二年级作文（优选6篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
我有一只可爱的皮卡丘娃娃，它肥嘟嘟的、身子软软的也可爱，所以我给它起名叫可爱的小钢琴。
小钢琴的身子软软的，你知道它为什么那么软吗？因为它的身子里有很多软毛。它的脸圆圆的，耳朵是耸下来的'，手肥肥的，举起来往外伸，脚也是，不仅短短的还往外伸。
我在玩它的时候，先玩荡秋千。我拉着它的手往上，再往下，玩了好久，再玩飞高高，我抱着它从下往上摔，玩了好久，接着再玩挠痒痒，我再把它放在床上，让她休息一会。
我爱皮卡丘。
二年级作文 篇2
每到过年，一个个红包就会“滚滚而来”，望着这些红包，真令我心醉。
“这是爸爸的，这是叔叔的，这是阿姨的`……”我认认真真地数着红包心里乐开了花。
“咦，怎么少了一个？这漏网之鱼是谁呢？”我皱着眉，跺着脚，仔细回顾拿红包是地情景。对妈妈没给，我又翻了一遍红包，的确妈妈没给，过年了，竟然不给红包，太过分了！算了反正妈妈不给，也不要向她讨了。
第二天早上，等我醒来时，电视机被关了，床边的一个鲜红的红包映入了我的眼帘，我迅速打开红包，只见里面夹着一张百元大钞。
我把纸条贴在脸上，感到很温暖！
二年级作文 篇3
秋天来了，那断断续续下了一个星期的雨，便是秋的开场白。
秋天是别样的，它融合了夏的炎热和冬的寒冷。与春天是对立的，即使有着同样的雨，却弹奏出了不同的情调。下面，我们就来欣赏别样秋天带给我们的别样景色，体会那一份别样的情趣。
“寒潭映白月，秋雨上青苔”——雨
秋雨来了，它首先浇灭了点燃了几个月的夏天，也浇灭了人们心中的浮躁，它最后一次擦亮或被虫咬，或因缺水而萎缩的树叶。最后一次为丰收的作物浇水，没有了清脆的鸟啼和青葱的草色相伴，人们不再说“秋雨贵如油”，更多的，秋雨像一根细线，牵出人们太多愁滋味，滴滴哒哒的声音也没有春雨清脆，看来秋天注定是一个多愁善感的季节。
“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”——风
秋天来了，唤醒了人们被热气灼伤的皮肤，坐在窗前，走在路上，不是有秋风扑面而来，如丝绸般润滑，紧贴着你的皮肤滑过去，秋风吹到小河边，河流泛起微微笑的脸夹岸的柳树向风招着手，柳叶也激动地扭了起来，而夏天是不刮风的'，即便刮了那也是热腾腾的。
“春种一粒粟，秋收万颗子”——丰收
坐在窗前，秋风给我送来了一丝淡淡地香气。是果子的香吗？我闻到了一阵阵清香是五谷的吗？我又闻到了浓香，放眼望去，那种满了作物的大地上，覆盖着层层叠叠的香气，我惊异于那香气不远万里来到大城市中，只是为了告诉人们关于秋的消息，我的心似乎变得充实起来，是香气，更是丰收的喜悦。
或许是坐在窗前的孩子抬头看到湛蓝的天空的那一刻，或许是工作了一个夏天的工人们突然感受凉风拂过的舒适的那一刻，或许是农人们看到自己辛苦一年的作物销往城市的那一刻，我们不约而同的感受到了秋的别样，感受到了秋的清新脱俗，感受到了秋的宁静致远。
秋天是短暂的，而等待却是漫长的，让我们静待，下一个别样的秋天。
点评：文章写出了秋的别样美，通过“秋雨”、“秋风”、“丰收”三幅图景，向读者展现出秋的美丽。文章语文颇具文采，文笔细腻。文章运用的对比的写作手法，通过与春雨的对比，与夏风的对比，突出秋的别样之感，紧扣了文章的主题。望继续努力。
二年级作文 篇4
今天我们学习了口语交际《夸夸我家里的人》，我准备夸夸我的'妈妈，因为妈妈很关心我。
我家离学校很近，妈妈的单位离我家非常远，但是她还坚持每天早上送我上学，她从不迟到，也不让我迟到。
我开始上二年级时，很想自己去上学，妈妈开始不答应，但后来又答应了，那一段儿我就自己去上学。我每天都哼着歌去学校。
我们学校旁边就是钢铁公司的大门，经常有很多拉废钢的大卡车在排队等待进厂。所以校门口经常堵车。有好几次车把大马路都堵严了，我们实在过不去，就只好从停着的大卡车下面钻了。这件事被妈妈知道了，妈妈说什么也不让我自己去上学了，说那样太危险。从此，妈妈就又开始送我上学了。
无论刮风下雨，每次妈妈都先把我送到学校，每逢周末，妈妈还送我上舞蹈班，从未间断。虽然这是一件小事，但让我体会到了妈妈的爱。妈妈爱我，我也要爱妈妈。
二年级作文 篇5
森林里要选“专业小能手”啦！小猴子想参加。他听说小兔是写作高手，就去拜他为师。小兔摇头晃脑地说：“写做要认真，写完后要修改。你先给我写一篇作文吧！”小猴二话不说，就写了一篇作文给小兔。小兔说：“这里要修改，这里也要……！”小猴听了想：“烦死人了，写作除了要动脑，还要修改。”于是，小猴对小兔说：“我不干了！”说完，小猴子就气呼呼地走了。
后来，小猴被一阵美妙的音乐迷住了，就去看谁在练习音乐。原来是小夜莺正在练习吹喇叭呢！小猴去拜小夜莺为师。小夜莺说：“你每天清晨起来练习，要……”小猴又想：练习音乐要起早，好累啊！“于是，就对小夜莺说：“我不干了！”就头也不回地走了。
然后，小猴看见小花鹿在跑步，他想：“跑步是很简单的.，于是，他就去拜小花鹿为师。小花鹿说：“你要每天早上进行练习。”小猴觉得太累啊，就对小花鹿说：“我不干了！”于是，他又走了。
最后，由于，小兔，小夜莺，小花鹿都很努力，他们分别成了著名的作家，音乐家和跑步健将。而小猴呢？他却一事无成，他羞愧地低下了头。
二年级作文 篇6
星期三，老师说要去春游，我们非常高兴，回家我就开始准备东西。
今天是星期四，也就是要去春游了。我高兴地来到学校，可是天却下着蒙蒙细雨，而且看上去好像停不了的样子。我们不能去公园了。只能在学校里玩亲子游戏。可是爸爸还没有来，我只能看着同学们和他们的爸爸妈妈玩“踩气球”的.游戏。真有趣，我心里想要是爸爸早点来就好了。我是那样想上去玩呀！
后来雨渐渐小了，我们在老师的带领下去师院绕了一圈，感觉一下春雨的滋润，感受春天的到来。
回到学校，我们又吃又喝，还玩了许多亲子游戏。其中最有趣的要数过桥了。我和爸爸是第一对报名的。我们站在三张学生椅排成的桥上，一个在这头，一个在那头。我们必须顺利地走到彼此的位置，而且不能掉下去，而桥上只能容一个人走，该怎么办，这还是个挺难的问题。第一次，我们失败了。老师允许我们再试一次。这次爸爸教我保持平衡，小心地跟他互换了位置，我们顺利地过桥了。好开心啊！
今天我真高兴！但有一点遗憾，我们去师院时没看见五颜六色的小花，只看见树上的叶子和地上绿油油的小草。
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