细品味风景,品味酒。水从桥下缓缓流过,月光推来一只小船,船上的情人,时而看月时而看他(她),不知什么时候,船又不见了。有店家开着门,却无什么人进去,店主都坐在外头,关门回家也是坐着,都一样,就不想着走了。有人动了动身子,打了个哈欠,长长的声音跌落进桥下的水中,在很远的地方有了个慵懒的回音。

  有点瞌睡了,不过我会被一种声音唤醒。一声又一声地,渐渐地响起,推开窗户,悦耳地声音又响起了。哇!原来是此地晚间特有的乐章,在迎着月光轻轻哼唱,悦耳迷人。这是夜晚的声音,是从明朝流到这的声音。睡在这里,我总会产生迷惑,我是否在现代。在这里,时光的流逝让我觉得好像没干什么,一天就飘飘垂下了幕布。

  时间已过晚十点了吧,月亮也只是刚刚轮换了太阳,天使悄悄关掉了声音的旋纽:不管做什么,都是在一个无声的世界里进行。静,静这个字的出现反倒不静了。无法形容的静,那是一种沉静,深处的静,是一种寂静,寂寥的静。一声水响,两只小船划过或三声狗吠,绝不是破坏了静,而是添了静的含量,更有了深度和广度。这种静亦梦亦幻,和平得似从天上飘过。

  我望着这颗珍珠,喃喃道:“水乡周庄,我把你放在了心中”。

初三作文 篇5

  习惯真是一个难以捉摸的奇妙的东西,它总是让你有许多的无奈,但又可以给你带来许多的快乐。 从早上的第一楼阳光跳到我的床前,我就一直在习惯着一件事情,那就是睁开眼睛,迎接那明媚的阳光。然后在床头柜上摸索我的手机,看看几点钟了,我是习惯于要知道有没有足够的时间,才能继续睡得踏实的人。可是表妹就不同,不管什么闹钟响,一定得睡饱了再说,而且不准别人叫醒她。我对此难以置信,难道上学要迟到了也不担心吗?

  那天早上,我早起来了,表妹还睡得打呼噜,眼看她上补习班就要迟到了,可还在睡,我真服了她。连忙叫醒她。没想到,她醒后还跟我生气!

  “干嘛叫醒我,我还没睡够!”

  “你上补习班就快要迟到了,还不快点。”

  “我自己有分寸。”

  “……”

  我也不知道说什么好了。说真的,那次她上补习班真的没迟到,我很惊讶。表妹真的有分寸,知道该怎么做。我想我是担心过头了。

  可我怎么也不明白,为什么表妹要那样做。我是为了她好,反倒来生我的气。这个疙瘩一直放在我的心上,久久不能消除。

  快开学了,我的英语背书还差一点没完成。妈妈问我有没有完成,我说没有,妈妈很震惊的问到:

  “还没完成啊?”

  接着就说一大堆啰嗦的话,听完后,(也许基本上没听进去,因为我只想着说我想的那句话)我说:

  “别吵了,我有自己的计划,我有自己的习惯,我有自己的学习方法。我知道该怎么做,别操心。”

  “……”

  那个时候,妈妈跟我一样无语。

  就是那个瞬间,我明白了,原来表妹那么晚起床也是她的习惯,也有她的道理。就像我一样,我只是习惯每天读一些英语,不要一次背完,这样可以天天都不丢掉英语,每天都可以温习一样。

  原来,这纯粹是习惯的问题,表妹的习惯不应该和我的习惯混为一谈,毕竟我们俩是不同的人。我可以改变自己的习惯,左右自己。但不能去改变别人的习惯,我想我能做的只有去适应别人的习惯,只有这样,才能避免冲突的发生。也一定请相信,那样做或者这样做,是会有一定得道理的,不论道理的残缺与完美,都是别人从生活中养成的。

  每个人的习惯不同,也就创造了每个人的性格不同,每个人与每个人的相处就总会有那么点点摩擦。无论你是否同意我这样的观点,那种由自己通过生活养成的习惯,能改,但是很难。所以,请不要以自己的习惯去看待别人,也不要以自己的习惯尝试改变别人的习惯,那样,往往达不到预期的效果,反而适得其反。那时,你能做的事就是适应,适应别人的习惯,你才会使自己有一个提升,从而快乐倍增。

初三作文 篇6

  初三的我们常发愁,因为桌上的作业太多;初三的我们常挨训,因为没有按时交作业;初三的我们常感伤,因为肩上担负着父母沉甸甸的期望;初三的我们常紧张,因为要迎来一次又一次的模拟考;初三的我们常敏感,因为我们长大了······

  初一时,懵懂的我们在这个校园里欢笑······

  初二时,狡黠的我们在这个校园里探索······

  初三时,忙碌的我们在这个校园里奋斗······

  初三的我们爱听歌,因为可以忘却烦恼;初三的我们爱唱歌;因为可以挥洒激情;初三的我们爱写诗,因为可以吐露心事;初三的我们爱发脾气,因为承担很多压力;初三的我们爱耍帅,因为我们是初中生的大哥哥大姐姐;初三的我们爱沉思,因为我们长大了······

  有人说,“初三是令人欣喜的收获季节。”

  是的,不管初一的种子播的怎么样,初二的小芽发的怎么样,初三的我们都努力,努力,再努力着,希望它结出属于自己的那份果实,无论结的果是丰满还是干瘪,初三的我们都为此会心一笑,因为那是我们的汗水结晶。

  初三的我们渴望真正的友谊,因为劳累的心需要被抚慰;初三的我们认真完成任务,因为我们要向自己的目标前进;初三的我们敏感而又懂事,因为我们是初三生;初三的我们沉稳而又不失活泼,因为我们长大了······

  初三的我们,好像是璀璨星空中的一颗小星,在行走中突然失去了方向,我发着微弱的光,拼命寻找方向。此时此刻的我,该如何继续向前?

  初三的我们好像是黑暗森林中的精灵,前方的黑暗挡住了我的去路,此时此刻,前方道路该有谁为我照亮?

  初三的我们,好像是空中的小鸟,在飞行的路程中飞错了方向,此时此刻,该有谁为我指明道路继续向前?

  初三的我们,好像是无际大海中的小船,在漂泊过程中遇到了狂风暴雨,仿佛下一就要消失的我,该相信谁的话继续向前?

  在我耳边,突然有一种声音在呼唤

  孩子,向前吧!在向前中接受人生风雨的`洗礼。

  向前吧!在向前中诠释生命的意义。

  向前吧!在向前中追求自己的梦想。

  向前吧!在向前中实现自己的理想。

  向前吧!在向前中爬上人生的顶峰。

  向前吧!向前你一定会找到一条明亮的路!

  华科大附中初三:吴瑞茗

初三作文 篇7

  “妈妈,咱们家的水仙花怎么凋谢了呢?上周我看见它的时候还是好好的。”“傻孩子,花总会开,但总有一天会孤单地凋谢,世间所有的美好都只是暂时的,但是它应庆幸曾绚丽的开过,因为它的盛开溢香了人间。”

  我家的饭桌上有一盆小水仙,犹记得那时正月里放上去的。第一次看见它的时候,它还只是一个“小孩子”,绿绿的叶子直直地挺立着,一根根的,绿油油的,就像春天里刚钻出泥土的绿笋,显得那么的新,又那么的充满生机。还记得当我第一眼看到它的时候就被它的美给迷住了,像是找到了未知的国度,在无限的柔美背后隐藏着神秘。记得我们全家为了它上上下下跑了不下四五趟,全为了帮它找合适的石子压盆底。以便于它更好的成长,因为对于它,我寄托了很多的希望与期盼。

  时间的脚步总是走得如此之快,转眼就来到了阳春三月,再看看那株小水仙,此时此刻的它已经在枝头长起了小花苞,它们各个拥挤着,就像小鸡争抢着吃米一般,显出了万分的迫不及待。过了不久,花苞儿摇身一变,变成了一朵朵的小白花,花儿朵朵洁白,像极了一般般的小雪花,时时都散发着诱人的光芒。

  从门中抽出钥匙,走进家门,突然,我感到有股清香迎面袭来,顺着那香迹寻找而去,呈现在我眼前的是一盆开放的格外“晴朗”的花,每一朵都开得淋漓尽致,每一朵都是那么的超凡脱俗,每株的枝头上都开满了白色的小花点儿,星星星点点的,简直可与天宫上的星星相媲美。微风拂过,带来了阵阵的清香,就像母亲拂头的手,而且还夹着香。仔细看看花儿,花的叶子是雪白色的,花瓣共有六片,中间有一个金黄色的、圆形的花房。在花房里有一根根细小丝状的蕊。晶莹的白色搭配上耀眼的金黄,看上去透出看数不尽的甜蜜感,沁人心脾。整个家都飘满着清香,让人倍感舒心与愉悦。

  这个星期回到家,我十分期待的朝那盆水仙跑去,欲图再次一睹芳容。但是,在我眼前的却是一株早已失去以往光耀的、已经枯黄了的花。只有那一根根的枝条,仍然那么的绿,那么的直,像什么事都未曾发生过一样。但是,事实早已确定,美丽的花已经凋谢,而它的青春也悄然逝去。

  水仙花的生命周期很短,从它开花到凋谢,大概只有十多天。但是在这十多天的有限时间中,它充分的展现了自己,绽放了自己。并且充分的释放着自己的每一种美,甚至在凋谢后还展现着一种娇柔之美。花儿是这样,人儿也是这样。世间的万物在生命上都有着惊人的相似,它们的生命历程相似,它们的生命价值相似,唯一不同的应该就是生命的长短了。曾经有古人道:“或生如鸿毛,或死如泰山”,泰山与鸿毛之间在本质上就有着惊人的差异,差异在于你为生命付出的多少,差距于你在活着的时候曾做过的事了。所以,在自己有限的生命周期里,请如夏花般的绽放自己,请努力的炫耀出自己,请努力的为难得的好时机而奋斗,这样你才可以死得重于泰山,这样你才能够死得不轻如鸿毛。生命的周期需要你用心把握,生命的价值依靠于汗水的的孕育。

  生命的长河也许早已注定只有那么长,但若已绚丽的开放过就不显悲伤了。

  “妈妈,当水仙花的花朵儿凋谢后母茎还可以继续留着吗?”“不能了,当它的花谢了后就意味着它结束了这短暂的一生了,无法再绚丽的开放,留下的可能只是过去的一丝春意。”“那将是多么可惜的一件事啊,你瞧,母茎上还开着小绿芽呢!”“不会的,花早已绚丽的开过,就算是凋谢了,也无法改变它心中的那份骄傲的自豪,因为它曾珍惜过自己的春天!”

初三作文 篇8

  作业算是完成了吧?哦不,还欠把英语作文誊写到练习册上。

  早上和好友聊天的时候,说到作业,发现,彼此的作业差不多都是一样的。背诵的内容不一样罢了。

  我们要被好几个课时的思品,还有五个课时的历史。而他们老是没让背,思品不用背那么多~!她没完成的作业和我没完成的相撞了。

  他说他在看软件,问要干嘛。答为取乐。或许吧!其实大家都一样,只是彼此间也都还是有间距。我也喜欢没事看看软件,看看究竟有什么很棒的软件,然后下载了又删删了又下载。有的时候发现某个好用的软件或者是网站,会有种相识恨晚之感。

  大家都其实都是懒的吧!

  我跟好友说,我对语文的兴趣真的就是全无了。问他说宿舍的一个朋友是否跟他说了,他说是的,说了。他说我们的语文老师有那么差吗?我说,感觉提不起兴趣,上课没那么地认真去抓他说的话。他校对练习的方式也不对。不像之前的语文老师选择题会一个个地为我们讲解。我跟他说,有一个课时,里面有两道选择题,然后自己错了一个,自己当时问为什么,或许是自己声音太小,直接被老师忽略了。但是,至少选择题也要跟我们说一下为什么选哪个选项吧!好友说,他们的语文老师也是没有讲选择题,除了精练有讲其他都只是校对答案。一个本来两节课就可以完成的课,却花了三节课。他说我说的那个选择题,她两个空都错了!老师也没有讲!

  好吧!好吧!其实大家都是一样,能不能成功巨响妈妈所说的那样,终究的,还是要靠自己,难道不是吗?

初三作文 篇9

  十一点的钟声嘶哑的响着,回荡在我耳边的仍是书本摩擦的沙沙声。窗外寂静无声,刚刚还陪伴我的蝉鸣已经消失。而我,还在埋头苦读。

  到了初中,学习压力大了起来。一次次考试如暴风雨,打的我措手不及。每当放学回家,想着终于可以放松一下紧张一整天的神经了。刚刚放下书包,迎来的便是妈妈无止休的问题“今天学什么了?考了多少分?”这时,我很不情愿的掏出试卷,塞到妈妈手中。在妈妈眼里,我似乎就是一个提取分数的机器,张口就是多少分,闭口就是多少分,只是我很厌烦。

  晚饭过后,我便将自己关在房间中。开始埋头苦读。那假如浑的书逐渐将我掩埋,八点,九点,十点,十一点。时间飞速的流逝,深夜中,我仍在读,写,背。是啊,在我们这个年龄,唯一能做的事情无非是学习。

  谁说“少年不知愁滋味?”学习压力大的让我喘不过来气,我必须保持住成绩,才能让父母那沧桑的脸上现出笑容。才能让老师不对我失望。所以,我每天的生活就定格在学习上,无休止的读,写,背我能做的就只有这样。

  又是深夜,我在灯下轻轻揉了揉太阳穴。忽然听到一阵轻微的脚步声,是妈妈。妈妈轻轻推开我的房门,笑着端上已被热乎乎的咖啡。我接过,闻着醇香的咖啡,一天的烦恼仿佛都烟消云散。品着咖啡,看到母亲那别有深意的笑容,我恍然大悟,生活中不只有苦,能从苦中慢慢品尝到甜,这才是人生的真谛......

  在我们这个年龄,不是只有枯燥的学习这一件事,能从学习中感受并收获到快乐,能从生活中感受到学习的快乐,你才能成才。

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