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小学生二年级看图写话:保护小鸟

时间:2022-03-29 10:48:21 二年级 我要投稿

小学生二年级看图写话:保护小鸟(精选14篇)

  小鸟是我们人类的朋友,是大自然不可缺少的动物,我们要爱护小鸟,接下来由小编为大家整理了小学生二年级看图写话:保护小鸟(精选14篇),欢迎大家阅读!

小学生二年级看图写话:保护小鸟(精选14篇)

  小学生二年级看图写话:保护小鸟 篇1

  有一天,小丁跑去森林里玩。他一只小鸟躺在地上,奄奄一息,鲜血直流,热心的小丁把小鸟带回家包扎。

  在小丁的精心照顾下,小鸟一天比一天好起来,逐渐能活动了,又过了几天,小鸟的伤口愈合了。

  小丁看见小鸟能活蹦乱跳了,就想把它放回大自然。于是他就去了森林,把小鸟送回家。

  小鸟走出笼子,迫不及待地飞回家,它在空中自由飞翔,还时不时回头看小丁,好像在说:“谢谢你。”

  小丁真是一个爱护小鸟的孩子。

  小学生二年级看图写话:保护小鸟 篇2

  一天,小光发现了一只小鸟,它的翅膀受伤了,鲜血直流,小光立刻把小鸟带回家了。

  回到家后,小光马上给它包扎,它饿了渴了,小光捉来一只虫子,又拿了一杯水给小鸟,小鸟吃得津津有味,很开心。

  第一天,小鸟能慢慢走几步,第二天伤口愈合,第三天,小鸟活蹦乱跳的,最后已经完全好了。小光看到小鸟闷闷不乐的,觉得它想家了。小光连忙让它回家。小鸟在树林中自由飞翔,一边飞一边叫,好像在说:“谢谢。”

  小光真是一个热心的好孩子。

  小学生二年级看图写话:保护小鸟 篇3

  一天,小刚发现了一只受伤的小鸟,它在树下痛苦地哀叫着,小刚急忙抱住小鸟,把它带回家。

  回家后,小刚把小鸟放进笼子里,精心喂养它。一天又一天地过去了,小鸟逐渐康复。第一天,小鸟可以走几步了,第二天,它的伤口慢慢地愈合,第三天,小鸟终于可以活蹦乱跳了。

  最后,小刚带着小鸟回到森林里,放飞小鸟,小鸟回归大自然了。

  小学生二年级看图写话:保护小鸟 篇4

  一天,小光发现一只小鸟,它受伤了,鲜血直流、奄奄一息,小光立刻把它带回家。

  回到家后,小光给小鸟包扎,放进笼子里精心喂养。第一天小鸟可以慢慢走几步,第二天小鸟的伤口愈合了,第三天小鸟可以活蹦乱跳。

  最后,小鸟完全康复了。小光把它送回森林里,它一边飞一边转过头来,好像在跟小光说:“再见。”

  小光真是一个热心的孩子。

  小学生二年级看图写话:保护小鸟 篇5

  一天,一只猫爬上树上,把一只小鸟的脚弄伤了,小鸟掉到树下,痛苦地哀叫。小明看见了,把小鸟抱起来,带它回家。

  小明回到家,帮小鸟包扎,把小鸟放进笼子里,精心喂养。第二天,小鸟能慢慢地走几步,第三天,小鸟伤口愈合,第四天,小鸟活蹦乱跳的。看到小鸟康复了,小明很开心,可是小鸟闷闷不乐,小明决定放走小鸟。

  小鸟回归大自然了,一边自由飞翔,一边叽叽喳喳地叫着,好像在跟小明说:“小明谢谢你。”小明也很高兴。

  小学生二年级看图写话:保护小鸟 篇6

  星期天早上,阳光明媚,小虎拿着弹弓兴致勃勃地到公园里玩耍。公园还是和往常一样,鸟语花香,景色优美。小虎兴奋地哼起了歌儿。突然,他停住了脚步,他眼睛发亮地看着树上的小鸟,自言自语地说:“这只小鸟真可爱,我要是能把它打下来玩玩,那该多好啊!”他看了看手中的弹弓,顿时便有了主意,他慢慢地举起弹弓瞄准小鸟。

  小芳看见了,连忙跑过去张开双臂拦住小虎。小虎无可奈何,就把弹弓放下了。他生气地说:“这小鸟又不是你们家的,凭什么多管闲事。”小芳把小虎拉到一边,严肃说:“小鸟是我们的好朋友,它可以帮我们捉害虫。”小虎羞愧地低下头说:“我不再伤害小鸟了,以后,我和你一起保护小鸟吧!”

  小学生二年级看图写话:保护小鸟 篇7

  一天下午,阳光明媚,小明在花园里玩。他看见树上有一只小鸟。小明从口袋里拿出一把弹弓,从地上捡起一颗石子,对准小鸟,拉弹弓,准备发射。

  这时候,小红走过来,看见了小明在射小鸟,连忙跑过去喊道:“小明把弹弓放下,不可以伤害小鸟,小鸟是我们的朋友。”

  小明听了,想:小红说的有道理,我们不能伤害小鸟。说:“对不起,我错了,以后我不这样了。

  最后,他们为了让更多的人保护小鸟,决定在树下挂一个牌子,上面写着:保护小鸟的家园,做有爱心的小孩。

  小学生二年级看图写话:保护小鸟 篇8

  今天,我放学回家。路过大操场,看见一只受伤的小鸟,它怎么也飞不起来,于是,我把它轻轻地捉回了家。

  回家后,我小心翼翼地给它包扎好伤口。起初它看见我有些害怕,可是后来经过我的精心饲养,它渐渐不害怕我了,而且它的病也好了。我依依不舍地把它放回了大自然。

  我想向全世界呼吁:“人类啊!动物是我们的朋友,人没有了朋友,就像树没有根。所以,我希望人们不要再干傻事了。朋友们,拉起我们的双手,来共同保护我们的友——动物!

  小学生二年级看图写话:保护小鸟 篇9

  星期天的中午,小明在院子里玩耍。突然,小明发现一直小鸟正在就静静地走了过去,小明像飞机一样快,一下子就抓住了那只可爱的'小鸟。

  于是,小明把自己抓来的小鸟放进鸟笼里。小鸟叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“放了我吧,放了我吧!”小明听不懂小鸟的语言,以为它饿了,就拿来了一些食物放进鸟笼里。小鸟看见食物还是叫个不停。小明心想:如果我是小鸟,我也被人们抓去了,我也会很伤心的。

  想到这里,小明提起鸟笼来到了森林里,小明把小鸟放了。小鸟在天空中转了几圈,回过头好像在说:“谢谢你。”小明挥挥手对小鸟说:“再见!以后再来玩。”说完,小鸟自由地飞走了。

  小学生二年级看图写话:保护小鸟 篇10

  春光明媚,鸟儿欢鸣,小琪吃完早饭就和邻居小明去公园散步。

  小琪大摇大摆地走到公园门口,发现小明已经不在身后了,仔细一看,原来他爬上了树,在捉小鸟。小琪连忙喊道:“快下来,快下来,你把小鸟儿吓跑啦!”小明连忙爬下来,红着脸羞愧地说:“对不起,我错了。”小琪生气地说:“你看,小鸟被你吓走了,现在鸟妈妈回来给他们吃虫子,它找不到宝宝多着急啊!”过了一会儿,小琪自己也爬了上去。小明想:你说不要爬树,自己都爬上去了,怎么回事?只见小琪把帽子放在树杈之间给鸟儿当窝,又轻轻地爬了下来。小鸟叽叽喳喳地叫起来,好似在说:“谢谢你。”

  他们俩也开心地笑了。这个故事告诉我们:保护小鸟,人人有责。

  小学生二年级看图写话:保护小鸟 篇11

  今天早上,我起床发现一群小鸟在窗外鸣唱”叽叽喳喳叽叽喳喳......“我穿起衣服往外跑去,我看见了那群小鸟。我刚到小鸟的跟前,小鸟就飞走了。仿佛是很害怕我。

  他们的声音真动听啊,每天唧唧喳喳的,无忧无虑。唯一可惜的就是,他们对人类的戒心太重了。或是这是因为人类长时间捕杀鸟类所引起的吧。

  如果人类可以和小鸟和平共处那该有多好啊!

  小学生二年级看图写话:保护小鸟 篇12

  今天我去邻居家玩,看到一只鸟一整天都蹲在一个碗里,我弄不清它要干什么,后来才知道它正在孵蛋。它的身边还有一只刚出生的小鸟。这是我第一次看到刚出生的小鸟。这只小鸟非常可爱,黄色的嘴巴,粉色的身体,一点羽毛都没有。它的两只脚和翅膀都朝着天,嘴巴张着,好像在说:“妈妈,我饿!”鸟妈妈急忙从碗里跳下来,去找虫子喂宝宝。我用夹虫子的夹子夹了一条死蝗虫,放进它的食碗里,然后就去别的房间玩儿了。

  我今天真高兴,因为我看到了刚出生的小鸟!

  小学生二年级看图写话:保护小鸟 篇13

  我家的小鸟是前段时间一位好心的大爷送给爸爸的。刚到我家时,这只小鸟特别的怕生人,所以我到旁边看它时,它显得特别局促不安,在笼子里蹦来蹦去。每当这时,爸爸妈妈都会训斥我。哦,对了,忘记介绍小鸟的外貌了。它的颜色主要是黑色和嫩绿色,没有很鲜艳的颜色,也不太引人注目。但是它的眼睛很可爱,虽然很小,但是却黑的亮晶晶的,就像是两颗黑珍珠。我妈觉得它关在笼子里有点可怜,于是便把它放了出来,花盆那便成了它的占领地。它总是东张西望,显得特别的灵活。不过,这只小鸟可是有名的馋嘴哦,尤其是对瓜子情有独钟。你只要把瓜子放在手上,它就会飞到你的手上来吃哦。

  怎么样,可爱吧?

  小学生二年级看图写话:保护小鸟 篇14

  最喜欢小鸟了,小鸟的羽毛有许多颜色,而且还特别让人喜爱呢!它的声音唧唧喳喳的叫着,大家都喜欢听。我家也有两只小鸟,它们俩天天叫来叫去,有时把它们放在窗户边,在下面经过的人都能听到两只小鸟的声音。刚买回来的时候,我特意把小鸟放在窗户上。邻居的小狗看见了,它目不转睛地盯着小鸟,小鸟却吓坏了,连忙把身子躲起来。小狗又叫了几声,好像在说:“朋友,我是在和你交朋友呢!你怎么躲起来啦?”我发现,小鸟吃东西的时候,总是迫不及待地,而且还吃的津津有味呢,饿的时候呱呱大叫,张开翅膀在笼子里扑来扑去,提醒我要开饭啦。我放学回到家的时候,它们还特意的叫了起来,好像在跟我打招呼。

  小鸟真可爱!

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