二年级作文

时间：2025-01-10 18:48:21 二年级我要投稿

二年级作文通用（5篇）

　　在学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的二年级作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级作文通用（5篇）

二年级作文篇1

　　森林里有一只小鹿叫欢欢，他可是聪明，活泼，可爱的小鹿，他天天在森林里自由自在的'玩耍。

　　有一天，小鹿趁妈妈不在家，他独自跑进大森林里去玩耍，心想，妈妈不在身边，可以随心所欲地到处跑跑，看看这森林究竟有多大？欢欢于是又蹦又跳地向前走。

　　森林里到处是树木，一望无边的草地。真是鸟语花香，景色迷人。蝴蝶在花丛中飞舞，小鸟在树枝上叽叽喳喳叫个不停，好听极了。森林里空气清新，让人感到全身舒服极了。各种小动物都在这片神奇的土地

　　欢欢想着，看着，走着，东跑跑，西走走，突然，小溪边上有一群像大猫的林友在那里喝水，欢欢正想上去跟他们打个招呼，问个好，可看他们个个很凶的样子，心里又犹豫了，妈妈不在身边，怕会有，欢欢耳边忽然响起妈妈常教的一一不要和陌生人说话，这时心里确实有点慌乱，便低着头轻轻地退出他们的视线，独自一人寻找着回家的路。

　　独自出去森林里有危险，可让妈妈担心了，今后一定要听妈妈的话。

二年级作文篇2

　　在我的童年里有许多有趣的事情。记得有年植树节，我和妈妈买了两棵树苗去植树。来到植物园，我学着妈妈的样子，先把树苗放进挖好的坑里，然后添土，最后浇水。看着自己亲手栽下的小树苗，心里别提多高兴了。

　　星期天，我嚷着妈妈去看小树苗，来到植物园，发现我栽下的树苗长得好像没有妈妈长得高。于是，灵机一动，趁妈妈不注意，两手抓住树干，使出吃奶的.力气往上拔，树苗被一点一点地拔高了，而且已经超过了妈妈栽的树苗。当离开植物园时，我心里那个乐啊！下次再来时一定比妈妈栽的高些了吧。哈哈

　　过了几天再来时我大吃一惊，我的树苗还是那么高，小树叶已经开始枯萎了。于是我只好说出了事情真相。妈妈摸这我的头说：“你这孩子，你这就是典型的拔苗助长啊！”赶忙找到园艺工人重新载种了小树苗。

　　通过这次植树，我明白无论做什么事都要遵循事物的发展规律，不能急于求成。

二年级作文篇3

　　最后一滴雪化了，春姑娘就悄悄地来到我们的身边，春风轻轻地吹来了，把大地涂上了翠绿的颜色。

　　小草从地下探出头来，带个小草帽，露出了笑脸。柳树梳着她绿绿的长头发，花儿开的五彩缤纷，红的像火，粉的像霞，白的像雪，争奇斗艳，美丽极了。美丽的嫩江也开化了，开江了，欢快的鱼儿跳出水面。小蚂蚁也赶来凑热闹了，在草地上和小草嬉戏，小朋友们在翠绿的草地上跑着，手里拽着长长的风筝线，放着五颜六色的风筝，那美丽的风筝在空中翩翩起舞。

　　人们常说“一年之计在于春”，我也要在这美丽的`春光里努力学习，希望到秋天，我也可以收获累累的硕果。

　　我爱这美丽的春天，我要用七彩的画笔画出春天的美景，我要让这美好的春光永远定格在我的记忆里。

二年级作文篇4

　　西塞罗曾经说过：“懂得生命真谛的人，可以使短暂的生命延长。”这句话可以用在布莱叶的身上。因为他是盲人，也只活了四十三岁，然而他却发明了盲文！

　　布莱叶三岁时，一次意外夺走了布莱叶的双眼睛，可怜的小布莱叶整天坐在家里。布莱叶长大后，上了盲人学校，盲人学校的学具笨重，讲课速度十分缓慢。于是，他开始寻找一种更简单的识字方法。不久一位军官来学校向大家展示他发明的文字代码，是在战场上不说话而传达高级机密的，一般人很难掌握，但布莱叶却迅速掌握了它。布莱叶经过苦心钻研在他十五岁的时候便发明了盲文。后来布莱叶又发明了五线谱盲文，成为了一名备受尊重的教师。虽然他受到他的学生们的敬重和爱戴，但他的盲文在他生前并没有被允许传授给那里的学生，因此很多学生在校外秘密向布莱叶学习。在他众多的学生里，其中，有一位女盲人学生，在一场音乐会上以她优美的钢琴旋律引起大家热烈掌声，当鲜花和祝贺向她涌来，可是当那位女孩说出是布莱叶教会自己的，“荣誉应该属于我的老师——布莱叶先生！”这时人们才知道布莱叶发明了盲文，当人们找到他时，布莱叶已经身怀绝症，奄奄一息了。不久布莱叶因病去世了。

　　我很佩服布莱叶，因为他发明了盲文，而且教会了众多的'盲人学生，直到今天他发明的盲文已经成为世界通用的盲文。他虽然只活了四十三岁，但他懂得生命的真谛，为人类做出了巨大的贡献，你说不是吗？我以后要珍惜生命，好好利用生命，长大也要做一名对社会有用的人。