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二年级作文

时间:2024-11-24 09:39:41 二年级 我要投稿

二年级作文[合集4篇]

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编精心整理的二年级作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文[合集4篇]

二年级作文 篇1

  江南好,风景旧曾谙;日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?

  ——题记

  江南如诗如画,一山一水,旖旎人家,浅墨清韵,何处飞花,碧水飘萍,沉落烟霞,水墨江南。

  在泼墨山水画里,动人的不止是那诗人留下千古名篇里熙熙攘攘的秦淮河畔浆声灯影,而是那份淡雅深巷小径的宁静。

  我穿行于水乡的灰墙白瓦间,不由的想起“江南水乡展旖旎,屋衍风铃声悦耳”这句诗,仿佛在一呼一吸的间隙间都充满了江南独有的气息。

  置身于江南的亭台水榭,倘徉在小桥流水,垂条烟柳曳痕,走过一树一树的花开,桂花香了鼻尖,仿若薄雾轻拢纱,氤氲成一幅素雅的丹青水墨画,似风若沙,飘入空灵澄澈的梦境。睡莲呢喃,微雨湿了窗棂。曾几何时,文人墨客一袭长袖青衫,在幽径徘徊,提笔描写着风雅,着墨记载着年华。就如戴望舒《雨巷》所写的“撑着油纸伞,独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷”。

  走在小巷,围墙不高,上有苔痕斑驳,墙里人家后院,修竹森森,小径曲折回环,巷陌深深,亦加幽静,泼墨处,恰如唐人常建的“曲径通幽处,禅房花木深”夜凉如水,月尽清寒。风将水的容颜刻画,雨落凝香,丝丝扣入心扉。幽雅迷离的江南,定格了多少留恋的目光;含蕾婉转的江南,倾泻了多少画屏般的深情古意?

  江南的美,是朦胧而古朴的`,是树下悠然的下棋,是花间醉然品酒,是庭中淡然品茶。绿水萦绕着白墙,红花洒落于青瓦,蜿蜒曲回的小河在清晨和夕阳中浅吟低唱。乘一叶扁舟撑一支蒿,穿行在青山绿水中,两岸是历经风浪的班驳和亘古柔情的飘零,一泓清水所承载的,是似水流年的痕迹和沧桑。

  是谁,在绿荷苑中题词诉怀,又是谁在亭内研磨斟茶?临水画溪,一梦千寻。庭院深深深几许,花颜凋零,然,暗香盈袖。相遇江南,一曲琴音一阕词,山水一程,风雪又一更,几笔浮云梦,余霞沾染几抹乌墨。

  雪月风花,轻抚琵琶,弹不断千丝岁月。月下独酌,波澜不惊,玉洁渊清。曲终,霓裳迎风舞,散尽一世风华。江南静谧,悠闲,是城市喧嚣纷扰中的一带洞天幽境,吴侬软语,江南丝竹,绘出一幅水墨江南。

  寥寥几笔勾勒,便把江南的花语鸟啼、绿风清歌,遣倦过几度晚钟晨吟,在一卷漾漫江南气息的宋词里浅浅绽放,在一张萦绕江南旖旎的宣纸上缓缓流淌,水墨江南,倾尽天下。

二年级作文 篇2

  记得那时,我很胆小,老师让我们举手发言,我总是缩在一旁,躲在属于自己的小角落,所以错过一次又一次的机会。

  一次语文课,老师要选每个组的大组长,积极举手发言的'人优先。我心里想:“这次一定要把握住机会,过了这个村就没这个店了。”我虽然心里这么想,但自己的行动却与想法不一致。看着那个同学当选大组长时脸上那喜悦,我真是恨我自己,眼泪像断了线的珍珠一样,一滴滴地掉落在书本上。

  因为上次的事,我极力想让自己大胆起来,勇敢起来。一次公开课,老师问我们:“谁来读一下这篇课文?”大家竟都没举手。我望了望四周,大家的脸上分明刻着“我怕读不好”几个大字。好机会!我勇敢地举起那只颤抖的手。老师眼里闪过一丝欣慰,高兴地说:“好,你来读!”我站了起来,认认真真地朗诵。教室里鸦雀无声,只有我那朗朗的读书声。一遍读完,老师对着全班同学对我说道:“你真棒!你的勇气值得表扬!”我听完这话,脸烧得通红,又害羞又兴奋,心里像灌了蜜一样的甜。

  自从那次以后,我变得大胆,活泼起来,也变得自信起来,优秀起来,在学习上更是步步高升,稳居前五的宝座。

  回想当初,要不是老师那一声“你真棒”就不会有现在的我,我就不会那么大胆,自信,就不会那么步步高升了。

  我想,那一声“你真棒”也许就是丑小鸭蜕变为白天鹅的关键钥匙吧!

二年级作文 篇3

  3月5日是学雷锋日,史老师带着我们一起做了一件好事。做什么好事呢?对了,我们可以去擦垃圾筒呀。史老师在3月4日布置了一样作业:带抹布,明天吃完饭数一数学校里共有多少个垃圾筒。我们听了个个拍案叫绝,放学回家了,准备抹布……

  过了一夜,大家都早早地来到了学校,就连我们班的“迟到大王” 也早早地来了。到了中午,吃完饭,我们兴高采烈地来到大操场上,听着老师分配任务。分完了任务,我们各自到自己的岗位干活去。史老师也不能闲着,一边给我们拍照,一边给我们加油打气。一会儿,我们把垃圾筒的上上下下,左左右右,都擦的干干净净。当我们干得热火朝天的时候,钱芳拿着衣服一边往教室跑一边喊: “活动结束了,回教室吧!”我们拿起衣服、抹布向教室飞奔而去……

  一次生动有趣的'活动就这样结束了,看着换上新貌的垃圾筒,我们心里都乐开了花!

二年级作文 篇4

  我有一只可爱的.小金鱼,这只小金鱼全身披着又细又薄的鱼鳞,鱼鳍似乎人的手掌在水中嬉戏呢!

  小金鱼在水中有来游去,似乎在寻觅食品吃呢!我往水里撒了三四粒鱼饲料,小金鱼飞快地游上前去,猛地把食品一口吞掉了。我爸铅笔伸进鱼缸里搅动几下,小金鱼吓得上下乱蹿。缸里的水溅起了水花。小金鱼实在太有趣了。

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