二年级作文(实用9篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的二年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级作文 篇1
有一天早上,鸭妈妈看见小鸭子快出生了,就打算去超市买几件鸭宝宝的衣服。这时狐狸看见鸭妈妈出门了,就偷偷溜进了鸭妈妈的家,狐狸左看看,右看看有没有好吃的东西。这时,它发现了鸭窝里的.蛋,就偷走了。
鸭妈妈回来了,去看自己的蛋,却发现蛋不见了,很伤心,就想:猎狗可以帮忙。就去找猎狗。鸭妈妈走在半路上遇见了猎狗,鸭妈妈连忙说:“猎狗先生,我的蛋丢了,可以帮我找回我的蛋吗?”猎狗说:“好,你得先带我去你家找线索。”到了鸭妈妈的家,猎狗闻到了狐狸的臭味,就想:一定是狐狸偷的蛋。就说:“一定是狐狸偷的蛋,它可能没逃太远。”
猎狗连忙去追,不一会儿,猎狗就看见了狐狸。连忙跑得快了一点。追到了狐狸,并抓住狐狸的衣服说:“你这个坏东西,怎么又去偷鸭妈妈的蛋。”狐狸想:我比不过猎狗,还是放下蛋跑吧!狐狸连忙放下蛋就跑了。
猎狗把蛋给了鸭妈妈,鸭妈妈说:“真谢谢你,猎狗先生。”猎狗说:“不客气。”鸭妈妈看着蛋高兴地笑了。
二年级作文 篇2
一次,要吃饭了,书迷儿子还在房间里看书。爸爸妈妈在饭桌上等他。
一分钟过去了,五分钟过去了,儿子还没有来吃饭,于是,妈妈就叫爸爸去喊儿子。爸爸来到了,儿子的房间,弯下头来,看了看儿子看的书,接着对儿子说:“先去吃饭,待会儿再看吧。”“哦,好。”儿子说完依依不舍的.离开了房间,来到了饭桌旁。
过了几分钟,妈妈发话了“你爸也真是的,喊完你他反而不见影子了”。“那我去叫爸爸过来吃饭。”“你快去吧。”儿子大步来到了房间,准备喊爸爸吃饭。
一向不爱看书的爸爸这次竟然趴在地上津津有味的看书!“爸爸,吃饭了。”然后我儿子装生气的说:“饭菜都要凉了,你还看书,不去吃饭。”“我还不想吃,你让妈妈把剩饭放冰箱里,我饿了再去拿。”“爸爸,你刚才不是很饿吗?”儿子质问爸爸。“刚才是很饿,可看了这本书后,我的肚子就被知识给填饱了。”“我说了吧,读书我婆婆一给你带来无穷的好处吧。你以前说看书没用呢!”“行,行,行,算我说错了。”妈妈听到所有的话,微笑着走了过来说:“你们可真是一对书迷父子啊!”
你觉得儿子和父亲能称上“书迷父子”吗?
二年级作文 篇3
今天,阳光灿烂,我开开心心地去学校上课。学校四周绿树成荫,我看见许许多多同学长高了。
到了教室我又去了另一栋教学楼搬书,还去了一楼操场帮书。叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了。我累极了我也很开心,因为劳动很开心。我去年考了九十九和九十八,我一点也不满足,所以今年我要把字写好,认真听课争取考双百。加油!
二年级作文 篇4
今天早上,我刚醒来就听到从厨房传来做饭的声音。我想:平时都是爸爸做饭好辛苦呀,我要帮爸爸做饭。于是我二话没说三两下把衣服穿上,飞快地洗脸、刷牙,急忙跑到厨房说:“爸爸,您这么辛苦,今天我帮你做饭吧!”“好呀!”,爸爸高兴地说“你不是最爱吃鸡蛋饼吗?那今天咱们就烙饼吧”。
在爸爸的指导下 ,我先把小盆子洗干净,接上一些水,往盆里放上几勺面粉。爸爸说接下来该放鸡蛋了,我拿起鸡蛋翻来倒去也看不到有小口,“从哪里倒出来呢?平时只是知道鸡蛋是圆的很好吃,但还真不知道怎么倒出来的。”我不知从何下手了。爸爸看出了我的疑问,说:“遇到困难了吧,看我给你演示一下”。看了爸爸的演示我才明白:原来在磕鸡蛋的时候是先磕一个小口,然后用手掰开,倒入盆子里。我拿起一个鸡蛋使劲在桌边一磕“啪”,鸡蛋碎了,流了一地。原来劲使大了。爸爸笑着说“没关系,再来”。我决定再试一次。我小心磕破蛋皮,用手轻轻掰开蛋壳,一团圆圆的,红红的,透明的`东西流入盆里。我高兴地说“我成功了!”
接下来就要把这些东西搅合成均匀的糊糊。我用筷子卖力地搅了起来,可全是大疙瘩,怎么也不成糊糊。爸爸说:“干什么事情都要有耐心,不能着急,只要有信心,没有做不好的事。”我听了暗下决心:非要做好不可!我静下心来,左三圈,右三圈地搅了起来,遇到大疙瘩我就用筷子叉开。用了15分钟终于搅好了,这时才觉得胳膊也酸了,手也没劲了,头上还冒了汗。爸爸夸我干得很好,我心里美滋滋的。
接下来就是下锅烙了,加上油,倒上糊糊,一会儿功夫一张金黄的小饼冒着香气出锅了。我急不可耐地拿起筷子尝了尝“太好吃了!”吃着自己的劳动成果,我心里非常骄傲,我也能干好许多事情了!我长大了!
二年级作文 篇5
从前,新市有一个人姓徐,大家都叫他徐公。日子久了,徐公就习惯别人这样叫他了。因为,他从小就没名字。为了感谢别人给他取的名字,他开了一家徐公店。
过了一些日子,徐公有了一个孩子。巧的是,在他刚捡回那个孩子的时候,大诗人杨万里来了。徐公急忙招呼大诗人杨万里。趁徐公不注意,孩子偷偷跑出去玩了。
一路上,没有一个小孩和他玩。小孩非常伤心,正准备回去,突然,一只黄蝴蝶飞过来了。小孩心想:黄蝴蝶是不是要和我玩?于是,小孩问:"你和我玩捉迷藏,好吗?"黄蝴蝶似乎听懂了小孩的.话,拍了拍翅膀,表示:好啊!小孩蒙住了眼睛说:"一,二,三……"小孩睁开眼睛,不一会儿,就找到了。原来,黄蝴蝶藏在草丛里,太显眼了。黄蝴蝶不服气,飞来飞去,小孩也不服气,追来追去。后来他们跑到了徐公种菜花的地方,黄蝴蝶想了个好办法,于是,它赶紧飞到黄菜花里,不见了。小孩找了好久,也找不到。
这一情景被杨万里看见了,他高兴地说:"又可以写一首诗了。"
二年级作文 篇6
春姑娘累了,悄悄地离开了,值班的夏姐姐伴随着炎热来接替春姑娘的“工作”。
夏,是炎热的。大树被晒得无精打采,人们不得不蹲在家里,好好享受空调凉风。孩子们都吃着冰淇淋,喝着饮料。就连村里的小狗,也忍不住吐着它那长长的`舌头大口大口的喘气。
夏,是幸福的。在夏天,可以吃到美味又凉爽的西瓜,喝着各种口味的饮料,大饱口福。当然,还可以游泳。看,那个小弟弟学蛙泳学得还很好嘛,还有四个小孩坐在那绿荫下边吃冰棍边聊天,他们说说笑笑,可开心啦!
夏是戏场上变脸的演员。夏日的雨,可不是春天的和风细雨,那可是狂风暴雨!而且说下就下,每一次,都又大又猛,很可怕。但是,下完一场雨后,天空就会出现美丽的彩虹,彩虹有七种颜色:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,可好看啦!
我爱你,迷人的夏天!
二年级作文 篇7
今年我 8 岁了,开始上小学二年级了。开学后的第一个星期天,爸爸妈妈带我去“天目琴行”,给我报名参加培训班。
因为我个子小,有些乐器还不能学,老师让我学钢琴。本来我自己想学小提琴的。钢琴老师给我上了第一节课,对我爸爸妈妈说我弹得很好。爸爸妈妈很高兴,带我去喝奶茶。可是我心里还是想学小提琴。我把想法告诉了妈妈,妈妈打电话给老师商量。老师答应下次去上课让我试试小提琴。我高兴极了,但是也很担心,因为老师说如果我的`手不够长,拿不了小提琴,就不能学了。
第二星期,妈妈很早就带我去了琴行。等了一个多小时老师才来。老师拿来一把漂亮的小提琴,教我用肩膀和下巴夹住小提琴,左手托在琴托上。当老师说我可以学的时候,我高兴得跳了起来。
学小提琴是很苦很累的,每天放学后,我都要练习一小时。开始一星期只是练习姿势,下巴夹着小提琴,把脑袋的重量自然地放在琴托上,不能太用力,因为老师说过用力夹琴的话,整个人会变得很紧张,以后就不能拉出好听的音乐了。所以,这个姿势看上去简单,但是要练好非常难,往往练习一分钟脖子和肩膀就又酸又痛。这时候爸爸就会给我按摩,跟我讲这是你自己选择的,可不能半途而废。我在心里暗暗地给自己加油:我一定要坚持下去!到了第8天,练习的时候我突然发现,我的左手离开琴托,小提琴也可以稳稳地夹在下巴下了。我告诉爸爸我可以夹住小提琴了,爸爸高兴地把我抱了起来。妈妈立刻打电话给老师,老师鼓励我说:只要有毅力,有恒心,坚持不懈地努力,就一定可以拉出好听的音乐!
二年级作文 篇8
仰面躺在椅上,凝望西边缓缓现身的一轮明月,带着一丝软绵绵的疲劳和惬意,倾听着大自然的音韵。
呱呱呱,呱呱呱……
稻香萦绕着乡野,无数高傲的`青蛙在田中鼓噪。清脆响亮的歌声显得有些单调,但仔细欣赏,便别有一番风味。那活泼的“呱呱呱”,响亮的“呱——”,还有低沉的“呱呱,呱呱”……听着这天然优美的歌曲,我竟以为自己是只青蛙,披绿袄、白肚皮、四条腿、两只眼、一条舌头吃蚊子。融入在这隆重的音乐会中。
突然,不知是哪个调皮的小家伙,把一块石头投入田野水沟里。“啪!”隆重的音乐会戛然而止,我的思绪也戛然而止。一只大鸟吓的飞出了窝,长鸣一声,好似侠客怒吼,逗人浮想联翩。
不久,天地静了。蛐蛐觉得很无聊,操起竖笛,鸣奏乐曲。夏风也来助兴,吹得那庄稼沙沙作响,犹如一场大雨,由远而近,由远而近……
细一看,天果真落下了充满诗情画意的雨点。我不急回家,听着蛙噪、鸟鸣、蝉叫、风萧、雨声。我已陶醉在这大自然的合奏中了,忘了世界,也忘了自己。
好美……
二年级作文 篇9
什么是真善美?
我觉得真就是真诚待人。如果我们用真心来对待你身边的人,我相信他们也会用真心来待你。善就是善良。善良就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,不计报酬、名利。我认为善良是做人不可缺少的美德。美就是心灵美。我认为“美”,它不是外在条件的美,而在于内心,心灵美才是真正的美。
其实,一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部的.情况下,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗?
还有发生在我们身边的一些小事,比如:给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助…这些都是真善美的表现。
只要你有一颗真善美的心,不拘小节、无私奉献,便可以创造美丽。真善美需要我们去追求,去执行。真善美伴我行,我心中的真善美。
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