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与书同行初三作文

时间:2022-09-16 08:48:09 九年级 我要投稿

与书同行初三作文(通用22篇)

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的与书同行初三作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

与书同行初三作文(通用22篇)

  与书同行初三作文 篇1

  我是一个爱幻想的女孩,读幼儿园的时候,那富有梦幻色彩的童话书籍充盈着我的生活,她一次次将我带入神话的殿堂。在那里,我曾和可爱的小矮人一起快乐的嬉戏,曾对万能的马拉丁神灯朝思暮想,也曾对巫婆恶魔们的阴狠毒辣咬牙切齿。爱憎分明的神笔马良,小巧玲珑的拇指姑娘……伴我走过天真烂漫的儿童时代。

  上小学一、二年级的时候,我爱上那布满彩图和拼音的童话世界。在那里,我发现了一个又一个让我为之高兴的“秘密”:恐龙十分高大可怕,人是由猿猴演变而来的,遥远的时代人们会钻木取火……原来,世界是这么美妙!我觉得读书让我变得十分高大,仿佛举目望去,我便能看到雄伟的万里长城,看到北极的冰川,看到月宫里的嫦娥……这个时期,我懂得的更多的是童话里的道理:《丑小鸭》给了我自信和勇气;《皇帝的新装》告诉我做人要诚实无欺;《海的女儿》让我知道了人性的善良;《农夫和蛇》又教导我不要同情落水狗……书,丰富了我的童年生活,也教给我许多做人的道理。

  时间慢慢推移,我升上高年级了,我也慢慢长大了,尽管烦恼在不断加增,然而与此同时,我也从书中懂得了许多许多。从书中,找到了属于自己的快乐,也明白了诸多难以解读的答案。古人说:“万般皆下品,唯有读书高。”一开始,我觉得这句话是不是太定义性了,但后来,我赞同了这句话。我知道了当今社会上,不读书之人无疑是新世纪的累赘。人们说:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我算是领会到了它的含义,书中不仅有“黄金屋、颜如玉”,更多的是武装人类灵魂的东西。读书,可以让我穿越时空,与李白共同举杯,一邀明月;可以让我敬仰曹操的伟岸,领略他“烈士暮年,壮心不已”的一腔豪情;也可以让我体会文天祥“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的赤胆忠心;可以让我懂得范仲淹“居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君”的为国为民;还可以让我为王维“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”的惜别之情而感动。

  此外,我还看了《西游记》、《三国演义》、《水浒传》……可是,我最喜欢看的还是《西游记》。在整部《西游记》中,我最敬佩孙悟空,他言而有信、勇敢机智,对师父很忠心。在取经的路上,一遇到妖怪,他就会奋不顾身地冲在前面,保师父平安。当遭到师父误解念起紧箍咒和被师弟猪八戒诬陷时,他很愤怒,但这没有改变他对师父的忠心。我认为他是这本书中最精彩的人物!我的同学也都喜欢他,崇拜他,我希望自己也能成为一个像孙悟空一样勇敢的人!

  书,是一位良师,也是以为可以让你倾心交流的朋友。书,是一架望远镜,也是一首艘带我走进知识海洋的帆船。在人生的道路上,我将会与书为友!

  与书同行初三作文 篇2

  你在日常生活中一定有与你同行的人,在我的生活中与我同行的是“书”。

  书是我们的精神食粮, 所以我们要和书做朋友,让书和做我们的朋友,我就是一个与书做朋友的人,我相信书,是我成长路上永远伴随我的好伙伴……一。与小人书同行 我接触的第一本书便是小人书了。

  一谈起小人书,我满脑子都是快乐的回忆。记得第一本小人书是我三岁时看的《三打白骨精》,还是一本连环画,脑中那孙猴儿的正义与单纯,同白骨精邪恶与心计形成了鲜明的对比。尤其是那一声“咄,吃俺老孙一棒!”的声音久久的回荡在脑中。有时甚至会学着孙悟空拿着一根黄色的棒子,把家里能打烂的东西都打得稀巴烂。被爸爸妈妈骂的时候还嘴硬,说:“唐僧一个人都很少念紧箍咒,你们两个还经常骂我!”

  小人书经常给我留下一片美好的回忆。

  二。与《红楼梦》同行

  再长大一些,就对那些打打杀杀的小说不感兴趣了。我又迷上了红楼梦。

  一开始,我拿着红楼梦的书本只是当着故事读,根本不了解作者想要表达的思想。但是故事好看,看完了一遍又一遍,渐渐的就懂了一点。明白了贾府的衰落是因为他昌盛的时候太张狂,为了钱什么都可以去做。王熙凤为了三千两银子,就把张家的女儿和某守备之子逼得双双自尽。尤二姐肚里的孩子也就是这样被王熙凤害死的。在贾府,攫取金钱和权力成为了一种行事作风。广泛而且受到统治者的推崇。宝玉对封建伦理观念的憎恶是完全有道理的:元春省亲,父母却要下跪称臣,这使得元春经受了亲情生离死别的痛苦。而身为元春弟弟的宝玉却没有任何办法来帮助他的姐姐,这使他感到莫大的悲哀与无奈。在描写宝玉的悲哀时,曹雪芹就已经为贾府的衰落埋下伏笔了。谁又说贾府的灭亡不是一种必然呢?自从懂这些后,再去看红楼梦,就觉得变味儿了。原本是精彩动听的故事,现在成了一种对封建礼教的讽刺了。语言本来是优美的,现在看上去却多了几分辛辣了,余韵里还隐藏着一种悲哀,一种对当时朝廷x的悲哀。就像是一个农夫,用铁镐把社会中那最黑暗最x的现象挖出来,盛放在精美的盘子里,然后给人看。让人们在极度的厌恶中反思自己是否也有这种行为。

  红楼梦是悲伤的,但她也是我成长路程上的一道风景,标志着我进入了少年时代。

  书,永远是我人生路上的挚友,伴我度过风风雨雨,它的存在也是我人生路上的一道风景。

  与书同行初三作文 篇3

  高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确,多读书,会使你进步,会让你变得聪明!

  记得几年前一个风和日丽的早晨,我坐着爸爸的车去档口,只见马路两旁立着许多广告牌,妈妈指着广告上的两个字问我:“宝贝,这两个是什么字啊?”我看了看,结结巴巴的念着:“兔……兔租。”爸爸妈妈哈哈大笑,妈妈说:“是免……哈哈……免租。”当时,场面是多么尴尬,尽管他们都安慰我说没关系,我还是不好意思地低下了头。我暗暗下定决心,要多读书,目标是每天至少看一二个小时的课外书,积累许多字词。

  我开始了大量阅读,在那段读书的日子里,我特别入迷,有时连别人喊我我也听不到。从书中,我体会到了之前从来没有体会到的快乐。短短几个月的时间,我获取了许多知识,认识了不少字。

  又有一天晚上,妈妈要考我,她指着手机里的几个字问:“宝贝,这是什么字啊?”而这次,我想都不用想,流利地念了出来:“淘宝浏览器。”妈妈竖起大拇指:“嗯,挺不错的嘛,继续加油!”

  “书犹药也,善读之这可以医愚。”没错,我们每一个人都应该爱读和善读,这样你就会成为一个见多识广的人!

  与书同行初三作文 篇4

  书,是我在人生中结交的第一个良师益友。自从四岁那年,我就开始了攀爬书山的第一步。四岁,我在漫画书堆中嘻嘻哈哈;五岁,我在童话堆里寻觅经典;六岁,在家长和老师的赞扬下,我一步步走向了名著。

  六岁,我忽然对名著发生了兴趣。在好奇心的驱使下,我翻开了英国狄更斯的代表作《双城记》。原以为名著是大人看的书的我,竟然看得津津有味!而且,每当看到精彩之处,我的心情也随之变化:主人公高兴我也高兴,主人公悲伤时我也随他(她)难过。从此,我便踏上了名著之旅。

  在我阅读《小飞侠彼得·潘》的续集《重返梦幻岛》时,小飞侠走上了邪恶的歧途,把我急得是茶饭不香,坐卧不宁;当看到小飞侠将旧日朋友丢下不管时,我更是心急如焚。但是当我看到他和朋友握手言和并打败了胡克船长时,我也十分替他高兴。

  “读了一本好书,像交了一个益友”。我十分赞成这句话。每当我寂寞时,我就翻开书,书总会给我带来最美好的享受;每当我灰心时,我就翻开书,它总是给予我无穷的自信;每当我开心时,它总是陪我一起开心,一起快乐。朋友,与书为友,与书相伴,你就会成功!

  与书同行初三作文 篇5

  我十分讨厌看书,认为它乏味、无趣,但在学习了《走遍天下书为旅》后,我渐渐地明白了看书的好处。

  刚学习《走遍天下书为旅》这篇文章时,我很不解,女主人公为什么会这么做,她抛弃了蛋糕、八音盒、画板、风琴……而选择了我认为没有多大用处的书,我很疑惑,但当她说:“即使看上一百遍,一千遍也没关系。”这时我的心被震撼到了,要换成我就算是什么也不带,我也不会选择书。在我认真去看书时我发现了它的有趣,也让我真正明白了书的重要性。在接下来的生活中,书变成了我形影不离的小伙伴,我真正做到了与书同行。

  在一阵阵热烟往上升时,妈妈将饭做好了,香气扑鼻,我以“迅雷不及掩耳之势”冲到了餐桌前,但书的墨香又重新将我的注意力吸走了,我一边看书一边吃饭,被书中的内容所吸引,就着饭香、吸取着书的墨香,就在这时一阵酸爽净往脑门上冲——吃到辣椒了!

  由于书的乐趣让我无法自拔,当我在上厕所时,我也将书带了进去,看了半天的书,我被书的内容给勾了神,在厕所呆了半天,始终没有出来,直到妈妈来敲门,我才出了厕所。

  与书为旅,与书为伴,书是我形影不离的伙伴。

  与书同行初三作文 篇6

  书,一本接一本,我如饥似渴地读着平凡的人生,日常的生活,纯真的感情,高尚的情操,激发了我的爱和同情。优秀的作品给了我勇气,使我看到了理想的光辉。

  我相信作家是用感情用心灵来写作的,他们将一个个活生生的异域展现给我们:读着《草房子》沉入梦乡时,我总成为书中的主角;读着《十万个为什么》时,我好奇大自然为什么会有那么多秘密;读着《哈利.波特》时,我与书中的伙伴一起冒险……书,让我开阔了眼界,遨游书海;书,让我懂得了真善美与假丑恶,活在充满人性善良的世界里;书,让我拥抱自然,与可爱的动物携手相伴……

  记得小时侯,5岁的我爬在电脑前 ,看到“书”字,我兴奋地手舞足蹈,因为我第一次感受到了你——书。有一次,我因为调皮脚骨折了,妈妈怕我闷,给我买来了《安徒生童话》,我小心翼翼地翻页,生怕弄坏了。书,我第一次真正读懂了你。 吃饭时我仍不肯放下,我被你吸引了:我为小美人鱼的痴心所感动,为卖火柴的小女孩的不幸而惋惜,为一心想吃小羊的狼的贪婪而讨厌……书,实在是太诱人了!

  与书同行,踏着先哲弯弯的脚印,最美的景致就在眼前;

  与书同行,抚着书页细细的名字,最真的感动就在身边!

  与书同行初三作文 篇7

  书,它是我的人生调味品,高兴时翻一翻,品味一下童话里的真善美,不开心时,读一读惊险故事,心中的愁云便会消散。

  书。它陪伴我走过了十一个年头。小时候,每当妈妈轻柔的念起《婴儿画报》,我便安静的象只小猫,晚上,我会在甜美的故事中慢慢入睡,花仙子、白雪公主是我的好朋友;5、6岁时,我着迷于童话绘本,《花婆婆》便成了我的新朋友,仿佛自己置身于许多五颜六色的鲁冰花中,正和花婆婆一起忙碌播种呢;7岁到10岁,我喜欢看神话和传说故事,《嫦娥奔月》、《女娲补天》等这些古老而经典的故事让我痴迷;11岁了,我又向侦探小说发出了邀请,我喜欢福尔摩斯那专注的神情,还有那些一个个令人费解的奇案,我也相信名侦探柯南的那一句话:“真相永远只有一个”。这些书经常让我想入非非:一会儿认为我是有名的侦探,一会儿又认为我是手段高明的歹徒。

  古人曰:书中自有颜和玉,书中自有黄金屋。不错,读书让我明白了许多道理:《小白船》让我懂得了什么是真善美;《鲤鱼历险》让我懂得了碰到坏人时应该沉着冷静。并趁机逃走……

  书,你正是我的好朋友!

  与书同行初三作文 篇8

  可以说,书是我忠实的朋友;可以说书是我的导师。无论是在紧张的学习中还是在闲暇时间。对我来说,带着书散步是快乐而富有诗意的一天。也许古人是这么说的:“书有其金屋,书有其颜如玉”!

  在书的王国里,我是国王,我可以变成每一个角色。因为不满足,书把我变成了鲁滨逊,经历了一个人在荒岛上度过20多年;因为孤独,书让我和另外六个小矮人住在一起;享受友情带来的温暖,打破原有的陌陌;因为懒,书把我放在他身边,让我完成闻鸡和他跳舞的艰巨任务。一路带着书走,让我的生活更丰富。

  与书同行,它教会了我很多东西,它教会了我分辨是非,它教会了我看清本质等等。是书让我变得博学。

  与书同行,我的世界越来越丰富。是书告诉我千万不要轻易放弃,否则对不起自己;就是这本书告诉我,一颗成功的心永远不会变老,只会变得更加成熟;正是这本书告诉我,我永远不会后悔我所做的决定。虽然我会哭,但也是笑的眼泪。

  书籍不仅是记忆历史的印章,也是影响未来的印章。书是动人的旋律,是我一生的歌。与书同行,品味书,收获知识,每一天都是无与伦比的。

  与书同行初三作文 篇9

  书,是记载历史文化的优秀载体;是传达人们心灵的窗户;是点睛迷茫之心的一笔。书,从古至今都是人类文化的象征。从竹简到纸质,它的样子一直在改变,但它洗涤心灵的魔力却从未改变。

  我很喜欢读书,书的影子在我家到处都有床头上,茶几上,电脑旁,以甚至厕所的台子上已有它的`踪迹。读书会使人很享受,沉浸在浩瀚的书海之中,陶醉在精彩的情节里面。与世间的一切隔离,思索着书带来的快乐。我看书时,就会时常忘记时间,忘记午饭,任凭肚子怎样的咕噜乱叫,我都不愿停下畅游书海的脚步。书中的情节更是变幻莫测,看着主人公的神奇历险,我都忍不住想钻进说中,去跟随着他们的步伐。

  书可以说是百利而无害的。它可以帮你提高气质和阅历,它还可以让你在随时随地去看见世界的变幻莫测和大自然的神奇秀丽。它也能让你出口成章,读的愈多,会的就愈多,慢慢的自己的水平就会像书中的文章一样出彩。

  书,是照亮远方的灯塔,是黑暗时的一缕光明,是寒冷时的一个拥抱。读书吧,让书籍成为你的伙伴,让书与你同行。

  与书同行初三作文 篇10

  书,是人们无聊时的趣味,它能带我们走入意境,你就能在书中生活着、感受着……而我,就是一个爱读书的人,每天中午回到家,吃过午饭,我就默默地走进自己的房间里,拿起我心爱的《笑猫日记》,津津有味的读起来。

  我在读《笑猫日记》的时候,就感觉自己是一个它们身边旁观的人,我在看它们,这时,会笑的猫——笑猫也在对我微笑着,我也能听懂它的语言,要是它和虎皮猫生的第三只猫“三宝”也能过来和我聊上几句,该有多好!

  有一天我睡前看书看得入了迷,不知不觉睡着了,我梦见自己变成了笑猫,骑在绿毛龟身上,看见一只受伤的老鼠,它为了救小白狗被坏人踢伤了,伤口还在流着血,绿毛龟吹了一口“万年之气”,把老鼠变成了球,我正在惊奇于绿毛龟的“神气”时,一阵叮铃铃的声音又让我变回了自己,我也醒了,原来是梦!

  我爱上书,是因为妈妈非常支持我读书,只要我喜欢的书,她都会给我买回来。朋友们,让我们联手与书同行吧!因为与书同行的过程中不仅可以陶冶自己的性情,还能提高我们的写作能力,写文章才能思维敏捷。与书同行更重要的是使自己的知识得到积累,君子学以聚之!

  与书同行初三作文 篇11

  书,给予我知识。书就像一条船,伴我在茫茫的大海前行。在我眼中,书似乎是一位饱经沧桑的老者。

  我每次得到一本好书,就会马上跑到卧室关上门,如饥似渴地读起来了,沉迷其中,书就像一条拥有知识的小溪,立刻向我的心田缓缓的流着。

  今天好不容易说服我爸,拿上钱我如豹速向书店奔去,刚进门,马上对售货员说:“阿姨《笑猫日记》在哪?”阿姨领着我到了笑猫日记的那里。我从数不尽的册里精心挑选了内容非常精彩的一册,买了下来,这本书可好看了,一回到家,我就马上看了起来,书中有主人公笑猫,它会眉笑,冷笑,狂笑还有皮笑肉不笑,所以叫笑猫,里面还有淘气包马小跳,河马张达、废话大王毛超、疯丫头杜真子,最后还有企鹅唐飞,我已经沉迷在了书中的世界,仿佛在跟书中的主人公握手,妈妈叫我来吃饭,但我还在沉迷于书中,妈妈连叫了好几遍我都没有动静,直到妈妈生气了,我才手不释卷的放下了书。

  书给予我无尽的力量,书伴着我同行,书给了我无穷无尽的乐趣。

  与书同行初三作文 篇12

  我们一生都要与书同行书是人类进步的阶梯,书是人类知识的源泉,书是人类思想的进步之路。我读书的经历也很坎坷。小时候,妈妈经常给我讲故事,随着年龄渐渐的增长,妈妈给我买了许多的故事书,我一天一天的看着故事书,感到书中的一些故事情节非常有意思,我也就慢慢地爱上了读书。

  小时候陪伴我的的事是(安徒生童话),(格林童话)而且以前我只是挺热闹,一知半解的在幼儿园的时候,我们教室旁边有一个书架里面放着许多的绘本和带拼音的故事书。我有事就跟老师一起读一本书,虽然一知半解,但还是有着读下去的兴趣,整天朝思暮想,想着接下来故事的情节,这时我渐渐和书有了感情。

  在我上了小学,我懂得自由一边多了,一有时间我就像一只贪婪的狮子去啃食牛羊一般,到了后来我也可以讲出许多许多的道理,以及只是。所以说书籍是人类进步的阶梯。

  书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。所以我们要多读书读好书。

  与书同行初三作文 篇13

  从幼年起,我便与书结下了不解之缘:3岁的时候,爸爸妈妈便开始给我读故事、讲故事;我7岁后,上了小学,渐渐地跟着老师学习认字,便开始自己读书,遇到不认识或不明白的地方,就向爸爸妈妈请教。我与书的故事就从这里开始了。

  在书的海洋里,我体会到了先哲们为什么发出“书中自有黄金屋”、“读书破万卷,下笔如有神”、“书犹药也,善读之可以医愚”之类的感慨了。

  书,对我来说像是一个好朋友,当我不高兴的时候,它安慰我;当我骄傲自满的时候,它警示我;当我灰心的时候,它给我勇气和力量。故事书带我走进了一个奇妙的世界,我跟着它去游历,去探索作者的奇思妙想;科技书让我打开了想象的翅膀;图画书陶冶了我的情操,增强了审美观念……

  书不仅是我的好朋友,更是我的好老师。当我遇到不认识的字时,字典第一个跳出来;当我有不懂得的问题时,各式各样的四库全书自告奋勇地来帮我;当我词语意义弄不明白时,词典一马当先,帮我排忧解难……

  一本好书是绵软甘醇的美酒,让人回味无穷;一本好书是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;一本好书是旋律优美的音乐,让人忘我陶醉。

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我与书,书与我,将相伴一生!

  与书同行初三作文 篇14

  我的成长之路上飘着那一缕缕沁人心脾的书香,散文集里的诗意,童话书里的浪漫,小说书里的幽默,回忆录里的苦涩,从小到大,我与书同行……

  儿时,每天都会缠着表姐给我讲故事,零食可以不吃,电视可以不看,但是故事不可以不听。于是话还说不利索,已经把那些《一千零一夜》、《小红帽》童话书熟记于心。

  现在,即使学业再繁忙,每晚仍会抽出时间去回顾一些以前看过的书,日积月累,小小的房间被我的《西游记》,《绿山墙的安妮》世界名著填满了。

  有时,出去旅游,也许会忘带手机,也许会忘带零食,唯一不会忘带的,便是临走前去书店买一本书,乘飞机时,坐火车时,载轮船时,拿出来读上几页,一个假期回来,脑海里的书架便又多了一个伙伴。

  看过许多人的小说,伍美珍的幽默,杨红樱的童真,辫子的纯情,各有各的风格,读完也有不一样的体会。

  渐渐地,读书的本事也提高了,不再是抓起一本书就看了,纯搞笑的漫画送人了,世界名著占据了整个书房。

  从小到大,从牙牙学遇到识文断字,一本本书我一起品味成长的酸甜苦辣,陪我一起度过无数个日日夜夜。在我的成长之路上,我与书同行!

  与书同行初三作文 篇15

  我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。一说起书,很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂得了一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命。

  是好书伴我一路同行。在书的社会里,居住着贵族,也居住着庶民,即有善者,也有恶棍。然而,一本好书总是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正读者的人生态度,使人价值纯粹;一本好书经得起时间的推敲,经得起岁月的打磨;一本好书是我们的良师益友,读一本好书将使我们受益终生!莎士比亚说:“书是全时间的营养品。”社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。

  如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!今天的我们——生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力丰满自己的羽翼。朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!

  与书同行初三作文 篇16

  可以说,书是我忠实的朋友;可以说,书是我依赖的导师。无论是在紧张的学习中,还是在闲暇的时光。与书同行的日子,对我来说是快乐而充满诗情画意的日子。这也许就是古人说的"书中自有黄金屋,书中自有颜如玉"吧!

  在书的王国里,我就是一个国王,我可以变换成每一个角色。因为不知足,所以书让我化成了鲁滨逊,体验一人在荒岛上度过二十多年;因为孤独,书让我和另外六个小矮人生活在一起;享受友谊所带来的温暖,打破原有的冷漠;因为懒惰,书把我放在他的身边,让我与它共同完成闻鸡起舞这项艰巨的任务。一路与书同行,让我的生命更加丰富。

  与书同行,它教会了我许多东西,它教我明辨是非,它叫我看本质等等。是书造就了学识渊博的我。

  与书同行,我的世界日益丰富。是书告诉我,绝不轻易放弃,否则对不起自己;是书告诉我成功的心是永不变老的,它只会更加成熟;是书告诉我,自己做的决定就永不后悔,尽管我会流泪但也是笑的泪。

  书是铭记历史的印章,更是影响未来的华章,书是动人的旋律,谱着我人生的歌。与书同行,品味书香,收获知识,每一天都是无与伦比的。

  与书同行初三作文 篇17

  高尔基说过:“书,是人类知识的源泉;书,是人类进步的阶梯。”而我却认为:书,是明灯,为我们照亮前方的道路;书,是营养,让我们健康成长;书,是大海,使我在知识中畅游;书,是天空,让我自由翱翔;书,是老师,教授我许多知识;书,是智者,为我点明成功的方向。书,第一次出现在我的生命中,是那一年,我的三周岁生日那天,得到了一份生日礼物。

  我很好奇,礼盒里装的是什么?强烈的好奇心促使我迫不及待地想打开看看。预算,我拆开了盒子,里面装着一套包装精美的图画书《西游记》,那时,在我的脑海中,这是一个新东西,素来喜爱新东西的我,便立马翻开它,津津有味地看了起来。就这样,书与我结下了不解之缘。

  随着年龄的增长,我看到书也越来越多,越来越多样化、力求新颖、品味古典,寻访名著、探究科学、亲近文学。我犹爱历史读物,知晓从夏商周到元明清中的一些事件,《射雕英雄传》、《天龙八部》、《鹿鼎记》、《神雕侠侣》……让我仿佛也成为了一个侠客。

  书,是我忠实的朋友,我不会抛弃它,它也不会舍弃我。爱书吧!从你识字以后,书应当是你终身不可分离的伴侣。

  与书同行初三作文 篇18

  别林斯基曾说过一句话:“书籍,是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”

  在上幼儿园时,我就和书结下了不解之缘。此后,我就和书形影不离了。

  书籍,一直陪伴着我们成长。每个周末,我都会到书店看看,有没有我喜爱的书。这个周末,我像往常一样,来到书店。我穿梭在一排排的书架中,急切地寻找我那本还未读完的名著《水浒传》。咦,怎么会找不到呢?我心急如火起来。我急急忙忙地在文学书架中再次寻找。手指触到“水浒传”这几个字,找到了!我兴奋地小心翼翼地捧起那本书,开始津津有味地“啃”起来。

  正当我看得气愤填胸时,一阵悦耳的声音传入耳中:“亲爱的顾客们,本店……”原来,是书店的营业时间已经到了啊。我只好恋恋不舍地把书放下,然后,深呼吸一下,好像要把所有的知识都吸了进去一样。

  一本好书,就等于一位高尚的人;读一本好书,就等于和一位高尚的人谈话。我们离不开书,书是我们生命中最好的伴侣和导师,因为,书能够教会我们许多知识,懂得许多道理。

  有一句话说得好:书是人类进步的阶梯。如果没有书,世界将是一片混乱。书是人类制造出来的结晶,也是人类最需要的东西。记住一句话:“活读书,读活书,书读活。”

  与书同行初三作文 篇19

  我已渐渐长大,变得难以捉摸,变得不愿与家长诉说烦恼与痛苦,但你却依然懂我的心,了解我在想些什么。我愿与你同行一辈子,我的朋友——书。

  还记得我们的那次邂逅吗?我没考好,心中懊悔没有努力,觉得丢脸,无颜面对同学、老师,回家后,又被家长骂个不停,我几乎要崩溃,要窒息了,我行尸走肉般在家里走来走去,无意中看见了,我拿起了你,躲在一个安静的角落里与你谈天。你说,失败是成功之母,失败是可贵的,不经历风雨,怎能见彩虹,真正的胜利者决不害怕失败,只有懦夫才会被失败打败。如果你认为你失败了,那你就真的失败了。

  句句有理,句句让我叹服,句句刻在我心中。我有了信心,我一直牢记你的话“只有懦夫才会被失败打败”。

  我成功了,沾沾自喜,翘起了尾巴,你又告诉我,骄兵必败,一切都过去了,一切又从零开始,失败的人才会停下脚步回望自己过去的成功。你要做失败者吗?

  听了你的话,我不敢骄傲,又从头努力。

  当我老态龙钟时,你又对我说,活到老,学到老。你还是原来的你呀,只不过多了几丝白发而已。

  交了你这个朋友,我不敢停下自己的脚步。

  我要与你同行,直至死亡的那一刻。

  与书同行初三作文 篇20

  要说我堆书的感觉呀,那是一点都不好,都说:“书籍时全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”听这是很有道理,可对我有什么用呢?

  哎,我想都知道寒假大作业吧,同学们也都知道写大作业的苦吧,我就跟你讲一讲我的经历。

  因为我写字太慢,还总是写错别字,因此父母每天堆我“言——刑、考——打”,但对我也不管用,甚至父母都说:“女儿啊,如果你的作业能在二月分之前写完,你要去哪我都带你去,你要多少钱我都给你,你要吃什么我都给你买,但前提是:无论如何都要在二月份之前写完,不然的话后果自负。”我也想在二月份之前写完,但我的手和眼睛就是不配合。和往常一样,到了二月份的第一天,妈妈检查我的作业,看我写成那样,就狠狠的臭骂一顿,便让我在登校之前写完。

  虽然书让我祸事连连,但书中也有一点感兴趣的事,有一次,我在书中找到一个恶作剧,下课时,我对他们说:“我们打个赌吗?不是我吹,有谁觉得我丑的额给我发一百元的红包。”哈哈这次他们都不说我坏话了。

  说实话,书的确能给我带来很多麻烦,可书也给我带来了智慧和快乐,果真“书籍时朋友,虽然没有热情,但是非常忠诚。”

  与书同行初三作文 篇21

  书是知识的海洋,是全世界的营养品,也是进步的阶梯,更是一位良师。

  每日,迎着清晨第一缕暖阳,我独自坐在桌前,细细品读着我的‘营养’,那些与书相逢的日子是多么美好。

  近日,我爱上了帕拉西蒙写的《奥吉和我》。轻轻翻开封面,一目十行,就把我勾进了书中。当读到朱安利被杰克打后要禁学两个星期时,我十分奇怪:为什么朱安利被打,还要进学两个星期呢?我的心中冒出了一个大大的问号。细细品读后才知道,是朱安利写了难听的纸条,惹怒了杰克,所以才被打的。当读到德国人当着孩子们的面一枪射死马基洛时,不由得“啊!”一声大叫,好似自己就在现场。最终“面包蟹”把朱安利的奶奶送到了安全处,自己却被德国人送去了宝贵的生命读到这儿,我鼻子一酸,不经落下了眼泪……

  《红色的起点》、《红岩》……让我知道了现在美好生活的来之不易和一代青年满腔热血的爱国情怀;《童年·在人间·我的大学》、《小家伙》……让我看到了旧社会的肮脏和黑暗;《朝花夕拾》、《呐喊》、《野草》……让我感受到了鲁迅‘横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛’的高尚节操。总之,走进书中,那各色各样的故事让我有了去在乎、去关爱、去拯救世界的无限力量。

  与书同行,有乐有哀,有喜有悲。也让我懂得了苦难与扭曲,爱与勤奋……

  与书同行,那些时光分外美好。就像每日的第一缕暖阳,那样美丽,那样耀眼。

  与书同行初三作文 篇22

  高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯”,而读书更是我生活的重要一部分。多年来,我一直沉浸在书香之中,书是我最好的知己,与我同行。

  小时候,我喜欢读童话书、故事书。渐渐地,我长大了,阅读也广泛了,各种各样的图书我总是百看不厌,陪故事中的主人公度过春夏秋冬。

  我从《三国演义》中见证了历史的金戈铁马;从《水浒传》中听到了梁山好汉的振臂呐喊;从《鲁滨孙漂流记》中感受到了主人公的坚韧与智慧;从《钢铁是怎样炼成的》中学会了坚强;从《一千零一夜》中领悟了勇气;从《狼王传》中感怀悲壮;从《繁星。春水》中品味永恒的纯洁与淡淡的忧伤……从读书中我们不知不觉的感受到书中美好的情感和惊人的智慧。

  记得有一次,上课了,老师满面春风的走上讲台,说道:“同学们,你们知道《小主公》的作者是谁吗?”同学们个个愁眉不展,有的在嘴里低估着什么,有的用笔在纸上写着什么有的抓耳挠腮。我的眼睛“骨碌”一转,自信的举起手,大声说道:“他是美国的伯内特。”老师和同学们为我鼓起了掌。从此以后,我成了同学们的“百科书”,同学们有什么问题都和我来一起讨论。

  书在我心中不是颜如玉,也不是黄金屋,它是如同金子般闪耀的宝贵遗产,也如同精神成长的养料库。缺少了它们的滋养,我们将永远也成长不起来。我希望大家和我一样多读书,与书同行!

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