高中痛并快乐着作文精选
导语：快乐，人人追求;痛苦，人人厌恶。然而，正如光与影一样，快乐与痛苦也相伴相随，因而每当我们体验快乐时，总会有痛苦伴随。下面是高中痛并快乐着作文，欢迎参考。
篇一：高中痛并快乐着作文
又一只雄鹰展开了那丰满的羽翅，从它眼前滑翔而过，直插云霄。于是不知谁扔起一颗石子，再次投入了它的梦湖，顷刻波澜四起，不复平静。它抖了抖湿润而稀疏的羽毛，小心地挪到了鹰巢边，睁大了眼睛往下看，那千丈削谷，云雾缭绕，像是野兽张开了血盆大口，等着它这只鹰雏。
它想飞，它要飞!
浓重的墨色勾勒着黎明的萧瑟，它从梦中醒来。它不能算是鹰雏了，它现在拥有了浓密黑亮的羽毛，小小的鹰巢只能勉强承载它了。再一次，它的鹰眸里承映出万丈深渊，它听出梦想召唤它的声音。然而它终究不敢这样冲下去，它听说崖底堆满了鹰骸，它输不起。梦想与现实就这样肆虐它的心，它痛苦不堪。
它想飞，它要飞!
母亲回来了，它慈爱的眼光赞赏地掠过儿子漂亮的羽翼，它在心里说，可以了。于是它就这么一推，它闪着墨绿色的翅膀在朝阳下划出了一道痛苦而庄严的弧――把初成健壮的儿子推入了悬崖。
毫无防备的鹰子就这么直线下坠，它耳旁划过凛冽哀号的风声，它漂亮的双翅此刻俨然是它的负担，它仿佛听到了死神的召唤。它痛苦，它不能理解慈爱的`母亲怎会如此狠心，它流出了令人揪心的泪。于是天哭了，鹰母也哭了。瞬间，它张开了紧闭的眸子，两道闪着雄心的光迸射而出。
它想飞，它要飞!
它终于展开了丰满的羽翅，奋力扑腾，噬心的痛电流一般流过它的四肢百骸，它的双翅不可自己地抖。痛!痛!但展开的翅膀仍坚持着那个让人敬佩的翱翔之姿。难言的轻松袭来，它飞起来了!它的心充实起来，那时两种难融的感觉，痛苦!快乐!
鹰在生死一线上的拼搏，震撼人心。鹰母为了鹰子以后的生活，不惜忍痛把它推下悬崖，完成一个生存的洗礼，生命从此蜕变。于是生活一下子柳暗花明了，在痛苦之后，在快乐之后。
生活，痛并快乐着，磨练带给你坚强的意志，风雨过后，便是彩虹。在生活的细微处，一起品尝着痛与快乐，这就是生活的真谛。
生活，痛并快乐着――懂得生活的人才知道。
篇二：高中痛并快乐着作文
快乐，人人追求;痛苦，人人厌恶。然而，正如光与影一样，快乐与痛苦也相伴相随，因而每当我们体验快乐时，总会有痛苦伴随。
放荡不羁的李白在朝廷做官时，不畏权贵，“力士脱靴，玉环磨墨”已成为千古奇谭。但昏庸无能的朝廷却让他失望，“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。”无奈的他毅然离开繁华的长安城，过隐居的生活去了。虽然没有了功名利禄，但他体验到了“举杯邀明月，对影成三人”的狂野、奔放与寂寞。尽管现实与理想截然不同，但他始终没有放弃自己的理想。我终于明白了他为何如此爱饮酒，因为只有在醉酒中，他才能在痛苦中寻找到快乐。
伟大的物理学家霍金也是如此。尽管上天没有给他一个健全的身体，可他却凭借自己的奋斗取得了举世无双的成就。瘦小的身躯虽然只能躺在轮椅上，但他的思维是自由的。他并不为自己所遭受的痛苦而伤心，相反他认为自己之所以取得如此高的成就，正是源自痛苦的激励。
正如冰心所言：“在快乐中我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命。快乐固然兴奋，痛苦又何尝不美丽!”
没有风雨怎能见到彩虹，没有痛苦又怎能体验到快乐呢!正所谓苦尽甘来，痛并快乐着其实是人生的必然，是生命的一种自然的状态。让我们珍惜快乐，正视痛苦，痛并快乐着体验生活的精彩。
篇三：高中痛并快乐着作文
高中生活已经开始快两个月，可是想起军训时的日子仿佛就在昨天，当时一直找不到合适的语言来形容这人生的第一次军事训练，不过现在我找到了，痛，并快乐着。
刚刚进入高中，还没开始适应这里的生活，军训就浩浩荡荡的来了。
经过一个月放假的我们，身子骨全是软塌塌的，教官们一开始就给我们的训练上难度，这突然来袭的训练，让我的身心措手不及，可以看出大家也都确实受不了。
第一个上午认识了我们的教官，也认识了我们的军训，回到寝室想想就毛骨悚然，接下来的几天应该怎么熬过去成为我们心中最大的疑问。
首先我们训练的是站军姿，教官一下令，就迅速站直站好，这一战就是十几二十分钟，要知道，那时正好离夏至不远，那个天气，就算烈阳被白云遮住，也是闷热得不行，我们一个个是汗流浃背，汗水滴到眼睛里，嘴巴边，都不敢伸手去擦，我感觉自己的皮肤在被一点点地熏黑，耳朵边是不停的蝉鸣，眼前发黑。
军姿结束，我们几乎都倒在了地上，明明没有运动，确比长跑还累人。
经过一早上的折腾，当教官下令解散吃饭时，我们顿时有了活力，直奔食堂，那天的饭似乎特别的香，我们几个寝室的围坐在一起，吃着饭，讨论着一上午的想法。
我们会在军训中间休息时间跟教官聊天，他是个很幽默风趣的人，他说他虽然一直在部队生活，但是也很懂得时尚的，有次我们问到他有没有女朋友，他回答说在部队25岁之前不能谈恋爱，而且也没时间，他已经好久没有回过家了，我们问他为什么不回家时，他的眼睛深邃得望着远方说“我们是军人，是保家卫国的，为人民服务嘛”。
听完教官的“身世”，我们都略有感触，那天站军姿时，一想到他们的军姿一站就是一小时，精神还是高度集中的，想想他们为了祖国的贡献，我们这点苦又算的了什么，我不禁站直了身子，抬起了头。
我们和隔壁班的教官是战友，好哥们，每当我们休息时候，他们就会提议让我们两个班唱歌比赛，举行歌词接龙比赛，我们会怂恿教官们给我们来几首，这时他们才从严厉的魔鬼教练变成腼腆的文艺小青年。
军训居然训出了激情和快乐，这是我们之前想也没想过的，5天就这样飞快的流逝了，我们将和我们的教官，我们的军训分离了，教官临走前，我们拍了一张照片，是我们把帽子全部朝天上一扔，教官露出了可爱的笑容。
现在想起军训的日子，是痛的，但更多的是快乐和怀念。