实用的二年级作文常用（10篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编整理的二年级作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
昨天晚上，妈妈逛街的时候从超市里买回来了一袋桃子，我拿了个桃子用水洗了洗就吃了一个，我觉得很好吃。
爸爸上班的`时候我又拿了两个桃子，一个给爸爸，一个自己吃。当我要去洗桃子的时候，看见爸爸用餐巾纸在桃子上一擦，桃子上的细毛就一撮一撮地脱落了，我觉得挺好玩的，也拿了一张餐巾纸在桃子上擦了起来。结果手上沾满了桃子毛自己也不知道。吃完桃子后我觉得脸上有点痒，我就用手去抓，结果越抓越痒，越痒就越抓，我赶紧用水洗，可是怎么洗也没有用。我赶紧告诉了我爸爸，爸爸说，可能是脸上沾上了桃子毛，我说那怎么办呢？桃子毛那么小，看都看不见，洗又洗不掉，脸又很不舒服，我怎么把桃子毛搞掉呢？爸爸说，我有个好办法，我赶紧说，你有什么好办法快告诉我，爸爸说：你去找一卷透明胶带来，我心里想，找透明胶带有什么用啊，爸爸说，你快去拿呀，我自有办法。
我赶紧找来一卷透明胶带交给爸爸，只见爸爸用一截透明胶带贴在我脸上，然后又把透明胶带撕下来，经过几次来回，我的脸立刻就不痒了，原来，桃子毛全都黏在透明胶带上了，嘿，我老爸真聪明。
二年级作文 篇2
大家都会不自觉的觉得时间还多的是，可是谁又能知道自己到底有多少个明天呢？人活在世，究竟图的又是什么呢？难道只是那些物质享受么？
曾经的我们嬉笑的.过着每一天，不又去思考那些烦恼，可是现在的我们还是那懵懂无知的小孩么？不现在的我们已开始长大，我们不能再那么的无知下去了，生活是美好的，可是也是残酷的，无知的我们是不可能生活下去的，只会被社会淘汰掉。
也许你会说我想的太多了，可是这真的是我想的太多了么？我承认是自己说的有些过，可是社会就是那样不是么？
现在的你在做什么呢？是在那没心没肺的嬉笑着，还是在那同时间赛跑，努力的学习着，时间有多远我们是不可能知道的，但是我们却能够知道自己所要的是什么不是么？
认我们一起来前进吧！不要在迷恋那些享受了，当我们拥有更多的才华不是能够享受到更多么？
语言流畅，行如流水，主旨突出，道理明确。
二年级作文 篇3
一天早上，几个小朋友在上学路上看见一棵小树苗被风吹弯了腰。他们想：要是这样下去，小树苗一定会被吹断的。小丽说：“我们想办法救救小树苗吧。”小明说：“我们赶快去找绳子和竹竿来支撑小树苗吧。”小明刚说完，小刚又说：“小明，你说的办法行倒行，但是我觉得还差了一点，那就是没有提示牌。”小丽说：“小刚说得对，的`确需要提示牌。”小明说：“那我们就去找吧。”
不一会儿，他们就找来了这些东西。小刚先用一只手把小树苗扶正，再用另一只手把竹竿紧紧地靠着小树苗。小丽就用绳子一圈一圈地把竹竿和小树苗绑在一起。小明就把提示牌插在小树苗旁，牌子上写着“爱护树木”。
现在，小树苗站得直直的了。他们几个就高高兴兴地去上学了。
二年级作文 篇4
11月2日,我们学校组织我们班到东山公园秋游,同学们都很高兴。临出发时，徐老师再三嘱咐我们说：“同学们，一定要紧跟队伍，不要擅自离开。假如要离开，请跟老师说一声。”
我们排好队，高高兴兴地出发了。到了东山公园，徐老师跟别的老师交流，怎样才能利用到所有玩具，让同学们玩得更开心。一会儿，一个班一个班分开了。我们班轮到玩电动玩具，男孩子们都争先恐后要玩赛车摩托车，女孩子们才不喜欢这些玩具，只喜欢玩柔软的小动物，我慢慢地走过去，玩起小熊电动车，玩着玩着，我忘了控制自己的`方向，东张西望地看着同学们，“呼”的一声，小熊突然停下来，我赶紧下车看一看，出什么问题，啊！原来撞上一块石头，我摸摸头，在想怎么办呢？我瞧了一下徐老师，徐老师在一旁帮我指挥，我以为往后退，结果还是退不了，最后，徐老师过来，帮我转了方向，我终于可以重新开始玩小熊电动车了。
秋游结束了，我们排好队，高高兴兴地回校了。
二年级作文 篇5
语文课上，周老师说要给我们变魔术。我可兴奋了，好奇地睁大了眼睛。
首先，周老师拿出了两个杯子，给我们看看，里面什么都没有。周老师给一个杯子装了水，再倒入另一个杯子。我想：往杯子里倒水，这也叫魔术什么吗？接着，周老师把杯子里的水倒掉的时候，水突然不见了。水去哪儿啦？想破脑袋都想不出来答案来。
当我们百思不得其解时，周老师开始魔术揭密了。原来，杯子里有一张面纸啊！是面纸把水吸干了。周老师你真有办法啊！我想提一个问题：纸为什么会吸在杯子上呢？很好奇哦！
今天的`魔术真精彩！看来，周老师师多才多艺的老师哦！
二年级作文 篇6
一天，我来到学校，同学们已经在排队了，我也赶紧走进队伍。我们班一辆车当然不够，所以我们的老师准备了三辆。我们现在就去茶场。
可以上车了，我们一组一组的上车，我们组和另外一个组做的是第三辆车，我和刘屹林做坐，我们一会儿聊恐龙，一会儿聊宇宙，一会儿又聊动植物，一路上有说有笑，很开心。
不一会儿就到茶厂了，我们走下了车哇，这里我来过。我们先拍了一张集体照，然后就说了一些茶的知识。就要采茶了，我们每个人一个篮子，茶田离这里很近，几十步就到了。开始采茶了，我们按照一叶一芽的方法采了几十分钟，最后我采了半篮子。我们准备分小组把茶叶放在一个大缸子里。
要开始制茶了，先要杀青，然后要揉，最后要烘干，可以吃的`茶叶就快做好了。最后，我们坐车去茶制的地方参观，那个地方我来过了，一切都很眼熟。
今天的采茶活动让我体会了制茶很有讲究，以及农民伯伯很辛苦，以后我们一定不要浪费！
二年级作文 篇7
接着，我虚弱地踉踉跄跄地走向电话“喂，是妈妈吗？我发高烧了，39度呢！“啊！妈妈惊叫起来，我马上回来。于是，我焦急地躺在床上，不耐烦地数起数来等待。时间一点点流逝。我伤心地想：妈妈怎么还没来。在这中要关头你怎么不来照顾我？”这时，我听见有人在开门，一定是妈妈。妈妈冲了进来，只见妈妈手拿一条毛巾，挂在肩上的包还未放下，鞋也没脱，更顾不得抖干身上的雨水。豆大的汗珠顺着妈妈的脸滴了下来，她眼里含着泪水，顿时，见到我眼泪流了下来，她一声不吭地用热毛巾捂住我的额头。我一下子抱住妈妈，嘴唇微微颤动：“妈妈，谢谢你带给我无私的母爱！”
妈妈，你是伟大的`，你用你的母爱滋润着我，我要用我的行动来报答你，感谢你！
二年级作文 篇8
马上就要拿报告书了，吃午饭的时候，奶奶问我：“你可能考多少分？”我说：“95分左右吧！”但我脸上还是一副很担心的样子。我想：有可能低一点儿，有可能高一点儿。就这样，这个问题在心里转来转去，忐忑不安。
到了学校，要发报告书的时候，我咽了口唾沫，心脏砰砰地跳。终于发到我的报告书了，我翻到考试分数的那一页，快速地瞄了一眼就合上了。我看到了一个“97”和一个“94。5”，我愣了一下，突然反应过来，什么考“97”？什么考“94。5”？我又翻开报告书看到数学考“97”，语文考“94。5”，我小声地说：“唉，看来语文上要加点劲儿了！”
发完报告书就要发奖状了，老师在讲台上念：苍梧好少年有汪昱含…听到我的名字，我很吃惊。同桌顶了顶我，我真的没想到发奖状的'时候，会第一个点到我的名！我还以为我没有奖状呢！我一下从担心变成了开心，回家的路上又蹦又跳。
我对这次期末考的成绩不满意，下次期末考一定要考好。
二年级作文 篇9
海水轻轻地拍打着沙滩，像是在浅浅地低吟。阳光照在海滩上，让人心生惬意。摇晃晃的吊床呵护着大海晶莹剔透的梦，柔和的海风拂过，给人一种迫不及待扑向大海的欲望。
挽着袖管，撩起裤腿儿，向大海高呼：“大海，我们来啦！”近了，近了，大海离我们越来越近了，仿佛已经得到大海的拥抱，仿佛已经得到大海的亲吻，我的心在怦怦直跳！
到了，到了！湛蓝的海水抚摸着我的脚板，清凉、刺激，我不禁“哦哦”地叫起来，激动之情难以言表。远处，漂来阵阵浪带，越来越近，越来越宽，越来越有力量。浪带一层一层又一层，层层叠叠地涌来，浪带上还托着一朵朵硕大无比的'白莲花。这白莲花就是浪花呀，大片大片地交织在一起，瞬间就变成雪白的绸缎。绸缎裹着细沙缠上我的双腿，又幻成无数小手将我一点一点推上岸。蹲下身一看，星星点点的白贝壳嵌在沙中，多美呀！
看着着浩瀚无边的大海，突然觉得眼前豁然开朗，心胸也一下子变得如那大海一般宽广了！
二年级作文 篇10
今天是个非常开心的日子，也是一、二年级去花港观鱼的日子。
首先，我班去了一片枫林，火红的枫林象一片美丽的'云彩。然后，我们又去了鲤鱼池，看见了大大小小、各种各样的鱼儿们。大家还看见了一条很大的金龙鱼呢!后来，我们在一个地方，还拍了集体照。最后，我们在看孔雀的路上，大家又看见了一只小松鼠，这只小松鼠走下树往我这里来了呢!
今天大家真开心!
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