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高一作文

时间:2021-03-11 13:16:56 高一 我要投稿

【必备】高一作文汇编8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的高一作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【必备】高一作文汇编8篇

高一作文 篇1

  我仅仅是一个奴隶,呵呵,一个奴隶。在西周,奴隶如同野狗一般贱,做着牛马般的重活,受着猪一般的侮辱。。。但是生活却远远不及猪狗牛马。生活?可笑,一个奴隶有什么生活可言?

  我从小就是一个奴隶,小的时候是个小奴隶,长大了,就便成了大奴隶了。“这,就是你们的命!”主人们说。想必我爹娘也是奴隶吧,奴隶的儿子是奴隶,这比欠债还钱杀人偿命还要名正言顺。我的这个主人是我有记性以来的第三个主人了,他不是什么好人,但是也不敢做什么坏事,当然,好事和坏事都不是对我们奴隶而言的。

  我的主人很富有,当他母亲死时,陪葬了三百个奴隶,他们与猪羊一同埋在一个墓坑里,活埋。他们其中,有我认识的,但更多的是我不认识的。因为我一天中的大部分时间都在主人的书房和千百个卧室中的一个里度过的。我是一个小奴隶,并且我显得乖巧,我只做主人要我做的事情,不做主人不要我做的事情。因为我知道无论怎样,主人都是我的神。这是一个小小奴隶的生存法则,在黑暗奴隶主的统治下,它适用与每一个奴隶。

高一作文 篇2

  从学校门口往里看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校门口的台阶上,是由写字台、书、地球、太阳和星星组成,一本打开的书放在写字台上。书“捧”着一个大约一米多高的地球,地球连着星星,星星连着太阳,真有意思。写字台的侧面刻着“奔向明天”几个字,

  我想,这可能是老师希望我们走向未来,走向世界。再一看,一面五星红旗高高的挂在旗杆上,旗杆后面是主席台,主席台上摆着一盆盆花,好看极了!一座高大的教学楼耸立在主席台后,教学楼在耀眼的阳光下显得格外美丽

  ,它的右边站着一排高大,挺拔的法国梧桐。再往远处看,学校教学就像一个披着金光闪闪外衣的国王,右边的梧桐树就像带着金色帽子的大巨,旗杆呢,就好比是“国王的拐杖”。

  我爱秋天,更爱秋天的校园。

  秋天悄悄地来了,来到了溪边,来到了田野上,也来到了我们可爱的校园里。校园在秋风的崔促下,也换上了金灿灿的秋装。

  走进校园,你就可以看见许多小密蜂忙着采花粉,为自己过冬准备着充分的食物,低头往下看,你随时都可以看到一群群蚂蚁的身上都背着食物,什么面包屑啦,白面馒头啦,各式各样,它们也在为自己做过冬的准备哩!

  在校园200多米的大操场上,充满着快乐的气氛,有的小女孩在跳绳有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙袋,有趣极了。

  梧桐树的树叶变黄了。一阵秋风吹来,枯内的叶子在树枝间飞舞,纷纷扬扬地落在地上,踩上去欠锦锦的,像铺一张黄色的地毯。引来了一群爱收集树叶的小同学,他们的落叶中挑选站自己喜欢的叶子,落叶沙沙地响着。好像在说:“很高兴认识你。”

高一作文 篇3

  无数的小水滴,越聚越多,最后凝结成积云。挥之不去的阴暗,或许是暴风雨,将要来临吧!

  教室里请假的一大片,转过去空空的,留下的几个三三两两依旧说着笑着,或许现在他们还能做的,只有跟习惯熟悉的多聊几句吧!一堆堆的书应该都是挡箭牌的,当然不动,应该会给人一种安全感吧!我还是喜欢桌子上干干净净的,有一个舒适的空间。可是翻出一堆书,却不知有哪本翻过。一夜又一夜,总感觉空间狭小,拥挤人要命。好累,似乎背着千斤重的担子。

  只有在夜深人静的时候,才感觉到自己真实平稳的心跳,只有一个人的时候才可以为所欲为,面对自己真实的感受。我从小就是个自卑的.孩子,没人说我闪亮,没人说喜欢,我自认为我是一个丑陋的得不到别人喜欢的丑小鸭。所以每次都不敢面对照相。尤其是一个人,看着镜头,努力保持微笑,努力做到最好。可是,我终究还是不满意,就是难堪!

  高中的我还算成功吧!不管怎样,我都交到了不少的好朋友,最重要的是不管在最后关头和他闹得如何冷场,但我知道他不会讨厌我,只是对我的行为感到失望吧!累的友谊在他说断的那一瞬间,我竟没有丝毫挽留,他算是彻底醒悟了吧?我还是一个丑小鸭~

  老天似乎总是眷顾我的,不会有太多的人讨厌我,原来我还是挺幸福的吧!

高一作文 篇4

  在六年级第一学期的一天,我们全体六年级去青浦军训,在那儿我学到、懂得了很多。

  那儿是全封闭的,正式的军事化“魔鬼训练”。我们一进去,代课的赵老师就讲了要求。其中,我记得最清楚的一条是:一切行动听指挥,自己的事情自己做。果然,那儿的事全部都是自己做的。

  整理内务——难

  赵老师给我们发了一人一套床上用品:枕套、被芯、床单、被套、枕芯,各一。刚一拿到那些“半成品”的时候,我们全都丈二和尚,摸不着头脑。都不知道要干什么。赵老师解释道:“这就是你们等一下要到寝室做的事情。我先来给你们示范一下。”于是,她示范了如何铺床单、把被芯塞到被套里等一系列动作。只见她动作非常利索,我想:这有什么难的呀?还用得着示范嘛?

  可是,我的想法是错误的,向来不做家务的我单单干这几件事就十分费劲。

  来到寝室,映入我眼帘的是六张床,这六张床只有一个床板,别的什么也没有。怎么办?这晚上怎么睡啊?还能怎么办,自己动手呗!于是我把床单摊好,可床单像一个调皮的小孩子,我把床头摊好,可床尾乱了;我把床尾摊好,可床头有乱了。我费了九牛二虎之力才把床单给摊好。又在其他同学的帮助下,把被子、枕头给弄好了。

  就为了这个安乐窝,我足足忙了一个上午。

  吃饭分菜——难

  时间过得很快,一转眼11点半了,我们去吃午饭。由于我睡在1号床,所以我和2号床的那个同学分菜。

  你们别看只是分菜,它也是一个挺难的活儿,一共是一盘菜,要把它们平分给4位同学。平时我们在家都不做家务,但这是命令,不能违背。我们俩只能硬着头皮分菜。

  由于前面两个分得太多了,第三个人不多,第四个人没有。于是我们俩只能重新分过。

  大约过了五分钟,我们俩终于大功告成了,只见桌子上全是汤汤水水,狼狈不堪。

  吃好饭后,我们俩又去洗完。从未洗过碗的我水龙头开得很大“哗哗哗”水溅了我一身。那是我想:啊,在家里真是缺少锻炼啊!

  真正的魔鬼训练——苦

  下午一点,我们来到操场集合,只见操场上站着一个人,他穿着一身军装,笔直地站着。犹如一个巨人。他——就是我们的教官。

  他让我们站军姿,可我们并不听他的,还在说话,他见我们不安静,就让我们跑步。足足罚了我们十圈。

  跑完以后,我们再也没有力气再说话了,只能乖乖听从他的命令。那一节课,我们足足站军姿一个小时,我们没有一个脚是不麻木的。

  大约在四点,我们结束了一天的艰苦训练,我们都很疲倦,可教官完全看不出疲倦,像是铁打的一样。

  就在那一天,我感觉到了做一个真正合格的军人是一个多么难的事儿啊!

高一作文 篇5

  总想着,青砖碧瓦,小巷深深,总想着,男子一袭素蓝长袍,儒雅风流;总想着,女子挽着绿云,球佩叮当,走进江南的烟雨之中想着想着,梦想便成了真,如今我站在百年静守的何园面前,期待着,去遇见另一个自己。

  走进何园,首先吸引我的,不是那娇妍的花,不是那嶙峋的石,而是一棵老树——丝棉。虽是春日,天气却有几分凉意,丝棉在风中幽然独立,细叶纷飞,铺陈出一幅历史的长卷,就好像这座园子一样,如莲静守,恬静安然。历史的沧桑和岁月的雕琢总结赋予事物以独特的美感。不远处的假山上立着一座小楼,登上石山看,名日近月,颇有情趣。站在亭子里俯瞰整个园子,红墙碧瓦,各抱地势,复道行空,曲径通幽。亭台楼榭间春色点点,碧玉修竹倚墙而立。垂丝海棠落英缤纷。最值得称道的,还是一泓清流,泛着幽幽的绿,倒映着水边迎春的倒影,一直流向何园深处,不见踪影。何园之美,美在其幽其静,这是一种浑然天成的古朴雅拙,见之忘俗。

  何园美于静,奇于巧。古往今来,大凡有些名气的历史遗址,总少不了异于别处的待色,比如瘦西湖里莲开五瓣的五亭桥,又如恭王府里藏于山石之下的福碑,而何园之奇,莫过于石清先生的片石山房了。初入后花园,丽宇芳林先迷了人的眼,并不太注意水上倚壁而建的片石山房,忽而白光一闪,水中竟出现了一枚弦月,正值午后,天气虽不甚明朗,但也不至于如此早地望月游园,再一细看,玄机才被参透。原来,那整片太湖石雕成的假山中凿一孔,光线透过孔隙折射于水中,造成水中明月之景,转换角度,月色便有所不同,水边长着一株木兰,风一吹过,落下几片木兰花瓣,与流水相映成趣,廊桥那端嵌着一面镜子,照映出池边花树,水中明月暗影浮动,此原是佛家无上情境-——镜花水月“世间有为法,如梦幻泡影,如雾亦如电,应作如是观。”经中境界引人喟叹,只可惜我等俗世之人甘做红尘一梦,只得从此寻得片刻心静罢了。

  时光已过去大半,流连于园中幽径,偶然在一偏僻角落发现一株绣球,花开得并不热闹,枝叶稀疏,可令人瞩目的却是黑砺虬枝上的那一苗新芽,那样细嫩,通体晶莹,阳光下仿佛能看见茎管中流动的枝叶。在如此古老的园子倏地冒出一枝新芽,似是在寓示着什么,将来有一天,它会长成亲朋枝,一树若华,那必然又是一派亲朋的景象了。

  何园与其它古老建筑一样伫立在岁月深处,用深情的眸子凝视她身下的土地,兼收并蓄沉淀凝芳,她不吝求你刻意的观瞻,古园亦有风骨和气节,而我们所应做的,是褪去一身喧嚣静静地走进她,得一时内外明彻,品一处浮世清欢。

  天将暮,夕阳欲落,何园内开始挂灯,那掩在红绡中的百年风华,历久弥香。轻轻地转身,笼着灯火的温暖,走向模糊的原处,然后留一盏灯,给夜归的人。

高一作文 篇6

  如果说年轻的心是枚不胜数的文字,那“勤奋”两个字最闪烁。

  如果说年轻的心是宇宙,那流星是必不可少的点缀。

  如果说年轻的心灵是宇宙,那流星是必不可少的点缀。

  如果说年轻的心是太阳,那光茫是它的载体。

  也许,对我们来说,年轻的心是青春的折射点,但它又何尝不是我们生命的灵魂。我们拥有年轻的心,就得为人类做出贡献,在社会上留下辉煌的足迹。就必须奋斗,为未来撑起一片天空,使天空更加湛蓝而澄澈、明亮。

  一代枭雄拿破仑,他凭着卓越的军事才能和赫赫战功,建立帝国——历史上称法兰西第一帝国。拿破仑不满足于自己的欲望,在执政期间,不断对外扩充。1812年,拿破仑率领军队远征俄罗斯失利,元气大伤。1814年,拿破仑被赶下台,开始他的流浪生涯,但这些挫折只是使拿破仑身心疲惫并不能捏碎他那颗顽强的年轻的心。在以后的日子里,他重振旗鼓。向曾经失败,倒下的地方进军。拿破仑凭借年轻的心,一次次地给自己力量,一次次的同困难战斗。只要我们像拿破仑一样拥有年轻的心,那在经历挫败后,还可以再次爬起,勇敢前进,继续人生的道路。

  球王贝利,这个名字大家不会陌生吧!贝利作为20世纪最伟大的足球运动员,他让为足球而疯狂的人为之颠倒。但贝利的一生是坎坷的。1940年10月23日,贝利出生于一个贫寒人家,他的家庭收入极其微薄。贝利4岁,跟随父亲到圣保罗,全家人在一间漏雨透风的木屋生活。在7岁时,贝利以擦皮鞋为生。在其后,他把自己火红的青春岁月给了足球,贝利年少时是个暴火球,动不动就发火。但他用澄澈的水洗涤了年轻的心,继续人生道路。因为他是黑人,被人们所歧视,但这些不能动摇他年轻的心。在贝利的足球生涯中,共踢了1363场正式比赛,踢进1281个球。在人生中,只要有付出就会有收获,贝利的付出成就他的辉煌。

  在人生的道路上,甚至是为了一个短距离的梦想。也难免得经历些挫折和困难,但这又有什么呢!只要生命在,那颗年轻的心还在跳动。那一切还可以从头再来。挫败、困难,它们不过是浩瀚无边的大海上不时激起的小小浪花,不足为矣!证明不了什么。但却可以使我们年轻的心更强硬。

  年轻的心,是青春中跳跃的音符。

  年轻的心,是一根永不熄灭,闪耀光辉的蜡烛。

  年轻的心,是年迈时的回忆,脸上洋溢的微笑。

  对于青春就如门捷列夫的话:没有加倍的勤奋,就没有才能,也没有天才。而萧伯纳则说:青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪。

高一作文 篇7

  泱泱大国,馥郁国香。古仁人一直存在于悠久绵长的中华史册中,距离我们好似浩瀚苍穹般遥远。其实不然,他们一直常伴吾身,影响着一代又一代的中华子民。

  好风凭借力,送我上青云。中国之所以能在战乱的疮痍中倔强地爬起来,在断壁残垣中环顾生的希望,源于渗入骨髓的民族自信心,源于中华历代古仁人的思想情怀!在前车之鉴中,中国终找到了真正的治国之道,日后定会更加欣欣向荣。

  你问我,古仁人在哪?

  古仁人在历史典籍里。

  中华历史这幅画卷,是毕生也看不完的经典。上至炎帝黄帝,下至唐宋元明清,这其中滋长了几多豪杰志士,几多郁郁不得志的古仁人?他们用生平和诗赋向我们诉说了生活的不易,战乱的苦难,亦将生存之道融入其中,激励无数文人墨客,又警示了后人少走弯路。思来想去,中国的蓬勃发展,离不开这幅妙趣横生的画卷。

  古仁人在玉盘青瓷里。

  古时昌南以制瓷著名,由丝绸之路远销海外各地,中国的英文名China便由此得来。一个瓷器不仅是一件艺术品,更是一个朝代精神文明的象征。它孕育着大国工匠精神,亦反映着一个朝代的兴盛衰亡。我们必须承认,至今任有琳琅满目的珍宝流落在外,它也许在大洋彼岸的博物馆里陈列,也许在某位不知名收藏家的地窖里喘息,他们攫取的方式不言而喻。望着博物馆里的瓷器,一半欣喜一半悔恨,正是因为它制作工艺的精湛,才流芳百世,但也正因如此,才遭到了他人的觊觎。爱美之心人皆有,但毕竟这是我们老祖宗的心血,待到时日,必让它们落叶归根。

  古仁人在哪?如若你还未解惑,闭眸屏息,你才能悟到,古仁人原来就在每个中华子民的心里啊……

高一作文 篇8

  九年级我们学习了《鱼我所欲也》这篇文章。从中我们也懂得了许多道理,.人生有很多十字路口,要有选择,所以便也会有所放弃。

  "鱼,我所欲也;掌,亦我所欲也,二者不可兼得,舍鱼而取熊掌也"没错,当我们面对两样自己需要的物品须选择时,该怎么办呢?我们应该放弃一种差的。陶渊明,东晋著名诗人。品格高尚的他,曾"不为五斗米而折腰",舍弃了官场的荣华富贵,隐居于山林,沉醉于大自然中。李白,一个天生傲气的人。"天生我材必有用",最后也发出"安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜"的愤世之声而远离官场,与明月"对影成三人".对于文人来说,仕途的诱惑是很大的,但他们也能毅然割舍。正因为他们的这种放弃,才有了陶渊明的田园诗,李白的傲骨不羁。

  生命是宝贵的,但孟子说:"生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。"正因为这句"舍生取义"的教诲,才有文天祥"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"的豪言壮语。当然,对生命的放弃要谨慎,要取大价值。正如司马迁说的:"人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。"司马迁,在他编写被鲁迅称之为"史家之绝唱,无韵之离骚"的《史记》之前,曾遭受到多么惨重的宫刑,为此,他想一死了之。但后来他经过深思,才毅然决定选择自己未来的人生目标和历史使命——完成《史记》编写而顽强地活下去。

  孟子还提到,即使放弃,也要放弃错误的选择。是呀,如果是为了功名利禄而放弃诚信、道德、生命,那怎能受到后人的铭记、颂扬呢?南宋的秦侩,就是为了谋一己之利而背叛了国家的利益,他这种放弃不是被千人唾弃而遗臭万年吗?

  放弃,就是要做出选择。学会放弃,就是要做出正确的选择。要舍鱼取熊掌,要舍生取义。我想,这是孟子《鱼我所欲也》一文的目的,也是先人对我们的谆谆教诲。

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