二年级作文

二年级作文[常用6篇]

　　无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的二年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级作文 篇1

　　我有一个非常要好的伙伴，它是一只狗，叫小汪。

　　它长着一双大眼睛，头上有一块黑色的小圆点，身体全是白的，尾巴头上黑，下面白，像一只毛笔。

　　小汪很乖。每次我一回到家，它就会把我的拖鞋拿过来，然后向我摇尾巴。在我写回家作业的时候，它会一声不响地坐在床头，不来打扰我写作业。

　　有一次，我带小汪来到小河边散步。小河边的风景很美，我不经陶醉在这片美景中。小汪追着一只花蝴蝶在草地上奔跑。突然，一阵大风吹过来，把我的帽子吹到了河面上。正在追花蝴蝶的来福看见了，就跑到河边，纵身一跃，跳进河里。它用它的狗刨式游泳，把我的帽子给捞了上来。我看着失而复得的帽子，还有那像骑士一样的`来福，开心的笑了！

　　这就是我的好伙伴—小汪！

二年级作文 篇2

　　我的姥姥最疼爱我，他的皮肤很黑，他的`胡子也很长，还长了一双大眼睛，还有个月牙似的嘴巴。他的优点就是很疼爱我。星期天，我和爸爸、妈妈一起到我姥姥家里，我们一到，姥姥就连忙拿起东西让我吃，我说：“姥姥，我不吃，你吃吧。”姥姥说：“你真是个懂事的孩子。”

　　还有一次，我和爸爸、妈妈一起上街买东西，在路上碰到了我的姥姥，我说：“姥姥，你不在家里呆着，跑上街干什么？”姥姥说：“我上街买一些水果。”说着就拿出两个大苹果给我吃，我说：“谢谢姥姥，留着你吃吧。”

　　我的姥姥就是这样的人，很疼我，很爱我，姥姥，我爱您！

二年级作文 篇3

　　我姥姥家有一只小狗，长着一身黑毛，叫小黑。 它天天耸拉着两只大耳朵，可爱极了。

　　放寒假的时候，我和爸爸、妈妈一起去姥姥家。到了姥姥家，小狗第一个跑到门口，摇着小尾巴， 瞪着大眼睛，对我汪汪地叫，好像在说：“小姐姐，你终于来了，我等了你好长时间了！”我亲切地摸着它的脸。

　　有一天我拿了一个线团，一不小心掉到了地上。我刚要去捡，小黑一下跳了过来将线团抢走，高兴地玩了起来。它先用爪子把线团捡起来，然后再放到背上，从客厅跑到卧室。再从卧室走回客厅，真可爱。

　　晚上吃饭的.时候，我用它平时吃饭的盘子，给它夹了5块鱼肉、3片牛肉。没过一会儿，它就吃完了。然后它对我叫，好像在说：“小姐姐，再给我一点吧！”我又给了它一些，它又欢快地叫了起来，好像在说：“谢谢你，小姐姐！”

　　半个暑假过去了。我们要走了，小狗恋恋不舍的看着我，似乎在说：“小姐姐你别走。”我摸了摸它的头说：“我们要走了，不过我还会来看你的。 ”然后我们就走了。

　　我很喜欢这只小狗，因为他很可爱。我觉得它的名字不该叫“小黑”，应该叫“小可爱”。

二年级作文 篇4

　　我的同桌：他是一个胆小的人，他的鼻子扁扁的'，耳朵大大的，眼睛像葡萄，手黑黑的，头发不过如此，身上脏脏的，上课爱说小话，爱打架，错了还不承认，让人很讨厌。老师题问题的时候 他声音很小，但是一下课就赶紧找王雨柯打架，而且声音很大。

　　嘿，真是一个烦人的同桌！

二年级作文 篇5

　　我有一个特别辛苦的老师，那就是我们的班主任赵老师。他每天都回来给我们上课，就算是老师病了，她也不给我们误课。

　　我们老师有一双明亮的眼睛，每次叫同学回答问题时，当那个同学回答出错时，她就会用明亮的眼睛看她，意思是，再仔细想想。我们的老师有一双灵敏的耳朵。当我们老师在写字时，只要有人在下面说话，老师不但能听见，还能辨别出是谁。

　　我们老师对我们要求非常严格，只要谁没有签字，老师就让他（她）把签字的内容抄一遍，只要有人在趁她写字时说话，老师就会让他写检查。要是有人在走廊或楼梯上乱跑乱叫时，老师就会教育批评他。

　　我们班主任的.优点数不胜数，但他唯一的缺点就是让同学写检查。如果你在我们班经常出错的话，你肯定受不了。

二年级作文 篇6

　　你想知道我的.课余生活吗？告诉你吧，我在课余时间里做的事情很多，比如：打篮球、下象棋、画画、种花草。而我最喜欢的就是种花草。

　　今年九月三日我再也按奈不住了，因为我非常想再种一棵向日葵，于是我就搜索了一下向日葵适合什么时候种植，突然，我高兴地叫了一声：“哈哈！原来向日葵适合九月份种植。”于是我飞快地拿来了一颗向日葵种子，走到花盆前，我拿起铲子耐心地松土，再挖了一个小洞，再把种子埋在土里，最后再浇水。现在我只需要每天给它浇水，再耐心地等待着它发芽了！

　　这就是我的课余生活，很有趣吧？

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