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初三作文

时间:2022-07-28 08:17:04 九年级 我要投稿

有关初三作文集合八篇

  在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的初三作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

有关初三作文集合八篇

初三作文 篇1

  总喜欢把记忆锁进脑海那个大箱子里,厚重的锁头泛出斑斑锈迹,甚至不曾想要打开过

  它——总固执地认为所有的事情都能随时间在潜意识里溶解。然而,时间不能使记忆风化!

  时间能使记忆风化,我总这么认为。

  那日我偶然经过儿时的那片树林,偶遇了儿时的玩件。小时候由于我老是钻牛角尖儿,嫉妒环绕她身边的璀璨光芒,昔日的挚友渐渐疏远了,陌生了。到了初中,我们各奔东西,我将那份逝去的友情狠狠丢进箱子里,不再理会。结交新的朋友,与新的朋友嬉闹、生活。那段记忆渐渐模糊,淡忘,我以为那份曾经的友情已经不在我记忆之中了,时间已经将它慢慢风化,因为初中三年的生活我从未再出现过她的影子,有的只是与新的朋友的新鲜回忆。

  时间不能使记忆风化,如今我觉得!

  那日的偶遇,她粲然一笑,我以笑回之,于是冰释前嫌,与她在一起的场景也翩然而至。在我腿不方便时,她帮我打饭,在我伤心时;轻声细语的安慰我;在我快乐时,她与我一同分享快乐。那些个星星点点的记忆碎片接踵而至,贯穿成我们相伴走过的天天年年。曾经的我们曾在那片小树林里玩耍,曾在那片树林中共同研究习题,共同分享成功,承受伤心与失败~~~~那些我自以为是被时间风化的记忆,如今却又浮现心头,那个箱子也隐约消失了。原来,我从未忘记过,只是我在逃避,将那回忆永远陈封在脑中,不再触碰它!

  时间能使记忆风化?

  不,不能。

  时间不能使记忆风化。那些我们曾经经历过的,或快乐,或伤心,或细小或难忘,都是我们经历过的,都是空白人生中的种种色彩,没有了这些记忆,人生将是一页空白。或许那些记忆不再清晰,不在切近,但却都在我们心中,只是很久没去理会,但有朝一日,当你触碰了它,那层模糊的外衣便会打破,封锁的记忆也将复苏~~~~~~

  那些刻骨铭心的记忆怎会被时间风化?

初三作文 篇2

  随着移动互联网的普及,“微信直播代客祭扫”的新服务在民间应运而生,传统的清明回乡祭祖的风俗也随之有所淡化。有人对此深表堪忧,认为先人将会远离自己后代的祭奠与飨供。在我看来,只要抓住了这两种不同方式的祭祀本质,常怀一颗敬畏与孝德之心,便是慎终追远了。

  祖先规定寒食祭祀必有其原因,寒食之后,万物就已成一派青翠之景,是新生勃发与生命孕育的开端。每逢清明回乡祭祖也亦是传统,若是以远在外乡作为一直拒绝的理由也不合情理。你若想想:十几年无祭奠无飨供,祖先们再有英灵也难以继存,魂魄的绝灭,也是最后的死亡,是大逆不道的。我们作为祖先们的后裔,不注重祭祀,根就断了。“傲固而不足资傲,谦亦何以为谦?”我们也终究会因心中无所牵挂,无所希冀,而在风中飘,一无着点。

  但我始终认为,对父母长辈最大的孝顺是在今世。“子欲养,而亲不在”的痛苦是永存的,父母希望的也是现世的幸福与陪伴,祭祀更多的也是对还活着的人们心灵上的一种安慰与信念上的寄托,死者早已安息。所以,与其汲汲于祭祀的重要性,我们现代人更应思考的是生前对父母的孝心。人活在世上是根本,孝心最真实也是最温暖的载体也绝不是墓碑前冷冰冰的石板上子女的双膝,而是抚摸在他们身上温暖热枕的双手。

  倘若人们能真正做到好好赡养的职责,死只是一个时间的问题,真正到来时,我们也只需从容面对,祭起了孝心便是佛。当心怀牵挂,代客祭扫抑或是亲自回乡祭祖都会得到内心的平和,这也就民德归厚了。

  同时,这种用现代科技结合传统习俗的方式可以被我们采纳与接受。运用微信平台,网络的便利性、实效性与传统祭祀的完美结合。没有科技的传统是没有灵魂的,没有传统的科技也没有未来。不要一味排斥这种新服务,认为用科技是渎弄了文明的想法显然也是片面的。

  历史是不断重复的,如今有了直播代客祭扫代替祭祀,那不远的将来又会有更多的方式来代替直播代客祭扫。殇殇历史长河,我们守望的便是永不会变的孝心。祭起了孝心也便是成佛,内心归宁了。

初三作文 篇3

  滴答滴答,一个个小生命随之降临,它们滋润着花花草草,融汇在大小湖泊中。路边的小草由于雨水的次次敲打,也便时不时地点着头,一旁的柳树也随着微风甩起它那秀丽的长发……一切看以都那么的宁静、知谐。

  我独自一人悠哉漫步。不知不觉,好似进了一片丛林。我就如一好奇的孩子般,东瞅瞅,西看看。

  我继续前进,一簇彩映入我眼。走进一看,是万朵的花儿,看起来如花海般。可,却没有我设想那一般完美,那花海的一侧,就那么一小撮,是衰败了的花儿。我的心底涌起丝丝惋惜,同时也有淡的怒气。虽说是衰败了花朵,但却引起了兴趣。我向着它前进,脑中不停闪烁着一个问题,残花的故事是否更美?自古以来,文人都曾写诗、写词赞美过那开的的美丽不得了的花,可有人注意过这残花呢?它焦悴的脸庞为我们展示了它的晚年美,去深究。残花的衰败美,心中莫名的心疼了它,同时也觉得万物各有各美。

  心疼完残花,并未中断我前进的脚步。不一会儿,飘来一片叶子遮住了我的眼睛,用手轻轻拿开它,放在手中,仔细看着这挡眼的家伙。对!这样的碍事,不免会引起我丝丝不满,可它的模样,着实使我惊了番,呵呵,枯叶,又是病央央的模样,刚才注意完残花呀。难道它这是想让我也夸赞它一番么?我无心去夸,也无心去感。可不知为何,看了残花,看了枯叶,认为世上并不是万物都是完美,同样,也没有完美人……

  “慧子,喊你多少声了都!醒醒啦,起床了啊!”妈妈在床边推了推我。我缓缓睁开双眼,做梦么?残花枯叶都是假的么?

  对!是做梦!可却使我明白了今年中午我犯下的错,但梦中之累,之感让我再次陷入了疑感中。渐渐地,渐渐地,似懂了什么,一种莫名的情愫,在我心头油然而生……

初三作文 篇4

  泰戈尔说过;“花儿是泥土的微笑。”把尘埃累积,播下种子,萌生的是希冀。那个弥漫着榕树气味的夏天早已过去,却不知不觉留下了一树尘埃深埋,名为回忆的种子。

  教室里,老电扇“吱呀吱呀”地转,我放下书包,扫了眼窗外如墨浓稠的天,微不可闻地叹了声气。一边抓起面包啃,一边奋笔疾书。安定的心在朝晖洒落间,来往的脚步渐渐浮躁不安。丢下笔,看着周围,桌子上满是成摞的试卷,东倒西歪的宣告着主权,每个人都被它牢牢攥在手心,动弹不得。我无奈揉了揉僵直的脖子,继续埋头苦干。

  昏黄的路灯下,我急速地踩着影子,像行走在黑夜里的骑士,只不过这骑士不是去拯救人们,而是逃回家。繁忙的补习生活让人生厌,需要步行的幽暗街道更每每搞得我精神塌方。跑得久了累了,就停下来听听车子驶过捎走风的声音,汗湿的脸浮现轻松的笑意。跑过长街,披着霓虹,走过开着七里香的小径,带着一身风尘回到家,那一室的灯光,是满满的守候。

  那个时候,我常抬头望天,风扬起额前的碎发,把阳光分割成若干块,映着还不懂烦忧的脸,静立着,与时光相拥。人生总选择不了何时长大,青春总在改变我们之后撒手就走,顾不得谁手里还抓着玩偶。

  “一二三,茄子。”随着“咔”的一声,我的小学生涯结束了。照片上一张张欢乐的笑脸,背后参天的榕树,一幢幢熟悉的教学楼,时光仿佛永远定格在那里。鲜红不过毕业证书,是出示给人生的证明,宣告我们再也不用穿孩子气的`衣裙,踌躇于蛋糕汽水之间,不用考虑明天的车会不会晚点,下一场大雨是不是有半月。可我为什么特别怀念那段充实的时光?那些用秒计算的日子,横亘在我心里的点点滴滴,属于他们的样子,都没有变。我微笑着合上曾经的回忆录,嗅着榕树香。

初三作文 篇5

  “开始”似一盏清香的茶,朴素而又甘甜;它又似一抹无影的云,多变而又神秘;它有时又似一只笔,不断画出人生的一个又一个冒号。

  在我的记忆深处,有一张试卷的影像被永远存留,它十分整洁,除了印刷字体就只有一个圆的像鸡蛋的“零”和一个老师气愤的写下的大字——差!这是一份我五年级的英语试卷。那天,我不记得爸妈对我说了什么。我只记得那张带有鲜红大字的试卷被妈妈拿在手里,在我面前不停地摇晃,我的目光也跟随着那鲜红的大字不停地移动。慢慢的,我仿佛看到红字在纸面上慢慢晕开,最终分不清哪儿是红,哪儿是白了。

  那天下午,英语老师叫我去他的办公室,我看到他手里拿着那张红字试卷。阳光在树枝上调皮的跳跃,风儿也不停歇的吹拂着树枝,惹得叶子们一颤一颤的,在试卷上投下了婆娑的树影。我的意识模糊起来,就当我快要被这淘气的精灵带到一个没有试卷,没有考试的国度时,老师突然问到:“你怎么看?”

  我莫名其妙的看向老师,却发现他正在看窗外那几株婆娑的梧桐。我不耐烦的说:“就那样呗!我英语就是不好,老师你别管啦!”他看我就像看一个胡闹的小孩,“那么,你放弃了?”他说,“这个世界上没有笨孩子,只是每个人的接受速度不同。虽然你现在暂时滞后,但你是可以学好的。‘不努力,你永远不知道自己的潜力有多大。’”“我知道了。”我十分羞愧地说道。“好了!老师相信你不比别人差,不必在意现在的滞后。老师祝你像梧桐那样,即使起点比别人晚,但仍旧能和其他的树一样茁壮。”那之后,我的英语取得了第一个九十分。

  不要害怕暂时的滞后,只要你敢于开始,一切都不晚。

初三作文 篇6

  时光的脚步无声地在我身旁走过,过去的时光已经定格,但谁能跟上时光的步伐,紧紧抓住它,不虚度光阴呢?

  幼时,我对时间的理解无非就是钟表上的指针。它掌控着人们的生活,指到哪就该做什么。一切都已经安排好了,无法改变。

  钟表上的指针转了一圈又一圈,当年那个盯着时钟的少年已经长大。我明白了,钟表只是时间的化身,真正的时间是看不见摸不着。时间就是生命,我们的生命如同钟表上的针,一点一点地转动,当针后面的齿轮转到尽头时,我们的生命就结束了。

  默默地算着,我的钟表已经转了无数圈,我没有能力改变时间,重新拧满齿轮,让时间倒流,但我有能力改变自己,我要从现在起珍惜时间,合理利用时间,做支配它的人,而不被它支配。

  有人说,明天再去做事吧!时间多的很!错了,时间的流逝是飞快的,一转眼我就从幼儿变成了少年。明日复明日,明日何其多?时间是不等人的。不要等它失去后才感叹光阴似箭,而且说不定某天它就突然停下了。

  抓住时间吧!要跑在它前面!虽然我们没法止住时间的流逝,但我们能让生命中每一秒都丰富饱满。

初三作文 篇7

  我们学校今年又多了一间新房子,但也意味着又有一个房子被遗忘了,那就是我们的老食堂。

  我们学校近来又盖了一个食堂,比原来的大,比原来的好看,但我们却把原来的食堂忘了。每个人从那里经过连看都不看一眼。那一天,我从那里走过的时候,看了一眼前面的空地,于是就想起了以前我们一起在那里吃饭的场景:几个人在那里站着,每人一碗饭,吃着玩着,时不时的有几个熟人过来蹭饭,很快乐,还有在排队买饭的时候,几个人在一起排着队聊着天。而当我再看到这栋房子的时候,只是一个冷冷清清的旧房子。我很想再看看里面现在是什么样子的,但是,很可惜这里的们不会再打开了。

  又过了好几天,学校订的一批新桌子到了,学校没地方放,于是就想起了老食堂。它的门又重新被打开了,我就进去看了看。但是,和我想的一点也不一样。那里原来的东西都被搬走了,只剩下了空空的房子。我又想起来以前的欢声笑语,而现在呢,只剩一具空壳。

  再看看新的食堂,虽然人还是这些人,但是不知道为什么,在里面却没有想说话的冲动,失去了生机,每个人在里面都只是安静的吃饭,见了朋友连招呼也不打,那里蹭饭的人现在已经没有在食堂出现过了。我问他们去哪里了,都说去外面吃去了,我心里想:为什么不在学校吃饭非要到外面吃去呢?后来我才知道,新食堂里卖饭的窗口少,排队的人太多,所以经常买不到饭。我也有过这种情况,不过我排不到饭可以去买馒头,可他们几个不吃,说什么对身体不好。现在的食堂,虽然人多,但太安静了,感觉少了点什么。

  新的食堂拔地而起,而老食堂却被遗忘,都说因为人类的喜新厌旧啊!

初三作文 篇8

  它,一朵很小小的花,永远不会盛开在显眼的地方,或许在墙角,又或许只占据了那公园小小一隅。是那么的弱小,娇艳,不引人注意。

  在许多人眼中,太阳花只不过是一种类似于向日葵的东西,面朝太阳,在春天绽出最美的笑容,但它终究不是向日葵,终究得不到赞美,它就是它,一种又小又奇的花。

  每当春天到来,这一朵朵只有指甲盖大小的花便开放了,那么耀眼,那么炫目,微笑着,定定地凝视着太阳。看他从东边升起,又从西边缓缓落下。无论它在哪儿,就算在瓦缝里,就算在水沟旁,即使太阳照不到它,甚至忘记了它,但它仍在忠诚地望着太阳,望着,望着。

  在我眼里,老天爷对它是不公的,它的美并不逊色于任何花朵,五颜六色的花瓣格外妖娆,唯一的不同,就是没有那一抹幽人芳香,但这又算的了什么呢?那高傲的向日葵也不过如此。

  我常常为它们感到不平,可这又能怎样呢?还是说,也许我在意的,太阳花又并不在意呢?

  小小的太阳花并没有为此怨天尤人,只是默默地绽放,和着春的交响曲,闪着太阳般的光芒。

  它很小,小得甚至可以忽略自己的存在。但它无所谓,它有它的信念,有他的执着,在春到来之前,仰起笑脸,迎接着春,在春流连于人间之时,伴着春,最后,再目送着春的脚步离去,它自己也黯然调零,不着痕迹。它留下的不只是能够欣赏的美,更是一份坚定,一份执着。

  太阳花,虽没有牡丹的妖艳,也没有海棠的清颜,它匆匆地路过四季,执着地服从了它的信念——付出,这一切对于人们来说,并不算什么,但它对于春来说,是在人间的热闹,自己心中的寂寞里,默默地,开了一朵,小小的太阳花。

  我愿做这束小小的太阳花,给蓝天增添一点点清淡的美丽。

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