二年级作文[共8篇]
在日常学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编收集整理的二年级作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
![二年级作文[共8篇]](/pic/00/d7f7cec444_5fbf7ed512c79.jpg)
二年级作文 篇1
外婆家楼下的舅奶奶家有一只小狗，我给它取了个名字叫小怕。因为它刚刚来的时候看见我们它很害怕。
小怕出生四五个月大。它的鼻子像爸爸的黑皮鞋头，湿湿的'鼻子在阳光下闪闪发亮，一身黄色的毛，它的尾巴像根又短又粗的鞭子。
它是一只可爱的小狗。
二年级作文 篇2
大家好，我是师师，我是一条金鱼。
我穿着一件金灿灿的衣服，好像一件礼服。我的嘴巴一张一合，吐着大大的泡泡，好像一个“0”呢。我的眼睛是突出来的，又大又圆，像两个弹珠。我的肚子圆鼓鼓的，像爸爸的啤酒肚，我也是一个贪吃鬼，我的'肚子之所以这么大是因为我吃撑了。我的鳍像一双船桨让我飞快往前游着。我的尾巴像一把扇子，在保持平衡。
我睡觉是睁着眼睛睡的。有一次，小主人放学回家就来喂我吃的，可我一动不动。小主人以为我死了难过极了，可过了一会儿，我又生龙活虎了，小主人又高兴起来了。有一次，一个人喂了我们一点东西，我们从四面八方冲来抢着。
你们喜欢我吗？
二年级作文 篇3
星期六的上午，我们一家人一起包粽子。奶奶先把粽叶煮得香喷喷的，接着把粽叶洗干净。妈妈把蜜枣、红枣、猪肉馅拿出来。一切准备就绪，我们就开始包粽子了。
我看见妈妈和奶奶包的粽子很好看：尖尖的角、胖胖的身体，像一个个可爱的娃娃。我也拿起粽叶迫不及待地包了起来，可是这米粒似乎跟我作对似的`，经常要逃出来。奶奶看见了说：“你的米粒放太多了！”哦，原来是这样！“米不要放太多，右手慢慢地把粽叶卷过去……”在奶奶的指导下，我一连试了好几次，才千辛万苦地把第一个粽子包好了。
“进步真快呀！你包的粽子好可爱呀！”妈妈在一旁不停地夸奖我，我又继续努力地包了起来，包了一个又一个。这个给爷爷吃，这个给奶奶吃，这个给妹妹吃……
二年级作文 篇4
今天早上我和妈妈吃完早饭就去公园玩了，刚玩了一小会儿，我就看见一位阿姨带着一个小白兔走了过来，我好奇的过去问：阿姨，这是不是小白兔？阿姨笑着说：这不是小白兔，是一种老鼠，它叫豚鼠。
豚鼠的后半身是白色的，前半身是由咖啡色和黑色组成，毛茸茸的耳朵，眼睛黑溜溜的'，它有四只锋利的爪子，把我抓的很痛。豚鼠没有尾巴，叫声哼哼叽叽的。吃草的样子很可爱，挑自己爱吃的草吃。我还给它喂了许多草，阿姨说：平时在家里就喂青菜，而且还很挑食。
我和豚鼠玩了一会儿，阿姨看它已经吃饱了，就带它回家了。我和阿姨恋恋不舍地说了再见，也和妈妈一起回家了。
二年级作文 篇5
我和何雨欣约好星期六上午，我和她准备做一次小实验。
她来了，我们一五一十把葱白切细，剁汁，用旧毛笔沾了一点葱白汁，在纸上写了几个字。等纸干了，把纸放在蜡烛“火”上烤，希望纸上能够显示出我们写的.字迹。这样反复几次，没有成功，不是纸烤着了，就是没有显字。
爸爸看我们灰心丧气，说：“我教你们另一个实验，好不好。”
“好！”我们激动了。
爸爸铺好纸，用没有引线的半截蜡烛写了“张芷嫣”三个大字，又用打火机点着了另一张纸。他看了看我们，说：“我烧纸，只是为了做实验，以后你们千万不要这样浪费纸！”我和何雨欣点点头。这时，纸化为了灰烬，爸爸用手抓起一部分，抹在之前用“蜡笔”写我名字的纸上。
“太不可思议了！”何雨欣喊道。那白纸上竟然显出了我的名字！我们马上学他的做，结果也都成功了。我们高兴得击了个掌。
这个实验真神奇呀。
二年级作文 篇6
今天，爸爸和妈妈带我去动物园观看猴子。
我们来到动物园，看到了很多的猴子，一只猴子在山上用手摸着头的后面，心里好像在想：“今天为什么有那么多游客来看猴子？”有一只猴子四肢着地在看风景，有一只猴子在费力的往山上爬，有一只猴子坐在山顶上，津津有味的吃着大苹果，有一只猴子也在津津有味的吃着面包，有一只猴子用腿掉在树上，有一只顽皮的小猴子把香焦放在头顶上，两手张开在山上跳舞，有一只母猴在给小猴子挠痒痒。
回家的'路上，我的心里想：这真是一群快乐的猴子啊！
二年级作文 篇7
每天中午，妈妈都会煎一个鸡蛋给我吃，我也渴望能煎一次鸡蛋。
机会终于来，那天，妈妈有事出去了，到了下午四点钟还没有回来，我肚子饿了，又没菜了，哈哈，煎鸡蛋的机会终于来了。
我先从冰箱里拿出了两个大大的鸡蛋，然后从柜子里拿出一个又大又干净的碗，接着把鸡蛋磕在碗里面，磕出来的蛋黄红彤彤的，就像一个红红的小太阳似的，可爱极了！我又用一双长长的筷子，把蛋清和蛋黄搅和在一起，它们发出“啪啪啪”的'响声像一支支优美的乐曲，而蛋黄却像个贪玩的小孩子在翻跟斗似的！我点燃煤气，火焰像个贪吃的小孩子，一直在舔着锅底，我向锅里倒油，一不小心倒了太多油，不到几秒钟，油就像浪一样翻滚起来，我赶快把鸡蛋倒进去，油一下子“噼里啪啦”地向四处飞溅，有的油还沾在我的脸上，我的脸被烫得红红的，我真想放下不管了，突然，我心里出了几个字：不能放弃，我就来劲了，我认真地炒着鸡蛋，过了一会儿，我就把鸡蛋炒地香喷喷的。
我把蛋端在桌子上，一会儿，就把蛋吃了个精光，顿时，一种自豪感油然而生。
二年级作文 篇8
时光荏苒，转眼间一个寒假已经过去了。同学们，这个寒假你们过得开心吗？我相信，寒假里的每一天对大家来说都是快乐、充实而有意义的。我看见同学们在阅读这条探索路上收获成长，在写博这条进步路上收获感动，在日常生活以及其他方面上与前些阶段相比也有了很大的改善。但现在我们已经迎来了新的学期，不少同学已经胸有成竹，都希望自己可以在新学期里策马奔腾。那么，我们到底该如何做到“赢”战新学期呢？我总结了大家公认的好方法，在这儿给站在起跑线的我们支几招。
招数一：认认真真在课前
认识了“预习”这位好伙伴，我可才认识到它的威力——我的课堂我做主，摆脱跟不上课堂节奏的困扰，真正做到得心应手、快乐课堂。相信大家寒假里都对六下的新课进行了不通角度的预习，也有了自己的感悟与学习的信心。就拿英语来说，我们在课下如果已经能够将单词背会、课文熟读，这样一来，我们上课时就省去了许多时间与步骤，还愁没法平心静虑听老师讲解？再说数学，若是我们能够把书上的例题理解透彻，做到万无一失，那课堂上老师就可以将课堂上的时间最大化利用……有了良好的开端，我们就成功了一半。同学们，如此学习，我们何乐不为？
招数二：专心致志在课堂
课堂上的40分钟时间永远是最宝贵的'，倘若我们都能够紧紧抓住这40分钟，那么毫不夸大地说——我们学习就有了底，满分就不再是空想。首先，课堂上我们必须全神贯注：将老师说的每一句话都铭记在心，紧跟老师讲课节奏；其次，课堂上我们要把握发言权：积极、大胆发言，不仅仅是向其他同学展示自我，它更可以锻炼我们、同时让我们将某一知识点掌握得更牢固；然后，课堂上我们还要勤做笔记：将你认为重要的部分记录在书本上，这种批注法可以使你将学习财富永远的储存下来，永远都可以收益；最后，课堂上每一个人都应该保持进取之心、保证课堂纪律，一节课下来，你会发现自己的收获已是满满的一箩筐。
招数三：一丝不苟在课后
子曰：“温故而知新，可以为师矣。”由此可见复习固然在我们的学习中占着重要的地位。所谓复习，就是将自己已经学过的知识有规律地重新学习一遍，这既可以加深我们的记忆，又可以学习到原来我们没有注意到的知识。所以，请同学们不要忽略了这学习第三关：复习关。我建议大家专门准备一个“复习本”，每次复习过后将新发现的知识点记录上去，还可以再写下两三句自己的心得随笔。再复习时，翻看这个本子，我相信大家一定都会感受到欣慰，感受到温暖，面对考试，我相信大家也一定不会慌乱，会为自己交上一份满意的答卷。
同学们，这三招你记住了吗？在新学期的学习生活中，我们可要将这三大招完完全全地发挥出来，再开开心心地收获果实。下面，我再给大家分享几个学习中我们需要注意的几个小细节。
招数四：从简单开始
学习是一个由易入难的过程，因此在学习的时候，我们要注意按照这一规律来学习。这个过程会让你感到丝丝自豪，没体验过的同学，快来试试吧！
招数五：从变通开始
按照一个套路来死板地学习，是我们需要十分注意避免的情况。在做题的时候，我们若是遇到了与之前看似不大一样的题目、但其中还存在着一些联系，这时候就需要我们灵活变通。条条道路通罗马，换个方法，说不定就可以实现目标了呢！
招数六：从创新开始
老按着一种方法来学习，似乎也不太符合我们的性格。在学习时自创方法，可是会让我们有一股成就感。朝着未知的方向创新，朝着成功的方向前进——学习，从创新开始！
同学们，新学期是一个新的起点，也是一个与众不同的转折点。以上这几招你学会了吗？祝大家可以一起——“赢”战新学期！
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