二年级作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
星期一的下午，天气晴朗，我们学校举行了一场有趣的拔河比赛。
终于轮到六年级比赛了，我们组胸有成竹地来到比赛场地，个个双手拽绳，双脚叉立，站在最后的孙茗晔干脆把绳子在身上绕几圈，再用脚踩着剩下的绳子， 誓与绳子共进退。只听裁判一声令下，大家使劲地往后拉，可是不管怎么用力，那根粗绳子上的红线还是一点一点地向对方移去，突然不知谁把手松开了，我一不留 神和前面的队员被对方拖了过去，后面的同学脸涨得通红，双手握紧了绳子，不断地往后靠，可是，无论如何也挽救不了我们前面的人了，一个一个地都被对方强大 的.力量给拖了过去......
休息了片刻，第二回合开始了，我们使出了浑身的力气，那根红线再次停在中线上，场上出现了暂时僵持的场面。场外的同学握紧了拳头，上下摆动脚也跟着 跺着，口中还有节奏地为我们加油，而我们也拽紧绳子，身体使劲往后仰，但是随着对方啦啦队有节奏的呐喊声助威下，我们终于一步一步地滑向了对 方......
这次比赛我们虽然输了，但是使我明白了一个道理：“团结就是力量！”只要我们齐心协力，任何困难都能克服！
二年级作文 篇2
去年的一天，正直黄梅时节，在我刚刚吃完午饭，休息时，天色突然暗了下来，在蓝天中的白云渐渐变成了乌黑乌黑的雨云。忽然，一道闪电划破了蓝色的天空，接着，从远处传来了巨响声，仿佛一个巨人，扔了一个巨大号的炮仗落入地平线，把我吓了一跳。接着，一道又一道闪电在空中划破，如同另一个世界的.大门，被谁撕开了一条裂缝。不一会儿，豆大般的雨珠从天空中落下来，啪啪的声音，另我心惊胆战，这些雨珠就像是从那一道裂缝中穿插而出的。
风雨越来越大，树在狂风暴雨中弯了腰，不知所措。屋顶传来了哗哗啦啦、啪啦啪啦的声音，似乎要被这场风雨吞没了。
狂风拍打着铁门，雨点猛烈的撞击着玻璃窗，面上便出现了一道道小溪，肆意地流淌。不一会儿，便霸占了整扇玻璃，不知是哪扇窗没关好，让这狂风冲了进来，发出了令人毛骨悚然的咆哮声，我不禁起了一身的鸡皮疙瘩，立刻往右靠了许多。
过了三节课，狂风暴雨渐渐停止了，天气来了个360度大转弯，太阳公公出来了，我走出教室，看了看，树已停止了舞蹈，小花小草终于可以“东山再起”了，一切是那么的清新，那么的美好。
这一场雨，下的真大！
二年级作文 篇3
我最喜欢小狗，它是多么可爱。瞧！它有一双乌黑发亮的眼睛，短短的耳朵，一口锋利的牙齿，可以咬断一根骨头，它吃骨头的时候，嘴巴里还会发出咔嚓咔嚓地响声，它可真厉害呀！ 你们可别小看它哦！它的本领可多啦！例如；它会为盲人领路；会给它的主人看门；还有个非常灵敏的.鼻子，在老远的地方就能闻到香味呢！你们说它是不是很厉害？ 小狗还有一条可爱的尾巴，如果家里来了客人，它马上就会摇摇尾巴，好像在迎接客人，真有礼貌。 它还能听得懂主人说的话呢！主人叫它坐着，它就坐着，叫它趴下，它就趴下，叫它摇尾巴，它就摇尾巴真是有趣极了。 小狗不光本领大，而且特点也很多，真是棒极了！
二年级作文 篇4
小朋友，你知道我的兴趣是什么？哦，是舞蹈！嘻嘻，你猜对了，真聪明！
20xx年，妈妈带我去福州比赛，那时候，8岁的我已经跳了很好了，在比赛当天，我坐在椅子上忐忑不安地想了起来“：在跳的时候错了怎么办？”就这样，我心里越想越害怕，差不多嗓子眼都快蹦出来了。
过了一会儿，轮到我上场了，我想：“完了，我还没有准备好呢！”可妈妈才不顾这些呢！她急急忙忙把我推上了场，一上场，我就飞快地站好了。
这时，广播里放出雄壮的`音乐，我听了，才记起来，第一首是斗牛，我急忙把姿势摆好，憋了好一会儿，终于跳完了，现在，下一首是牛仔，啊，还有，我已经累了不行了，你还来？哎，没办法，只能跳一下啦！跳完了牛仔再跳桑巴，当音乐响起的时候，在场的选手都把裙子甩了起来，顿时，场上出现一朵朵“花”，这些“花”在音乐的绽放下，“开”地更欢了。
这时，音乐渐渐小了下来，选手们也随着音乐退出了场。
我刚一下场，妈妈就跑过来说“：女儿，跳得真好！”我听了，不好意思地笑了。
果然不出我所料，我得了两个金牌！我高兴极了！
在这里，我对大家说：“舞蹈，你点亮我的生活！”
二年级作文 篇5
一进家门，我就闻到一股怪怪的味道。我问妈妈：“今晚吃啥菜?”妈妈说：“今天下午忙，没来得及买菜，路上碰到一个卖臭豆腐的，就买了几块，凑合吃点吧。”
妈妈把臭豆腐端了上来，一股难闻的.味道立时窜进我的鼻孔。我赶紧用手捏住鼻子，跑到阳台，打开窗户通风。
爸爸看到我这样边笑边说：“秀文，看来你真外行，这东西是闻着臭，吃着香啊!”只见他拿起筷子，一下夹了半块臭豆腐，全部抹在馒头上，大口大口地吃起来，边吃边说：“几年没吃臭豆腐了，好吃!过瘾!”
我看见爸爸妈妈吃得那样香，好像是几天没吃东西一样，心想：臭豆腐真的很好吃吗?
转眼间，盘子里的臭豆腐只剩一块了。爸爸说：“你不吃我可都吃了?”
我赶紧大声说：“慢，我吃。”
我捏着鼻子走到餐桌旁，屏住呼吸，用筷子夹了一点点，慢慢放进嘴里。我紧闭双眼，静静地品味着……哎，味道还确实不错。
我放心大胆地吃了起来，越吃越香，越吃越想吃，一会儿工夫，盘里的那块臭豆腐被我一扫而光。
二年级作文 篇6
距离期末考试的日子越来越近，每天的课堂上，老师为我们复习所有课本内容，对试卷中的错题进行一一讲解和分析，为期末做着准备，希望我们能考出好成绩。
在家里，爸爸妈妈时刻监督我的复习情况，重点抓我的字迹，做题，错题……不放过任何细节，不敢有任何松懈。我和妈妈为这次期末考试分数定了个目标，目标是成功的希望和动力，我们共同朝着这个目标方向努力。
我也会偶尔出现自我放纵的心态，写作业过程，不由自主地自我松懈、懒散，由着莫名烦躁情绪涌现出来，整个状态非常不好，写出来的作业是一团糟，字迹潦草，错题一大堆。惹得妈妈特别生气，我也受到妈妈特别严厉的批评和惩罚，并且将作业全部擦掉重写，直写到妈妈满意为止。这种时候，我也觉得很自责……
如妈妈所说，自己的确欠缺自律，自我要求不够，而且不应该在学习上，出现不该有的负面情绪和想法，负面情绪和想法就像是心里住着的捣蛋“小恶魔”，自己不去想，它是不会被放出来的，如果负面情绪放出来的.话，也不要被它牵引着走，让它无限延续，应及时终止，让它远离自己。
我现在知道该怎么做了，发现自己有负面情绪涌上来时，需冷静，放松心情，调整好心态，收获满满的正能量，应该做的事情立刻就去做，并且要下定决心去做好，把心里住着的“小恶魔”击退得无影无踪。
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