实用的二年级作文[集合5篇]
在学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的二年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
![实用的二年级作文[集合5篇]](/pic/00/d7f7cec4076_5fbf7ed3bc133.jpg)
二年级作文 篇1
人生是一条漫长的路，有令人欢笑的路，有令人痛苦的路，有令人伤心的路，但唯有那次摘花椒的“荆棘之路”让我难忘，更让我收获多多。
在一个阳光明媚的周末，爸爸说：“老家新院的花椒树已经长的跟大树一样高了，长到外面的花椒已经被人摘了，再不摘就没有了。”经过上一次在老家的老院摘花椒的过程，我已经熟练掌握了摘花椒的技巧。这一次，我怀着激动的心情又一次踏上了去老家的路。
到了新院，我急忙抹上花露水，以防蚊子“军团”的“进攻”。我们拿了工具，袋子来到了院外，果然，花椒树长时间不修剪，导致了花椒树的突飞猛长。
爸爸向邻居借了一把梯子，把梯子支在围墙上，顺着梯子爬上去，用一把巨大的剪刀把花椒的大枝叉剪下来，扔在院外，我和妈妈负责剪花椒。
只见这花椒红艳艳的，仿佛染了色一般，在绿色的枝叶上一簇一簇地悬挂着，美丽极了。枝上面的刺锋利极了，稍不留神就被扎流血了，我和妈妈小心翼翼地剪着花椒，味道刺鼻极了。我想，当你犯困的时候，一但闻到这个味，就会立刻清醒过来。
首先，我先用剪刀把花椒树枝上的叶和花椒一起剪掉，刚开始剪的时候，手指轻轻地擦过了枝上的“毒针”，一阵刺痛使我体会到了上刀山下火海的感觉。我咬牙坚持，又开始剪花椒。我和妈妈把带叶子的花椒剪到了袋子里，然后，又把带满刺的枝干扔到了旁边。剪完后，就要把叶子择掉了。但是要千万小心，在叶子和枝干的'连接处，还暗藏着细小的“陷阱”——“毒针”。
我和妈妈正剪着花椒，忽然，有好几只蚊子在叮咬我，我赶快拿了花露水在身上洒，然后又把花露水开着放味。我们又投入到了剪花椒中，忙的是不亦乐乎。
过去了将近两个小时，花椒终于剪完了，看着一大袋子红彤彤的花椒，我开心地笑了。
摘花椒的“荆棘之路”难免会流些血，但是，一次经历，一次收获，一次成长。通过这次摘花椒，我体会到了丰收的喜悦。也懂得了一个道理：其实，我们的成长之路不就如摘花椒的过程吗？在成长的路上，难免会布满荆棘、磕磕绊绊，但只要我们勇敢的去面对它、克服它，坚持地走下去，就一定会有收获，体会到成功的喜悦。
二年级作文 篇2
体育课上，老师让女生跳皮筋，让我们男生玩NB 投篮比赛。
先是骑士队投，丁丁一直吹他是詹姆斯，可是当丁丁把球投上去，球只打了篮框，弹了回去。他垂头丧气地说：“这个篮球太轻了。”
接着是魔术队投。小刚“嗖——”一下子把球投上去，球在篮框上转了两转，最后还是没进去。小刚摇着头说：“篮板不标准。”
该我们湖人队上场了，号称“科比第二”的我，一下子把篮球投了上去，篮球在篮框边绕了三个圈，进了。“球进了！”我一蹦三尺高。
真是一场很精彩的投篮比赛。
二年级作文 篇3
6月25日星期四 晴
今天练完钢琴，妈妈骑车带我来到了十字路口，她对我说：“冰冰，下去帮妈妈买瓶醋吧！”我爽快地答应了。
我拿着一张一元钱跑向距离20米的“思达超市”里。
到了超市里，我左顾右盼地看了看货架上，就是找不到醋。
这是，身边的一位售货员阿姨对我说：“小朋友，你找什么？”“我在找醋，可是找不到合适的。”我说。“是一块钱的醋吧？在下面呢！”我往下一看，呀！一袋袋醋摆放的整整齐齐。我拿起一袋醋，问：“还有别的一块钱的.吗？”阿姨说：“没有了！”“哦，谢谢阿姨！”于是，我就付了钱，高高兴兴地来到了妈妈身边。
哈哈！我帮妈妈买醋，好好高兴哦！
(修改文)
今天练完钢琴，妈妈骑车带我来到了十字路口，她对我说：“冰冰，下去帮妈妈买袋醋吧！”我爽快地答应了。
我拿着一元钱，跑向距离十字路口大约20米的“思达超市”里。
到了超市，我左顾右盼地看了看货架上，就是找不到醋。
这时，身边的一位售货员阿姨对我说：“小朋友，你在找什么？”
“我在找醋，可是找不到合适的。”我说。
阿姨笑着说：“是一块钱的醋吧？在下面呢！”
我往下一看，呀！一袋袋醋摆放的整整齐齐。
我拿起一袋醋，问：“还有别的一块钱的吗？”
阿姨想了想，说：“没有了！”
“哦，谢谢阿姨！”
于是，我就付了钱，高高兴兴地来到了妈妈身边。
回来的时候，妈妈问我：“你买醋的时候，你有没有对售货员阿姨说话？”我就把刚才的事情一五一十地描诉了一遍。妈妈听后，高兴地说：“你真是一个懂礼貌的好孩子！”我听了，甭提有多高兴了！
哈哈！我帮妈妈买醋，还学会了给别人礼貌地对话哦！
二年级作文 篇4
这天，外婆6点多就叫我起床了。
我刚爬下床，外婆就问我：“你今年能考双百分吗？能不能拿到三好生呀？”我回答道：“三好生应该没问题。双百分嘛，就不一定了。”听完，外婆笑了笑，就下楼做饭去了。吃完饭，外婆送我去了学校。
一到校门口，让我意想不到的是，校门竟然还没有开。等了一会儿，校门开了，大家蜂拥而入，而我却像一只蜗牛，慢慢地走了进去。到了教室，我刚坐下，老师就进来了，只见她手里拿着报告书、试卷和奖状。每个组的组长负责把报告书发了下去。接着老师就开始报分了，我感觉我的两腿在发抖。等老师报完分数以后，我开心地笑了。语文100分，数学95分，成绩还算不错。老师发完试卷后，就开始颁发奖状了。她先发的是三好生，那时我特别紧张，一个，两个……发到第八个的时候，终于叫到我的名字了。在老师发完所有的奖状后，我数了数我得到的'奖状，“三好生”、“问学之星”和“创造之星”，收获满满。
放学后，外婆一见到我就问：“考了多少分呀？”我故意卖了个关子说：“还不错。”外婆又问：“还不错是多少分？”我高兴地回答说：“语文100分，数学95分。”外婆的脸上露出了满意的笑容。晚上，外婆请我吃了一顿大餐，作为奖励。还让我看电视看到了11点多。
这就是我考试考得好的待遇，是不是很棒？
二年级作文 篇5
我们的课余生活丰富多彩，有的喜欢画画，有的喜欢游泳，有的喜欢弹古筝，还有的喜欢弹钢琴，而我就是喜欢爬山。
每当我写完作业就和妈妈一起去爬山，可爬山也很辛苦。我第一次爬山的时候站在山下，看峰项那么高，我爬得上去吗？但我还是奋力向峰项爬去，可峰项好象也在往前移，怎么也爬不上去，当我要放弃的.时候，是妈妈鼓励了我，她说：“世上无难事，只要肯登攀！登的赿高，望的赿远，你一定要爬上山项。”妈妈还说：”爬山和学习一样，不能中途而废，只要不怕困难，胜利总归属于你的。”听了妈妈的话，我点了点头，继续向峰项爬去。不一会儿就爬上了山项。我看见了美丽的风景。我想今天如果不是妈妈，我一定爬不上来，也看不到这美丽的景色。
爬山虽然辛苦，但是为锻炼身体，我还要继续下去，只要不下雨，我每天都坚持去爬山。
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