实用的二年级作文6篇[精华]
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的二年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
![实用的二年级作文6篇[精华]](/pic/00/d7f7cec409_5fbf7ec238587.jpg)
二年级作文 篇1
作为一个童心未泯的女孩子，我除了上学之外最热衷的就是陪弟弟妹妹们起早看动画片了，特别是双休日这个值得放松的日子，我十分乐意的陪他们看少儿频道，不仅可以显示我的大度不跟弟弟妹妹们抢电视看，还能被称为一个好姐姐关心弟弟妹妹们陪伴他们，我特别喜爱看了，因为我常常幻想自己能够像她们一样有魔法能力，惩恶扬善天真活泼，因为昨天写作业写太晚，早点完成作业就可以更加痛快的加入少儿频道，早上起床太早根本没醒，不知不觉中进入了梦乡。
我的耳边漂浮着那些熟悉的声音，是要变身了吗？是我在变身耶，我兴奋的在原地转圈跳舞，身上美丽的衣服更是吸引人眼球，我十分激动的欣赏着这周围的一切，这时我听到了一声熟悉的嘲笑声，出现在我的后面，难道是要开战吗？我可是什么都不会的呀！我惊讶的看着她们，一脸无奈，当黑魔仙攻击我的'时候，我居然不知不觉的对她施加了攻击并且防御自己，能力离奇的拥有了，我听到了她们叫我小蓝姐姐，可是我跟她们差不多大啊，什么迷惑，但更多的是吃惊和喜爱。
我把黑魔仙给打跑了，我成为了英雄，更加拥有了不可思议的能力，我穿着一身十分美丽的衣裳不想脱去，眼睛不停地观赏着自己还有旁边两个跟我差不多大的小女孩，她们手里拿着许许多多的零食，无论好不好吃我都喜欢吃，十分享受的吃着那些零食，穿着十分令人羡慕的衣服，真是太美妙了……
这时一只小手在我的鼻子上动来动去的，还有一阵零食的味道，我朦胧中看到是弟弟的手，他刚刚在吃零食居然往我脸上碰，我一下子从梦中惊醒，眼前是正播着的，弟弟妹妹们正津津有味的吃着手中的零食，一场美梦就这样没了，多希望那个梦就是真的，看我全身变，然后美滋滋的看着动画片，拿着弟弟妹妹的零食，一起度过了一个早上。
二年级作文 篇2
我们的生活离不开钟表。台钟是钟表家族的一员。
台钟的形状像个小房子，小房子上面像一道弯弯的彩虹高高地挂在天空。钟面上有一个凸出的'玻璃镜，我透过玻璃镜面还看到了钟上有1~12的数字呢！我还发现两个“小眼睛”。这“小眼睛”是用来上发条的。告诉你，它可以连续工作15天呢！因此，它叫“三五”。
它的反面非常普通，中间有一扇小门。我打开小门一看，里面有一个小钟摆在左右摆动，摆动一下就一秒。随着钟摆的摆动，里面那些大大小小的齿轮在不停地转动。时针指向整点时小锤子就会敲铜条几下，发出咚咚的声音非常悦耳动听。
钟表的作用可大了。它告诉我几时起床，吃饭，睡觉。给我们带来很多方便。早上钟响了六下，我就起床，晚上我也按时睡觉了。
古人有一句谚语说：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我知道要和时间赛跑，珍惜每分每秒。
二年级作文 篇3
不知道为什么，我特别爱吃薯条，有一天下午，妈妈真的买了马铃薯。妈妈决定让我自己做，她在旁边指导我。炸薯条首先给马铃薯削皮，我把马铃薯洗干净，用刀轻轻地抛着。
下一步是切马铃薯，这对我来说可是难事。我学着妈妈切菜的样子，将马铃薯横放在切板上，朝中间一刀切下去，没想到刀被卡住了，我使出好大的`劲才拔出来。差点连自己都摔倒了我继续切起来，那马铃薯似乎听话了，慢慢地被我切成了条。妈妈叫我把薯条放入水盆里，用热水浸泡十几分钟。
终于可以炸薯条了，我心里有些激动。我学着妈妈的样子围上围裙，先往锅里倒油，等油热了，再把薯条倒进油锅里，这时油锅里冒出许多小泡泡，不断发出“吱溜、吱溜”的声音，薯条渐渐变成黄色，我操起一把专门勺子，小心翼翼地翻了翻，谁知“啦”的一声，油溅到我身上。一会儿薯条全部变黄了，我关好煤气灶，用勺子将炸好的薯条舀起放到盘子里，旁边 还 放上了全家人爱吃的番茄酱。
一家人吃着香喷喷的薯条，都夸我长大了，懂事了。我心里甜滋滋的。
二年级作文 篇4
昨天中午，几位妈妈来到学校装扮我们的教室。墙上挂着五颜六色的气球，还有漂漂亮亮的彩带，黑板上贴着白色的`雪花。
老师安排了很多节目，有唱歌，有跳舞，有讲笑话，还有猜谜语……我最喜欢的是刘馨泽和郭怡宁的舞蹈，动作很美当歌词唱到：“一双小手”就把一双小手伸出来，唱到：“十个手指头”就把十个手指头伸出来……
最后，老师给们每人都发了一根漂漂亮亮的荧光笔，作为我们的新年礼物，这真是一个开心的下午。谢谢老师对我们辛勤的付出。
二年级作文 篇5
今天，天气晴朗，万里无云，和煦的阳光普照着大地，让人感到十分温暖。我和爷爷、奶奶起床后稍做修整，便踏上了采杨梅的旅途，我们要去马山采杨梅。
马山，不仅以桃子和灵山大佛闻名于世，马山杨梅也是举世闻名的。每当初夏来临，来自各地的'人们便蜂拥而至，到马山采杨梅。今年，我也是其中之一。
一路上，我们说说笑笑，不一会儿便到了马山。我下了车，就上山去了。
山上的杨梅真多啊！一个个乒乓球大小的杨梅，远看既似红珍珠，又似漫天星火，挂满枝头，压得树枝都弯了。我仔细观察了一下，发现：周围的树下面全是红色的杨梅，下面则全是紫红色的杨梅。我就迅速地叫来爷爷，让他去树顶上采甜杨梅，我就甘愿留守在树下，帮他捡掉下来的杨梅，经过我们的精细配合，上午，我们一共采了2大筐杨梅。下午，我想：我应该自己实践一下，采一些杨梅。于是，我便拿了一根木棍，去打树顶上的甜杨梅。不一会儿，我便打了一小筐。
二点钟了，我们该回家了，我依依不舍地离开了。回家路上，湖风吹拂着，令人心旷神怡，湖水拍打着岸边的礁石，好像在外我们送别。
明年，我还要去马山采杨梅！
二年级作文 篇6
我们的生活中，有许许多多的‘第一次’像我的第一次溜冰就非常有意思。
还记得我7～8岁的时候，有一天，我去医院楼下玩儿，就发现了一个新奇的玩意，下面有四个轮，只要轻轻一划就可以滑的很远，看起来非常好玩，我当时也想马上拥有一双这样帅气的溜冰鞋，后来我和妈妈商量也给我每一双溜冰鞋，妈妈一口就答应了。
有一天，妈妈神神秘秘的'把我带到三阳商城，说要给我买溜冰鞋，我高兴地向里面跑，就这样在里面转来转去，总算找到了我喜欢的那双鞋。我穿上它，我喜欢极了就决定要这双鞋了妈妈也答应了，我穿着溜冰鞋一步一步的走出了店门。可出来就摔了我一跤，疼死我了，但我是新手所以我就慢慢的向前滑，终于我找到了诀窍，可不懂怎么用，只好走回家了，可我今天一定要会滑所以我们去了公园，去看别人滑，我在那里看看着看着就想滑可我不会只好慢慢的看，不一会儿有人说：“你是新手吧，我也是我们一起学吧！”我和他一起学会了基础功，我们一起一步一步的学，越来越熟练了。
我后来才知道应该左一步，右一步连着交叉就可以滑好每一步，我虽然跌倒过，可我不怕爬了起来你的第一次呢？你也摔倒过吧你放弃了么？
我的启发：一件事不能一下子就成功，要循序渐进一步一步来这样才能把是做好，这样就能学会，就能知道，不经历风雨，怎能见彩虹？
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