二年级作文范例（5篇）
在平平淡淡的日常中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的二年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
一个风和日丽的星期天，我和妹妹带着塑料瓶，来到山坡上捉蜻蜓。
一只蜻蜓快活地向我飞来，“呀，我发现了一只。”我说。“怎么没人理。”原来是妹妹看见在一片大叶子上有只更美的蜻蜓，妹妹张开手，正准备捉呢！我就不打搅她了，继续捉蜻蜓。
忽然，一只很大的蜻蜓从远处朝我飞来，那“嗡嗡”声越来越大。它飞过来了，它停在树枝上，我张开手，慢慢地走到有蜻蜓的树枝旁，把手伸到蜻蜓身旁悄然合拢，结果蜻蜓很敏捷，他在我手合拢之前，就飞走了。我只好颓丧地走开了。
又一只蜻蜓向我飞来，停在大叶子上，我用手迅速地拢住蜻蜓。“啊，我捉到蜻蜓了！我捉到了！”“是吗？”妹妹走过来。我张开手掌，蜻蜓在我手指间，翅膀微微颤动着，它的.身体在发抖，仿佛在哭泣，我感到这是一个渺小的生命在我手里扑腾。我就起了怜悯之心：这个生命是放还是不放？今年是春天，生命需要放飞，生命需要春天。蜻蜓一小时能捕食20多只苍蝇和蚊子，还是人类的好朋友。想到这里，我张开手指，蜻蜓扑闪着翅膀飞走了。
我和妹妹久久地，久久地，仰望着空中，直到蜻蜓消失……
从此以后，我和妹妹再也不捉蜻蜓了。
二年级作文 篇2
我告诉你们，城里的孩子有很多缺点，不如我给你们讲一个夏令营的故事吧!
那天，我、周周、周子等很多人去夏令营，大家都带上了作业，只有周周没带。我们做作业时，他就到外面去玩。我们做完了今天的作业，也就出来玩。周周说：“你们每天都提作业的事，太没劲了!夏令营就是玩的!干脆明天不做了，来陪我玩，怎么样?”我们异口同声的'大声回答：“痴心妄想!异想天开!”我们又说：“贪玩鬼一个!”中午吃饭的时候，周周大口地猛吃，我想：“真是一个贪吃鬼!”
到了下午，周子给我们表演绝技，周周瞧了一眼，说：“啧!这算哪只蚂蚁!看我的!”他说着便表现盘龙金刚脚，他刚把脚抬起来就摔了一跤。我对他说：“简直是一个自大鬼!别以为别人比你差!”他说：“等等，这个不算!知道吗?”我只想到了两个字，那就是“骄傲”!
这个故事讲完了，你们认为周周的缺点多不多呀?大家一定都会说：多得要命!
二年级作文 篇3
我家里有一只乖巧有灵敏的小兔，它的名字叫——白白，她是妈妈在动物园给我买来的。
它全身雪白的'羽毛，像棉花糖，眼睛蓝蓝的，像两颗蓝宝石一样。它的耳朵又长又尖，这让我想起了一首儿歌“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来……”耳朵里面是粉红色的，外面毛茸茸的，我想它的听觉一定很灵敏。小兔的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，总是不停地在耸动着，吃起东西发出“啧、啧”的声音。前腿又短又小，后退又长又有力，在动物王国里可算是一个动物跑将呢！它的尾巴短短的，摸着胖乎乎的，软软的，像海棉一样。
白白最爱吃胡萝卜，它睡觉的时候会缩成一团。有坏人碰到它的时候，它也会缩成一小团，可爱极了。
一天，我喂它吃胡萝卜，它嘴巴张开，我就把它提起来，反复地做同一个动作，逗得它生气直到不理我，可爱极了。
我真喜欢我的小兔“白白”我爱我的小兔“白白”。
二年级作文 篇4
一天，蚂蚁四兄弟出来玩，他们看见河对岸有一只庞大的昆虫从天而降。老大想：应是一只比他还要大的昆虫把啄了下来吧！老二说：“老大你还在想什么时候呀，我们把那只昆虫抬走吧！”老大又说：“可是我们怎么过河？”老三看见树上的树枝掉了下来，灵机一动，想到了方法，他跳到树枝上说：“快点啊！”老四看见一个酒瓶也想到了方法，他把酒瓶推进了河里，跳到了酒瓶上，开心的说：“我过河了！”
还剩下老大和老二了，他们冥思苦想看见人类吃下的'西瓜皮，又看见片叶子从远方漂来。老二说：“老大，那里有一片叶子，快跳上去吧！我还有西瓜皮可以做船。”蚂蚁四兄弟用它们各自的办法过了河兴奋的不得了。他们抬着大昆虫回家了。
二年级作文 篇5
春天到了,春风吹过大地,把小草染绿了,把小花染成了五颜六色,美丽极了.柳树长出了新的嫩芽,在微风中跳着舞.乡间的油菜开出了金黄色的花朵,像一条金黄色的`毛毯盖在大地上.辛勤的小蜜蜂快乐的飞舞在花朵间.
公园里小朋友有的在放风筝,有的在草地上你追我赶,开心极了.爷爷奶奶们在散步,欣赏着春天的美丽.
大地变美丽了,人们的心情也变开心了,春天真的来了.
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