实用的老鹰捉小鸡二年级作文九篇
在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编整理的老鹰捉小鸡二年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老鹰捉小鸡二年级作文 篇1
铃铃铃,下课了,同学们飞快的冲出教室,来到大操场上,有的打篮球,有的打乒乓球,还有的跳皮筋,我呢,就找来几个小朋友,一起玩老鹰捉小鸡。
首先,我们选“鸡妈妈”和“老鹰”,经过投票,小明当“老鹰”,因为他跑的像风一样快,也很强壮,选小红当“鸡妈妈”,因为她平时很关心同学,她也 一定会保护好自己的'“小鸡”,我们其余的三个小朋友当小鸡。游戏开始了,“鸡妈妈”张开翅膀,保护着“小鸡”,不让“小鸡”受到一点伤害,“老鹰”左右攻 击,但一次也没成功,我们躲在“鸡妈妈”的后面,一会儿吓得尖叫,一会儿又闹的哈哈大笑。这时,“鸡妈妈”放松了一下,“老鹰”抓住这个机会,猛扑过去, “鸡妈妈”反应过来,用双手挡住了“老鹰”的攻击。“啊,真险!”,我在“鸡妈妈”的后面害怕的说道。但“老鹰”没有灰心,还是继续猛扑,过了一会儿,终 于捉到了一只“小鸡”,他得意的笑了。
铃……上课了,游戏也结束了,我想:如果时间再长些就好了。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇2
下课了,同学们玩老鹰捉小鸡的游戏,先由二个同学分别扮演老鹰和鸡妈妈,其他同学扮演小鸡。游戏开始了,老鹰张开翅膀,一会向左,一会儿向右扑向小鸡,鸡妈妈左闪右躲保护着小鸡。最后,鸡妈妈让小鸡们紧紧地抱在一起,然后用力一甩,把老鹰给撞倒了。小鸡们高兴地跳起来:“我们胜利了!……”
老鹰捉小鸡的'游戏真好玩啊,可惜已经听到上课铃声了,真期待下课后尽情的玩耍时间。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇3
我最喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏了。
这个游戏是这样玩的`:首先选一名跑得最快的同学当老鹰,再选一名长得又高又大的同学当鸡妈妈,其他的同学当小鸡。游戏开始了,老鹰凶猛地向小鸡扑去,鸡妈妈张开双臂保护小鸡,老鹰一会儿扑到东,一会儿扑到西,小鸡吓得东藏西躲。假如有一只小鸡被捉住了,那么这只小鸡就当老鹰,原来的老鹰就当小鸡,游戏继续进行。
你喜欢这样的游戏吗?
老鹰捉小鸡二年级作文 篇4
记得有一次中午休息时,我和张铃娜、周凯漪、钱思涵、陈科宇在玩老鹰捉小鸡。钱思涵扮演老鹰,张铃娜扮演母鸡,我们都扮演小鸡。
游戏开始了,“老鹰”飞快扑向“小鸡”,“母鸡”也不闲着,赶紧护住“小鸡”。“老鹰”左扑,被“母鸡”挡住了,“老鹰”右扑,又被“母鸡”挡住了。那时,我们已经累得不行了,“老鹰”乘我们休息时来了一个“措手不及”,我们不知所措,阵脚大乱。
那一次游戏让我印象深刻。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇5
今天下午,我们一个跟一个的和老师一起去田径场玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。
但我们不和老师一组,因为老师很强,我们随便找了十个人就始分配解色。先是孔明皓做凶恶的老鹰,杨镇华做善良的母鸡,而我们就做活泼的'小鸡。游戏一开始,“老鹰”就像闪电一般地扑向我们。但补“母鸡”强壮而有力的翅膀给出拦住了。“老鹰”用尽千方百计来捉我们,但都被“母鸡”左拦右阻挡住了。
这次“老鹰“很狡猾,他假装玩游戏玩得很累,让小鸡们上当。果然有一只“小鸡”上了当,“老鹰像风一样的把那只”小鸡“给捉住了。
这次,让我懂得了一个道理,做事多动脑筋要尽力而为。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇6
星期天,阳光明媚。小明和他的伙伴们到公园去玩老鹰抓小鸡的`游戏。小明当老鹰,小田当母鸡,其他的当小鸡。游戏开始了,母鸡连忙张开翅膀保护着自己的小鸡。老鹰一会儿向左,一会儿向右,寻找机会捕捉猎物。小鸡紧紧地拉着母鸡的衣服,左躲右闪。最后,小鸡都被抓住了。
小朋友你们说老鹰捉小鸡的游戏有趣吗?我觉得非常好玩。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇7
叮铃铃,下课玲响了,同学们冲出教室,来到操场。小红和小刚带领着一群同学们来到操场上,准备玩老鹰捉小鸡。在他们一番激烈的讨论后,一致先定小红当老鹰,小刚当母鸡,其他人刚当小鸡。
游戏开始了,老鹰小红使劲扑向小刚身后的小鸡,像一只猛虎在追赶猎物一样。小刚伸出双手,阻挡住小红,就像一只真的`母鸡在拼命的保护着自己的小宝宝。身后的小鸡站成一竖排,每个人都紧紧地拉着前面人的衣角,一刻也不放松。他们跟着母鸡的身后,左躲右闪,生怕成了老鹰的盘中餐。小红使出许多诡计想让小刚中计,可是都被小刚识破了。
突然,小红眼眼珠子一转,计上心来。她故意生气的坐在一边低着头,好奇的小鸡们都围过去看,这时,小红跳起来,一下子抓住了两只小鸡,小鸡们立刻仓皇逃跑,原本整齐的队列一下子变得乱起来。被抓的那些小鸡则成了老鹰的盘中餐。
其他小鸡并不气馁,不一会,就整好队列,准备迎接老鹰的第二次攻击。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇8
今天下午,我和同学们在大操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。
我们先让一个小男孩当凶猛的老鹰,让一个小女孩当关心小鸡的母鸡,其它的`当可爱的小鸡。
游戏开始了,凶猛的老鹰张开了翅膀,瞄准目标,迅速的向毛茸茸的小鸡扑过去,只见母鸡也迅速的张开了翅膀,保护着小鸡们。老鹰扑到东,母鸡跟到东,老鹰扑到西,母鸡跟到西。小鸡们跟在妈妈的身后,左躲右藏,生怕被老鹰捉住。最后,在母鸡的保护下,老鹰没有抓到一只小鸡,母鸡终于赢得了胜利!
我非常喜欢老鹰捉小鸡这个小游戏。
老鹰捉小鸡二年级作文 篇9
“叮铃铃”下课了,同学们兴高采烈地来到了操场上玩起了“老鹰”捉“小鸡”的游戏。
“老鹰”捉“小鸡”的游戏规则是先选一个“老鹰”,再选一个“鸡妈妈”,其他的同学都是“小鸡”,他们一个抓一个人的'衣服,躲在“鸡妈妈”的身后,“鸡妈妈”是保护小鸡的,当“老鹰”捉“小鸡”时,“小鸡”就蹲了下来。“老鹰”就不能捉“小鸡”了;当“老鹰”捉到小鸡时,小鸡就做俘虏,站在一旁当观众。
游戏开始了,“老鹰”扑过去,“鸡妈妈”张开手,左挡右拦,“小鸡们”左躲右闪。当“老鹰”快要捉到“小鸡”时,“小鸡”就立刻蹲了下来。忽然,“老鹰”想到了一个声东击西的办法,“老鹰”往左边扑去,“鸡妈妈”上当了,“鸡妈妈”就往左边挡去,“小鸡”就往右边躲,“老鹰”忽然往右边扑去,“小鸡”和“鸡妈妈”都没注意,所以,“小鸡”被捉到了两只,他们只能当俘虏了。
“叮铃铃”上课铃响了,同学们开开心心地上课去了。
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