二年级优秀作文(经典)
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编收集整理的二年级优秀作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级优秀作文 篇1
秋天是个美丽的季节。秋高气爽,天高云淡。蓝天像一块蓝玻璃,天上的白云千变万化。有时像一群白兔,有时像几只绵羊,有时像冰山。一群大雁往南飞,一会儿排成“一”字形,一会排成“人”字形,给蔚蓝色的天空带来勃勃生机。
一阵秋风吹来,梧桐树的叶子从树上落下来,飘落的叶子有的像小鸟在飞翔,有的像蝴蝶在翩翩起舞。枫树的`叶子像一团团燃烧的火焰。松树、柏树、冬青树一点儿也不怕冷,依然那么翠绿、那么挺拔。草地上,小草宝宝们也都换上了黄色的睡衣,钻进大地妈妈温暖的怀抱中,进入了香甜的梦乡。
公园里,菊花开了,红的像火,黄的像金,白的像雪,真是五彩缤纷、争奇斗艳,好看极了!
果园里,苹果姐姐盖上了红红的盖头。柿子挂起了一盏盏红色的灯笼。葡萄架上挂满了一串串葡萄,紫的像玛瑙,青的像翡翠。石榴咧开嘴笑,好像在向人们报告丰收的喜讯。
田野里,稻子弯着腰,好像在和人们鞠躬问好。高粱涨红了脸,像喝醉酒的醉汉。玉米爷爷露出黄黄的牙齿,一边笑,一边摸着自己长长的胡子。棉花雪白雪白的,像蓝天上的多多白云。
秋天真像一幅美丽的图画!
简评:诗情画意,韵味无穷。
二年级优秀作文 篇2
近日,儿子时不时说起班级的事儿。我从这些事儿中看到了儿子的不解和困惑。面对儿子的烦恼,我有种无力感,不知如何去化解他的烦恼。
俗话说:“水能载舟,也能覆舟。我们没什么只能载舟,却不能覆舟呢?昨日与儿子聊天时,儿子突然说出了以上的话儿。我连忙问:“谁是舟?谁是水?”儿子说:“班干部“遮天”是舟,我们是水。(从儿子话语中知道此生在班级里一手遮天,权利极大。我暂且用遮天来代替此女生。)她在班级里,为所欲为,甚至老师也有时拿她都没办法。
儿子接着讲述了发生在他身上的一件事儿:“前天,我在教室门口遇到遮天,当时遮天正与女生们玩抬轿的游戏,(遮天站在一根大粗绳上,几个身强力壮的女生拖着她往前走。)我只顾走路,不小心碰到了遮天,被遮天的“部下”一把推倒在地。我是敢怒不敢言,只好吃了哑巴亏。”
儿子向我说起时此事时,还很气愤的样子。我问:“为什么不告诉老师呢?”儿子无奈的说:“老师也管不了她,她的势力很大,女生有的成了她的得力“助手”,狐假虎威,告状也是白搭。甚至有时她还会“报复”你。(向老师反告你的状)”我便开玩笑说:“儿子,要不我去找她谈一谈,或者找她的家长告她一状。让她收敛收敛。”儿子忙说:“不用”。事情到这儿便谈不下去了 ,儿子的烦恼只是得到了倾诉,并没有找到有效的解决办法。
第二件事儿,拉选票。儿子曾和几个男生被老师提名参选班长一职,后来没有下文了。原来是因为有人从中作梗,拉了选票,使儿子和男生没有了机会。儿子提起此事还耿耿于怀。我想起前一段,儿子曾说过:“班级要进行重新选举班长,男生们摩拳擦掌,跃跃欲试。想一举把遮天拿下,选出自己中意的班长。可民选结果事与愿违。”后来得知:是遮天在选举前拉了选票,凡是选举遮天当班长,她当选后会给选举人一支铅笔的奖励。也许是遮天的物资奖励起了作用,亦或是她的势力太大?胆小怕事的怕报复,无奈选了她?这都不得而知。反正遮天又当选了,且这次是靠“实力”,她的.追随者云集,一呼百应。用儿子的话来说那是众星捧月。
第三件事儿,强拿强要。儿子说:“遮天还有一个习惯:向别人索要东西,凡是她相中的东西,她会旁敲侧击的向你要。你若不给,它就抢。我说:“儿子,前一段你不还送给她一支彩虹笔了吗?”儿子听我提起送笔的事儿,便接着说:”是,她以前还老借用我的铅笔,现在开始借用我的钢笔了。我若不让她用,她便抢我的笔袋。我告诉儿子:让她随便用,不就是多拿一支笔的事吗?
儿子接着又告知了我一个惊人的秘密:”遮天还有一项超能力:收别人的东西向老师求情免于对犯错学生的处罚。“我反问:”她真有那么大的权力?有时还能让老师听她的?儿子看我不相信,便说:“她向老师撒娇求情,老师就会答应她的请求。现在遮天收的礼物可多了,她的桌子都堆成小山了。儿子用手比划着说。我顿时无语了。
孩子童真的世界,因大人的言行举止,而多了许多世故。她在潜移默化的学着成人世界的交往规则,知道用手中的权力换取自己所求所需。(听说,她的家长经常不避讳的给老师送礼物)。父母是孩子的一面镜子,作为家长给老师送些感谢的小礼物无可厚非,但家长在做这些事儿时,能否考虑一下对孩子的影响?
大人的言传身教,对孩子的人生观和价值观起着重要的作用。请规范自己的行为,莫让你的行为腐蚀了孩子的心灵。
二年级优秀作文 篇3
春天来了,她迈着轻盈的脚步来到了人间。
今天早晨,春雨如丝,到了下午,雨渐渐地停了。我带上笔和本子,和爸爸一起去找春天。
我坐在爸爸的自行车后面,一路上,只见股份大道中间隔离带上原来枯黄的草坪上已经长出了嫩绿的小草,远远望去,青黄相间的一片。马路两旁有一种我叫不出名的树木,树上长满了花苞,有的.已经开出了洁白的花朵,非常好看。
来到世纪广场上,我迫不及待地跑向花坛,那里开满了紫红色和黄色两种花,它们互相交错,形成了一幅美丽的图案。“啊!快看那里!”爸爸说道。我抬头一看,只见花坛边的草坪上有一种植物,大约有我一人多高,盛开着玫瑰色的花朵,鲜艳夺目,“太漂亮了!”我大声地喊了起来。
地面上,一些小草在人工铺的地面砖缝里顽强地伸出了头,真是:“野火烧不尽,春风吹又生。”
不远处,有一个小男孩手里拿着风筝在广场上奔跑,后面有几个同龄的孩子紧紧跟着,风筝左右摇晃着升上了天空。
我们来到新安江边,江水在春风中碧波荡漾,不过因为刚下过雨,显得有些浑浊。江边的柳树发出了嫩嫩的绿芽,柳枝在微风吹拂下轻轻飘荡,婀娜多姿。江对岸,远处的群山雾茫茫的,雨后的松树也显得格外翠绿。真是“春风又绿江南岸。”
我一边欣赏着美景,一边呼吸着清新的空气,感觉春回大地小学生作文,万物复苏,不由得大声赞叹:“啊!春天太美了!”
二年级优秀作文 篇4
早晨,小蚂蚁和毛毛虫一起出去玩。小蚂蚁找来一把尺子和一个鸡蛋壳,他把尺子放在鸡蛋壳上,让毛毛虫爬上尺子的`一头,自己爬上另一头。哇,这就是一个好玩的跷跷板。他们你一上,我一下;你一下,我一上,开开心心地玩了起来。这时,小蝴蝶飞来了,拍着翅膀在为他们加油。
过了一会儿,小蚂蚁对毛毛虫说:“要是和小蝴蝶一样会飞,该多好啊!”毛毛虫说:“这好办。”毛毛虫找来四根绳子和一块毛巾。他把绳子一头绑到毛巾上,又把绳子的另一头挂在鸡蛋壳上。这样,一个热气球模型就诞生了。他们乘着热气球飞上了天,好不快活。
下午,天下雨了。小蝴蝶最讨厌下雨天,这样它就飞不高了。小蚂蚁:“说不要急,我有办法。”他把蛋壳翻了一个身,他们躲在了鸡蛋壳里,再也会不被淋湿了。
天黑了,也该睡觉啦。小蛋壳摇身一变,变成一张摇摇床。小蚂蚁找来一些树叶当被子,三个好朋友躺在摇摇床里,进入了梦乡。
二年级优秀作文 篇5
今天:早上六点,妈妈把我从床上叫了起来,问:“崽崽,去不去散步?”我说:“去去去,一定去。”说着说着:我和妈妈走出了小区的大门。
天空黑沉沉的,下着毛毛细雨,好像随时都有可能下大雨,幸好我和妈妈带了一把伞,小小的雨点儿“啪哒”“啪哒”的打在雨伞上,真像断了线的珠子一样,顺着伞边流下来。大概走了三十分钟,我对妈妈说:“妈妈,我累了,能休息一下吗?”妈妈说道:“才走了几分种啊,就累了,真是的!”又过了十五分钟吧,我问妈妈:“散步都散了这么久了,可以休息一下子吗?”这时,听我这么一说,妈妈也感到有一丁点疲劳了,于是,就说了一句,“嗯,好,可以。”我听了,高兴的跳起来,前面又正好有一处公共汽车亭,我便拉着妈妈,一屁股坐了下来。休息了大概五分钟,我们就起身了,准备回家去。
在回家的路上,雨突然停了,一路上,我哼着小曲,快步的`往回走。这时,散步的人也越来越多了,早晨的空气真是好。
二年级优秀作文 篇6
“离下课还有5分钟了!”我们班的“通讯员”压低嗓子说道。数学老师似乎也听见了“通讯员”的消息,轻轻瞥了一眼教室后墙上的时钟,又加快了语速,急匆匆地为我们讲解着最后一道难题。同学们大多数可都按耐不住了,他们一会儿瞄瞄手表,一会儿看看同学,一会儿望望走廊,还不时地与身边的同学窃窃私语,心中满是焦急。有的同学“唰唰”地认真写着什么,可别以为他们是在记课堂笔记,其实是在写小纸条呢!就在这些同学们都在焦急等待时,还有几个同学正用书本挡着脸呼呼大睡呢,亮晶晶的液体从嘴角流溢出,在课桌上流淌。他们的同桌心里可不好受,纷纷把自己的桌椅往旁边挪动,以防受到威胁。
“叮铃铃,叮铃铃……”同学们梦寐以求的下课铃终于响起了。数学老师好像无奈地宣布:“下课!”教室里一下子沸腾了起来,许多同学如同恶狼看见了肥羊,风驰电掣般冲出了教室,而留在教室里的同学们则像小猫咪一样,乖乖地写着作业。
你瞧,教室外的同学们可真快乐啊!有的'同学在走廊里玩游戏,有的同学在操场上踢足球,有的同学在沙坑里比赛攀爬,有的同学躲在厕所里吃辣条……同学们都生龙活虎,好不自在,一阵阵银铃般的笑声回荡在空中。
你看,留在教室里的同学们也不逊色。几个好朋友聚在一起,喋喋不休地聊着趣事见闻,时而捧着肚子发出一阵爆笑声。其他同学守在座位上奋笔疾书,笔飞速地在作业本上滑动着,使人眼花缭乱。
别光说同学,不如我们一起去看看辛苦的老师们,课间又在做什么?我的班主任正坐在讲台前,鼻梁上架着一副眼睛,手握红笔认真地批改着我们的作业,神情专注得我们都不舍得去打扰她;而办公室里,老师们有的批改作业,有的在一起聊天,有的在和同学谈话,有的在楼道里接听电话。
“叮铃铃,叮铃铃……”随着铃声响起,同学们纷纷皱起了眉头。唉,这次响起的可是上课铃。教室外的同学们都从四面八方赶回了教室,大口大口地喘着气;教室里的同学们也都放下了手中的纸笔,准备好了要用的课本,数学老师捧着一大叠作业走回了办公室,语文老师神情严肃地走进了教室。同学们的心中真是又想哭,又生气啊!听着隔壁班同学下楼上体育课的欢呼声,瞄着窗外操场上那些欢快自在的身影,我们都充满了羡慕!真希望每节课都是体育课,语数英什么的统统消失!
不过,现在看来这是不可能的,我们还是认真听课为好,毕竟学习是为了自己。
二年级优秀作文 篇7
“丁零零——”一上午的考试终于结束了,但是我的心里非常紧张,因为我如果考不好的话,我梦寐以求的自行车就泡汤了。
熬过了五天,终于到了发表成绩的一天了,我早早地就来到了学校。看到同学们有的在画画,他们好像是一点都不担心似的,有的坐在座位上看书,好似他和我一样非常紧张。还有的一脸焦急,在等着发表成绩。
老师终于捧着卷子面带微笑地走进了教室。她轻轻地把卷子放在桌子上,说:“告诉你们一个好消息,我们班都考到很好的.成绩。”我心里的那块大石头被搬走了,长舒了口气。老师念到:“闫爱奇语文一百,数学99.5……”我心想:闫爱奇都考了这么好的成绩,我一定能考好。“王浩名语文99.5分,数学98分……”我心想:王浩名都考了那么好,我一定能考得不错。老师终于念道:“王馨悦语文99.5,数学99.5……”我快速地到了讲台上,心想:哇,我考那么好,真不知道妈妈会怎么夸我,会不会给我买自行车呀?
终于放学了,我飞快地跑出校门,听见了家长的聊天声和汽车的鸣笛声,还有同学们的说笑声……汇成起来,好像是为我鼓掌。半路上,我听见小鸟叽喳声,好像说:“你考得真好。”一阵风吹过,大树挥舞着手臂,好像是为我跳舞。
终于到家了,我对妈妈说:“我考了很好的成绩。”妈妈说:“加油,不要骄傲,‘满招损,谦受益’。”我高兴地点了点头。
二年级优秀作文 篇8
秋天里的一个星期六,枫叶在空中跳着舞,彼丽和妈妈一起去“飞鸟公园”散步。
在散步的路上,彼丽看到一片草坪,一条小溪,一块像古人似的大石头,一座假山。最吸引彼丽的是一座亭子,亭子上面刻着三个金光闪闪的`大字——“向阳亭”。突然,彼丽看到了亭子旁有几株漂亮的菊花,刚要去采下来,妈妈立刻说:“不要采,采了会破坏了环境,别人就再也看不到这美丽的菊花了。”彼丽想:“妈妈说得很对,我不能随便采花!”于是,彼丽对妈妈说:“妈妈,对不起,我错了!可以原谅我吗?”妈妈说:“孩子,只要你诚心诚意的道歉,我就会原谅你的。”
她们边说边走在了回家的路上。
二年级优秀作文 篇9
今天,我和爸爸去秋游。来到戚城公园,只见一个小朋友也不是我们班的同学。我的心情十分难过。
走进大门,我大声的说:我来了!金黄色的菊花盛开着,枯黄的梧桐叶像一只只小鸟翩翩起舞,又像一只只蝴蝶自由自在的飞翔,真是景色宜人。
我们来到了小竹林看到微微发黄的竹叶。我心想如果小熊猫该大吃一顿的吧。后来我们来到了层林尽染的枫树林,真是霜叶红于二月花啊!。
欣赏着美丽的.秋景,我兴致勃勃的参观着化石林,高兴地坐上了大象身子上。秋天的景色真迷人啊!
二年级优秀作文 篇10
今天,我来到四宝斋学习画中国画。小房老师让我们自由想象。画什么呢?我灵机一动,就画秋天的图画吧!
秋天是个丰收的.季节。你看,水果筐里装着一个个红通通的苹果,葡萄架下挂着一串串晶莹剔透的葡萄,石榴树丛中闪烁着一颗颗咧开了嘴的“小星星”。人们正围坐在小方桌旁品尝着自己的劳动果实呢!
我用淡墨和浓墨勾出了秋天的美景。小房老师夸我又进步了,我心里乐滋滋的。
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