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二年级描写植物的优秀作文（通用17篇）
在学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的二年级描写植物的优秀作文（通用17篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级描写植物的优秀作文 1
在我国的第二大岛——美丽富饶的海南岛，椰子树被人们称为“南岛金果”。 在海南岛，无论到什么地方，到处都可以看到一排排高耸入云、挺拔秀丽的四季常绿树木，这就是我最喜爱的椰子树。
早晨，我背着书包去上学，路边的一排排椰子树便随着我的身子向后退。我抬起头来，只见椰树高高耸立着，直插云天。
椰子树多在春天开花，夏天结果。椰果是圆圆的，也有椭圆的。椰子果在未成熟时，是嫩绿色的'，成熟后就木黄色的了。
椰子树一身都是宝。它的汁水是特等的饮料。在炎日如火时，喝一杯新鲜的椰汁，嗨！那滋味可甭提多好了，甘甜甘甜的。现在我想起来，还不由得舔舌头，甚至流口水哩！
椰汁能解渴，而椰壳的用处也不小。驰名中外的工艺品“海南椰雕”就是用椰壳制做的，还能做酒杯和碗呢。
椰子肉可以做椰子糖和一些精美的点心。椰子糖可好吃了，比巧克力还甜哩。椰根可以做药，椰叶也有用处。椰子树全身都是宝啊！
椰子树并不需要人们去特别培育，只要有土，它就能生存。它经得起狂风暴雨，它是人们的挡风墙。椰子树凭着自己顽强的生命力不断往上长。
椰子树是不屈不挠的，也是平凡的。它把自己熬风顶雨辛苦得来的果实，献给了人们，就像战士们把心献给祖国那样。椰子树这种精神，不正象征着我国人民为了灿烂的明天，生命不息，战斗不止的高尚精神吗！
啊，椰子树，我爱您！我爱您的品质，我爱您的的精神，我爱您的风格。我要高声歌唱您！
二年级描写植物的优秀作文 2
去年，妈妈从姥姥家移来一棵月季，把它栽在花盆里。刚移来时，花株还很小，经过妈妈的精心管理，不久就枝繁叶茂了。
一天早晨，我忽然发现月季茎上绽出四个小小的花蕾，花蕾穿着一件绿色的外衣。又过了几天，花蕾顶破了外衣，露出粉红的花瓣。一开始，由最外层的花瓣向外伸展，而里面的几层花瓣还紧紧地合拢在一起。渐渐地，层层舒展，整朵月季花终于绽开了。花是粉红色的，像一个穿着粉红色衣裙的少女。绿叶红花被晨光一照，又像一只粉蝴蝶在微风中扑扑翅膀，翩翩起舞。我把鼻子靠近花朵，扑鼻的清香迎面而来。再仔细一嗅，花香里还透着一股
蜜一样的甜味。
月季刚长出来的`叶子是嫩红的，边缘上有许多锯齿，那时摸起来还不扎手；等到叶子长大，呈深绿色时，边缘上的锯齿就有些扎手了。其实，它的茎上也有刺，比起叶刺来，还要硬一些。
月季花的花期很长，一年四季，月月都能开花，所以人们给它起名叫“月季”。 月季呀，你美丽、芳香、顽强，给人们的生活带来莫大欢乐！
二年级描写植物的优秀作文 3
大自然无奇不有。只要细心观察；就会有发现。
在一个阳光明媚的早晨，我们一家买了几盆含羞草。含羞草的叶柄不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子，两边圆圆的像荷叶一样。只见它们有的叶柄叠起来，有的垂下来，有的`还是小苗。我碰了一下含羞草，它突然垂下去，并合拢了叶子，像一个含羞的小姑娘。我一开始以为它生病了，我又碰了一下周围的发现它们也"生病"了，我一看，原来上面有几只虫子，我一下子就把它们赶跑了，可含羞草纹丝不动。我问爸爸，爸爸说："它们怕你呗！"年幼的我就相信了。
但晚上，我怎么也睡不着。我想含羞草又没眼睛，怎么会看见我呢？于是我爬起来做试验。只见我轻手轻脚地走到含羞草边，用奶奶的针将含羞草扎了个洞，为了以防万一，我还放了一个杯子在下面，大约一分钟后准备完毕。只见我摸了一下它的叶柄。突然一小股叶汁从小洞流了出来了。第二个试验，水从哪来呢？我将刚才那株含羞草拔出来，只见底下有个小东西，我猜它一定是根。我上网一查，果然是它的根。我还知道了它的原理：当你摸叶子时，底下的根立刻往上注水，叶子因为太重就垂下去了。
我知道后跑到爸爸床上大喊："我知道了，原来老爸在耍我！"爸爸知道了是我自己找到答案是，还表扬我呢！
大自然真是奇妙无穷啊！
二年级描写植物的优秀作文 4
我从小就喜爱向日葵，虽然我家不种，但我经常收藏它的图片。
它虽然不如郁金香娇艳，没有百合芳香，但它能为人民奉献。它的中心有点咖啡色，又有点深黑色，毛茸茸的。许多金黄色的花瓣儿你挨着我，我挨着你，在阳光下金灿灿的，十分讨人喜欢。
有一天，我收集向日葵图片时，妈妈问了我一个问题：为什么向日葵总是朝着太阳？我不懂了，决心查一下电脑。哦，原来向日葵的茎部含有一种奇妙的植物生长素。这种生长素非常怕光，一遇到光线照射，它就会到背光的一面去，同时它还刺激着背光一面的细胞迅速繁殖，所以，背光的一面就比向光的一面生长的快，使向日葵产生了向光性的弯曲。查着查着我看见了一个关于向日葵的传说：克丽泰是一位水泽仙女，一天，她在森林里遇到了正在狩猎的太阳神阿波罗，她深深为这位俊美的.神所着迷，疯狂地爱上了他。可是阿波罗连正眼也不瞧她一下就走了、克丽泰热切地盼望有一天阿波罗对她说说话，但她再也没遇见阿波罗。她只能每天注视天空，看着阿波罗架着金碧辉煌的太阳车划过天空，她目不转睛地凝视着阿波罗的行程，直到他下山。他就这样呆坐着，头发散乱、面容憔悴┉┉一到日出，她便望向太阳……后来，众神怜悯她，把她变成一朵金黄色的向日葵，她的脸变成了花盘，永远向着太阳，每日追随他，向他诉说她永远不变的恋情！
向日葵你不如郁金香娇艳，不如百合芳香，但你有一种乐于奉献的信念，所以我喜欢你！
二年级描写植物的优秀作文 5
在我家的窗台上摆着一盆不起眼的植物，它没有名字，我也很少留心观察它。相比之下，一旁的绿萝就显得非常高大、茂盛。绿萝旁那小小的植物显得很渺小。
这几天，它抽出了粗粗的花茎，那花茎是一节一节的，一串串的花朵都长在顶端。这时，它才引起我的注意，我开始细细地察它，探索它。
它叶瓣的颜色是绿色的，四季常青，形状好似猫耳朵。叶瓣上星星点点布满着透明的斑点，顶端是尖尖的。因为很少浇水，所以叶瓣的水分不怎么充足，不那么饱满，看上去瘪瘪的。凑上前去闻一闻，并没有什么味道。摸一摸，叶瓣有点软塌塌的.，但依然很顽强的挺立在那边。
那一串串的小花，就如缩小版白色的黄瓜花，十分的小巧、可爱。花上有着一丝一丝绿色的条纹。定睛一瞧，花瓣还是半透明的呢，隐隐约约好像看见花瓣上凝聚着一滴滴小水珠。花茎顶上的花苞好像绿色的麦穗，很讨人喜欢。它的花与其他植物的花与众不同，别的花都散发着沁人心脾的香味，它却没有。也许是因为花太小了，所以一点儿味道也没有。
看着眼前这一盆默默无闻、不引人注目的无名植物，我不禁联想到了在我们身边的平凡普通的人们，他们就像这一盆无名的植物一样，默默无闻、毫不起眼，但依然努力地绽放自己生命的色彩。
我喜欢这一盆无名的植物，更喜欢它那不绚烂但依旧努力生长的姿态。
二年级描写植物的优秀作文 6
今天，我来介绍一下我老家现在最多的花，那就是最近最有名的“油菜花”，那么今天，我就带你们去我的老家看油菜花吧！
油菜花有许多种颜色，有金黄色的、有白色的、还有淡黄色的油菜花，一眼望去，就像给大地铺上了一层金黄色的地毯；油菜花有它本身的味道，只闻一朵油菜花，你是闻不到那淡淡的清香，但是你如果一起闻，那香味就会扑鼻而来，让你恋恋不舍；油菜花可不像普通的花一样，只有一种姿态，而我家的油菜花却是千姿百态的。有的油菜花全开放了，油菜花有四片薄薄的黄登登的花瓣，十分精致、有的花瓣整整齐齐的围着花蕊，一根根弯着腰凑在一块，仿佛在说悄悄话、有的油菜花刚开一半，躲藏在绿叶间，像一个害羞的.小姑娘、还有的油菜花还没有开放，最外一层还是青色的，挂在油菜杆上，似乎在向人们招手呢！
这片金黄色的花海吸引了不少蜜蜂来采蜜，蝴蝶们看到了，也赶来凑热闹。蝴蝶们在花海里翩翩起舞、嬉戏，仿佛像一群活泼可爱的孩子们，在花海间玩耍。
油菜花在初春开放，春末结籽，5月份成熟收割，油菜籽可以榨油，成为了最天然的食用油，这种油炒菜，那是格外的香，油菜花不仅可以榨油，而且可以做成菜，刚开放，比较嫩的油菜花是可以炒来吃的……
这就是我家乡的油菜花，美丽吗？
二年级描写植物的优秀作文 7
一切要从这株绿萝的来历说起。一天，我在好朋友家里看到一盆茂盛的植物，团簇的绿叶生机勃勃，一下子吸引了我的注意。我的好朋友介绍说：这是绿萝，它的生命力顽强，剪下的枝条只需插在水瓶中就可以生根存活，并且还能不断发出新叶。说完他就剪下一枝送给我，让我回家自己养着试试。
我找了一个矿泉水瓶，灌上清水，小心翼翼地把绿萝枝条插到瓶子里。为了防止被妈妈扔掉，我把它藏在阳台的角落里。
起初，我也不太相信小绿萝会成活，所以我每天起床第一件事就是检查它是不是还活着。当看到小绿萝的叶子仍旧那么翠绿，我无比开心，并默默祈祷：“小绿萝呀，我把你当成我的`好朋友了，你可一定要好好的，每天陪着我哦！”小绿萝似乎听到了我的心声，一天天过去了，它非但没有枯萎，我还惊喜地发现，它的根部开始长出一些根须，再一看它的叶子，隐约还有新芽羞答答地冒出来。我兴奋地用手摸了摸那嫩绿的叶芽，就像妈妈的双手爱抚我一样。这时，一阵风飘过，绿萝的叶子随风微微摆动，像是对我微笑。
我感叹于它们顽强的生命力。这么弱小的植物都可以克服困难，顽强不屈，我也要不怕困难，天天向上。虽然它还是那么不起眼地待在阳台的角落里，但它已经成为我最亲密的植物朋友了。
二年级描写植物的优秀作文 8
植物有很多种，有小巧的，有庞大的，有细长的，有宽粗的，有稀有的，有常见的，有古老的，有现代的。但无论什么植物，都有自己巧妙的生存方法。今天，就让我们走进神秘莫测的植物世界吧！
这不，刚进门，就看到一株植物。仔细看，这株树木没什么稀奇的，就是常见的木本植物。别着急，顺着梯子往上爬，就能看到“主角”了。爬到半路，一个红色的.东西映入眼帘。它就是今天的“主角”。一般植物吸取水珠是用根部，可它不一样。它不生长在土壤或水里，它生长在树上。那它用什么来获取水分呢？大家看它的内部，外表像个水池，里面的水可以供自己生长。当然它现在当起了“房东”，不少人在它的“水池”里安了家。如毒性极强的箭毒蛙，它虽然只有拇指那么大，但它毒得能毒死好几个人，而且皮肤就有毒。可是它整天在“房东”身上蹦蹦跳跳的，“房东”却安然无恙。
还有一种兰花。蝴蝶在它身上下卵，变成毛毛虫以后就大吃特吃它的叶子。一只毛毛虫每天能吃五片叶子，一个星期下来，一个种族都要被它们吃光了。于是，它想出了一个办法，让叶子充满毒素。可毛毛虫不仅不怕毒素，还把毒素转到了自己的体内来预防天敌。于是，兰花开出了第二道防线，把自己的叶子变成蝴蝶形状，让那些蝴蝶误认为是自己的同伴，不在那产卵，这还不够，它还让自己的叶子上变出黄点，让雌蛾以为上面已经有人产过卵了，所以飞走了。
呀，植物世界真奇妙。我爱植物！
二年级描写植物的优秀作文 9
我家曾有一株绿萝是妈妈从单位带回来的，刚来的时候才仅仅有两片叶子，小小的很娇嫩，后来经过一段时间的精心养护，它竟然长得枝繁叶茂。它的蔓是绿色的，叶子是黄绿相间水灵灵的，整体看上去阿娜多姿，赏心悦目，每当我紧张的学习之余，我就抬起头望一望它美丽的身影顿时感到轻松了许多。可是就在今年暑假的时候我们都不在家里，把他放到了阳台上让阳光直射着它。
开学的时候，我们回来了，一看，啊！我的小绿萝饿枝叶都枯死了，我当时心里特别难过，都想哭了，正在这是我隐隐约约的在土里看见了一个像针尖大小的小芽，白白的，细细的，柔弱极了。于是我就小心翼翼的扒开土，一点点的仔细看，终于我在一枝蔓上发现了一个小芽，我赶紧把它放在水里，绿萝于水即活，因顽强的生命力被称之为“生命之花”
由于它怕阳光直射它，因此我给它做了个纸筒把它罩起来。每天晚上我仔细观察它长了没有长。突然有一天，我惊喜的发现它长出了一片叶子，有过了两天我发现它又想出了一片叶子。我想：为什么小绿萝不能让阳光直射呢？我查找了一些资料，原来，绿萝是喜阴植物，不能长时间让太阳直射它，要不然它就会枯死的。
现在我的'小绿萝已经长出了两片叶子，我相信它以后会恢复原来的样子变的枝叶茂盛的。
我喜欢小绿萝，我喜欢它的清新，淡雅，我喜欢它的勇气。我喜欢它的顽强生命力。
二年级描写植物的优秀作文 10
孔雀竹芋的叶子，远远看上去绿油油的，好像绿孔雀五彩斑斓的尾巴正在兴高采烈地张开迎客。孔雀竹芋的叶子摸上去滑溜溜的，像丝滑的牛奶面包，又像光滑的镜子。如果你仔细看的话，你会发现它每片叶上长着十几块类似花瓣的纹理，每处纹理都像极赶走了夏季炎热的扇子。而竹芋的茎，绿色如墨，笔直如棍，好像孙悟空挥舞起金箍棒要捅破南天门。孔雀竹芋的叶子背后颜色与表面颜色大不相同，后背居然是紫红色的。如果你把孔雀竹芋的叶子举起来朝金灿灿的太阳一照，整片叶子像是被精灵施了魔法一样变得晶莹剔透了，叶脉就好像一幅绿色与紫色交互映照的世界地图。如果你低下头，你会闻到孔雀竹芋怡人心田的清香味，让人不由想起“春风花草香”的诗句。
有一个晚上，我们一家坐在客厅。轻风一吹，阳台突然响起沙沙声。我问妈妈什么在响。妈妈回答：“你去看看，是不是花在动？”我出阳台一看，原来是顽皮的轻风热情地撩动孔雀竹芋的叶子裙在婆娑起舞。我惊奇地发现孔雀竹芋正在慢腾腾地收拢它的叶子，好像要搂成一团似的`。我问妈妈孔雀竹芋叶子怎么动了。妈妈笑着说：这是孔雀竹芋特有的“睡眠运动”，白天打开叶子，晚上合起叶子，可能要入睡了。”
喔！原来每一种植物都有它的习性，每一种植物都有它的故事！我爱我家的孔雀竹芋，我爱迷人的大自然。
二年级描写植物的优秀作文 11
在我的书桌上放着一盆植物——绿萝。它的外表非常美丽，有着长长的枝条，许许多多的绿叶，近看像一位长着数百之手的人。绿茎迎风摇摆，远看像一位姑娘，扎着许多长长的绿辫子。
绿萝不仅好看，而且还是净化空气的小能手。它能把脏脏的空气变成新鲜空气，而且刚刚装修完房子的人会争先恐后地把绿萝请到家里去，因为刚刚装修完的房子里的油漆有一种叫甲醛的有害气体，不处理对身体不好，所以人们把它请回家的原因是让绿萝把它吸走。
绿萝的生命力也很顽强，如果你不给它浇水，它仍然可以用叶子里储藏的水分给它的根部补充水分。
好了，这就是我喜爱的植物朋友——绿萝，你喜欢它吗？ 我的植物朋友
在我的心目之中，我不喜欢吊兰，也不喜欢桂花，而是喜欢呆呆的`芦荟。我家就有一盆芦荟，我叫它“钢刺”。因为它叶子上的刺硬得像钢一样。
“钢刺”的叶子绿绿的，“外衣”老是向上生长，叶子成宽刀形，叶子的边长着尖尖的刺，远看是“金甲大将”，近看是“绿甲大将”。人们常常看不起它，可是它的作用可不小啊！ 它能治百病，如果有人受了一点小伤，用它的叶子做药，小伤不一会儿就好了。它也是水库，在沙漠，它的刺就是水。但它却很平常，平常得不能再平常了。
“钢刺”们，虽然你们不起眼，但是我爱你们。
二年级描写植物的优秀作文 12
今天是星期天，天空湛蓝湛蓝的，晴空万里。下午，我和爸爸妈妈一起，来厦门万石园林植物园游玩。
我们从西大门进入。在入口处看了植物园导游图，决定先去雨林世界，再去五老峰，最后从南大门出去，到达厦门大学。
我和爸爸妈妈一路上有说有笑，看看这，看看那，很快就到了雨林世界。这里的人十分多，很大一部分都是拍婚纱照的。正值喷雾时间，林中云雾缭绕，如同仙境一般。在雨林后面，有一条瀑布，不高，大约三四米，洁白的水花和静静的水潭，形成了一幅美丽的画。
绕过瀑布，就来到了五老峰的'山脚。五老峰的石阶，又长，又陡，爬起来令人疲惫。过了十几分钟，我们到达了山门，这里恰巧是山顶，站在那儿往下看，感到房子，汽车，人，都十分的渺小。
从山顶下来，我们前往距离不到一公里的南大门。这条小路似乎很少有人走，也没什么人在打扫。有一些地段杂草丛生，有一些覆盖着厚厚的一层松针，很少有干净的路面。走了约三十几分钟，我们来到了车行道，这儿十分陡。又过了十几分钟，我们终于到达了终点——南大门。但这儿没多少人进出，人数都比不过五老峰山门。走出去便是厦门大学的凌云宿舍区。
这一次游植物园，玩得十分开心！不仅锻炼了身体，还开阔了视野。十分有意义！
二年级描写植物的优秀作文 13
有的人喜欢艳丽的牡丹，有人喜欢坚强的仙人球，还有的人喜欢香味浓郁的七里香，而我却喜欢美丽而又危险的夹竹桃。
远远望去，夹竹桃淡绿色和粉色相间，随风舞蹈。夹竹桃像一个骄傲而又美丽的'小天使，人们路过的时候，夹竹桃挥挥手、点点头，像是在向人们展示自己的美丽。
走近一看，夹竹桃显得更加美丽了。它的根深深地扎入泥土中；它的茎粗长粗长的；为了遮掩粗壮难看的茎，它的叶子密密层层，把夹竹桃的茎包得密不透风；它的花是长在树上的。
夹竹桃一直相传着一个故事。在以前，人们并不在意夹竹桃，因此夹竹桃很是生气，便化作精灵来到人间。他在每个人脸上贴上自己的花粉，但是他并不知道自己花粉是有剧毒的，结果每天都有人因此而生重病。当夹竹桃知道这事后，他家伤心地痛哭起来，却被一个女孩听到了。夹竹桃把事情的经过告诉了女孩，女孩告诉精灵说：“人不能用外表来决定自己的美，要有一颗美好善良的心才是最美的。”夹竹桃精灵听了很后悔。女孩把花粉带给了科学家研究出解药，把所有人的病治好了，而夹竹桃精灵也已经变回去了。因此夹竹桃的花语是危险的边缘，夹竹桃也成为了五大名花其一。
风中的夹竹桃向我招手，仿佛对我说：“我要把美好的心传递到全世界。”我喜欢夹竹桃。
二年级描写植物的优秀作文 14
不光在我们的生活中处处有规矩，在花草的世界中，也有许多的“规矩”。这些“规矩”是众多美德中一种。如果没有了这个“规矩”，植物们就会哭泣，我们的环境也会恶化。
先谈谈休闲时间，人们有的在遛狗，有的在踢足球，还有的在散步。可是只有一点，看他们的脚下！竟都踩着那娇小可怜的小草！他们太没有公德心了，不知道小草也会疼。这些人偏偏有路可以走，却非要去踩小草。植物也有规矩，就是保护它本身和警告世人要爱护和尊敬它们你，让它们感觉“人草平等”，这就是它们的“规矩”。正因为有了它们，我们的生活才变得丰富多彩，充满惬意；也正因为有了它们，我们才学会了如何去尊敬它们，拥有这种美德。也许有人认为植物能有什么规矩？只是没有感情的.生物。你这么想就错了，你可曾想过，每天起来看世界，最先看到的是什么颜色？如果没有了这些植物，我们哪来的眼前这个五彩缤纷的世界？我们要感谢它们为这个世界做出了那么大的贡献，却也不求回报的伟大精神。既然他们都这么伟大了，我们为什么就不能遵循它们的“规矩”呢？
我们的世界时它们给的。它们的“规矩”却是用我们的美德制定的。既然制定了，就要去实施。做一个遵纪守法的好公民，让花草树木重新找回它们的尊严，寻回我们的美德。
二年级描写植物的优秀作文 15
有人喜欢“出淤泥而不染”的荷花，有人歌颂“凌寒独自开”的梅花，而我独独赞美“宁可枝头抱香死”的菊花。
每一朵菊花都有着层层花瓣，每一片花瓣都薄薄的、长长的，挨挨挤挤的围在一起，好像相亲相爱的一家人。花瓣里面还藏着一个散发着香味的花蕊，纤细的花丝在花蕊里舞动着美妙的身姿。那一朵朵一簇簇的'菊花：红的似火、粉的如霞、黄的赛金、白的胜雪……五颜六色，竞相开放。有的还是个花骨朵，似一个羞答答的小姑娘；有的半开放着；还有的完全绽放开来，像一个盛气凌人的少女。菊花的芳香时不时会引来一些蜜蜂和蝴蝶，菊花们便会热情地把花蜜无私的奉献给它们；我忍不住摘下一枝来，放在鼻间，一股淡淡的幽香荡漾在我的鼻尖。
菊花不仅赏心悦目，而且还有很多作用呢！它可以泡茶，也可以制作成药材，还可以做成菊花饼……但我最喜欢的是把菊花晒干，放入枕头里，每天晚上睡觉时，都会有一股淡淡的清香伴随我进入甜美的梦乡。
秋天到了，天气转凉了，秋风簌簌地吹着。我双手合拢搓了搓，又对着手心哈了一口热气，看着周围的萧瑟，百花凋零，只有菊花傲然挺立于秋风中，十分坚强，默默地装饰着这个世界。
“待到秋来九月八，我花开后百花杀。”我爱这独特美丽的菊花，更爱它那坚强不屈、默默无闻的品格，这就是我的植物朋友——菊花。
二年级描写植物的优秀作文 16
在阳光的照耀下，今天来到这个按钮开启了。我来到我们的新家时，惊奇地发现在阳台上有一盆长得很特别的草。我便问妈妈：妈妈，这是什么东西呀？这是吊兰呀。妈妈温和地回答道。
吊兰？吊兰我心里像念经一样嘀咕着。但马上我又想摸透这对我来说陌生的词，于是我半蹲下来看着这盆我从来没有看过的花草。我注视着它，只见它绿油油的叶子，长长的`如同一把把绿色的宝剑。突然我又惊讶地发现这把翠绿的宝线上坐落着一颗晶莹剔透的小露珠，啊！那准是剑上的宝石。我又惊喜地发现这些宝剑上的边缘是不一样的。有的白如雪花，有的绿如竹子，有的黄如星星。所以除了边缘外，他们都用绿色来装点自己，以感谢上天的恩赐。
这时一朵白色的小花映入了我的眼帘，它是那么静静地开放着，它并不像其他的花，有着浓郁的花香，而是只散发着淡淡的味道，那花有五六片花瓣凑成那花瓣白白的，上面点缀着黄色的花粉，如同仙女的魔杖。
阳光透过窗户洒在了阳台上，两盆吊兰立刻被镀上了一层金黄色，他们便更加引人注目了。我看了它们一眼，发现有一只害群之马一片枯黄的叶子混在里头呢。我拿起我的小剪刀"咔嚓"一下把那片枯黄的叶子剪掉了。我看了又看，再次发现有些叶子黄了便帮助它们理了头发，一阵微风吹过，刚理过头发的它们又随风飘舞起来，真是并济刚柔簇簇生，清风飘动颤金藤呀！
吊篮，你是我的朋友，你有着纯洁而内敛的美。
二年级描写植物的优秀作文 17
大家一定知道很多植物，但是大家知不知道长得像个刺猬的植物呢？对！就是仙人球，下面我就说说仙人球吧！
我家的窗台上种有一盆仙人球，它全身长得像小刺猬一样，这是它的“武器”，我被它刺了一次又一次，老妈也被刺过。疼死了！有一次老妈想把仙人球扔了，我不肯。春天，仙人球周围长出了小仙人球，可是小仙人球很柔弱，一阵微风吹来。小仙人球就被吹得晃来晃去，好像在跳舞一样。下雨时，小仙人球差点就被雨打折了，仙人球“老妈”很担心自己的“孩子”所以每次下雨刮风，仙人球“老妈”就保护自己的.“孩子”。
厦天走了，秋天来了。我五个星期忘给仙人球浇水了，突然记起来。马上跑过去看，仙人球就跟没事一样，依然挺立着在窗台上“晒太阳”呢。爸爸看到一幕，对我说“儿子，仙人球是不用天天浇水的。它是热带植物”“哦！原来是这样，那我就放心了”。
冬天，我忘了给仙人球把雪扫下来，可是仙人球的身子柔柔的，刺也柔弱了，简单的说，仙人球全身没精打采的，小仙人球也垂头丧气的低着头。我心情也跟着不好了。
春天来了，仙人球又奇迹般地“复活”了。我带着好奇的心情对爸爸“仙人球是不怕冷的”。
这是我自己观查到的仙人球，你们也来说一说你们观察到的事物吧。
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