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二年级作文

时间:2025-04-02 07:04:43 二年级 我要投稿

二年级作文集锦[7篇]

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的二年级作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文集锦[7篇]

二年级作文 篇1

  转眼间,大家都长大了,守护者们和二阶堂悠老师和三条由佳里他们结婚了,举办了一个14人婚礼。

  (婚礼上):婚礼主持人说:亚梦小姐、璃茉小姐、歌呗小姐、悦梦小姐、弥耶小姐、三条小姐、佟立花小姐,你们愿意嫁给几斗先生、凪彦先生、空海先生、海里先生、二阶堂先生、小光先生吗?愿意!亚梦他们异口同声的说。婚礼主持人又说:那几斗先生、凪彦先生、空海先生、海里先生、二阶堂先生、小光先生你们愿意把亚梦小姐、璃茉小姐、歌呗小姐、悦梦小姐、弥耶小姐、三条小姐、佟立花小姐娶进门吗?并永远爱他们,陪他们白头偕老吗?愿意!几斗他们异口同声的说。那么现在交换戒指。然后接吻。恭喜你们正式结婚!(啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪啪鼓掌声)现在进入婚礼的最后一个环节————扔鲜花,让亚梦小姐替大家扔,扔出去鲜花,哪个女士或男士接到了,她们就会成为下一次的新娘或新郎。给我,给我,大家抢着说。啊呀,扔的太准了,正好扔到一宫之光的手上!

  婚礼之后,亚梦他们去了休息室,唯世说:悦梦,我会永远爱你。亚梦听到了这句话,又回想起了以前唯世和她分手的时候,有点心痛。几斗看出了亚梦伤心,就说,亚梦以后再也没有人能欺负你了,我会一直在你身边的,我爱你。唯世也说:亚梦,虽然当初我们分手了,但是我们还是一辈子的好朋友。璃茉和弥耶也说,亚梦,别伤心了。歌呗说:亚梦,别再不开心了。

  (3年之后)有一天,空海告诉大家歌呗怀孕了,8个月了,马上要生了,还有一个月,大家很开心。唯世说:空海,歌呗姐姐被你照顾的不错嘛。那是当然。空海得意的.说。几斗把大家招呼过来,(除了亚梦)对他们悄悄地说:其实,亚梦····那个也怀孕了,不到1个月,10天,只不过我一直没跟她说,我以后也得装着点,什么不知道的样子。啊啊,亚梦也怀孕啦。(众人说)

  (1个月之后)有一天,大家正在玩,接到了空海的紧急电话,电话里传来:你们快来啊,歌呗要生了!!!!啊啊,大家叫到。手术室的灯还没灭,空海急死了,突然,灯灭了,医生出来了,对空海说:你是歌呗夫人的家人吧,恭喜,生了个大胖小子!空海一把抱住唯世,流出了热泪(刚当爸爸的人都这样)快来看看小王子哦,护士抱着孩子。璃茉说:孩子好可爱啊,我也想要怀孕啊。那你和凪彦也要努力了哦。空海嬉皮笑脸的说。

  (1年之后)歌呗家的宝贝都会爬了,亚梦已经怀孕5个月了。

  以后,大家幸福快乐的生活着。

二年级作文 篇2

  咦,那边吵吵闹闹是什么?原来是一群昆虫在聚会。和我一起去看看吧。

  昆虫们唱着歌:世界上所有的昆虫都在这里了,有黑黑的蚂蚁、勤劳的蜜蜂、可怕的狼蛛...等等,狼蛛?大家全把目光投向了一旁挖洞的狼蛛。“惨了!被发现了!”狼蛛心里想,“唉,要是我快一点挖洞就好了。”狼蛛垂头丧气的溜走了。

  狼蛛走后,昆虫们赶紧看看四周,确定没有入侵者之后就又唱起歌来:还有爱打架的.螳螂、美丽的蝴蝶、多腿的毛毛虫...“毛毛虫不是昆虫!毛毛虫不是昆虫!”小瓢虫说。“对,毛毛虫不是昆虫!”小蜜蜂也跟着说。“不是说六条腿的才是昆虫吗?毛毛虫有那么多条腿,怎么可能是昆虫呢?”蝎子也说道。

  毛毛虫听了它们的话,不慌不忙的说:“我虽然现在有很多条腿,但是等我长大后,就会变成美丽的蝴蝶了。”大家听了毛毛虫的话,都有些不好意思了。

  小蜜蜂为了化解尴尬,赶紧说道:我们来玩个游戏吧?“好呀好呀,我们来玩捉迷藏吧,你们都藏好,我来找你们。”小瓢虫说完就开始数数,一、二.....十!开始找啦!

  咦,树叶怎么动来动去的?原来是蝎子躲在下面,紧接着找到了躲在树后面的毛毛虫.....

  大家都玩累了,就开始吃午饭,小蜜蜂拿出了自己的午饭,别的昆虫们也都拿出了自己的午饭,吃完午饭后,大家高高兴兴的回家了。

  今天的昆虫大聚会太开心了。

二年级作文 篇3

  什么是合作呢?

  在我看来,合作就是大家一起去做好一件事情。记得前段时间在语文课上学过一句话“一支独放不是春,百花齐放春满园。”

  在我的记忆中,对我印象最深的一次合作,是在前年的寒假。因为我们钢琴班要举办新年音乐会,所以钢琴老师让我和赵洢李合奏一首四手联弹的曲子《铃儿响叮当》,赵洢李是个活泼可爱的小女生,我们同在一个幼儿园上学,是关系很好的朋友,而且学琴的时间差不多,进度也差不多,所以,老师让我和她合作。

  刚开始时,我们都不习惯,各自弹各自的,不是快了就是慢了,弹出的调子用老师的话讲就是噪音,不能入耳。但慢慢地,我们通过互相了解、互相学习、共同合作融入到对方所弹的音调中去,找到了协调的'感觉。我们一起一遍又一遍的练习,终于,我们的四手联弹弹得非常的娴熟自如了。

  在音乐会表演中,我们的四手联弹获得了老师家长和同学们的阵阵掌声,我们看着对方开心地笑了。通过这次合作,我们的友谊也更深了。

  这件事情已经过去一年多了,但在我的脑海中却是记忆犹新。现在,我们都上了小学,也有了新的集体。在新集体中,我也一定要学习继续与他人合作,无论是在学习中,还是在生活中。也让我在学校这个大集体中发挥合作精神,使我成为一个更加积极向上的好学生。

二年级作文 篇4

  虽然春季已经来临,但我却没有感到任何春的暖意。狂风依旧呼啸,大雨依旧倾盆。春天的雨,打破了一切的寂静。我则喜欢在那毛毛细雨之中,仰着头,望着天空,脸上湿湿润润的,真舒服!我这时真像一棵小草啊,享受着那春雨的甘甜。你,你,是不是与我一样呢?在春雷未响起之时,已经从那淡淡的空气中闻到了一股香草的味道,一种泥土的芳香,那么这时你已经和我一样感受到了春天那芳香的气息。

  有时,象征光明的太阳也会出来散步。这是,我便开始在这美丽春天中游荡。披着那妩媚妖艳的春光,让那略带甜意的春风从我的身边悄悄地掠过,这时我便领悟到了,在春天那芳香的气息里,同时还包含着一种最令我感动的柔情。同样也会觉得这个大自然就像一位慈爱的母亲,抚育着世界万物。这位慈爱的母亲竟然选择在万物萧条冬的尽头,将这些形态各异的孩子从自己的怀中孕育出来,并让它们踏着那最为妩媚妖艳的第一缕春光,相拥而至,把无限的生机带给人世间。

  有一位有哲学人,曾经说过说:春天里不要做秋天的梦。为了不让春天在夸夸其谈和幻想中荒废,我们必须为春天设计一个未来。因为没有计划就意味着失败,没有方向的`航行永远没有彼岸。想得到应有的回报,必须从现在开始付出。只有一开始就做对,一开始就成竹在胸,春天的计划才接近充实,春天的播种才接近丰收。春花的目的是秋实。春光中的希望是靠汗水的浇灌去抗击夏日的骄阳,用坚定的脚步去丈量秋实的距离。于是,在我们的奋斗中,春天之后仍是春天!

二年级作文 篇5

  五一节,我们一家和另外三户人家一起去苏州的虎丘玩。

  开了足足一个上午,我们终于到了目的地。可是,我已经口吐白沫了。但是,一下车,我又生龙活虎的'了。

  接下来,我就介绍虎丘最引我好奇的岩石吧!那些岩石就像一格格攀岩的台阶。所以,我就出了一个绝妙的主意:去当一回孙悟空横空出世的那只石猴吧!

  话说我想当一只石猴,于是我身手敏捷,“嗖嗖”两下就爬上了我身旁很高的岩石,在那儿举起手,放在额头上,向远处眺望。就像孙悟空在一棵树上搜索妖怪的动静一样。正巧,妈妈给我买了一根金箍棒,你说我像不像孙悟空呢?

  妈妈看我今天如此兴奋,就想让我安静点。我却不听。她气得火冒三丈,想打我一顿。可是,看这么多人,就给我留了面子。

  回到家,看着照片,我觉得自己还挺像石猴的。而且,还是一只上蹿下跳,精力充沛的石猴呢!

二年级作文 篇6

  今天,我和哥哥他们一起去扫墓。

  我们早早的起床,准备好东西,一路坐着车来到山脚下。我和哥哥很兴奋,你追我赶的`跑了起来。突然,“哎呦!”我的脚被竹桩扎到了,好痛啊!妈妈很着急,连忙把我的鞋和袜子脱下来,看看有没有破,还好,没破,不过还是很疼。妈妈嘱咐我“在这种山路上千万不能跑。”我们走到墓前,开始给外公烧纸钱和烧香。我在一旁不停的丢这纸钱,哥哥拿着香在祭拜外公,就在我也准备祭拜时,哥哥一不小心,手上点着的香碰到我眼睛上了,我当时就哭了,妈妈也吓死了,连忙带我去小沟边用冷水敷敷眼睛。渐渐的就不怎么痛了。妈妈说:“还好没有到眼睛里面,不然就惨了。”哎!外公今天怎么不保佑我啊,害得我两次受伤。好在都是有惊无险,看来是外公提醒我以后做事情要小心呢!

  接着我们又来到几个墓前烧完纸后,就回家了。

二年级作文 篇7

  寒冷的冬天已经走远,温暖的春天已悄然而至,打开门窗,让明媚的阳光洒落整个房间,让和煦的.春风吹遍每个角落,趁着这美好的春光,我们决定:家里栽种些新的花木,把家里的春天气息点缀得更生动、更丰富、更鲜美。

  说干就干,我们驱车来到花木市场,经过一番精挑细选,看中了一棵茎粗叶茂的洋兰,买到家后,就开始栽种了。

  我们先把花盆里原来的土用铲刀(家里只有这些不专业的工具,只好将就着用)松了松,妈妈还把土里的石块等物掏掉了。据妈妈说:土壤就像植物宝宝的温床,这些硬块会磕着它。顿时,感动充满了我的心间。不一会儿,土松好了,我按花根的大小挖了个坑,小心翼翼地把花放下去试了试,发现坑挖得浅了些,于是我又把坑底的土挖走了些,这下深浅刚好。我一手扶正洋兰,一手迅速地把土盖上,站起身仔细打量它,栽得很正。随即我用土给它盖得更严实了些,又浇了水。这下,一棵青翠油嫩的洋兰就站立在我眼前了,似乎它正向我微笑呢,爸爸妈妈也竖起大拇指夸我细心能干。

  我得意洋洋地望着这“杰作”,清楚地知道:我栽种的是一份美丽的向往,希望春天永远留我家。

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