二年级作文

[通用]实用的二年级作文7篇

　　在学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的二年级作文7篇，希望能够帮助到大家。

二年级作文 篇1

　　现在人们爱护树木的意识越来越差，乱折花木的人也越来越多。最近，就发生了一件事让我更加要强烈呼吁人们爱护树木了。

　　一天，我和两个同学一起放学回家。当我们经过明楼北区时，突然，一阵芬芳的花香扑鼻而来。原来是河边的桃花开了，桃花姑娘绽放着笑脸，它的花香让人忘记了忧愁。这美丽的桃花引来了我两个同学的赞叹。就在我细细的`感受花香时，一阵嘻嘻哈哈的笑声打破了我的思路。我向四周看了看，是两个小女孩在摘花，她们把一大遍的桃花摘下来用手把花瓣几片几片摘下来洒在河面上，有时还直接打在栏杆上，把花瓣打下了。我很快明白：那两个小女孩是想表演“仙女散花”让自己看到壮观场面，以此取乐。

　　我很为那些花儿们感到惋惜，还没有听到人们的称赞就被人们搞得四分五裂了，它们只能顺着水漂走了。同时，我也为这两个小女孩感到愤怒。它们为了自己的一时取乐而破坏花木，这是多么可耻的行为，让谁都不能容忍。

　　我在此想对那些不爱护花木的人说：“爱护树木，人人有责。让那些不爱护树木的行为从此消失吧！”

二年级作文 篇2

　　记忆中有许许多多难忘的事，它们编织成一幅幅绚丽多彩的图画，其中有一件事令我至今难忘。

　　记得那是我被选中参加“阳光少年朗诵会”，接到这个任务我非常兴奋，那将会是我在校园舞台上的第一次个人表演。回到家里，我和妈妈一起商量、挑选适合朗诵的美文，配上音乐、动作，反复加以练习。日子一天天过去了，终于等到了比赛的这一刻。上台之前，我却有了一种莫名的紧张，心都提到了嗓子眼。可又转念一想：虽然以前不是独自上台，但也经历了不少的舞台表演，放松点，我一定能行！于是，我深深地吸了口气，微笑自信地走上舞台。随着音乐响起，我一下子进入了角色，“天，下起了小雨，一滴，一滴……让它飞向晴朗的`天空和开花的土地。”一字一句，抑扬顿挫。台下的评委微笑着，向我点点头，投来赞许的目光，我能感觉到他们已陶醉其中……

　　现在想起来，我仍然记忆犹新。我相信在任何时候，只要充满自信，就一定会给你向上的力量。

二年级作文 篇3

　　自从来到三中心小学，我就喜欢上了这所学校。喜欢这个学校的亭子，喜欢这个学校的环境，喜欢这里的操场，喜欢这里的老师。

　　从一年级的时候，我就每天都会很早来到学校。来到班级，站在走廊间欣赏下学校的景色，听到喷泉哗哗的流水声，看着天上的鸟儿飞来飞去。

　　每当早读课开始，郎朗的.读书声伴随着我。我每当听到这读书声就会幸福无比。

　　上课时，老师用洪亮的声音讲课时，同学们认真地听，仔细地做笔记。老师的手里握着粉笔，有力地在黑板上写下一笔笔漂亮的字。下课后，同学们三人一群，两人一伙的聚在一起讨论上课时的作业或者讨论好玩的新鲜事儿。

　　午自习时，同学们有的认真地看书，有的认真地写作业。

　　放学了，老师送我们大家出校门，那时候太阳照着大地，天空一碧如洗，校园里花香四溢。这样我们每天都很开心，很快乐。

　　校园，这就是我爱的校园！

二年级作文 篇4

　　“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”每当这熟悉的旋律响起时，我就会想起我九岁过生日的情景。

　　九岁过生日那天，我和妈妈到超市买了点心，气球、蛋糕，还请我的朋友跟我起过生日，我先把蜡烛插在蛋糕上，点燃蜡烛。然后，我跟我的朋友拍着手，唱着生日快乐歌。最后，我就默默地许愿，我的愿望是我的家人能够平平安安、健健康康地过日子。

　　这就是我九岁过生日的`情景，让我最难忘的情景。

二年级作文 篇5

　　你见过美丽、朴实的石榴花吗？你喜欢花谢后点缀秋天的石榴吗？它一点儿也不引人注目，因为它默默无闻。而我却那么喜欢石榴。

　　石榴起源于西亚，身穿一条红中带黄、黄中带绿的外衣，那条外衣凹凸不平。石榴头上还带着一个小皇冠，可好看了！听老师说，虽然难看的石榴皮但经过加工后还可以做成止泻的良药呢？

　　只要轻轻地剥开石榴的皮，就可以看见里面一排排整齐的红色的`牙齿，再一看，又宛如一颗颗珍珠般大小的、晶莹透亮的红宝石，可漂亮了！取下一颗一摸，真光滑！我迫不及待地放进嘴里一咬，果汁四溢，可甜了！

　　这时，我不由自主地想起了石榴籽的妈妈——石榴皮，它可伟大了！小石榴籽越来越大、越来越胖，石榴妈妈不顾自己难看，使自己越来越大、越来越胖。石榴籽娃娃十分乖巧，懂得了互相谦让、互相团结。

　　我爱石榴，爱它在不起眼的外表下，有一颗美丽的心。

二年级作文 篇6

　　有一天，小猴呆在家里很无聊，就出去找小兔子玩。

　　到了小兔家，小猴看见小兔家门很松，推门一看，看见小兔认认真真地写字，那些字写得很漂亮。小猴说：“小兔，你能教我写字吗？”小兔说：“行。”小兔教小猴一些写字的技巧，小猴到家里就写了起来。

　　不久，小猴就手酸了，所以它决定不写了。

　　小猴突然听到了悦耳的喇叭声，原来是小熊在吹喇叭，小猴就向小熊请教，小熊说行。

　　可是，小猴在森林吹啊吹，感觉喉咙都快吹破了。

　　不久，小猴就放弃了。

　　就在这时，它看见小鹿跑步很快，它就向小鹿请教，小鹿说行。

　　可是，他没跑几步脚就酸了。

　　最后，小兔成了作家，小熊成为了音乐家，小鹿成了跑步健将。小猴呢，什么也没学到。

二年级作文 篇7

　　昨天下午，爸爸带我一起去育苗幼儿园踢球。

　　开始踢球了，我首先发球，我带着球向爸爸的球门冲去，爸爸也向我冲来，一二三，两人相撞，我被撞得四脚朝天，爸爸被撞得滚来滚去。正在这时候，我赶紧站起来，来了一个空翻，把球踢了进去，全场比赛变成了“1比0”。爸爸开始发球了，他带着球向我的球门冲来，到了我的禁区里，忽然，爸爸来了一个“曲线射门”，“扑通”一声，吓了我一大跳，我瞪大圆圆的眼睛一看，“哦”，球进了，全场比赛变成了“1比1”。我像狮子一样发怒了，来了一个猛攻，踢了一个“高球”，这粒球从电线杆上飞过，而后从爸爸背后进去，“啪”的一声，球进了，全场比赛变成了“2比1”。就这样，我们不停地踢着┅┅ 时间悄悄地过去了，太阳公公看着我们激烈的.比赛，打了一声“呼咙”，就拄着拐杖，慢慢地回家了。我们也拖着疲惫不堪的身体回家了。

【二年级作文】相关文章：

六一二年级作文03-23

六一二年级作文01-23

二年级的作文05-27

二年级作文08-23

二年级作文09-26

二年级作文08-10

二年级作文04-06

二年级作文04-11

二年级作文04-11

二年级作文04-30